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初中生活的作文

時(shí)間:2023-10-28 12:10:15 初中作文 我要投稿

初中生活的作文[實(shí)用6篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中生活的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生活的作文[實(shí)用6篇]

初中生活的作文 篇1

  我的初中生活有太多值得讓人回憶的地方,這些美好的一幕幕組成了我最美的青春。

  初中,班上的同學(xué)們都很友善,我與同學(xué)們的相處也很好。我們一起上課下課,一起吃飯,晚上也一起回宿舍,隨著宿舍里的燈光統(tǒng)一熄滅了后,我們也一起閉目入睡。

  初中生活中,不管是課堂上還是課后,都是充滿朝氣的。課堂上,老師的講課很生動(dòng)有趣,在老師的帶領(lǐng)之下,以前比較沉默的我都忍不住舉起手與同學(xué)們一起爭(zhēng)搶著回答問(wèn)題。老師的幽默風(fēng)趣很受同學(xué)們的喜歡,我們?cè)谡n堂上是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是一到課后的時(shí)候,我們就又打鬧成了一片。

  課后的生活也是有趣的,課后的我們同學(xué)間的游戲活動(dòng)更比課堂上更精彩,種類也更豐富。我們幾人組成一個(gè)團(tuán),然后以團(tuán)為單位玩的不亦樂(lè)乎。課后,我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間則是去操場(chǎng)上打球,有打羽毛球的,打籃球的,也有打乒乓球的。

  我在專屬我們的`運(yùn)動(dòng)時(shí)間里最喜歡玩的不是打球,而是慢跑。我喜歡跑步時(shí)的感覺(jué),在跑步中,我能感受到風(fēng)從我的耳邊吹過(guò),不急不緩。風(fēng)追著我,跟著我,黏著我。

  校園里不時(shí)的還會(huì)舉行一些大型的活動(dòng),比如合唱比賽。記憶最深刻的一次合唱比賽是在我剛進(jìn)初中不久的一次集體合唱比賽。在那次比賽中,我班獲得了全校第一的傲人成績(jī)。

  還記得在那天晚上,璀璨的燈火將校園里的各處都照了一個(gè)通亮,燈光下的我們?yōu)檫@個(gè)勝利而吶喊著,聲音的海洋在躍動(dòng)著,最終滾動(dòng)成了一個(gè)喜悅的大字,那就是從我們嘴中喚出來(lái)的,“耶!”

  我的初中生活很美好,每一次回想,都讓我的心里涌上一股難以言表的感情,那是歡喜中的不舍,對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈。

初中生活的作文 篇2

  住宿的第一天早晨,起床號(hào)還未吹響,幾個(gè)勤快的室友就已經(jīng)起床了,她們有的疊被子,有的洗漱,還有收拾書(shū)包,只有我和宿舍長(zhǎng)L還未起床。在家里,都是媽媽叫我起床的,總是媽媽剛把我從床上拉起來(lái),我就又躺下了,F(xiàn)在呢?這個(gè)習(xí)慣看來(lái)得改改了。終于,起床號(hào)還是響了,幾個(gè)室友七嘴八舌地叫我和宿舍L起床。小A過(guò)來(lái)拍拍我,說(shuō):“小三,起床了!薄班牛 蔽液懿磺樵傅卮鸬。然后,我翻過(guò)身,接著睡。幾個(gè)室友很無(wú)奈,將我拉了起來(lái),我只好離開(kāi)溫暖的被窩,不情愿地從床上爬起來(lái)。我總算是起來(lái)了,這時(shí)我們才想到宿舍長(zhǎng)L還未起床。

  于是我也加入了叫宿舍長(zhǎng)起床的行列!吧衢L(zhǎng),起床了!蔽覀凖R聲喊到。“一會(huì)兒,一會(huì)兒會(huì)兒。”說(shuō)完,她便用被子蓋住了頭,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。正當(dāng)我們無(wú)奈時(shí),宿管老師推開(kāi)門(mén),喊道:“起床了,起床了!

  ”宿舍長(zhǎng)竟從床上一躍而起。室友都感嘆:“不愧是宿管老師,威力就是大!

  洗漱完畢后,我們就開(kāi)始疊被子了。小Z和小F的被子被疊成了標(biāo)準(zhǔn)的.“豆腐塊”,另外兩個(gè)室友的被子疊得也還看得過(guò)去,只有我和宿舍長(zhǎng)小L的被子,一個(gè)像肉卷,一個(gè)像花卷。幾位室友看了,笑得前仰后合。這也難怪,因?yàn)槲覀兊谋蛔优钏,柔軟,而且我們倆的技術(shù)也實(shí)在有限,所以就造成了這種結(jié)果。幾位室友讓我和小L重新疊被子,她們說(shuō),她們很希望能被評(píng)為優(yōu)秀宿舍,不想讓我們兩個(gè)拖后腿。就這樣,在幾位室友的監(jiān)督下,我和小L只得把被子疊了一遍又一遍,最終的結(jié)果,被子的形狀已經(jīng)好了很多,但離“豆腐塊”還是有一定差距,所以我們稱它為“豆腐球”。

  經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的鍛煉,我和小L也不會(huì)再賴床了,疊的被子也向“豆腐塊”的方向發(fā)展。我們都漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

初中生活的作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、寫(xiě)毛筆字……但是,我最喜歡的要屬滑滑板了。

  有一天,我和爸爸去散步,我看見(jiàn)有很多大哥哥大姐姐在滑滑板。他們自由自在地滑行,有的滑著滑板互相追逐,有的拿著柳枝一邊滑一邊打鬧嬉戲。我看著他們運(yùn)用自如、隨心所欲地滑行,心里羨慕極了!于是,我讓爸爸也給我買了一個(gè)滑板。

  剛開(kāi)始學(xué)習(xí)滑板,我扶著墻練習(xí),但正是有墻給了我依靠,我怎么也練不會(huì)。爸爸說(shuō):“我先扶著你圍著小廣場(chǎng)滑,滑滑板的'要領(lǐng)是右腿前后晃動(dòng)向前滑動(dòng),左腿把握平衡掌握方向,你要學(xué)會(huì)自己把握力量,不能總是緊抓著我不放,我可是會(huì)趁你不注意松手的喲!”

  于是,我按照爸爸說(shuō)的去做,慢慢地有了一些感覺(jué)。但過(guò)了一會(huì)兒,我有些得意,沒(méi)把握好平衡,爸爸又松手了,我重重地摔到地上,好疼!我咬咬牙裝作沒(méi)事兒似的站了起來(lái)。這種情況出現(xiàn)了好多次,但我每次都是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。果然,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了。

  那時(shí),我有點(diǎn)得意起來(lái),爸爸說(shuō):“不要取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,你還要學(xué)會(huì)自己上板啊!蔽以嚵撕脦状味妓さ降厣,真疼!爸爸又說(shuō):“要有動(dòng)力才能上穩(wěn),還要有時(shí)間去晃動(dòng)滑板。這樣,左腳踩到滑板上使滑板平衡,右腳蹬地三下,利用滑行的慣性然后再上板!蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做,果然不摔了。又練習(xí)了一會(huì)兒,上板也沒(méi)問(wèn)題了,我終于學(xué)會(huì)了,心里真是開(kāi)心極了!

  滑著滑板,我就像哪吒踩著風(fēng)火輪在空中飛似的,感覺(jué)棒極了!我再也不用羨慕那些大哥哥大姐姐了!我也和他們一樣了!

  從這以后,我只要一有空就出去滑滑板。它給我的課余生活增添了不少快樂(lè),又讓我明白:只要堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、勤學(xué)苦練,我們就能學(xué)到很多本領(lǐng)。

初中生活的作文 篇4

  在我十歲以前都是在農(nóng)村生活的。雖然生活在農(nóng)村,但是那些時(shí)光是最美好的,我的臉上每天都會(huì)有開(kāi)心的笑容。

  在老家有很多小溪,彎彎曲曲的。特別是在夏天茂密的叢林中間有一條曲折的小溪?瓷先,好像是一幅畫(huà)。有時(shí)候,特別熱的時(shí)候,你看到這樣的風(fēng)景,恨不得一頭扎到水里嬉戲,在水里游玩,在水里永遠(yuǎn)不出來(lái)的感覺(jué)。

  每當(dāng)夏天的時(shí)候,我都特別想到小溪里面去捉蝌蚪,但是媽媽每次都不讓,并且每次都說(shuō)特別多大道理,辯不過(guò)媽媽,只好每次都不能去玩。

  有一次,實(shí)在受不了那種誘惑,就背這媽媽偷偷的去了小溪邊。哇!好美呀,終于出來(lái)了。本來(lái)還是汗流浹背[注: 浹:濕透。汗流得滿背都是。形容非?謶只蚍浅:ε隆,F(xiàn)也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。]的我,頓時(shí)覺(jué)得一陣清涼的感覺(jué),用冰涼的水把臉洗一下,好舒服呀!

  現(xiàn)在我們開(kāi)始分工捉蝌蚪了,說(shuō)到要比賽捉蝌蚪的時(shí)候,我心里暗暗下定決心:每次都是我捉的最少,這次我一定要抓的多一點(diǎn),讓他們不小瞧我。

  正在我想的'時(shí)候,他們已經(jīng)開(kāi)始了。哼!敢不等我,待會(huì)我一定比你們抓的多。我們都非常努力,誰(shuí)都不愿意輸給誰(shuí)。一只,兩只,三只......嘻嘻,這次我可比你們抓的多了吧!我自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]的說(shuō)。

  時(shí)間在不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到。現(xiàn)多指未加注意。]中流失?戳艘幌绿欤剑∵@么完了,于是就悄悄的回家了。

  現(xiàn)在想起來(lái)還是特別美好的事情,希望我還能去抓一回蝌蚪。

初中生活的作文 篇5

  初中的兩年生活,往事如一顆顆珍珠鑲嵌在我的記憶中。它們?nèi)缭?shī)般美麗,如水般純潔;如花籃般絢麗多彩……

  朋友們,還記得嗎?我們大家初識(shí)在軍營(yíng)中。我們個(gè)個(gè)身著軍裝,一起訓(xùn)練,一起學(xué)習(xí)。因?yàn)橐獏⒓訁R報(bào)演出,所以我們每天都在練“擒敵拳”,可教官太兇了,我們就一起秘密商量,給他的水中放了許多鹽。我們躲在一旁偷看。只見(jiàn)教官喝了一口后,臉色大變!“哇”的一聲吐了出來(lái)。我實(shí)在憋不住笑了,“哈哈……”的笑了出來(lái),大家們也哄笑一片。教官臉上微微抽動(dòng)了一下,大喝一聲:“都給我去跑步,不到天黑絕不許吃飯!”我們個(gè)個(gè)低頭不語(yǔ),在“烈焰”下穿梭。操場(chǎng)上似乎撒滿了一朵朵紅牡丹。

  在初冬時(shí),天空飄著漫漫小雪,將近期中考試,校園中充滿了緊張的氣息。我們一起在教室中復(fù)習(xí)。我們大家一起抱著“攻城不怕艱,功書(shū)莫為難,科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)”的信念,互幫互助,齊心協(xié)力。雖然天氣很冷,但在我們心中,猶如一團(tuán)炙熱的火焰在燃燒。似乎窗外的雪花漸漸地……變成了一朵朵潔白無(wú)瑕的百合花

  使我無(wú)法忘懷的是……有一次我的腳扭傷了,無(wú)法走路,我躺在宿舍里,望著天花板,寂寞源源不斷地滲透進(jìn)我的心中。這時(shí)只聽(tīng)門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。老師邁著輕盈地步伐走了進(jìn)來(lái),她的笑容驅(qū)走了我心中地孤獨(dú)感,她每一句溫馨地問(wèn)候都使我全身的每一個(gè)角落充滿了溫暖。我看著她的眼睛,我看到了,那是一雙充滿母愛(ài)的`眼睛,從她眼睛中,我看到了她的溫柔,看到了她的美麗,看到了…………我躺入老師的懷里,閉上眼睛享受著這份溫馨,我仿佛看到了一朵朵含苞欲放地康乃馨在我們身邊慢慢綻放……

  在班級(jí)籃球比賽時(shí),我們班得了第一名,我們歡呼著,吶喊著,似乎球場(chǎng)上開(kāi)滿了一簇簇快樂(lè)地合歡花。

  初中的生活,有哭有笑,有苦有甜,猶如一杯葡萄酒,只有慢慢品嘗,才深知甘甜的滋味。把往事的每一顆珍珠都鑲嵌在一朵花的花蕊中,把一朵朵帶有記憶的花收集在一個(gè)美麗的大花籃里,讓這個(gè)絢麗多彩的大花籃在我們成長(zhǎng)的海洋中,永遠(yuǎn)伴隨著我們駛向更遠(yuǎn)。

初中生活的作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭!边@句諺語(yǔ)說(shuō)得好。時(shí)光列車在飛速奔馳著,眼間,我從一個(gè)童心未泯的幼稚孩童變成了一個(gè)略顯成熟的初中生;我的知識(shí)蓄水池里每天都源源不斷的灌進(jìn)“新鮮”的知識(shí)。當(dāng)然,初一的生活也使我的內(nèi)心涌進(jìn)了許多苦與樂(lè)。

  記得那一天是初一開(kāi)學(xué)的第一天!岸66!,一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒(méi)等我醒過(guò)來(lái),媽媽就大開(kāi)尊口,滔滔不絕地發(fā)表起了演講:“書(shū)都帶齊了嗎文具都準(zhǔn)備還了嗎預(yù)習(xí)今天要上的新課了嗎”我快被吵瘋了,連忙用了幾遍“全準(zhǔn)備好了。”這才打斷了她的演講。

  到了學(xué)校,初中老師并沒(méi)有像小學(xué)老師那樣給我們一天“放松調(diào)整”期,而是直接強(qiáng)調(diào)規(guī)矩便開(kāi)始上課。我的大腦仿佛還在夢(mèng)幻假期里度假,根本聽(tīng)不進(jìn)去課。

  晚上,我在書(shū)桌前望著一堆作業(yè)發(fā)愁,長(zhǎng)嘆一聲:“初中的生活實(shí)在太苦太累了!”爸媽聽(tīng)了都忍俊不禁地笑了,說(shuō):“當(dāng)你嘗到先苦后甜的滋味時(shí),你便會(huì)覺(jué)得這是一次有趣的人生閱歷!

  “有趣的人生閱歷”我想是不是我聽(tīng)錯(cuò)了。早上起得那么早,晚上又睡得那么遲,學(xué)習(xí)壓力又那么大……這一切的.一切竟然被父母說(shuō)成是一種趣味!

  隨著時(shí)間的推移,我的年齡也在不斷增長(zhǎng),對(duì)某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說(shuō)得那種趣味是在某次階段考試后。那段時(shí)間,父母抓我學(xué)習(xí),使我“不得不”學(xué),“不得不”練。這也不是沒(méi)有好處的。當(dāng)我坐在考場(chǎng)里,一看卷子,便胸有成竹。當(dāng)然,我早料到這次我考得會(huì)不錯(cuò),但最終成績(jī)真讓我吃了一驚--全班第一!當(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師的表?yè)P(yáng),看見(jiàn)同學(xué)稱贊的目光,我笑了。這笑是發(fā)自內(nèi)心的,從未有過(guò)的。

  我終于明白了父母所說(shuō)的話,F(xiàn)在,我的內(nèi)心是充滿歡樂(lè)的,當(dāng)我再回憶起那些昔日里我所謂的“苦與累”,全然變成了一種求知過(guò)程中的趣味,是實(shí)實(shí)在在的歡樂(lè)與趣味。

  樂(lè)與苦都是人的感知。樂(lè)固然給人以精神上的極大開(kāi)心,但苦也不是全給人以內(nèi)心上的痛苦,它有時(shí)可以看作是一種“苦中之樂(lè)”。我清楚地知道,在以后的學(xué)習(xí)生活中,“苦中之樂(lè)”會(huì)隨時(shí)來(lái)臨。但只要有一顆認(rèn)真、坦誠(chéng)、向上的心,不論是苦是樂(lè)都會(huì)化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。

  苦樂(lè)之中,感受青春。讓我們用心去譜寫(xiě)更美麗的初中生活新篇章吧。

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