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初中生活的作文

時(shí)間:2023-08-21 07:56:24 初中生活 我要投稿

初中生活的作文[通用]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初中生活的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生活的作文[通用]

初中生活的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,從初一走進(jìn)校園的我們,已即將進(jìn)入初三了,我們在一起經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,窗戶外的那一棵小樹,如今也長高了。點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們收藏者生活中的美麗。

  雨天在校園中漫步,聆聽雨滴落在地上的‘滴答’聲,初一進(jìn)入校園,看書上枯黃的葉子,和陰雨沉沉的天氣,走在操場邊,看著綠色的草坪,紅色的跑道,在小路撿起一片枯黃的葉子,感受這秋天的美麗,隨著上課鈴的響起,我開始邁開步伐跑進(jìn)教室。而那片枯葉是秋天送給我的美麗,我當(dāng)做書簽收藏起來。

  大風(fēng)呼呼的刮著。刺過我的臉龐,走進(jìn)校園樹木就只剩下枝干了,地上全是散落的葉子,天很黑,校園里的燈,很暗,似乎只有摸著才能走進(jìn),即使有一天,太陽直射,可依舊很冷,那也許是冷晴吧!冬日里蒸發(fā)的露珠,是我的最愛,因?yàn)樗傇诓葜袧L來滾去。十分可愛,冬送給我的禮物是,‘可愛的露珠’它陪我在冬日里,使我冬天中最美麗的收藏。

  花兒,從土中鉆出個(gè)頭來,報(bào)道著春天的喜悅,枯干的樹枝,如今葉長出嫩芽兒,俏皮的鳥兒,報(bào)道著春天的喜悅,太陽早已從床上爬起來,‘比起冬日里怕冷的它,要好多了!’走在小路旁,聽著鳥兒歡快的叫聲,聞著花兒的芳香,生活如此快樂,天空中軟綿綿的白云,飄啊,飄啊,天空無比湛藍(lán),似放出無盡的光,春天送給了我一副如此美麗的.美景,讓我在生活中又收藏了一幅美麗的畫卷。

  街頭賣起了冰糕,炎熱的天氣,像是火鍋,教室經(jīng)受不住炎熱,每天都要開空調(diào),聆聽校園的童謠,漫步在小路,樹木早已枝繁葉茂,如今,初一來看,那一棵矮小的樹早已長大,如今,我已初二,回憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,夏天送給了我收獲的一年。

  一年四季,每一天,都是美麗的,生活中處處隱藏著美的身影,只要用心發(fā)現(xiàn),一定會找到值得收藏的美麗。

  而我收藏的美,是‘四季畫卷’因?yàn)樗麄兊呐惆椋鼘⒏映鋵?shí)而快樂。

初中生活的作文 篇2

  詩詞似筆,畫著騷人傲然的風(fēng)骨。押一口清茶,執(zhí)一卷詩詞,尋求那古典的美,聆聽那空靈的音!}記

  斟幾杯香茗,任清香繚繞思緒。暢游浩瀚無垠的書海,擷取最美妙的文字。這就是我們家的讀書生活,雖普普通通,卻飽含韻味。

  初叩書香的大門,是父母指引的。爸爸媽媽教我背唐詩,吟宋詞,還給我講故事。童年最美好的畫面便是媽媽牽著我的左手,爸爸牽著我的右手,共同漫步于瘦西湖畔,一起背“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”最難忘的一句話,就是媽媽在講人魚公主的故事時(shí),最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我淚光閃爍的雙眼說:“人魚公主一直想變?yōu)槿,但她并不知道,在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時(shí),她已是最美好的人了!蔽覀円黄馂轺煊竦脑峄ㄔ~“花飛花謝花滿天,紅香消斷有誰憐”而惆悵。一起想象在劍橋大學(xué)那康河柔波的映襯下,那位被稱為“吻火夜鶯”的徐志摩輕吟:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”。

  進(jìn)入書香的`大門,父母依然與我攜手共行。讀古人,讀出多少風(fēng)流個(gè)性:讀莊子,讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈的秋水,行若不系之舟;讀李白,讀到的是瀟灑與不羈“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;讀李清照,讀到的是凄婉與哀傷!盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵!

  讀人的是感悟,感悟更在讀文中!父親愛魯迅雜文的深刻尖銳,在《狂人日記》、《藥》中解讀“人吃人”社會中顯露出黑暗與腐。荒赣H愛李清照詩詞的細(xì)膩婉約,在對丈夫的深深思念中“人比黃花瘦”,在迷人的景色中“沉醉不知?dú)w路”;而我偏愛冰心散文的清新雋永,對于那“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷”,回憶起“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑”。

  如今,尋找最初那對知識的迷茫,在這濃郁書香的家庭中早已淡跡。感謝父母給了我這樣一個(gè)書香充盈的氛圍,感謝他們在步入書籍圣殿的途中與我攜手同行。我相信,在未來,我們會用文字的畫筆共同描繪出一個(gè)美妙的世界。

初中生活的作文 篇3

  初中的生活里,有歡樂,有苦惱,有困惑,有悲痛。太多太多的情感融洽在一齊,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著自我長大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自我有自我的想法和自由,不再是一個(gè)只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

  在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)教師能夠幫上忙,自然簡便。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自我管不住自我,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自我是被寵著護(hù)著,什么事情自我拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自我解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自我管不住自我的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,此刻已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦惱的事,悲痛的事總是自我在一旁流眼淚。在同W面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自我悲傷的一面,此刻我才懂,"笑中有淚"的含義.因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是此刻,我沒有了歸宿,悲痛時(shí)僅有自我哭的.份兒,在也沒有肩膀能夠讓自我依靠.因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我.

  個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,簡便.以前我自然也在期待有一天能夠快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才明白.原先自由的代價(jià)是悲傷.這種代價(jià)太大了,也太痛了.讓我一時(shí)反映不了.

  郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切.以為只要自我成績好了,父母也自然會更疼愛自我.可是當(dāng)自我把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句"努力".然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一向在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自我.

  初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與歡樂.痛苦是短暫,歡樂是永久的.這是我一向堅(jiān)信的.

  也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。

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