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初中生活的作文合集(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼某踔猩畹淖魑4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
這次月考作文我只得5分。但我并不失落,也未曾后悔。因?yàn)檫@是我預(yù)料之中的。我寫的很消極。老師說(shuō)我寫跑題,只要我把題目換一下一定能得高分。其實(shí)對(duì)我而言,并沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)槟菢訉懖拍苓_(dá)到我想要的成果。“以微笑面對(duì)生活”這并不難寫,可近來(lái)我的心情并不好,本不寫,但最后5分鐘,我還是草草寫下這篇文章
看到這題目,我嘴角不由微微揚(yáng)起。是我幸運(yùn)呢?還是我太倒霉?“微笑面對(duì)生活”呵!我還能以微笑面對(duì)生活嗎?
試想失去了方向,經(jīng)風(fēng)暴摧殘已不成樣的扁舟。沒(méi)有動(dòng)力,面向茫茫大海,卻是霧靄縈繞一片茫茫。你說(shuō),它還能以微笑面對(duì)生活嗎?我想不能,它能做的,唯有默默等待死亡。
承當(dāng)年,成績(jī)一直名列前茅,天真活潑的我隨著叛逆期的到來(lái),如今已淪為仲永二代,成日打鬧,抽煙喝酒,大錯(cuò)少犯,小錯(cuò)不斷。使得身邊關(guān)心我的人漸漸離我遠(yuǎn)去。那眼中灼燒著的希望的火焰被我一次一次生生澆滅。如今,他們已對(duì)我徹底絕望。
我有過(guò)抱負(fù),幻想過(guò)鵬程萬(wàn)里。心中的焰火也曾烈烈燃燒過(guò),可那火焰就像希望一樣美麗而易碎。三天打魚兩天曬網(wǎng)且不說(shuō),不出三兩天,惰根又再次卷土重來(lái),以壓倒性的氣勢(shì)侵噬我全身。我后悔過(guò),也試著極力去改變,卻乏毅力!安灰尩却愕娜说却茫灰尦靶δ愕娜顺靶μ!边@我也期盼過(guò)?墒俏野l(fā)現(xiàn),我已漸漸習(xí)慣著碌碌無(wú)所為,終日得過(guò)且過(guò),自甘墮落的日子。
于國(guó)不能盡忠;于家不能盡孝;于友不能盡義……像我這種人還能以微笑面對(duì)生活嗎?微笑,只不過(guò)顯得自嘲,所以微笑面對(duì)生活還不如沉默面對(duì)生活,然后微笑走向死亡。
做人好累,不想微笑面對(duì)生活,像我這葉扁舟只有微笑等待死亡。因?yàn)檫@對(duì)我對(duì)任何人都是一種解脫不是嗎?
只愿下輩子我還能做人。那樣我就能全力補(bǔ)償那些期盼我的人。但人能有下輩子嗎?
“這是您的鞋,請(qǐng)拿好!薄澳!痹谡f(shuō)這些話的時(shí)候,他那張被太陽(yáng)曬的黝黑的臉上浮現(xiàn)出微笑,一對(duì)眉毛彎成了月牙形,嘴角上揚(yáng),露出一排潔白的牙齒。這種笑,如同嬰兒的笑,純凈,沒(méi)有一絲雜質(zhì);這種笑,是一種由心中升起的滿足感、幸福感。在這個(gè)人人都對(duì)自己的工作抱怨連連,唉聲嘆氣的地方,這種因勞動(dòng)而快樂(lè)的笑,我只在他的臉上見(jiàn)過(guò)。
第一次見(jiàn)他,是因?yàn)閶寢尩男隽它c(diǎn)問(wèn)題,需要修補(bǔ)一下。我們走過(guò)車站時(shí),偶然看到了他的攤子。其實(shí)他就是一個(gè)修鞋的。便走近了他的攤子,他熱情的招呼我們坐下,臉上露出了微笑。媽媽把鞋遞給他,他仔細(xì)的聽(tīng)完了媽媽的要求,便熟練的開始了工作。他一會(huì)兒取出錘子在鞋子上這兒敲敲,那兒敲敲,一會(huì)兒又取出釘子釘鞋跟,還不時(shí)的`征詢媽媽的意見(jiàn)。不出10分鐘,鞋就修好了。從媽媽滿意的眼神中可以看出,這個(gè)人的技術(shù)還不賴。媽媽問(wèn)他要付多少錢,他伸出5根手指頭媽媽詫異極了,我也很驚訝,怎么修一雙鞋要5元錢?那人好像看出了什么,笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“5角就行了!边@次,我們更驚訝了,才5角錢,這人真是奇怪。媽媽掏出5角錢給他,然后對(duì)他說(shuō):“小伙子,你看你身體怪健康的,怎么不干點(diǎn)正經(jīng)活,趕這行又掙不了多少錢!”
“咳,要是我真的沒(méi)什么,我也不干這行呀!”他好像有些羞澀的說(shuō):“我原來(lái)在西安打工,結(jié)果從腳手架上摔了下來(lái),你看我這腿!彼噶酥缸约旱耐。我一看,真的,我剛才怎么沒(méi)注意到呢,他的右腿分明安的是假肢!這一幕是我們始料未及的。顯然,媽媽也很尷尬對(duì)他說(shuō):“不好意思,我不該問(wèn)這!彼中α耍骸斑@有什么,習(xí)慣了就好了,沒(méi)事兒!”媽媽提著鞋拉著我準(zhǔn)備離開,他說(shuō):“您慢走。”說(shuō)完,他再一次笑了。
其實(shí),我真的挺佩服他的,孤身一人去外地打工,突遭橫禍,失去了一條腿。而今,還能如此從容的面對(duì)生活。生活不讓他哭,于是,他選擇了微笑,對(duì)沒(méi)一位顧客微笑,對(duì)過(guò)往的路人微笑,對(duì)自己微笑。
每次走過(guò)他的攤子,聽(tīng)到他的一聲聲“您的鞋,請(qǐng)拿好!薄奥!笨吹剿囊淮未涡θ荩叶紩(huì)充滿了力量。無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論有什么經(jīng)歷,或是遭遇了什么,一定要記得微笑。微笑的面對(duì)生活,生活也會(huì)回報(bào)你同樣的微笑。
初中生活的作文 篇2
留戀中的徘徊
分開了,才知道留戀。
回首望去,細(xì)細(xì)想起,想念我的小狗,想念我的朋友,想念我的小學(xué)同學(xué),想念我的小學(xué)老師,想念我的一切的一切,每每一想到這些,我就會(huì)潸然淚下.........如果有一天我可以像電視劇中的傻妞一樣穿越時(shí)空,我一定要好好珍惜我的童年,可是,我知道現(xiàn)在說(shuō)這一切都已經(jīng)晚了,但是,從現(xiàn)在開始,我一定要好好珍惜我的生活,因?yàn)槲覀兊慕裉飚?dāng)思來(lái)之不易,當(dāng)年我的小學(xué)姚老師曾說(shuō):“做好自己該做的事,不要虛度光陰!痹(jīng)我是不理解,但是今天我經(jīng)過(guò)此
事明白了!老師的.話是對(duì)的,老師說(shuō)的多嬤富有哲理,那么,就從現(xiàn)在做起還為時(shí)不晚,不要虛度光陰,享受每一天吧!不要每一天都抱怨,不要等到一切都失去了,才開始后悔,那都晚了!
每一天都有快樂(lè)與悲傷,好好享受每天的快樂(lè),把那悲傷化為經(jīng)驗(yàn)汲取營(yíng)養(yǎng)吧!
初中生活的作文 篇3
步入初三的我,已經(jīng)快15歲了。初三,一聽(tīng)就是個(gè)可怕的名詞,的確是這樣。因?yàn),初三學(xué)習(xí)都在背水一戰(zhàn),準(zhǔn)有明年的中考挑戰(zhàn)。
但是,初三的學(xué)習(xí)生活緊張而有節(jié)奏,讓人呼吸急促,卻又充滿活力與精彩。人們常常說(shuō),“花季少年是最快樂(lè)的天使”,是呀!初三生活苦,但又像個(gè)調(diào)味瓶——酸甜苦辣樣樣有。
一、酸
酸的味道很美味。如:酸角。讓人聽(tīng)了“口水直流三千尺!钡跞畹乃,頗有另一番風(fēng)味。那天早上,班主任一進(jìn)教師,像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都會(huì)爆炸。大家預(yù)感到,一定是周六午自習(xí)太“活躍”了,引得班主任快“爆炸”了。他一聲河?xùn)|獅吼,嚇得同學(xué)半死,大家個(gè)個(gè)被發(fā)站,足足一節(jié)課。45分鐘,我們?nèi)玷F人般站立不動(dòng)。難熬的45分鐘終于是熬過(guò)去了?捎腥顺霈F(xiàn)了癥狀,有的站著不能動(dòng)了;有的小腿直打哆嗦;有的……“哎,別提有多酸了!庇腥烁袊@。班主任送給我們這碗酸湯,可真夠酸的!
二、甜
甜的味道很美,如:糖果。讓人吃了美滋滋的,但初三的生活的甜,頗有另一番風(fēng)味。那天下午,上化學(xué)課時(shí),一個(gè)個(gè)死氣洋洋的,快五六點(diǎn)鐘的太陽(yáng),無(wú)一絲朝氣。化學(xué)老師知道下午第一節(jié)課不好上,個(gè)個(gè)像只瞌睡蟲。于是,化學(xué)老師靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我告訴你們一個(gè)好消息,你們也許還不知道!薄笆裁春孟?快說(shuō)呀!”“我們等不及了,”同學(xué)們七嘴八舌的`說(shuō)道。“你們化學(xué)第一次月測(cè)在年績(jī)上第一名!被瘜W(xué)老師面帶笑容的說(shuō)。大家頓時(shí)樂(lè)開了花。老師說(shuō)愿我們芝麻開花――節(jié)節(jié)高一樣,一次更比一次好。大家像掉進(jìn)蜜罐一樣甜甜的。老師給的這碗蜜,快把我們甜得夠嗆了!
三、苦
苦的味道不怎么好,如:人見(jiàn)人怕的藥。初三生活的苦,是比藥更苦的。每天午自習(xí),同學(xué)們“生意都很好”,一下數(shù)學(xué)作業(yè)做哪里哪里,一下物理作業(yè)做哪里哪里,一下……大家叫天天不應(yīng),叫地地不靈,只得埋頭苦做。當(dāng)你還未完成時(shí)班長(zhǎng)又叫“時(shí)間到了快睡覺(jué),不睡覺(jué)就要掃樓道”。大家又得乖乖睡下了。咱班不愧是物理老師說(shuō)的精英班,竟然有人搭“帳篷”(校服),躲在里面繼續(xù)寫,可好景不長(zhǎng),終于被發(fā)現(xiàn)了。下午自習(xí)又得在埋頭苦干。擔(dān)“良藥苦口利于病”,還是寫完了。哎!這碗作業(yè)湯真苦!
四、辣
辣的味道很板扎(很美),如:小米辣。但初三生活的辣,讓人痛苦怒堪。英語(yǔ)老師每天都要布置作業(yè),做錯(cuò)一個(gè)要罰50遍,大家一時(shí)的辛酸油然而升,但沒(méi)有辦法,學(xué)生嘛,只得按章辦事。英語(yǔ)老師請(qǐng)吃的這碗麻辣湯,可真夠辣的!
初三,就是這樣,精彩每一分鐘,一下讓你像無(wú)頭蒼蠅亂竄。但又豐富多彩,酸甜苦辣樣樣有。
初中生活的作文 篇4
中學(xué)生活的多彩令我們羨慕并且歡樂(lè),但也有苦澀。
題記
午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香使我回憶起進(jìn)入中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。
酸
中學(xué)是充滿酸的味道的。進(jìn)入那充滿寶藏的中學(xué),我滿懷期待地走進(jìn)去,得到的,卻是進(jìn)入704班,我十分內(nèi)向。忽然,一個(gè)高高瘦瘦的男生走到我的面前,沉默許久,他捂著肚子笑的不停,并時(shí)不時(shí)地對(duì)我說(shuō):“哈哈,帥哥……”我心里一顫,走了,但忽然感到嘴角有股咸咸的`東西……
甜
走入中學(xué)的704班,我,也帶著一股暖流“好,現(xiàn)在我分配一下班干部: 嗯,班長(zhǎng)先由莊澤森擔(dān)任……英語(yǔ)課代表是藝森……”聽(tīng)到這個(gè)消息,我就好比一夜變成百萬(wàn)富翁似的,心里一陣翻騰倒海。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),我的表現(xiàn)也不錯(cuò),但人才濟(jì)濟(jì),一直在班級(jí)里不太起眼。但聽(tīng)到這個(gè)猶如五雷轟頂?shù)氖拢业男奶鹱套痰摹?/p>
苦
初中要軍訓(xùn)是必不可少的,但父母堅(jiān)決反對(duì)我去軍訓(xùn),害怕我會(huì)中暑。我一向是與父母作對(duì)的,我倔強(qiáng)地去了
烈日炎炎之下,倒了四,五位同學(xué),我一直堅(jiān)信:木蘭既然能替父從軍,歷經(jīng)多年,我們只是兩小時(shí),就不行了,那就不是新一代的中學(xué)生了。但事與愿違,我望著額頭滴下來(lái)豆大的汗珠,我第一次嘗到苦和累……
辣
在中學(xué)生入學(xué)的講座中,我正安心聆聽(tīng)著幾位教導(dǎo)的話。忽然,中學(xué)生守則里說(shuō)到不能戴首飾,我無(wú)心傾聽(tīng),揮著手中的手鏈,與同學(xué)談天說(shuō)地,說(shuō)得不亦樂(lè)乎,津津有味。老師走到我身邊,碰了我一下,我不解,打聽(tīng)之后,才知道我犯錯(cuò)了。頓時(shí),我的臉熱辣辣的,很燙很燙……
喝完茶,我從過(guò)去醒了,回到現(xiàn)實(shí)的生活中,我堅(jiān)信,只要腳踏實(shí)地,便能撥開云霧見(jiàn)日出,磨練出更好的自己!
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