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初中生活的作文實(shí)用【6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的初中生活的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩,我的快樂(lè)生活作文。有快樂(lè)同時(shí)也有傷心。我要將快樂(lè)與大家一起分享。
我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是充實(shí)的。有人說(shuō):知識(shí)像海洋,無(wú)窮無(wú)盡。我十分認(rèn)可,因?yàn)樽约簭男∽x到現(xiàn)在的書(shū),因該是很多了,但我一直覺(jué)得自己在與別人交談的時(shí)候,似乎什么也不懂。我便為自己買(mǎi)許多書(shū),不斷的閱讀讓自己有內(nèi)涵。有人說(shuō)過(guò):生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。所以只要一到星期天我就會(huì)去圖書(shū)館,當(dāng)然我也不是整天讀書(shū),我可不想成為一個(gè)書(shū)呆子。所以在我讀書(shū)累了之后我就會(huì)做一些體育活動(dòng),這樣勞逸結(jié)合效果會(huì)更好,而且過(guò)的又十分充實(shí),不是很好嗎?
我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候,我會(huì)去敬老院看望老人。我每次會(huì)將自己的零花錢(qián)拿出來(lái),為老人買(mǎi)一些水果。然后為老人打掃一下衛(wèi)生,與老人聊天,聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)過(guò)去的事,別提有多有趣了。有空也會(huì)去居委會(huì),做一些義務(wù)勞動(dòng)。自己不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù),而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè)又有意義,真是太好了!
我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是酸澀的。知道嗎?我時(shí)常會(huì)看見(jiàn),許多年紀(jì)大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景,我就會(huì)有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了,他們這樣的年齡應(yīng)該在家享福的。可現(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波,有時(shí)連口飯都吃不上。往往我會(huì)將身上的零錢(qián)全給他們,聽(tīng)到他們連聲道謝,好像自己已經(jīng)幫到他們了,自己便有了一點(diǎn)安慰。
其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己,來(lái)源于大家,來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,來(lái)源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè),只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,快樂(lè)就無(wú)處不在。
自從進(jìn)入初中以來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的生活忙碌了許多,但是,我還是感到很快樂(lè),因?yàn)橛邪职謰寢屌阒,而且我還有個(gè)可愛(ài)的“小弟弟”——小白。
每天放學(xué)回家后,我都會(huì)先從門(mén)縫里看看小白是否懶洋洋地伏在地上睡覺(jué),如果不是,它一定在廚房焦急地等待美食上桌。這時(shí)候,我便會(huì)重重地關(guān)上門(mén)。一聽(tīng)到聲響,不超過(guò)三秒,小白就會(huì)樂(lè)呵呵地從廚房里沖出來(lái),迎面向我奔來(lái),然后情不自禁地往我身上蹦,在我那黑色的冬裝上留下幾朵“小梅花”。
吃飯的時(shí)候,小白總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們,渴望著能有一小根骨頭或是一小塊肥肉能從天而降。每當(dāng)爸爸為小白準(zhǔn)備好了飯菜想站起身出去喂給它吃的時(shí)候,小白總會(huì)第一個(gè)沖出門(mén)去。爸爸也因此常捉弄它,老愛(ài)做假動(dòng)作騙小白先出去,然后自個(gè)再坐下。說(shuō)起這小白也總不開(kāi)竅,每次都會(huì)受騙。
有一次,當(dāng)小白在進(jìn)食的時(shí)候,爸爸閑著沒(méi)事干,就隨手拿了一根竹棒,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你看它的尾巴都卷成了一個(gè)洞,我要試試能不能把這根竹棒從這洞里穿過(guò)去!”當(dāng)竹棒一碰到小白的`尾巴,它就開(kāi)始發(fā)出警告的吼聲?砂职帜臅(huì)這么容易就罷休,仍舊重復(fù)著他孩子般的行為。果然,吃東西時(shí)的狗是最兇的,到了忍無(wú)可忍的地步,它終于迅速地回過(guò)身來(lái),惡狠狠地咬住了竹棒。爸爸不但沒(méi)有感到害怕,而是越發(fā)顯得高興。
吃完飯,小白恢復(fù)了平日的溫順,又開(kāi)始在爸爸的腳邊東蹭蹭西蹭蹭。
電視里常說(shuō)狗喜愛(ài)把自己的東西挖個(gè)洞藏起來(lái),原本我還不信,自從養(yǎng)了小白,我才深信不已。凌晨三四點(diǎn)鐘,當(dāng)小白毫無(wú)睡意的時(shí)候,它就會(huì)用前爪利索的把枇杷下的泥土扒開(kāi),把周?chē)脻M地是泥。如果處于興奮時(shí)期,它還會(huì)把垃圾桶里的廢紙或是垃圾袋一個(gè)一個(gè)地叼出來(lái),丟得滿院子都是。早上,爸爸醒來(lái)后看到像被日本鬼子洗劫過(guò)的院子,就會(huì)氣憤地教訓(xùn)小白說(shuō):“你這小混蛋,都說(shuō)了幾次了還是聽(tīng)不進(jìn)去,看我不打你屁股!”這時(shí)候,小白就會(huì)嚇得像一只小老鼠,不敢作聲了。
和家人相伴的日子真是樂(lè)趣無(wú)窮,希望這份快樂(lè)能一直持續(xù)下去。
初中生活的作文 篇2
升上初中上暑輔課時(shí),剛進(jìn)到班級(jí),大家都對(duì)彼此不熟悉,因此特別的安靜,就連老師在講話都沒(méi)什么聲音。到現(xiàn)在,已經(jīng)一起經(jīng)歷了運(yùn)動(dòng)會(huì)、班際比賽、班游、戶(hù)外教學(xué)......等活動(dòng),讓我們對(duì)彼此更熟悉,也變得團(tuán)結(jié)了。
我們班的下課時(shí)間,內(nèi)向的人不太愛(ài)跟人家聊天,總覺(jué)得有點(diǎn)邊緣似的,有些男生喜歡捉弄?jiǎng)e人,短短十分鐘總是少不了他們到吵鬧聲,聰明的人,也是在玩,但成績(jī)還是很好,也許他們?cè)诩乙不撕芏鄷r(shí)間在讀書(shū)吧!也有少數(shù)一兩個(gè)就靜靜的坐在自己位置上不知道在干嘛。
在這一年,我們發(fā)生了許多事情,有人在班上待了半學(xué)期后就轉(zhuǎn)到體育班了,還有一個(gè)男生成績(jī)好體育也好轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái),他對(duì)我們班原本的前三名可是有大大的`威脅啊。我們班撇除了每班都有的活動(dòng),還多了一項(xiàng),那就是班游,不用上下午的課,超開(kāi)心,這都要感謝我們的班主任帶我們出去,我們?nèi)チ宋膶W(xué)館還有動(dòng)漫巷,拍了許多照片,相信將來(lái)回想起來(lái)會(huì)有不同感覺(jué)。
之后兩年我們還要一起參加班際比賽為我們班得取榮耀,運(yùn)動(dòng)會(huì)要一起加油,還要去戶(hù)外教學(xué)一起玩,和同學(xué)去玩跟和家人玩的感覺(jué)可不同了,期待初中生活的最后兩年會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢!
初中生活的作文 篇3
“生活,痛并快樂(lè)著!卑讕r松如是說(shuō)。而我們總是期待生活著的每一天都是快樂(lè)幸福的。
然而縱觀古今,沒(méi)有幸福的人是不痛苦的,也沒(méi)有痛苦的人是不快樂(lè)的。
李白,放浪形骸之外的謫仙人,訪天姥尋白鹿的詩(shī)仙,他飲盡好酒,作遍豪詩(shī),他不幸福嗎?他游山玩水,出入自由,他不快樂(lè)嗎?但同樣,他是痛苦的,唐朝為何宜詩(shī)宜酒不宜人?縱使其滿腹才華卻也只能當(dāng)一個(gè)毫無(wú)實(shí)用的御用文人?難道他不痛苦嗎?因?yàn)橥纯啵琶靼卓鞓?lè)的可貴,若是沒(méi)有那些痛苦,李白又怎會(huì)吟出如此壯詩(shī)來(lái)?又如何去幸福呢?
海倫·凱勒,雙耳失聰,聽(tīng)不到泉水丁冬,聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾,聽(tīng)不到父母最溫暖的呼喚,她不痛苦;她雙眼失明,看不到紅艷艷的太陽(yáng),看不到青山綠水的米人美景,看不到父母親人的臉龐,她不痛苦嗎?不,她非常痛苦!可是她何嘗不快樂(lè),她認(rèn)識(shí)了莎利老師,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話、寫(xiě)字,她能夠讀完牛津大學(xué),她甚至還寫(xiě)了自傳!她的《假如給我三天光明》都深深打動(dòng)了我們。她的名字和事跡鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)殘疾韌!她不幸福嗎?不,她很幸福。她不僅拯救了自己,也拯救了他人。她實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,也讓更多人有信心去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!
原來(lái),我曾苦苦尋覓的幸福生活不過(guò)是無(wú)數(shù)絢麗的色彩泡泡,一觸即破。幸福與痛苦是相生的,因?yàn)橹挥型纯噙^(guò)了才知道幸福,幸福只是相對(duì)而言。或許說(shuō),所有的痛苦都是幸福,因?yàn)橥纯嗟倪^(guò)程本身就是美的.,也只有痛苦過(guò)的人才能創(chuàng)造幸福!
于是,在后來(lái)的日子里,我不會(huì)再害怕,不害怕鋪天蓋地來(lái)的試卷,不害怕高考的重壓,不害怕未來(lái)的崎嶇道路,因?yàn)橥纯嗫鞓?lè)著,才是人生的道路;痛苦快樂(lè)著才是生活的滋味;因?yàn)橥纯嗫鞓?lè)著才是人生的真諦。
讓我痛苦吧,我將創(chuàng)造幸福!
讓我幸福吧,我會(huì)創(chuàng)造生活!
讓我痛并快樂(lè)的生活著!
初中生活的作文 篇4
還記得初中的時(shí)候,我們那時(shí)星期一到星期五只要沒(méi)下雨就要做早操,而且還要有學(xué)生干部去評(píng)分!我的好朋友就是其中一名干部,每當(dāng)她去打木金他們班的`分的時(shí)候,我就會(huì)主動(dòng)去幫她打,其實(shí)我的目的很簡(jiǎn)單,只是想偷偷看看木金而已!我去他們班打分的時(shí)候,總會(huì)故意從他身邊走過(guò),故意逗他一下!還記得有一次他們班有個(gè)同學(xué)在做完操之后,看到我們和我們打過(guò)招呼之后,一跳結(jié)果跳在了釘板上,雖然那個(gè)同學(xué)很可憐,但是我和木金卻笑得肚子都疼了!
在這之前,也就是還沒(méi)和他在一起之前,我們每次做完操總會(huì)不期而遇,我們總遙遙相望……不過(guò)快樂(lè)也就如此簡(jiǎn)單,只要看到對(duì)方一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,心也會(huì)不由在自主得顫動(dòng)一下!或許感動(dòng)往往就如此的親切吧!
那時(shí)候,我的同桌總是男生,而且我比較愛(ài)和男生打鬧,所以常常鬧出緋聞,常常讓木金吃醋!不過(guò)他吃醋的樣子蠻可愛(ài)的,至少我知道他很在乎我……
我們?cè)谝黄鹬,總是每天一起吃早餐,一起上學(xué),一起放學(xué),一起做作業(yè)一起……自從在一起之后,我們幾乎沒(méi)有分開(kāi)過(guò),所以我們總是成雙成對(duì)的出現(xiàn)在人群之中,自然也成了同學(xué)眼中的焦點(diǎn)咯。不過(guò)當(dāng)同學(xué)問(wèn)我“我剛剛看到田壩里兩個(gè)身影,不用說(shuō)準(zhǔn)是你家小兩口!蔽铱倳(huì)笑得牙齒都合不攏,然后回答道“羨慕吧!”
初中生活的作文 篇5
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,說(shuō)到底,以什么樣的方式生活不過(guò)是一種習(xí)慣,時(shí)間久了多數(shù)人也就默認(rèn)了,唯有少數(shù)人想要改變,而改變的不過(guò)是舊的習(xí)慣,取而代之的是新的習(xí)慣。
你是習(xí)慣于兩人世界,還是習(xí)慣于三人樂(lè)園,還是獨(dú)善其身,完全取決于你選擇何種生活方式,但不論哪一種,只要你習(xí)慣了就好,其實(shí)質(zhì)的東西不會(huì)改變。
生活是需要投資的,如果將自己比做現(xiàn)在,把孩子比做未來(lái),絕大多數(shù)人會(huì)選擇投資未來(lái),但未來(lái)是那么的.不可知;而少數(shù)人會(huì)選擇投資現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)的現(xiàn)在構(gòu)成了他們的未來(lái)。但不管你投資的是現(xiàn)在,還是投資未來(lái)或是投資其它,只要你投資了就好!
喜歡簡(jiǎn)單生活的我,選擇了兩人世界,過(guò)著柴、米、油、鹽的簡(jiǎn)單生活。其實(shí)生活是一種態(tài)度一種精神和心靈的狀況,愿意追隨自己的激情,用自己的方式迎接各種現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活原本就是這樣的,大家都在以自己的習(xí)慣享受各自的生活?刹还苣闶呛畏N習(xí)慣,都應(yīng)以不影響他人的生活為前提。只要你尊重他人的生活方式,就會(huì)贏得別人的尊重,而美好的生活也就離你不遠(yuǎn)了。
用你的熱情擁抱生活吧,燃燒它,它會(huì)照亮你前行的腳步,一步一步走下去,你的人生會(huì)很精彩!
初中生活的作文 篇6
生活的苦,生活的累,只有自己深有體會(huì)!漂泊多年,流浪的腳步還在繼續(xù)行走。這路走的很艱難,也很痛苦,太多的苦累,太多的心酸,只能留在回憶的記憶本里!童年時(shí)種下的夢(mèng)想至今清晰不已,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),歲月的變遷,當(dāng)初的理想已與現(xiàn)實(shí)中的差異太大,天真的想法在現(xiàn)實(shí)中不經(jīng)意間被慢慢的磨滅。
每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都喜歡成功,每個(gè)人都不愿意平庸無(wú)為,每個(gè)人都不甘落后,每個(gè)人都期盼明天的美好…所有的人都愿意用行動(dòng)去鑄就夢(mèng)想,可卻找不到通往彼岸的路徑;所有的人都想用自身的努力去證明價(jià)值,卻總是無(wú)奈而歸;默默的堅(jiān)守著這無(wú)法改變的一切。在心靈受挫的.時(shí)候,在心身疲憊的時(shí)候,依舊要假裝的很堅(jiān)強(qiáng),表現(xiàn)的很鎮(zhèn)定給別人帶去信心;也許這些真的不是自己愿意的!
為了實(shí)現(xiàn)這理想也許真的需要付出的太多太多,因?yàn)槲覀儾皇歉患易拥埽皇歉吖儋F族,沒(méi)有任何起點(diǎn)與平臺(tái)做支撐。想要有所作為,就顧不了那些所謂的斯文與矜持;想要擺脫這種所謂小康生活的安逸,就不怕汗流浹背、不怕傷痕累累的去拼搏;不甘心只生活在社會(huì)的底層,不放棄任何可以?shī)^進(jìn)的機(jī)會(huì),為了明天的前程甚至可以放棄一切!
面對(duì)現(xiàn)實(shí),生活道路的劇本我無(wú)力改寫(xiě),所以我只能按照生活預(yù)定的軌跡一直走下去,生命中曾出現(xiàn)太多太多的美好讓我拼盡全力去珍惜,然而結(jié)局卻上演了獨(dú)自生活,獨(dú)自哀傷,一生孤獨(dú)的流淚幸福。面對(duì)這無(wú)力的生活,心很痛,睜大眼睛,流著淚,凝視這世界由清晰到模糊的整個(gè)過(guò)程,明白了,面對(duì)生活中付出的情感,越是珍惜,當(dāng)結(jié)局到來(lái),就越無(wú)力。失去后,學(xué)會(huì)了漠然面對(duì),不是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),而是有一種痛可以痛到麻木。
黑夜宣泄這悲傷,悲傷又彌漫了黑夜。潛行在黑暗中,壓抑了好久,早已不堪重負(fù),肆意哭泣,不怕被人看到,也不怕嘲笑,眼淚溢出眼眶,劃過(guò)臉龐,然后,風(fēng)化在黑暗中,都不給我珍惜的機(jī)會(huì),或許給我了,只是沒(méi)有發(fā)覺(jué),沒(méi)有去珍惜,盡管如此,可是,盡管珍惜了有怎樣,結(jié)局,仍舊不會(huì)改變。
起初的失望,最終的絕望,開(kāi)始質(zhì)疑自己的存在究竟是為了什么,是為了陪襯他人的幸福生活讓自己一傷在傷,還是為了讓自己看清這殘酷生活的本質(zhì),如若只是這樣,我不需要,我唾棄這樣的生活,開(kāi)始思考,究竟幸福遠(yuǎn)在天邊,還是從未存在,答案我不知道。
游蕩著度過(guò)一天又一天,冷淡的看著自己,有時(shí)蒼白,有時(shí)黑暗,一顆心隨著世間的流失遺落在觸摸不到的角落,最終連我自己都遺忘了它。我好像在黑暗中蹣跚行走,兩手空空,耳畔能聽(tīng)到的,只有腳步的回聲,世界,如此寂靜,自己一直都很清楚,我是孤獨(dú)的,別人也站在他們的孤獨(dú)里,悲傷把世界分成一小塊一小塊,我們各自在自己孤獨(dú)的世界中悲傷流亡。
離開(kāi),悄無(wú)聲息的,就如同幸福從來(lái)不曾出現(xiàn)過(guò)一樣,我如同流星一般,劃過(guò)天空,光芒訴說(shuō)這我的悲傷,而歸宿,是歸于塵埃;檎l(shuí)開(kāi),又為誰(shuí)敗,當(dāng)繁華閉幕,一切能回到起點(diǎn),只是幻想而已,所有的一切皆以改變,即是如此,為何要付出情感,放棄不是更好嗎。天空顯示了我的宿命,孤獨(dú)流浪,我永遠(yuǎn)不可能改變這結(jié)局,站在原地等待著悲傷的時(shí)光慢慢侵蝕,一切的一切,將它粉碎。
也許是現(xiàn)實(shí)的殘酷使得我們變得的脆弱,也許是生活的無(wú)奈讓我們心酸流淚;也許是世事變遷讓我們覺(jué)得難以接受,也許這一切并不是想象中的那么美好!坎坷的路,漂泊的人,覺(jué)得累了,就停下歇歇吧……
當(dāng)感覺(jué)疲憊時(shí)總是忍不住想起很多,以往的一幕幕,讓人有一種莫名的心酸,心中的愁緒更濃,好想找一人傾訴,卻發(fā)現(xiàn)身邊的人都在忙碌,累了,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)可以和自己說(shuō)說(shuō)心里話的人,好少…好少…
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