【薦】錯(cuò)誤的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的錯(cuò)誤的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
錯(cuò)誤的作文1
誰沒有犯錯(cuò)誤。我還記得一句話:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò)誤!
記得一個(gè)星期六,爸爸媽媽八點(diǎn)就去上班,可我醒來的時(shí)候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼,吃完后,我就去寫作業(yè),我用了大概1個(gè)小時(shí)就寫完了,我去看了半小時(shí)電視。
后來,我去找同學(xué)們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個(gè)字和真心話大冒險(xiǎn)!蔽覀兺娴绞稽c(diǎn)半才各回各家。
我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時(shí)候,我把菜洗了,我要準(zhǔn)備切菜時(shí),我的手抖來抖去,不知道要發(fā)生什么時(shí),可是我在切的時(shí)候切到了手,我找到了一個(gè)創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會(huì)兒,就做了五個(gè)荷包蛋,但是,我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來,我看了一會(huì)兒電視!
過了一會(huì)兒,爸爸買了炒面回來,這時(shí),我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒有說什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開心不起來。
我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候,我告訴了媽媽,媽媽說沒事。我想起了一句詞:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤。”
這就是我成長(zhǎng)的一次錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文2
人生這一條路上,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),犯了錯(cuò)誤沒關(guān)系,只要改正還是個(gè)好孩子,我是個(gè)5年級(jí)的孩子,也犯過錯(cuò)誤,下頭我和大家談?wù)勎覒?yīng)對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度吧!!!
在一個(gè)星期六的午時(shí),爸爸媽媽都出去了,我獨(dú)自一人在家,心想:“今日最終能夠好好的吃一頓啦!!”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上還有個(gè)玻璃水杯,我正打開薯片的時(shí)候,手腕不細(xì)心碰到了水杯,只聽“咣”的一聲,杯子碎了,我嚇的直發(fā)抖,“怎樣辦?”我心里不停的閃著這個(gè)問號(hào)。
于是,我決定將碎片放到一個(gè)塑料袋里,并藏在柜子的角落里。
爸爸媽媽回來了,我心中的石頭懸了起來,忐忑不安,誰知媽媽一回來就讓我倒水給她喝,我明白杯子不在,就對(duì)媽媽說:“我---沒---找到---水杯”
于是,媽媽第二天又買了個(gè)杯子,于是我決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽并沒有批評(píng)我,而是對(duì)我說:“犯了錯(cuò)誤不要緊,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒你了,否測(cè)會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò)!”“明白啦,媽媽!”我心中的石頭最終落了地。
對(duì)這件事我有了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。
錯(cuò)誤的作文3
錯(cuò)誤會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上跌倒,沒關(guān)系,跌倒了再站起來。但我們懼怕錯(cuò)誤,它就會(huì)變成一個(gè)巨大的包袱,使我們?cè)僖舱静黄饋怼5绻覀冊(cè)獬袚?dān)面對(duì)錯(cuò)誤,它就會(huì)助我們一臂之力!在我小時(shí)候,發(fā)生了一件事,讓我懂得了做人要勇于面對(duì)錯(cuò)誤。
那天,我和我的朋友在玩追逐游戲,但我一不小心把鄰居家張奶奶的花盆打碎了,我立馬逃之夭夭,跑回了家中躲了起來。在家中,我感覺全身都不自在,連說話都不利索。媽媽看見了我種種怪異的行為,便接二再三的追問我,而我只好如實(shí)交代。媽媽聽了我的描敘,便語重心長(zhǎng)的說:“可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,自責(zé)過自己,就沒有人會(huì)責(zé)怪你。明天你去給張奶奶買個(gè)花盤!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟,開始反思自己的過錯(cuò)。
第二天,我抱著忐忑不安的心情來到了張奶奶的面前慚愧的低下下了頭,抱歉的說到:“張奶奶,我把你的花盆打碎,這個(gè)花瓶是我賠您的!睆埬棠滩粌H沒生氣,反而和藹的說:“沒關(guān)系,我就知道是你這個(gè)小搗蛋搞得鬼,你已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,就沒有理由能責(zé)怪你,走張奶奶給你買糖吃!”
錯(cuò)誤的作文4
一張紙,涂涂畫畫,畫得什么也不像,這是錯(cuò)誤。而站在你身后的母親,會(huì)認(rèn)為這是一幅具有抽象畫特征的素描。
孩子無心的畫,母親留心的欣賞。這就是被淡化的錯(cuò)誤。
一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前,我沉悶著,看著,那一圈一圈涌上來的暖氣,有如飛天一般姿態(tài)俏美。當(dāng)不遠(yuǎn)的旁邊那一個(gè)小孩,用他那雙稚嫩的小手托著一湯勺輕輕敲擊著桌前的玻璃杯時(shí),那如鈴兒般的觸擊聲使我心頭一顫,想起了蕭紅的《初冬》,那咖啡廳里充實(shí)彌漫著的氣味,陶醉我的心扉,升華我的心靈。
喝了第一口咖啡時(shí),是苦澀的,當(dāng)喝最后一口咖啡時(shí),苦澀的味道中,有一股深層的內(nèi)在的甜韻,這是失敗后的痛苦,成功后的喜悅,這是生活中的喜憂,哀怒,更是被時(shí)間所淡化的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文5
每當(dāng)人要選擇某事物時(shí),都會(huì)先選擇,不是選這一種,就是選那一種,選完之后,也得判斷他對(duì)不對(duì)。今天,我就選做了一件事,結(jié)果是錯(cuò)的。
下午,媽媽一出去,家里便是我的天下,一會(huì)玩,一會(huì)看電視,想干什么就干什么。之后,腦子里邊便出了一道題:“敢不敢玩電腦啊?”這時(shí),我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)答案,一個(gè)是玩,一個(gè)是不玩。如果玩的話,爸爸回來后就又該批評(píng)我了,我的寒假作業(yè)還沒完成,期末考試也沒考好,爸爸回來后定會(huì)批評(píng)我,我必須的想想后果是什么啊!但是話又說回來,還是不能玩。
頓時(shí),腦子里又出現(xiàn)另外一個(gè)念頭:玩吧,反正這么長(zhǎng)時(shí)間了都沒碰電腦,碰碰試試,玩一小會(huì)就行,只要不過度玩就行。結(jié)果我選擇了第二種,就看是玩了起來,一會(huì)后,我想關(guān)掉,但是又想把這關(guān)刷完,直到爸爸回來的時(shí)候,我才將它關(guān)掉。我這時(shí)才明白,原來玩電腦只是一時(shí)的痛快,并不是持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間的。我以后判斷問題也要細(xì)心,再細(xì)心。我也會(huì)改正我的錯(cuò)誤,心里要有第一件事,那就是把學(xué)習(xí)搞好。
錯(cuò)誤的作文6
在人生的道路上,誰沒有犯過錯(cuò)誤。我犯過錯(cuò)誤,大家都犯過錯(cuò)誤,甚至連成吉思汗也犯過錯(cuò)誤。
認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤就要把錯(cuò)誤根除。如果縱容自己犯錯(cuò),那錯(cuò)誤就有可能是下一次錯(cuò)誤的開始。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),如果錯(cuò)了還不改,那么你就會(huì)犯錯(cuò)一次比一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤,你會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),無藥可救。
沙班·羅伯特的一首現(xiàn)代詩(shī)中得以就寫得好。讓我深深地回憶在腦中———“錯(cuò)誤是必修的一課啊,每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀。細(xì)細(xì)研讀啊,把它讀懂,把它讀懂啊,你才會(huì)成熟。上好人生這一課啊,你將永遠(yuǎn)不會(huì)糊涂!
如果人沒有錯(cuò)誤,那么他是不回成熟的。如果你犯了錯(cuò)誤,而沒有及時(shí)改正,那么你還是不會(huì)成熟。如果你犯了錯(cuò)誤,而被老師或家長(zhǎng)痛罵了一頓,而你卻懷恨在心,要報(bào)復(fù)他們,這樣你還是不會(huì)成熟。
如果你犯了錯(cuò)誤,但被家長(zhǎng)或老師打或罵了一頓,但你卻認(rèn)真的對(duì)待這錯(cuò)誤,及時(shí)的改正,而且還沒有記恨他們,這樣你才會(huì)成熟。
只要犯了錯(cuò)誤,而且還及時(shí)改正,那么你就是一個(gè)好孩子。
錯(cuò)誤的作文7
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我和一為朋友一起去了小買部。那時(shí)在流行陀螺,我的朋友對(duì)小賣鋪的老板說:“把這個(gè)陀螺給我看看吧!”。我和同學(xué)很想把它拿走,但心里卻又過意不去。我們決定把它拿走。我心里想只偷這一回在也不拿了,但是這卻被我的一個(gè)同學(xué)看見了。
從此以后他抓住了我的把柄,天天讓我給他拿陀螺。
一天我問我的同桌說:“如果你偷了一樣?xùn)|西讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,以候逼著你偷東西你會(huì)怎么辦”她說:“偷一次以經(jīng)是錯(cuò)的了,如果在偷下去就是大錯(cuò)特錯(cuò)了”。
那天他又逼著我去偷東西,我嚴(yán)肅的說:“不去,”他說:“你等著我去給你告老師。我開始害怕了,老師把我叫去辦公室,嚴(yán)厲地說:“你為什么要偷東西呀”我緊張地說:“是因?yàn)橐粸橥瑢W(xué)帶著我去偷的”你走吧,把他帶來,老師說。
我在門口慚愧的等著,不一會(huì),他哭著回來。我說:“對(duì)不起”。只見他兩眼餓狠狠的看著我。
連續(xù)幾天所有的同學(xué)都出去玩,只有他在那里呆著。
地二天我勇敢的對(duì)老師說:“這事不怪他,都是我的錯(cuò)”老師笑咪咪地對(duì)我說:“誰錯(cuò)不重要,重要的是敢不敢誠(chéng)認(rèn)”
我永遠(yuǎn)記著老師的那句話。
錯(cuò)誤的作文8
我叫蔡其袁,我有一雙可愛的眼睛,平時(shí)溫和,但我生氣的時(shí)候會(huì)變得暴躁。
有一天,我做完作業(yè)在房間里玩,一轉(zhuǎn)身時(shí)碰到了柜子。柜子上放了許多東西,被我一碰,上面的沙漏搖晃了幾下,“咣”掉到了地上,玻璃碎了一地。這時(shí)媽媽聽見了問:“孩子是不是又把什么東西打破了?”我害怕極了,媽媽看見了一定會(huì)罵我的。我急急忙忙地說:“沒有!币贿呎f一邊彎下腰把碎片用紙巾包住,扔進(jìn)垃圾筒里。再用掃帚把地上的沙子掃干凈,做完這些事我大出一口氣,頭上全是汗,過了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來了,見東西都還好好的,就笑了。我心里還一陣高興,心想,還好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)沙漏不見了。
晚上,我睡在床上,想著今天發(fā)生的事,我有些后悔了。老師說過做錯(cuò)事不要緊,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正了才是好的。我不該不把事情說出來,明天我一定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。以后我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
錯(cuò)誤的作文9
我抬頭看見楓的那一瞬間,突然回想起三年前的那一個(gè)下午。如血?dú)堦枺﹃柊盐覀兊挠白永暮荛L(zhǎng)。我和楠走在回家的路上,突然有一輛失控的卡車向我們沖來,我愣住了,沒有任何反應(yīng),只知道在那站著。他見已經(jīng)晚了,便將我推向一邊,車子從他的身上碾過。于是,就在那一瞬間,楠他便活生生的從我的世界內(nèi)消失了。也許,如果不是我的任性,就不會(huì)這樣了,要不是我非要去游樂園,楠也就是不會(huì)從我的面前消失了,丟下我獨(dú)自一人,不管我,走了……可是,這一切都是真的,我拒絕相信這一切是真的,我不可否認(rèn)的是他真的走了,我不相信!
我拒絕吃任何的東西,一心只想與他盡快的見面。母親的一句話點(diǎn)醒了我:"如果你這個(gè)樣子的話,那么楠他為了你,他值得嗎
他看到你這樣子的話,他能安心嗎
錯(cuò)誤的作文10
豬八戒最近掌握了一個(gè)巧計(jì),只要應(yīng)用題里顯示出了“多”字,就加,顯示了“少”字就減,可往往豬八戒用了這種辦法考試比原來還差,題目如圖:乙數(shù)是700,比甲數(shù)多550,甲數(shù)是多少?(25分)豬八戒的算式:700+550=1250。答:甲數(shù)是1250。這一題豬八戒扣了25分。丙數(shù)是5000,比乙數(shù)少70,乙數(shù)是多少?(75分)豬八戒的算式:5000-70=4930。答:乙數(shù)是4930。
就這樣,豬八戒1分也沒加。豬八戒知道自己錯(cuò)了,于是換了一種辦法,可這種辦法貌似一點(diǎn)也沒用,題目如圖:甲是100,丙是70,甲數(shù)比乙數(shù)多多少?(50分)豬八戒的算式:100+70=170。答:多170?煽傻案獾旰蛠砀5案獾暌还彩鄢540套蛋糕套餐,可可蛋糕店售出180套蛋糕套餐,來福蛋糕店售出多少套?(50分)豬八戒的算式:540+180=720。答:售出720套。
就這樣,豬八戒這次考試又稀里糊涂得打了0分。小朋友,你能幫助八戒揭開這個(gè)密嗎?
錯(cuò)誤的作文11
在人生道路上誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,就連天才偉人也難免會(huì)犯錯(cuò)誤。朋友們犯錯(cuò)并不可怕,可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!對(duì)此,我深有體會(huì)。
星期天早晨,我獨(dú)自在家,覺得很無聊,就跑到子瀧家借書。
回到了家,我迫不及待地翻起書,津津有味地看了起來。當(dāng)我看到第三頁(yè)正要翻頁(yè)的時(shí)候,“嘶”的一聲,書被我不小心撕了一個(gè)大裂縫,那聲音嚇得我的心“撲通,撲通”地跳,我心想:這下死定了,子瀧可是個(gè)惹不起的人,只要誰得罪了他,那個(gè)人肯定會(huì)遭殃的。
好不容易把書看完,我懷著恐懼的心理向子瀧家走去,到了他家門口。子瀧正在屋前玩耍,我終于鼓足勇氣,小聲地跟他道了歉,可子瀧卻不肯原諒我,他說:“以后我們永遠(yuǎn)都不會(huì)是好朋友了。”說完門“啪”的一聲,關(guān)上了。我呆呆地望著那扇緊閉的'門,那門把我和子瀧的情誼隔斷了。我步履沉重地走在回家的路上,心想:“難道我們這朋友間的感情就這樣結(jié)束了嗎?”
我不停地反省自己:要是我看書時(shí)小心些翻書,就不會(huì)有這樣的事發(fā)生,要是我把撕破的書補(bǔ)好再還給他,也許他就不會(huì)這么生氣了,都怪我呀!事前不小心,事后又不積極想辦法補(bǔ)救,事態(tài)才會(huì)越變?cè)絿?yán)重。
錯(cuò)誤的作文12
今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,爸爸讓我寫檢查,要不以后就不讓我碰電腦。
下午張旭來找我玩,我想玩電腦,就跟爸爸說,爸爸說:“不行”。我就說了聲“靠”,轉(zhuǎn)身就走了。爸爸一下就火了,大聲的喊“你再說一遍”。我剛走到門口開開門,爸爸就從后面拽著我的衣服,把我扔到沙發(fā)上。狠狠的批評(píng)了我一頓,他生氣的說:“小孩子說這話難不難聽?以后不能和大人沒大沒小的。以后不準(zhǔn)碰電腦......”我當(dāng)時(shí)還不服氣,說:“不碰就不碰”。我就跑到后屋炕上趴那哭,媽媽就坐在那看著爸爸熊我也沒管,我哭了好長(zhǎng)時(shí)間媽媽也不管我,要是以前媽媽早來哄我了。到了晚飯時(shí)媽媽才過來叫我吃飯,告訴我小孩子不能說臟活,要不大人就不喜歡你了。媽媽讓我必須寫份檢查,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。然后親親我,把我從炕上抱下來,拽著我去吃飯。
這次我知道錯(cuò)了,我以后再也不說臟話了,我要做個(gè)文明的孩子。
錯(cuò)誤的作文13
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,不用說你和我了。犯了錯(cuò)誤不重要關(guān)鍵是改了就好。
做事撒了謊,要及時(shí)承認(rèn);打鼓落了拍,要及時(shí)改正;
學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,要及時(shí)調(diào)整;忘記做作業(yè),要及時(shí)補(bǔ)上;等等,等等……
我也經(jīng)常犯錯(cuò),有一次陳老師讓我?guī)退阉砗玫目ㄆ诺睫k公室去,在路上我卻把卡片弄亂了,我害怕極了,只好站在辦公室等著挨罵。
這時(shí)陳老師來了,她果然很生氣,質(zhì)問道:“是誰弄的?”我本想說不是我弄的,但是我想我不能說謊,于是就說:“是我不小心弄的,請(qǐng)你原諒”陳老師的氣一下子就沒了,對(duì)我說:“下次小心點(diǎn)!希望沒有第二次!”
走出辦公室時(shí),我暗暗高興,如果我采用逃避的辦法,想必會(huì)找招來更大的麻煩呢!
從此以后,我便知道了一個(gè)道理:凡事都有它的重要性,錯(cuò)誤也一樣,如果采用逃避的話,會(huì)招來更多的麻煩,對(duì)自己也是一件不好的事情。
親愛的同學(xué)們,你懂了嗎?
錯(cuò)誤的作文14
在我4歲的時(shí)候我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,至今我還記得很清楚。那是一天早上起床,媽媽給我穿衣服,可是我卻這不滿意,那不喜歡的挑剔來挑剔去,浪費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,耽誤了好多事。還耽誤了媽媽的上班時(shí)間,當(dāng)時(shí)把媽媽氣的滿頭大汗。而我還在那兒鬧人,耍小性子,直到媽媽不愿再管這件事情。
從那時(shí)起我慢慢的從中悟出了一些道理,慢慢地我有了一些思想得到了更多的更深層的啟示。
我在腦子里建立起了一個(gè)這樣子的理念,做事不能太挑剔了,要有知足和感恩的一顆心。不能什么事都由著自己的性子來,尤其是對(duì)親人給予的東西和照顧你的時(shí)候,也要多想想他們的辛苦和勞累,為他們著想,更不要為一些小事去浪費(fèi)時(shí)間,不依不饒的分辨?zhèn)不停,即使是你很不喜歡的某一樣?xùn)|西,也要多考慮一下該怎樣做,不能浪費(fèi)東西又浪費(fèi)時(shí)間還傷了感情。
從這個(gè)小錯(cuò)誤中,我受到了大啟示,我相信將來會(huì)有更多這樣的小錯(cuò)誤,但是我要學(xué)會(huì)理解別人的感受,從中吸取教訓(xùn),得到啟示,很多事情全家都高興了,才是我做的最完美的事。
錯(cuò)誤的作文15
“人誰無過,過兒能改,善莫大焉!比穗y免會(huì)犯錯(cuò)誤,一兩個(gè)錯(cuò)誤也會(huì)在你腦海里留下深刻的印象。
那一天我去上語文課,可李老師上周說,如果這周誰背不過巜生命與水》誰就抄十遍。“哦不《生命與水》那么難背,再加上我周天光顧著玩了,有了“逃課”我拿走手機(jī),從教室后門偷偷走,跑到了樓下,邊看手機(jī),邊玩健身器材。玩著玩著,就沒意思了。我心里有個(gè)念想“王婧涵,快回去,現(xiàn)在說遲到了還來的及!蔽襾淼搅私淌,看見老師還沒來,本想還能多玩會(huì),剛一回頭,老師用兇惡的眼神看著我說:“你去哪了?”我羞紅了臉,對(duì)老師說:“對(duì)不起老師,我出去玩了!本以為老師會(huì)讓我罰站,老師卻用溫和的目光看著我說:“沒關(guān)系,下周給我背就行了!”。
經(jīng)過這次,我?guī)缀踉僖矝]有犯錯(cuò),因?yàn)榉稿e(cuò)是不對(duì)的,只要你承認(rèn)了錯(cuò)誤,別的都不算什么。
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