實(shí)用的錯(cuò)誤的作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼腻e(cuò)誤的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)誤的作文 篇1
莎士比亞說過：最好的人，都是犯過錯(cuò)誤的人；一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來會(huì)變得更好。是啊，人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，我也不例外。
那是十一月十日的早上，黃老師讓我們拿出打印的詩來朗讀。我的腦袋在那一瞬間蒙了，我突然想起：我今天沒帶！
聽著朗朗詩聲，我心里就想打翻了五味瓶一樣五味雜陳，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)，沒有人能幫我，他們都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船，那么的無助。
我緊張得抓耳撓腮，頭上直冒汗。此時(shí)此刻，我最怕的就是黃老師走過來，問我：“你的詩呢？”周圍同學(xué)的目光這時(shí)就會(huì)齊刷刷地向我射來。在眾目睽睽之下被老師尋訓(xùn)斥，這太尷尬了！
不過值得慶幸的是，黃老師并沒有看我，二是靜靜地聽著念詩。
我也曾想過把一張白紙豎起來冒充，可是我也沒有實(shí)施。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人之根本。雖然可能騙過黃老師，但我的良心受不了！
同學(xué)們依然在讀。而我的臉紅得已經(jīng)成了豬肝色。作為同學(xué)們眼中的好學(xué)生，我可從來沒有忘記過帶過東西�。∵@次是第一次。為了掩蓋我的尷尬，我只好埋著頭，裝作在書包里努力尋找的樣子。
從那時(shí)起，我就下定決心，以后不能忘記帶東西。果然，一直到今天，雖然只有幾天，但我從沒忘記過帶東西。
是啊，犯一次小錯(cuò)誤不可怕，改正就好，可怕的是經(jīng)常犯錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文 篇2
“人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯(cuò)誤�！边@句是沙班羅伯特寫得。是啊，天才偉人都會(huì)犯錯(cuò)誤，何況我們呢？誰又能不犯錯(cuò)呢？我犯過錯(cuò)，我來談?wù)勎曳傅腻e(cuò)誤吧！
自己犯錯(cuò)誤的事情作文[1]
那天放學(xué)前，小邱向我要數(shù)學(xué)本，他說自己不會(huì)做，借我的去“參考”。我明白他的意思，他也是真的不會(huì)做，便借給了他。他拿著數(shù)學(xué)本，躲躲閃閃地回到座位，把它藏在自己的書下，開始奮筆疾書。
我怕被老師發(fā)現(xiàn)，向他要回來，他卻始終不還，對(duì)我說：“馬上就好了�！辈恢醯模@事被杜快嘴知道了，他在班里喊了起來：“小邱抄作業(yè)！小邱抄作業(yè)！”
數(shù)學(xué)張老師正在批作業(yè)，就站在講臺(tái)前，怎么會(huì)聽不見呢？我的心一沉，這下完了，班長(zhǎng)給人抄作業(yè)，讓大家知道了，以后……這時(shí)，張老師抬頭看了看小邱，帶著嚴(yán)肅的表情問：“你抄誰的？一劉晨露�！蔽乙詾榭隙ㄒ芰P了，眼睛盯著杜快嘴，都怪他快嘴，而他卻不以為然，還向我翻了個(gè)白眼。忽然，小邱接著說：“她不知道，我自己拿的�！蔽冶贿@話震驚了，剎那間，抬起頭來看著他。
張老師對(duì)小邱說：“你跟我去辦公室！”小邱順便將數(shù)學(xué)本還給我，跟著老師去了辦公室。我知道他替我頂了罪，很想跟著去向老師解釋，可是遲疑了半天沒有去。
小邱的“壯舉”讓我感動(dòng)，他欺騙了老師，似乎在幫我�？晌也荒茉徸约�，而且提醒自己，不可再犯同樣的錯(cuò)誤。
自己犯錯(cuò)誤的事情作文[2]
每當(dāng)輕聲叩開記憶的大門，映入眼簾的便是那一件事，媽媽，我錯(cuò)了。
有一次，我有點(diǎn)口渴，提著暖瓶倒杯水喝；我去拿杯子時(shí)，本來想用以前的舊杯子，可是媽媽剛買的新杯子把我迷住了。那是一個(gè)很漂亮的瓷杯子，上面有很多不同顏色的小花和一只只翩翩起舞的花蝴蝶。我心想?既然媽媽舍不得用，那么我就先替媽媽看看這個(gè)杯子倒的水好不好喝吧?我把水倒在杯子里，但不小心倒得太多了，水從杯子里溢了出來，我拿了拖把拖地，手從桌子上一掃，杯子從桌子上打著旋兒掉了下來�！�?’’杯子打碎了，我頓時(shí)驚恐萬狀，趕忙用抹布擦桌子，又用拖把拖地。‘‘砰！砰！砰！”一陣熟悉的腳步聲步步向我靠近，“是…是…是媽媽回來了！”媽媽進(jìn)了門后，問我：“清清，我剛才在樓道好像聽到了什么聲音，小學(xué)五年級(jí)作文《媽媽，我錯(cuò)了》。”我假惺惺地問：“什么聲音？”“好像是打碎東西的聲音…”“大概是哪一家的小孩子打碎了什么東西吧�！闭f說著又把身子向后挪了挪，盡量遮住身后的碎片。媽媽并沒有起疑心，說：“哦�！眿寢屨f他還要出去一下，放下包就去了。看到媽媽出去了，我才深深的呼了一口氣。我自言自語的說：“我還以為“末日”就要即將到來了呢！”
晚上睡覺的時(shí)候我總是睡不著，我總想著那件事。我感到忐忑不安，心想：到底要不要把真相告訴媽媽呢？告訴她吧，有點(diǎn)害怕。不告訴她吧，俗話說：“躲得過初一，躲不過十五。媽媽早晚會(huì)知道的。”這可真是讓我進(jìn)退兩難呀！最后，我還是選擇了承認(rèn)錯(cuò)誤。我走向媽媽的臥室對(duì)媽媽說：“媽媽，我今天干了一件特別錯(cuò)誤的事情。”媽媽很詫異，問我：“噢？”“我…我…我今天打碎了你剛買的杯子！”我紅著臉說不出話來。媽媽聽了，先是一愣，隨后露出了笑容。說道：“好孩子，你的誠(chéng)實(shí)比買一千個(gè)同樣杯子更加可貴！”我聽了，收到了一個(gè)啟發(fā)：其實(shí)做錯(cuò)事并不可怕，但如果你做錯(cuò)了事還不承認(rèn)，那就是一錯(cuò)再錯(cuò)，那么可怕的就是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。當(dāng)我把事實(shí)告訴了媽媽，我才覺得。如釋重負(fù)
這件事到如今還在我的腦海里深深的刻著，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也不會(huì)忘那個(gè)啟發(fā)。
錯(cuò)誤的作文 篇3
今年暑假，我和爸爸、媽媽一起去昆明旅游。一到昆明，放下行李，我們就迫不及待地去了我一直很想去的石林。
石林距離昆明90公里，總面積約2.7萬平方米。這里原是海底的石灰?guī)r,由于長(zhǎng)期的造山運(yùn)動(dòng)和地殼變化,又經(jīng)過2億多年的溶蝕、沖刷和風(fēng)化,形成了無數(shù)石柱的組合,遠(yuǎn)望似浩瀚林海,故稱“石林”。
走進(jìn)石林，映入眼簾的是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的高十幾米，有的高幾十米；有的象刀劍，有的象磨菇，有的象猴子，有的象烏龜…。據(jù)導(dǎo)游介紹，石林是我國(guó)及至世界罕見的典型的喀斯特地貌，低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣布于山嶺、溝谷、洼地等各種地形，并且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生，組成一副喀斯特地貌全圖，素有“天下第一奇觀”之稱。
我們走過石林湖，登上獅子亭，繞過劍峰池，來到了玉鳥池，池畔邊獨(dú)立著一塊石峰，它苗條高佻，風(fēng)姿綽約，她頭上的撒尼頭布，背上的四方籃依稀可辨，側(cè)視宛若一位婷婷玉立的少女，那就是阿詩瑪?shù)幕�。阿詩瑪�(shù)墓适铝鱾髑Ч�，她是撒尼人民勤勞、善良、美麗的象征�?/p>
即美麗又神奇的石林，給我留下了深刻的印象。
錯(cuò)誤的作文 篇4
人都犯過錯(cuò)誤，天才偉人也犯錯(cuò)，我也犯過錯(cuò)誤，但是，有一件事徹底教訓(xùn)了我。
那時(shí)我才七歲，有一次，我偷了我同學(xué)的筆，但是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他跟老師說，可是我死活不承認(rèn)是我偷的，老師無可奈何，只好不追究了。
回到家以后，我既高興又害怕，心里忐忑不安，晚上，媽媽收拾我的`書包，發(fā)現(xiàn)了這支筆，媽媽就問我這支筆是哪來的，我支支吾吾半天說不出話來，過了好久才小聲說了句：“偷的。”“偷的？”媽媽大發(fā)雷霆，狠狠地罵了我一頓，我心里既后悔又內(nèi)疚，晚上，我睡不著，一直在自責(zé)，心想：“當(dāng)初為什么要偷這支筆�！甭模宜�。
第二天早上，媽媽帶我來到同學(xué)家，我把筆還給了他，并向他說了聲對(duì)不起，我們又和好如初了，我心里釋如重負(fù)，媽媽一直嚴(yán)肅的臉終于了漏出了笑容。
錯(cuò)誤的作文 篇5
我緊握著手中的豎笛，眉頭緊皺著。我的心不停地跳著，似乎要向外面沖了出來。頭上不停冒出冷汗，卻毫無擦的心思。
怎么辦，馬上就要到我了，臺(tái)下那么多觀眾和評(píng)委，如果我表演失敗了，觀眾就會(huì)嘲笑我的……
學(xué)校一年一度的豎笛比賽開始報(bào)名了，我也踴躍的報(bào)名參加。我每天刻苦訓(xùn)練，一刻也不想浪費(fèi)。仿佛豎笛有魔法似的，讓我舍不得放手。連媽媽做了我愛吃的飯菜，我也顧不得吃。只要我一有時(shí)間，我都會(huì)練習(xí)豎笛，不管有多累。
到了比賽的那一天，哇，臺(tái)下坐著那么多觀眾、評(píng)委，參賽的人人山人海。我緊張極了，手不由得攥緊，牙齒咬著嘴唇。比賽正式開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都胸有成竹。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信地走向舞臺(tái)，看著觀眾對(duì)同學(xué)們的稱贊，看著評(píng)委們不停的點(diǎn)頭，我猶豫了。
我緊皺著眉頭，頭上不停地冒著冷汗，眼睛緊盯著舞臺(tái)。面前的臺(tái)階，仿佛是我永遠(yuǎn)過不去的坎兒。我的心不停地跳著，仿佛就要從里面沖了出來。我不停的告訴自己，“加油，我一定能行！不能讓自己丟臉！”然而并沒有用。勝利仿佛向我走遠(yuǎn)，失敗向我走來。責(zé)備聲仿佛在我耳邊回蕩著，臺(tái)下的觀眾仿佛在嘲笑我的軟弱。那臺(tái)上的燈光像箭似的向我射來，刺痛著我的眼睛；那責(zé)備聲像一條條繩子，緊緊的把我困住，使我無法呼吸。
輪到我上場(chǎng)了。我局促不安地走向舞臺(tái)，拿起豎笛表演起來。突然，豎笛壞了！昨天晚上忘記檢查了豎笛有沒有問題了……糟了，表演砸了！我怎么這么粗心？我怎么不準(zhǔn)備好一點(diǎn)呢？我怎么把表演演砸了呢？我的腦子一片空白，仿佛舞臺(tái)是一座荒無人煙的孤島，我已經(jīng)被所有人遺棄。我頭上的汗越來越多了，我使勁地掐著自己的腿，不停的責(zé)怪自己。
我不知道自己是如何下臺(tái)的，但這一次的失敗，深深地刻在了我的心里。
一次讓人感到傷心的比賽，讓我重新知道了自己的缺點(diǎn)，收獲了成長(zhǎng)。
王老師作文評(píng)語：
小作者采用倒敘的寫作順序恰當(dāng)?shù)卦O(shè)置了懸念，引起讀者的閱讀興趣。后文豐富的細(xì)節(jié)使每一處心情變化具體生動(dòng)，情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦。
錯(cuò)誤的作文 篇6
中國(guó)交通法規(guī)里明確規(guī)定不滿12歲以上未成年人禁止騎自行車……上馬路�？砂职侄际强�40的人了，還犯這樣的錯(cuò)誤。
就拿上次說吧，一天，我放學(xué)，爸爸來接我。我坐好后，只見這時(shí)爸爸把頭盔往頭上一帶，扣子也不摳就發(fā)動(dòng)摩托車轟轟轟地開走了。到了環(huán)城馬路時(shí)，速度突然加快，可過了一會(huì)兒，爸爸的頭盔突然飛了出去。爸爸嚇了一大跳，趕快停車讓我回去撿。雖然有驚無險(xiǎn)，可爸爸還是我行我素。這不，今天爸爸下班時(shí)照樣帶上頭盔不扣扣子�？伤自捳f得好：“逃得過初三，逃不過十五�！卑职直痪熳サ脗�(gè)正著�！皫Я祟^盔不扣扣子有什么用？”警察嚴(yán)厲得說。爸爸一看，傻眼了，趕快扣上了扣子。
因?yàn)槲易职值哪ν熊囈呀?jīng)兩年了，有些基本的交通法規(guī)我也知道，可爸爸不是不是不知道，是因?yàn)樗髦史浮Ｓ幸淮�，我看見爸爸在右拐車道，可他確直行。中國(guó)不是有句古話叫：
“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。不是不報(bào)，時(shí)候未到�！�
爸爸，我希望你看到后，以后不會(huì)再犯。
錯(cuò)誤的作文 篇7
人人都經(jīng)歷過像星星般多的錯(cuò)誤，我也不例外，而我“看”到的星星里有一個(gè)是最“明亮”的。
“叮咚，叮咚”我小心翼翼的按著門鈴，期中考試的成績(jī)出來了，這次因?yàn)槲覍懲昃碜記]有檢查而考得不好，一路上我都心驚膽寒的走著，心里的石頭一直沉不下來，帶鑰匙的我也不敢主動(dòng)開門。家里原來沒人，我高興極了！
剛一進(jìn)門，就聽見了高跟鞋走動(dòng)的聲音，我又緊張了起來，心里的石頭又懸了起來！“叮咚，叮咚”一聲弱弱的門鈴響起，我慌慌張張的走了過去，輕輕地把手放在了門的把手上，我心里焦急壞了，媽媽保證會(huì)把我罵死的！打開門一看，原來是樓上的小孩在打鬧！我剛把門關(guān)上，清脆的門鈴再次響起，打開門的時(shí)候，我的心都快碎了！媽媽果真回來了。我傷心極了，哭了起來，我對(duì)媽媽說了這件事，媽媽微微笑了起來說：“勝不驕，敗不餒！”我聽了媽媽的話，心里那個(gè)石頭雖然掉了下去，可我對(duì)這次的教訓(xùn)很深刻，還在心里默默發(fā)誓：以后考試可要認(rèn)真考，不要辜負(fù)媽媽和老師！就在這時(shí)，爸爸回來了，手上還拿了一個(gè)蛋糕，說：“生日快樂！”我高興了起來。
我在吃蛋糕時(shí)，就將這個(gè)誓說了出來，我希望永遠(yuǎn)能成為成功之人。
“勝不驕，敗不餒”，我希望以后能按照這句話做事。
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