精選道德作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的道德作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
道德作文 篇1
小時候,父母和老師就告訴我:孩子,你要做一個有道德的人!
說說而已,聽聽而已;未曾在意,未曾上心。
那一天,我失“德”了!
也就在那一天,我失而復(fù)“德”了。
那是幾年前的一個早上,我正在學(xué)騎自行車,我騎得比小伙伴好很多,心里就一陣暗笑,自信滿滿地哼著小曲,搖搖晃晃便上了路。
雖然是“無證駕駛”“新手上路”,我可表現(xiàn)的像個老車手一樣,在馬路上飛馳著,速度堪比汽車,頗具《速度與激情》的車手風(fēng)范。
我從幾輛電動車旁超車漂移過去,正洋洋得意我高超的技藝時,腦海中突然閃現(xiàn)出這樣一個想法:如果逆行的話,我是不是會更帥呢?
想了就去做唄!我的嘴角略略地劃過一絲微笑,兩只小眼睛狡黠地朝馬路對面一看,快速定位——下一個路口!
于是我在下個路口逆行,一路的下坡加速和緊急閃避讓我無比暢快?呻S著一聲巨響后,我的暢快變成了無邊的恐懼。喜劇霎時演變成悲劇,我撞上了路邊停放的一輛現(xiàn)代汽車。我難以置信地睜大了眼睛,瞳孔比往常放大了好幾倍,剛才的得意勁頓時消逝得無影無蹤。還好車?yán)餂]人,只是掉了點漆,我不由地吐了吐舌頭。我突然想趕快跑,此時不跑更待何時?
一路上跌跌撞撞的,恐懼早已占據(jù)了我的內(nèi)心,讓我的每一寸呼吸都那么緊張和艱難。
回家后,我不自覺得想起剛才那一幕,好驚險呀!
僥幸?恐懼?后怕?我的頭腦一直在閃現(xiàn)這些念頭。
我沮喪極了,怎么辦?
不行,做人一定要誠實。于是,我寫了張紙條說明事由,回到現(xiàn)場。我將紙條放到現(xiàn)代汽車的雨刷器上,再次忐忑不安地回到家。
第二天,車主來電話了。我本以為他會跟我索要賠償,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢高聲說話,但他只是簡單地向我詢問了幾句。這太出乎意料了,他不但沒有向我索要賠償,竟然還表揚我是個好孩子。我太感動了,一個勁地說:“對不起,叔叔。我練車的時候把您的車刮花了。您不用擔(dān)心,您的修理費我一定會原價給您,實在抱歉。”
車主說:“沒事的,一點小刮痕而已。當(dāng)時我是很生氣,因為上星期也有人把我的車刮壞了,可他并沒有像你這樣,他逃避了責(zé)任。這次我并沒有生氣,當(dāng)看到你留下的字條,我內(nèi)心中更多的是對你人格的敬重。雖然你年歲不大,但你是個誠實的好青年,社會正需要你這樣的棟梁之才。孩子,你是好樣的!”
就在那時,我覺得我小小的肩頭足夠可以擔(dān)當(dāng)起整個世界。
我用自己的行動詮釋了“做一個有道德的人”。
立德,方行萬里!
人行萬里,德在前方!
道德作文 篇2
其實,做道德之人很簡單,記得意大利偉大詩人但丁說:“一個知識不健全的人可以用道德彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補!边@就是做道德之人的基本例子,道德的力量是偉大的,我們每個人應(yīng)該遵守。道德是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來,人們講究道德,推崇道德,我們就更應(yīng)該做道德之人
我們生活在一個開放的社會里,生活在一個知識競爭的社會里。不妨大家看看,出國留學(xué)生越來越多,不少留學(xué)生在學(xué)業(yè)有成之后紛紛回到祖國。有人問他們:“你們的祖國不富裕,為什么要回去呢?”大部分留學(xué)生是這樣回答的:“祖國再窮,是我們的母親,做為兒女的我們要熱愛母親,為母親做一些力所能及的事,為國盡一份孝心。”“雖然回國談不上崇高,從良心上講是一種責(zé)任。年青時,不回國效力,等老了,會感到遺憾的……”。這就是代代相傳的民族精神、民族道德、民族的誠實守信,激勵著中華兒女奮斗不息,一手托起中華民族的尊嚴(yán)與自豪。這就是一個很好的道德例子。
其實,做道德之人,應(yīng)該從小做起,我們的道德水平就會得到升華。
道德作文 篇3
道德,在字典上的釋義為:社會意識形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用?墒,它在人們心中的釋義又是什么呢?
意大利使人但丁說過:“一個知識不全的人,可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!笨梢姡谥R和道德之間,道德還是有比較大的重要性的。但是,一個只有知識沒有道德或一個只有道德沒有知識的人,都不足以為國家所接受。因此,我們的國家和民族,最需要的是具有道德高尚的知識者。
在中華民族五千年來的文明中,無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的最高境界。宋代著名文人蘇轍就曾寫道:轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而致。這就說明道德是做人的基本準(zhǔn)則。
北京奧運會雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去,但是許許多多為奧運做著默默奉獻(xiàn)的志愿者,他們的身影將留在我們的心中。在電視報道中,經(jīng)?梢钥吹叫┲驹刚,他們穿著整齊劃一的工作服,用自己的微笑和最好的精神面貌,去迎接外國友人的到來。每當(dāng)我們在家里收看精彩的奧運比賽時,志愿者們卻是繼續(xù)在工作,我雖然沒有親身體驗到奧運志愿者的服務(wù),但他們不怕烈日炎炎,不怕陰雨綿綿,為每一位需要服務(wù)的人,付出的熱情為深深感染了我。志愿者們所做的一切不正是社會道德的體現(xiàn)嗎?他們讓我們看到了道德的光芒。
同時,社會上也有許多不道德的事。就像在學(xué)校里,課間休息時,會有一些同學(xué)在樓道里追逐打鬧,一不留神就會撞到同學(xué)或老師,嚴(yán)重地話還會發(fā)生一些危險的事,造成所料不及的后果。同時,也會有一些同學(xué)不注意文明用語,在與同學(xué)的交談中,不使用普通話,而是用方言與他人交談,給人一種不嚴(yán)肅不尊重的感覺。更有一些同學(xué),在與他人爭吵時,講出了很難聽的話以及罵人的臟話。讓別人看出自己的道德品質(zhì)的低下。這樣怎么會受到大家的尊重呢?還有像不節(jié)約用水,不節(jié)約用電,不尊重老師的事,表面看來可能微不足道,但是都可以從中看出一個人的道德水平,他們都是為你打分的依據(jù)。
三國時期的劉備,曾經(jīng)用“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”來教導(dǎo)他的兒子。我們?nèi)绻軓纳磉叺男∈伦銎,?yán)于律己,那么我們每做一件事情就是我們道德水平的一次升華!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江海”講的應(yīng)該就是這個道理吧。因此,我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,絕不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性,不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設(shè)十分重視。道德是石,敲出星星之火;道德是火,點燃希望之燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人,讓世界因我們而精彩,因我們而輝煌,因我們而美好!
道德作文 篇4
道德,是古往今來優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì),人們也常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。而在小學(xué)課本上,也經(jīng)常出現(xiàn)“道德”這個詞,由此可見,道德是多么的重要!
我每時每刻都在提醒自己要注意道德,不要廢棄道德,但是我卻總是忘記:隨地亂丟紙屑,不給老人讓座,不幫助他人……這種小事數(shù)不勝數(shù),因為我忘記了道德的存在,以為小事做錯沒什么大不了,早把古人所說的:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睊伒搅司畔鲈仆馊,這樣的事情生活當(dāng)中也有許多……
我5歲那年,和媽媽一起乘車去外婆家過春節(jié),等了好長時間都沒有等到車。在寒冷的冬季,時間一分一秒的過去,我的手凍得冰冷,車終于來了。等我們上去,車廂內(nèi)只有一個空位,我們便坐了過去。此時,又上來了一位抱小孩的中年婦女,她一步步邁得很沉重,看上去很吃力,靠近車門的一位哥哥看見了,忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,就坐到了椅子上,隨后有說有笑地逗起孩子來,跟剛剛上來的神情簡直是天差地別。我對哥哥投向贊許目光的同時,心中也生出一種挺別捏的感覺:哥哥他主動給那位阿姨讓座,雖然是理所當(dāng)然的事,但我總覺得在“理所”與“當(dāng)然”之間,似乎還卻少了一點阿姨給向哥哥道謝的聲音吧!我認(rèn)為:付出,不一定是想渴望得到他人的回報,但人人都希望得到認(rèn)可,再怎么說也得得到那一個人的認(rèn)可吧!假如那位阿姨能對哥哥說上一句感謝的話,相信哥哥的心里也一定會感到一種付出的快樂的!在這個世界上,人人都應(yīng)該時時刻刻懷著一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別認(rèn)為這是理所當(dāng)然;獲得了他人的尊重,也要學(xué)著去尊重他人,因為,尊重別人應(yīng)該也是一種有道德的體現(xiàn)吧!從那刻起,我明白了道德的含義……
我希望,在以后的生活里,能和“道德”做朋友,把意大利詩人但丁說的一句話:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”永遠(yuǎn)記在腦海里,要謹(jǐn)記:道德是一點點慢慢積累的,當(dāng)你幫助了一個人后你也會有所收獲,得到一份贊美,得到一份開心,得到一份道德賜予你的神秘禮物……
道德作文 篇5
有道德的人總能贏得掌聲,有道德的事總能得到肯定。看待一個人,不在于他物質(zhì)條件的優(yōu)越,也不在于他為人處事的圓滑,而在于他心靈的純潔和道德的高尚。
——題記
父母從小就教育我,道德是做人的基礎(chǔ),一個人哪怕有再高的才能,若缺乏道德,將威脅到所有身邊的人,乃至社會。正是這句話,在我心靈的最深處早早地生根發(fā)芽了,并且時時刻刻影響著我的言行。
鏡頭一:這是一個平凡的日子,但因為有了那件事情,便不平凡了。
放學(xué)的鈴聲已經(jīng)在整個校園里回蕩很久,可是我們班教室里卻沸沸揚揚,溫馨的暖流在同學(xué)們的心間來回涌動,他們正在策劃一項偉大的行動。
只聽見一陣急促的腳步聲傳來,不一會兒,門“嘎吱”響了,許老師走進(jìn)來,同學(xué)們不約而同地歡呼道“許老師生日快樂!”聲音仿佛帶有神奇的魔法,許老師先是瞠目結(jié)舌,回過神后略帶歉意地回答道:“謝謝同學(xué)們,不過,今天不是我的生日!”這下是我們目瞪口呆了,每個人都不知該說什么,都如同說錯話的小孩一樣,低著頭,看著老師。也許是老師那滿臉洋溢的欣慰的微笑吧,將同學(xué)們感動得臉上也仿佛綻開了花。
是的,不經(jīng)意間的祝福能夠帶給人如此美好的感覺,可想,尊重他人是一件多么有意義的事情啊。
鏡頭二:感恩不是心不在焉的敷衍,而是一心一意地關(guān)懷,真情實感的付出。
趙老師休產(chǎn)假的那段時間有兩個老師給我們代課:“降溫”老師和史老師,他們原來各自上著兩個班的科學(xué)課,本身已經(jīng)負(fù)擔(dān)很重,再加上我們班的課,那可真是操碎了心。
老師們的辛勤付出,同學(xué)們看在眼里,疼在心里。班干部們自主地買了些金嗓子喉片送給老師,以表同學(xué)們對老師衷心的感謝。
現(xiàn)在每當(dāng)看見這兩位老師,我們總會熱情、有禮貌地打招呼,就如同看見親人一般。
的確,真心實意地?fù)]灑汗水,往往會迎來一條感恩的毛巾。對人真誠,心里一定比蜜還甜。
道德,是暗路上的明燈,是情不自禁的祝福,是一顆滿懷感恩的.心。其實,道德并不難擁有,這取決于你對生活、對陌生人、對細(xì)微小事的熱情與尊重。讓我們攜手,共筑道德長城,共創(chuàng)美好未來。
道德作文 篇6
道德能體現(xiàn)出人的文化修養(yǎng)。只要你有高尚的品德,就會得到別人的尊重,自己心里也會非常快樂,只要每個人都有高尚的道德,這個社會會更加美好。
道德就在我們身邊,比如:在奧運會期間,有多少自愿者在默默地付出。在電視上我看到,他們穿著整齊的服裝。手舉美麗的鮮花,熱烈地歡迎國外人民。在傳遞圣火時,他們站成兩隊,讓圣火安全傳遞。當(dāng)我們在家觀看奧運會比賽時,志愿者們還在毫無怨言的工作著。他們不怕炎炎烈日,為每一位需要幫助的人服務(wù)。
在學(xué)校里,我們要講文明,有禮貌。當(dāng)教室里沒人時,要把教室里的燈和風(fēng)扇關(guān)掉;課間,我們不能在走廊上奔跑、打架,不要玩水,也不能大聲喧嘩;見到老師說明您好,不亂講臟話。
在家里,我們要尊敬父母,孝敬長輩。要幫父母做家務(wù),打掃衛(wèi)生,為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),能做的事還要盡力而為。
要做的道德的事還有很多,我以水為例子,比如:水遇到山巖、石壁會繞道而行,它好像懂得謙讓;水滿則溢,它好像知足常樂;萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化……
道德是做人的基本。我們要做一個有高尚品德的人。
道德作文 篇7
道德是需要人們共同生活及其行為的測準(zhǔn)和規(guī)范,說說容易,做起來難啊!它對社會生活起約束作用的。然而,在社會上,道德往往會被忽視,甚至是并不存在。
有一次,我獨自一人去上學(xué),在離學(xué)校不遠(yuǎn)的路邊我看到了一個垃圾桶,我的心里萌生了一個想法:把剛剛吃完的西瓜皮放在離垃圾桶不遠(yuǎn)的地方,看看沒有人愿意把它扔進(jìn)離瓜皮只有幾步路的垃圾桶。我看了看表,時間還早,決定留下來觀察十分鐘,看看有沒有一個過路人來彎一彎腰。一分鐘過去了,雖然有兩三個行人路過,但并沒有要撿瓜皮的意思,有的只是瞟了一眼,有的甚至不屑一顧地就走了,還有的反而踩了一腳。西瓜皮仍是靜靜的躺在那,而且臉上還多了點“黑斑”。又過了五分鐘,還是沒有人來撿,我開始有點失望。當(dāng)還有最后一分鐘時,走過來了幾個小孩。我本以為他們會撿,可是我沒想到他們不但沒撿,反而還踢了一腳,瓜皮飛得更遠(yuǎn)了。我失望極了,準(zhǔn)備自己去撿起來。這時又有一個青年男子走過,他穿著整齊,顯得很有文化的樣子。我只見他輕輕的一彎腰,拿起那西瓜皮,扔進(jìn)垃圾桶里?磥磉@個世界上有道德的人還是有的,只不過是太少了。但是這是一個多么簡單的動作啊,那為什么只有他一個人去做呢?
道德是需要大家共同努力的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位叔叔的精神。只有我為人人,才能人人為我。如果人人都像他一樣,那我們的世界不是會將變得更加美好嗎?一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一分道德好像一盞燈,許多道德就能照亮整個世界。一分道德好像星星之火,許多道德可成燎原之勢。讓我們行動起來,做一個有道德的人,這樣不但會得到別人的尊重,自己也會很快樂。
道德作文 篇8
在生活中,我們?nèi)巳硕加蟹莉_心理,之所以有這種心理,是因為某些不法分子在無限制的沖破道德的底線,讓人咬牙切齒,恨之入骨。我也經(jīng)歷過這樣的事,有種恨不得把他們碎尸萬段的感覺。
那次我家的互聯(lián)網(wǎng)壞了,父親就算在,他也只顧忙自己的,瑣碎的事從不過問,這不,你叫他,他也不搭理你,隨后傳來震耳欲聾的關(guān)門聲。
我打開手機(jī),看著老師群發(fā)的作業(yè),結(jié)果依然連不上網(wǎng),母親又叫修機(jī)的人,電話打了數(shù)遍,硬是不接。我煩極了,恨不得扇他一耳光。無奈,只好讓鄰居給他打電話,說她家的互聯(lián)網(wǎng)也壞了。他來了,看見母親呆住了。母親性情溫和,想和她講道理,我不耐煩了,以迅雷不及掩耳之勢,強(qiáng)迫他掏出錢包,還回修機(jī)的錢,再把錢包扔出門外,他立馬竄出去,這件事就解決了!
我覺得對待這樣的人就應(yīng)該這樣,如果你這次原諒他,他可能無底線的犯罪或犯賤,去禍害他人,所以大家以后一定要小心謹(jǐn)慎,以防上當(dāng)受騙。
道德作文 篇9
新學(xué)期開始了,第一天就發(fā)書,咦?每個人手里都多了一本書粉色書皮的小書,上面寫著《做一個有道德的人》念到這我想雖然我們道得不是完美的,但我也是善良的。翻開書的第一頁目錄,瀏覽著里面的內(nèi)容我驚呆了里面全是真人真事。我的天哪!他們真是中國的一代少年愧寶。
“大愛無疆,德行天下。道德是一種強(qiáng)大的力量,是國家發(fā)展,社會和諧,人類幸福的重要因素更是一個國家綜合國力的重要組成部分”。讀到這我似乎明白了什么是道德,也明白道德對一個國家乃至世界的重要性。
書上一些人物﹕孟佩杰、劉延鵬、劉艷波、洪祖龍、李建珍、朱邦月,許月華……他們的感人事跡讓我感動萬分。
其中有一篇是這樣寫的“幫助別人,快樂自己。”這句話說的可真好啊,因為我就親身體驗過這種感覺……
做有道德的人,重在踐行。讓我們行規(guī)范,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),與時代同行,與文明相隨,努力使自己成為一個有道德的人!
專家點評:
結(jié)構(gòu)不完整
道德作文 篇10
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”可見道德對于我們每個人的重要性。
那么,何為“道德”?道德是一種社會意識形態(tài),是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。所以道德是一面鏡子,它可以照亮人的心,照出人的丑與美。
怎樣才能做一個有道德的人?我想,首先對自己要嚴(yán)格,要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。我們要善于由小及大,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。
其次,在家里要孝順父母。我家養(yǎng)了一只狗,前不久狗媽媽生了四只可愛的小狗。一次偶然看到我們家的狗媽媽領(lǐng)著四只小狗吃飯,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)狗媽媽并不吃,而是把食物讓給它的孩子們。而它的孩子卻毫不謙讓,只顧自己享用。這使我想到了自己,還有我的同齡人。我們就似那群小狗,父母把無私的愛獻(xiàn)給了我們,日夜操勞,不辭辛苦,而我們卻沉浸在父母的愛中不知回報。父母養(yǎng)育我們十幾年,我們是不是應(yīng)該回報點什么呢?
最后,在學(xué)校要尊敬老師。“一日為師,終身為父”。老師陪伴我們走過了人生最重要的一段時間。小學(xué),中學(xué),大學(xué),老師都將與我們相伴。老師是我們?nèi)松飞系囊槐K明燈,為我們驅(qū)趕路上的黑暗。老師不僅傳授我們知識,而且賦予我們靈魂,教導(dǎo)我們怎樣做人,如何適應(yīng)未來社會的需要,是我們?nèi)松飞系囊蛔綐?biāo)。尊敬老師更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
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