精選道德作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的道德作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
道德作文 篇1
花,有了陽光的照耀才能開得更艷,更香;魚,有了水的滋潤才能生活得更自由,更自在;人,有了道德的熏陶才能提高自身修養(yǎng)!}記
一
孝,是中華五千年來傳承的美德。百善孝為先,孝是我們做人最基本的道德。可是,真正做到孝的又有幾個(gè)呢?家是我們避風(fēng)的港灣,是我們受傷后倚靠的肩膀,是我們親情的結(jié)晶。父母養(yǎng)育了我們,為我們?nèi)蝿谌卧,我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?可是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有些人不僅不孝順自己的父母,反而將他們趕出自己的家。他們?yōu)榱私疱X、利益、榮耀,違背自己的良心,失去自己的道德心,他們的行為讓我們感到心寒。作為一名中學(xué)生,盡管自己做的有多么微不足道,但是,至少要讓自己的道德心不被玷污,讓自己做一個(gè)有孝心,有修養(yǎng)的好子女!
二
在家要做好兒女,在校要做好學(xué)生。在我們的成長歷程中,濃濃的師愛,真摯的友誼,溫暖的集體一直伴隨著我們。老師為我們打開了智慧的大門,成為我們遨游知識海洋的向?qū);伙伴給我們帶來了歡樂,成為我們最真誠的知音;集體給我們帶來了溫暖,成為了我們的第二個(gè)家……
但是……
在學(xué)校里一些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)時(shí)不時(shí)沖撞老師,不把老師放在眼里,對著老師大呼小叫;有些人欺負(fù)同學(xué),打罵同學(xué),甚至還會(huì)羞辱同學(xué);更甚至有些人不但不幫助班集體,反而還給班集體抹黑。試問,這樣的學(xué)生擁有道德嗎?他們有修養(yǎng)嗎?俗話說:“愛之深,責(zé)之切”雖然老師有時(shí)候會(huì)批評你幾句,可是他們的舉動(dòng)都體現(xiàn)了對學(xué)生的關(guān)愛。同學(xué)之間雖然會(huì)鬧矛盾,但是兩人之間的友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。班集體往往會(huì)有種欣欣向榮的團(tuán)結(jié)氣息,其實(shí),當(dāng)你為班集體在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得榮譽(yù)時(shí);當(dāng)你默默的為班集體無私奉獻(xiàn)時(shí);當(dāng)你……你就已經(jīng)為集體書寫了最美的篇章,奏響了最動(dòng)聽的旋律。所以,讓我們重拾道德心,尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),做一個(gè)有修養(yǎng)的好學(xué)生!
三
社會(huì)是個(gè)大家庭,自出生以來我們就生在這個(gè)家庭中,我們每個(gè)公民都有著自己應(yīng)盡的責(zé)任。我國自古就是禮儀之邦,禮是我們文明的標(biāo)志,而法,是我們道德的底線。一旦我們突破這條底線,就要受到應(yīng)有的懲罰,如果你沒有禮貌,就不是一個(gè)有教養(yǎng)的人。古人云,“民無信不立”而誠信也正是我們的立世根本,我們必須遵守承諾,言必行,行必果。助人,是我們現(xiàn)代公民應(yīng)盡的義務(wù),他可以讓我們的人格得到升華。
要想做好自己好公民的責(zé)任,就必須做到“明禮守法誠信助人”,這8個(gè)字。為了我們的道德,為了我們的良知,讓我們做一個(gè)有修養(yǎng)的好公民!
作為21世紀(jì)公民的我們,有著王子公主般的生活,但是,比起那些窮苦人家的孩子,我們喪失了最基本的道德。但是,我們有做人的良知,做事的信心,所以,我們要從現(xiàn)在做起,提高自身的修養(yǎng),成為一個(gè)有道德的好學(xué)生,好子女,好公民!
道德作文 篇2
生活的大海,深邃浩淼,遼闊無際。生 命的航船朝向遠(yuǎn)方的燈塔,顛簸搖蕩,拼搏著 前行。
高高挺立的風(fēng)檣,從不畏懼前面的 千里狂飆,萬仞驚濤;也不躲避身旁的洶涌漩 渦,迅猛暗流,總是以堅(jiān)定不移的信念,勇往 直前的氣魄,百折不撓的意志,執(zhí)著地出沒于 波峰浪谷間。艱危的環(huán)境里,歡樂,是它的槳 聲;正直,是它的帆影。人生遠(yuǎn)航的畫卷被渲 染得十分壯觀。
其實(shí),正直與真理血脈相連,它是 生于真理樹上的一朵蓓蕾的熱烈綻放;正直與 正義骨肉相親,它是出自正義源頭的一股清泉 的踴躍奔流。
“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不 能屈!边@是一代先哲對世人的鞭策。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 。”這是一代良吏對自己的箴規(guī)。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青 。”這是一代忠臣對生死的抉擇
于是,這樣的人就有了一身正氣,即 使霹靂轟頂而色不改;就有了一腔豪情,即使 狂沙撲面而眼不迷;就有了一顆赤膽,即使萬 箭穿胸而志不移,小學(xué)五年級作文《堅(jiān)守正直作文750字》。動(dòng)亂歲月,去留肝膽兩昆侖 ,凜凜的雄風(fēng)在血火中長嘯;和平年代,富貴 于我如浮云,浩浩的英氣使天下同欽。
屈原正道直行,自沉汨羅,一篇《 離騷》震撼天地,萬古留芳;司馬遷剛正不阿 ,秉筆直書,一部《史記》彪炳史壇,成為絕 唱;林則徐寧折不辱,虎門銷煙,一炬烈焰照 耀神州,驚破敵膽;xx甘為玉碎,反抗強(qiáng) 權(quán),一腔熱血傾灑刑場,染紅真理。是啊,多 少仁人志士挺起正直的脊梁,撐起了華夏一片 明凈的藍(lán)天。
媚俗的筆墨寫不出傳世的文章,偽 飾的包裝掩不住猥瑣的心靈。秦檜夫婦長跪于 岳王墓前,洪承疇遺臭青史,汪精衛(wèi)斷魂東洋 ,??不守正直,欺世盜名,變節(jié)失貞,為虎作 倀,必然遭到歷史的唾棄!
堅(jiān)守正直吧,朋友!說什么紅塵滾 滾,悲什么物欲橫流,嘆什么世事滄桑,怨什 么人情冷暖,無論月黑風(fēng)高,浪急灘淺,樹正 危檣,揚(yáng)起云帆,在生活的大海上出發(fā),你的 前面將是掌聲與鮮花!
道德作文 篇3
道德,看不見,摸不著,只能用心去體會(huì),用心去發(fā)現(xiàn)。
10月2日那天,我去北侖書店買書。乘車到柴橋時(shí),上來了一位老爺爺。車上已無位置了,人也挺多,我剛想站起來給老爺爺讓坐,誰知,坐在我前面的小男孩動(dòng)作更快,他站起來對老爺爺說:“老爺爺,你坐這里吧!老爺爺起先推辭說:“不用了,你坐著吧,我沒事!”但那小男孩卻很熱心,說:“沒事,我馬上就到家了。還是你來坐吧!”老爺爺聽后滿臉笑容,說:“好!好!我坐,F(xiàn)在的人真有道德。謝謝!”男孩練到不用謝,我看到這一幕笑了,原來道德在讓座里。
到了北侖,下了車。在過馬路時(shí),和我站在一起的是一位老奶奶,挎著一個(gè)籃子,看樣子是要過馬路。這時(shí),從旁邊來了一位三十幾歲的人,他對老奶奶說:“您要過馬路嗎?我扶您吧!”老奶奶連聲說:“不用,不用,不用麻煩你了,你自己快走吧!”那小伙子說:“沒事,我不忙,還是我扶您吧!”老奶奶笑著說:“唉!現(xiàn)在人的心的可真好!”于是,小伙子便扶著老奶奶過去,但因?yàn)槔夏棠套叩牟豢,加上塊紅燈了,車子快要開動(dòng)了,可老奶奶還在走,小伙子繼續(xù)扶著老奶奶,而過往的車輛都自覺停車或繞行,都先讓老奶奶過去,直到老奶奶走過了馬路,車輛的行駛才恢復(fù)了正常。到了對面,老奶奶說了好幾聲謝謝,而小伙子只說了一句不用謝就離開了。我看到這一幕又笑了,原來道德在扶老人過馬路里。
到了書店門口,我推門正要進(jìn)去,從里面走出來一個(gè)抱著許多書和試卷的小朋友,他低著頭,走的又很快,頓時(shí)和我撞在了一起。書掉落了一地,他急忙對我說了一聲對不起,我說:“沒關(guān)系,其實(shí)我也有錯(cuò),我走的太快了,也沒注意到有人走出來嗎,這才撞到了一起。我來幫你一起撿書吧!闭f完,我便蹲在地上和他一起整理書本,他對我說了一聲謝謝,我對他笑了一下,便進(jìn)書店“淘書”了,此時(shí)我心中非常高興,因?yàn)槲易隽艘患檬拢呐率呛苄〉囊患隆?/p>
道德,就是這么簡單。在生活中的細(xì)微之處,處處都有道德,要看你怎樣去發(fā)現(xiàn),怎樣也做一個(gè)有道德的人!
道德作文 篇4
古希臘大哲學(xué)家柏拉圖曾說過:“人生最遺憾的,莫過于,輕易地放棄了不該放棄的,固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的!比魏芜x擇都需經(jīng)過深思熟慮,切不可因一時(shí)莽撞而草率對待。不然,迎來的將是無邊的遺憾。
那天,灰蒙蒙的。我大步走出校門,決定穿那條小巷回家,好多看幾眼我心愛的耳機(jī)。巷子窄窄的,平時(shí)也沒幾個(gè)人走。再往前幾步,“二元九元連鎖店”這個(gè)裝飾得粉粉的可愛的小店的`招牌就赫然出現(xiàn)在眼前。
我的耳機(jī)。〗阱氤邊s不能得到你。它的價(jià)格不貴,老媽卻不讓買,說耽誤學(xué)習(xí)。來到店門口,我愣了一下,柜臺(tái)后的座位上空空如也!這店我來過多次,是沒有監(jiān)控的。哈哈,笨老板,這回我可以夢想成真了。
我快步溜進(jìn)店里,將這些逗人愛的小玩意兒都看了個(gè)遍。我的耳機(jī)!我輕輕將它從貨架上取了下來。忽然,外面?zhèn)鱽砹艘魂嚒斑诉恕钡哪_步聲。我趕緊蹲下,做賊心虛嘛,趕緊又裝作一副挑選商品的樣子,心卻“怦怦”地跳個(gè)不停。
等腳步聲走遠(yuǎn)了,我才松了口氣。幸好只是個(gè)路人甲!我迅速將耳機(jī)塞進(jìn)書包,就趕緊潛逃了;丶液,我迫不及待地插上電源,放起音樂來,可我的心忐忑不安,無心欣賞音樂。耳機(jī)也好像失去了往日的光澤,就連表面也似乎蒙著一層灰。我把它壓在箱底,試圖忘記它?蓳]之不去啊!它有如一把小刀,剜割著我的心靈,陣陣疼痛。
這個(gè)選擇,讓我無時(shí)不刻在承受著煎熬。可我終究是個(gè)愛面子的人,不肯低下頭道歉。良心一天天受到譴責(zé)。終于有一天,我決定把耳機(jī)還回去。我將耳機(jī)藏在口袋里,然后打著買東西的幌子,趁老板不注意時(shí),偷偷地把耳機(jī)放回貨架,然后準(zhǔn)備溜出商店。
“小姑娘,不買啊?下次等你喜歡的項(xiàng)鏈到了,再來吧!”老板笑著說!昂冒!”我也笑著回應(yīng)道。這笑容背后,隱藏的卻是深深的愧疚。
這次錯(cuò)誤的選擇,我終生難忘。以后在道德問題面前,必須做出正確的選擇,人生道路才能走得順暢。
道德作文 篇5
什么是自律?自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。
紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會(huì)過度的時(shí)期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。
但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會(huì),目的就是為了能督促和鼓勵(lì)我們自覺自律。它并不是一個(gè)要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織,而是一個(gè)促使大家互相監(jiān)督,做好自律的一個(gè)新的學(xué)生團(tuán)體,只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。作為自律委員會(huì)的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭,為大家服?wù)。
要自律,當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識,對學(xué)校、班級和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,在幾年后,當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會(huì)上的工作和生活也有很大的影響,因?yàn)楫?dāng)我們還是學(xué)生時(shí),犯了錯(cuò)誤我們還有再來一次,從頭開始的機(jī)會(huì),可是在社會(huì)上我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
道德作文 篇6
只有道德才能詮釋人之為人的根本,也只有道德才能使人活出其應(yīng)有的價(jià)值。大千世界,人來人往,形形色色,不盡雷同。每一個(gè)人,都應(yīng)該有自己的道德底線;反之,則它便是牲畜,或只是一具臭皮囊,即行尸走肉一塊。
——引題
A:團(tuán)結(jié),需要正確的意識來引導(dǎo)。日本當(dāng)年歪曲了的武士道精神,很是表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),使之大半個(gè)中國遭受侵略。中國清政府,很是友愛,用天朝上國的威號編織著夷人不足以為懼的黃粱美夢。團(tuán)結(jié),讓我們奮進(jìn),圓明園沒了,敦煌沒了。這,就是團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的結(jié)果。讓我們友愛,這就是腐朽的統(tǒng)治者與所謂夷人友愛的結(jié)果。
B:團(tuán)結(jié),不需要用虛偽來掩飾。在這個(gè)世界,所謂的世故也許就是這“圓滑(猾)”二字了。國共兩黨兩次合作,團(tuán)結(jié),不錯(cuò),共御外敵,確實(shí)不錯(cuò)。但在虛偽的掩飾下,團(tuán)結(jié),能使之發(fā)揮的淋漓盡致嗎?團(tuán)結(jié)的延伸變是友愛,真正的友愛又是什么?心情壓抑時(shí)一句溫馨的話語;被數(shù)學(xué)題絆倒時(shí)幾遍不耐其煩的講解;傷寒感冒時(shí)一杯熱水的到來,都能體現(xiàn)出真摯而又深切的同窗情。可,在這樣的社會(huì),又有多少學(xué)子莘莘?一群迷鹿終需老馬的指航,但,但……
S:“我要求知獲得文憑,我要當(dāng)官享用權(quán)勢,我要下海飽攬錢色!薄獙⑦@些庸俗的事物作為人生的引航燈,那么,那么這樣奮斗,換來的不是前進(jìn),而是墮落。
H:同學(xué),聽完這只言片語的廢話,是否有所啟迪,是否有所哲思?世事不盡如人意,但求無愧己心。我想,團(tuán)結(jié)、友愛、奮進(jìn),終會(huì)痛并快樂著。
這,才是真正的充實(shí)的生活;這,才是真正的道德之團(tuán)結(jié)、友愛、奮進(jìn)。
道德作文 篇7
道德,是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn),一個(gè)有道德的人其行為舉止會(huì)讓身邊的人感到舒適、自在。有道德、有修養(yǎng)的人猶如一陣微風(fēng),微風(fēng)拂過,唯有暗香撲面而來。
近期,在我們的大美洋縣發(fā)生了一起駭人聽聞的桔子事件,一時(shí)之間,洋縣火了一把。只是身為洋縣人的我們卻為此深感羞憤。我們一直種在心底的愛心種子為何還未等發(fā)芽就將其扼殺了呢?而據(jù)我所知,在安徽的一個(gè)小山村里,有這樣一個(gè)地方,一大早,菜農(nóng)們便將自家種的新鮮蔬菜放在村口自助菜市場,然后便各自去忙了,等快到中午的時(shí)候,只用去清點(diǎn)自家的菜籃及應(yīng)得的賣菜錢。我想,這也許就是道德之風(fēng)的直接體現(xiàn)吧。正是這樣一種優(yōu)良的道德之風(fēng),才讓這個(gè)小山村充滿溫暖與和諧。
說到底,沒道德、少修養(yǎng),講道德、無修養(yǎng)的人也只是小部分人,但是,千里之堤潰于蟻穴,如若不及時(shí)制止社會(huì)不良風(fēng)氣,社會(huì)只會(huì)永無寧日。
身為學(xué)生的我們,更應(yīng)成為社會(huì)道德文明的傳播者,成為一個(gè)講文明、知榮辱的人。我們要先從自己生活中的小事做起,比如:無主之物切記不可拿,做到誠實(shí)守信;別人有難及時(shí)給予幫助,做到助人為樂;手中垃圾不亂丟,做到文明有禮只有從小事做起,才能一點(diǎn)一點(diǎn)筑起道德之高塔。九層之臺(tái),始于壘土;合抱之木,生于毫末,所以,行動(dòng)就是現(xiàn)在!
每個(gè)人拿出一份力量,便可撼動(dòng)天地;每個(gè)人拿出一份心靈之火,便可焚山煮海;每個(gè)人拂過一縷清風(fēng),定可直擊蒼穹!
建設(shè)美麗鹮鄉(xiāng)是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,而欲建美麗鹮鄉(xiāng),必樹道德之風(fēng)!讓我們共同努力起來,讓道德之風(fēng)拂過每個(gè)人的心間吧!
道德作文 篇8
怎樣才能做一個(gè)有道德的人呢?當(dāng)我看了《做一個(gè)有道德的人》這本書之后便明白了,這本書讓我感受深刻。
。道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。
道德是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠的幫助道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。在春天,道德是一片金燦燦的油菜花,閃耀著奪人眼球金光;夏天,道德是遍布池塘荷花,讓人絲絲涼爽;秋天,道德是菊花,綻放它美麗的花瓣,讓人盡情的感受道德帶來的那份高尚;冬天,道德化作臘梅花,屹立寒風(fēng)大雪中……
在我們現(xiàn)在所處的這一個(gè)社會(huì)上,在日常,有一種無形的東西在約束著我們的一舉一動(dòng)。它是什么?它就是道德,意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
道德雖然是一種 看不見摸不著的東西,但它卻可以升華一個(gè)人的靈魂,讓人的身心變得高尚無比,你擁有了道德便可以讓你變得有修養(yǎng)有氣質(zhì),讓社會(huì)上的人都贊揚(yáng)你愛戴你,到那時(shí)你便會(huì)感到無比快樂和幸福。有道德的人應(yīng)該是熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助.遵紀(jì)守法。這是我們民族的傳統(tǒng)美德,這是公民基本的道德規(guī)范,這是我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)則。做到八榮、家榮、校榮、國榮,“八榮”是我們生存發(fā)展,開拓創(chuàng)新的生命。
但在社會(huì)和校園里,我們也看到一些與“八榮”相背的現(xiàn)象:如有的人自私自利,損壞公物,侵害他人利益;有人把別人的東西占為己有;有人思想混亂不思進(jìn);有人頂撞教師,打罵同學(xué);有人說謊造假欺騙家長;有人幸災(zāi)樂禍,無事生非,惟恐班級、宿舍不亂。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個(gè)別,但嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的形象。是堅(jiān)決不能讓其存在下去的。我們要把道德發(fā)揚(yáng)光大,把它傳遍校園,轉(zhuǎn)遍天下,讓道德之花遍地開放。
啊,讓我們要把道德發(fā)揚(yáng)光大,把它傳遍校園,轉(zhuǎn)遍天下,讓中華傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去,讓道德之花遍地開放。
道德作文 篇9
你們知道嗎?道德是分很幾種的,如公德、婚姻道德、職業(yè)道德。下面給大家介紹一下關(guān)于道德的一條古訓(xùn)“君子愛財(cái),取之有道”,這條古訓(xùn)的意思是這個(gè)世界上的人們都很喜歡錢,但是有道德的人們要會(huì)用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈ幦 D鞘裁词遣坏滥,是從這里講起的,有一次,我們家的摩托車壞了,媽媽就在修摩托車的地方去修,我們等那里有一個(gè)小伙子修完之后付了錢就騎走了,可是第二天我們的摩托車又壞了,他們根本就沒有幫我們修好,這就是他們不講誠信,是不道德的。什么是有道德呢,事情是從這里講起的,國慶節(jié)我和媽媽還有媽媽的朋友去鼓浪嶼玩,我們剛吃完中餐,走在一個(gè)上坡路的時(shí)候,看見一個(gè)老爺爺很艱難的拖著板車,媽媽的朋友張阿姨看見了就過去幫忙扶了一把,這就是道德。 我們小學(xué)應(yīng)該怎樣做才是一個(gè)有道德的人呢,我們應(yīng)該從小事做起,在家尊敬家長,學(xué)校尊重老師……
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