【必備】道德作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的道德作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
道德作文 篇1
爸爸給我的印象是嚴(yán)肅的，認(rèn)真的，耐心的。
今年暑假，我還是二年級。有一天，爸爸問我，數(shù)學(xué)考試考多少？我一聽到這個問題就慌了。因為，爸爸平時一問起這個就一副很嚴(yán)肅的樣子，而且一旦聽到我考的不好也會對我很兇。我在心里嘀咕著，心里想：“反正爸爸也不會看我的卷子，我這次又考的這么差，被他知道了，肯定重罰我。不如......”想著想著，從嘴里就蹦出一句話：“爸爸，我這次數(shù)學(xué)考試考了96分�！卑职忠宦牐冻隽藵M意的笑容，說：兒子，快，拿卷子出來給爸爸看看�！眹樀梦也煌５卦陬澏�，這可怎么辦？我搗騰了書包半天，才拿出卷子來。正如我擔(dān)心的一樣，爸爸看到我的卷子，頓時大發(fā)雷霆，一副想要把我吃掉的樣子。爸爸把卷子拿在受里看了許久，我的心也跟著顫抖了許久。終于，我的耳邊聽到了說話的聲音：兒子，卷子上寫的是多少分？”我低著頭，小聲地說：“69�！卑职纸又f：“那你怎么說是96呢？這是不是不對？”我應(yīng)聲著說：“是的�！薄耙粋�孩子能說謊嗎？”爸爸語重心長的說。我說：“不能�！卑职诌@次沒有懲罰我，告訴我叫我以后不要說謊話。
對于這件事我久久不能忘，對爸爸的話我時常在心中想起：做一個有道德的人，做一個不說謊話的孩子。
道德作文 篇2
放學(xué)回家，我問媽媽：“怎么才是一個有道德的人？”沒想到媽媽竟一時語塞了。
現(xiàn)在的社會，生活節(jié)奏越來越快，快得都讓人們無法思考，我們需要一個什么樣的生活，更不用說用心去思考如何做一個有道德的人。
我生活的地方，屬于杭州的郊區(qū)，有很多民工和小販都在這里租房子居住，他們生活隨便，住的地方總是群蠅亂舞，垃圾亂扔，但是在這些人中卻有一戶人家讓我頗有感觸。
這家人是從河南過來幫助我們的拾荒者。應(yīng)該說，這種人給我印象并不好，他們往往從一些地方收集來很多亂七八糟的東西，然后把住的地方把周圍的環(huán)境弄得一團(tuán)糟，不管他人的感受。但是這戶人家卻不這樣，他們把任何東西都收拾得井井有條，把周圍打掃得干干凈凈，他們對人也十分有好。他們喜歡在空余的時候，一家人坐在一起，說說一天的收獲，聊聊看到的社會現(xiàn)象。遇過單從經(jīng)濟(jì)這個層面來說，毫無疑問這家人是貧窮的，單從精神層面來說，他們很富有，他們靠自己的能力吃飯和生活，不給社會制造壓力，他們與人為善，他們有自己微不足道的行動，證明做一個有道德的人其實很簡單。
與人為善，遵守社會公德，對得起自己的良心過每一天，就是道德，而做人就該如此。
道德作文 篇3
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，是獲得別人尊敬和信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個有道德的人很難，其實你用心去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單，因為
道德，讓我們感動，讓我們享受，更讓我們快樂而幸福。
校園里，我彎腰拾起一團(tuán)廢紙，老師夸我講衛(wèi)生;在家里，我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水，家人說我是個孝順的孩子;小區(qū)里，我主動為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西，阿姨夸我有愛心。一句句表揚(yáng)，讓我感到了講道德的快樂，讓我體驗到了講道德的幸福。
道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
在春天，道德是一片金燦燦的油菜花，閃耀著奪人眼球金光;夏天，道德是遍布池塘荷花，讓人絲絲涼爽;秋天，道德是菊花，綻放它美麗的花瓣，讓人盡情的感受道德帶來的那份高尚;冬天，道德化作臘梅花，屹立寒風(fēng)大雪中……
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的事做起，讓道德的種子在我們的心田生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。讓道德之花永遠(yuǎn)絢麗，綻放!
道德作文 篇4
金無足赤，人無完人。一個人一生難免會犯一些錯誤。也許錯有大小之分，在有的人眼里這大小區(qū)別就在于是否觸犯了法律。那么，在面臨大大小小一個個深淵時，如果你走回來，究其原因到底是被道德拉了回來，怕受到良心、輿論的譴責(zé);還是始終害怕法律制裁的你，被那嚴(yán)重的后果攔截在了錯誤之外?
我認(rèn)為：道德是第一道防線，在大多數(shù)人的身上，道德往往充當(dāng)了抵御之軍，防止了“細(xì)菌”的侵蝕，使他們遠(yuǎn)離罪惡之源。在道德背后，法律又作為強(qiáng)勁的后備軍。
一旦道德約束被沖破，就全靠他了。但只要有一些良知，是完全可以避開禍端的。
人心難測，道德永恒，法律無情。所謂道德，是一桿用來衡量做人標(biāo)準(zhǔn)的秤。在中華民族幾千年的悠久歷史中，道德似乎更甚于法律的威嚴(yán)。人言可畏，違背道德的人往往無地自容，這同樣更使道德成了人們心中堅實的護(hù)欄。
道德時常告訴人們：一失足成千古恨。人生在世，即使不能貢獻(xiàn)于社會，也不能惟利是圖、見利忘義，把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上。困難時，道德勸告人們：國家興亡，匹夫有責(zé);國盛時，道德又忠告人們：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。那些之所以會犯法的人，首先是因為他們把自己從集體中分離了出來，沒有了對人、對社會、對國家的責(zé)任心，不能約束自己。
道德是人們心中的一部法律，它制裁了人們心中的貪婪之心;法律是他的助手，它進(jìn)一步把罪惡之心扼殺在搖籃里。
總之，為人處事，要先對得起良心，首先要想到是否傷害了別人、社會、國家的利益。做人要講道德!
道德作文 篇5
從小到大，我讀過很多的書。長大后，我明白，道德，是一部需要細(xì)讀的書。
晚自習(xí)下了，外面的雨仍然淅淅瀝瀝地下著，一點停的意思也沒有。也許在雨中漫步會別有一悉情調(diào)吧，我想。于是我捧著雷鋒叔叔的故事；哼著小調(diào)走出了校園。
雨不停地下著，馬路上的行人已經(jīng)很少了，距離我面前沒幾步是一位撐著傘的女孩兒。女孩兒不時的回頭看我，眼鏡里好像掠過一絲驚慌與恐懼。她把我當(dāng)成壞人了？想到這里，我心里有些不好受。
為了證明自己不是壞人，我走到了她的左邊。走著走著，雨變大了。這時，沒想到的事發(fā)生了，她竟然把傘有意無意地偏向了我，最后竟舉過我的頭頂。雨被截住了，啪啦啪啦地響。起初我很拘謹(jǐn)，東張西望，真的好像做了壞事一樣。忽然間，我看到了首重的書，微微地一愣。
行走在城市里，你敢于與陌生人同行或?qū)υ拞�？你愿意資助陌生的困難者或乞討者嗎？因為生活在城市里，相信陌生人需要很大的勇氣。而雷鋒叔叔，卻用自己的行動。讓無數(shù)與他陌生的人相信他，這難道不令人佩服嗎？
回到了家，換下濕了大半的衣服。躺在床上，有意無意地想象故事的結(jié)局�；蛟S這個城市很小，第二天我們又相遇了，我想我們會打個招呼，然后微笑著插肩而過。再或許，陌生的你我不再相遇，但我時常會想起你－－因為你曾在一個雨夜，為我撐起一把遮風(fēng)擋雨的傘。是啊，也就是因為這樣，雷鋒叔叔死后，才會有那么多得人還記得他。他就是這樣用自己的行動，讓自己永遠(yuǎn)存活在這個世界上，在每個人的心里……
夜色迷離，那逐漸遠(yuǎn)去的身影融入城市的沉默之中。從童年開始，每個人便各自擁有不同的命運(yùn)。但人的本性都是善良的。其實故事的結(jié)局和我想的也都大致相同。在那之后，我的確沒有再見過她。就如雷鋒叔叔，被人們牢牢記在了心里。
道德在我心中就是一本書，一本厚厚的書。我絕對不愿錯過書中那些精彩的情節(jié)！讓我們一起學(xué)雷鋒，做有道德的人。
道德作文 篇6
天津港爆炸事故牽動人心。爆炸事故發(fā)生后，不少網(wǎng)友開始到@大自然保護(hù)協(xié)會——馬云的微博評論“逼捐”。部分網(wǎng)友言辭激烈，直指馬云為何不捐款，甚至還有人一邊喊著“爸爸”，一邊指責(zé)馬云。
歸納一下，要求馬云捐款的理由大致有三：你有錢，你應(yīng)該捐款；人家娛樂明星都捐款了，你更應(yīng)該捐款；如果不捐錢，遲早你會身敗名裂。如果說，前兩種觀點還帶有一點勸告的口吻，那么最后一種觀點就帶有一些警告的口氣了。這種對馬云捐款的焦急，可以理解為公眾對慈善事業(yè)的迫切期待，但顯然，無論哪一個理由，在邏輯上都是站不住的：有錢人就一定要捐款？捐款可不是有錢人的法定義務(wù)。娛樂明星捐款了，馬云就要捐款？娛樂明星又不是馬云一定要效仿的榜樣。至于最后一條，更是缺少邏輯，馬云當(dāng)然不會在意。其實，馬云在怎么想，接下來會怎么做，網(wǎng)友不得而知，是焦慮的心情讓他們等不及馬云作出清晰表態(tài)。 有人會把網(wǎng)友的這種情緒化反應(yīng)，總結(jié)為道德綁架。如此說，有一定道理。慈善事業(yè)本來就是基于道德愿望的事業(yè)，人們可以期待一個人成為慈善家，尤其是那些身價驚人的富人們，但是，人們沒有權(quán)力要求一個人一定要從事慈善事業(yè)，即便這個人很有錢。因為財富并不是慈善與否的憑證，有錢人可以不慈善，沒錢的人也可以慈善。如果，認(rèn)為自己的意圖是善良的，就強(qiáng)迫別人做非強(qiáng)制性義務(wù)的事情，則最后的結(jié)果一定是好心辦壞事，個體的權(quán)利得不到應(yīng)有保證。所以，即便人們再心急，也應(yīng)該清楚義務(wù)和權(quán)利的關(guān)系，不能以自己認(rèn)為正確的目的，綁架了別人的行為，剝奪了別人的自由和權(quán)利。
甚至，有人會反問一句，那些要求馬云捐款的人自己捐了嗎？如此一問，很多質(zhì)問者可能就會自感理虧，因為他們在理解慈善時，首先想到的是有錢人而不是自己。當(dāng)然，很多人還會振振有詞：我又沒有錢，我捐一點錢有什么意義？馬云可不一樣，馬云可是首富。這反映了人們在道德綁架時，經(jīng)常會出現(xiàn)的一種“混邏輯”：把責(zé)任加給別人，談及自己時，總提及特殊性。所以，馬云是必須捐款的，因為他是首富；而我是不必捐款的，因為我是窮人。于是，慈善在悄然之間已經(jīng)被認(rèn)定為有錢人的事業(yè)。這是一種責(zé)任的推卸，也是一種對有錢人和慈善事業(yè)的扭曲理解。
當(dāng)然，有一點也應(yīng)該看到，馬云遭逼捐背后還有人們的道德焦慮，慈善焦慮。
一個社會難免有貧富差距，一個社會也難免存在風(fēng)險。如何去緩和不同群體之間的緊張關(guān)系，如何去一同面對隨時可能出現(xiàn)的風(fēng)險？慈善無疑是最有效的潤滑劑。當(dāng)群體矛盾加大時，慈善會讓人感覺到共同體的存在；當(dāng)風(fēng)險突如其來時，慈善會讓社會形成共同擔(dān)當(dāng)?shù)哪哿�。所以，�?dāng)事故造成重大人員傷亡后，人們期待慈善事業(yè)可以啟動，可以賑災(zāi)，這都沒有問題，這是人們在面對災(zāi)難時，信心的來源之一，保障的來源之一。問題是，慈善行為似乎并沒有像人們想象的那樣蓬勃而出，至少人們想看到的.富人帶頭的慈善生態(tài)并沒有出現(xiàn)。于是，人們開始變得焦慮，開始不惜以輿論壓力逼捐。這無疑是一種道德焦慮和慈善焦慮的表現(xiàn)。如何緩解這兩種焦慮？放大、任由輿論煽風(fēng)點火、道德綁架當(dāng)然不對，而且也不會有明顯效果——即便馬云承受不了輿論的壓力，出來表態(tài)，其他的富人也未必會跟風(fēng)而動。輿論總不能對照著富翁榜，一個一個指名道姓地逼捐吧？而且，這也會讓人覺得慈善只是富人的事情，慈善有些殺富濟(jì)貧的味道。公眾應(yīng)該期待的是正確的慈善文化和良性的慈善生態(tài)：一方面，個體自覺地意識到個人的社會責(zé)任，不遺余力地為慈善事業(yè)付出自己的努力；另一方面，社會對慈善形成穩(wěn)定的獎勵機(jī)制，讓那些投身慈善的個體不僅有榮譽(yù)嘉獎，也有功利層面的回饋。如此，慈善才能成為事業(yè)，成為文化，人們不需逼捐，慈善事業(yè)也可以蓬勃發(fā)展。
道德作文 篇7
道德是什么
道德，是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香。
道德，是一種愛心，當(dāng)別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。
道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
以前我不知道什么是道德，于是，我?guī)еЩ笕で笏拇鸢浮?/p>
爸爸說：道德就是要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，要從身邊的小事做起，嚴(yán)于律已。
媽媽說：道德就是最美麗的花兒，要求人做事必須要問心無愧，心胸坦蕩。
爺爺說：道德是我們中華民族歷來崇尚的傳統(tǒng)，是在社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范。
奶奶說：道德就是一種信用，要誠以待人，取之有道，不貪圖不屬于自己的東西。
那么，道德究竟是什么呢？讓我們一起去生活中找答案吧！
百善孝為先，孝是道德最好的體現(xiàn)。當(dāng)工作一天已疲憊不堪的父母回到家時，你主動遞上一杯熱茶，或許這對你而言，并不算什么，但對于父母，他們會感到欣慰，一天的勞累也會隨之減輕許多。
樂于助人，也是道德的一種體現(xiàn)。在學(xué)校里，同學(xué)遇到了難題，你幫助他解決。在公共汽車上，看到有孕婦或老人，你站起來讓個位。這些事，雖然微不足道，但是也能夠從中體現(xiàn)出一個人的道德了。
愛護(hù)環(huán)境，從中也能體現(xiàn)道德。在路上，看見有一些紙屑，你會裝做沒看見繞道而走呢？還是會把它們送回它們的“家”——垃圾桶呢？
……
在生活中，許多細(xì)小的細(xì)節(jié)，許多人不在意，但也恰恰從中體現(xiàn)了一個人的道德。
道德有時候是渺小的，多一個動作，多一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。
有一次，我和妹妹一起去買文具，結(jié)賬時，服務(wù)員不知怎么回事，少算了一本練習(xí)本的價錢，他告訴我需付15元，我剛要付錢，想想不對，我剛剛自己算了一下，要17元，于是，我毫不猶豫的對服務(wù)員說：“阿姨，你再算一遍，是不是少算了？”服務(wù)員再算了一遍，果真，少算了2元�；厝サ穆飞希妹谜f：“他們都沒說，你干嘛說，那樣還可以節(jié)省2元錢呢！傻啊你�！蔽覜]說話，但我并不為自己剛才的行為感到后悔，反而有種自豪感，妹妹或許還小吧，不懂那么多。
還有一次，是在公共汽車上，那天因為太累了，我并沒有讓位，只是，坐在位置上如針扎一樣，比站著還累。于是，自從那次后，我盡量讓位。
道德是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
在春天，道德是一片金燦燦的油菜花，閃耀著奪人眼球的金光；在夏天，道德是遍布池塘的荷花，讓人絲絲涼爽；在秋天，道德是菊花，綻放它美麗的花瓣，讓人盡情的感受道德帶來的那份高尚；在冬天，道德化作臘梅花，屹立寒風(fēng)大雪中……
道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以，讓我們一起去做一個有道德的人，一個有道德的中國人吧�。�！
道德作文 篇8
生活中處處需要道德，如果一個人沒有道德，和動物有什么區(qū)別呢？
會思考才會有道德，有道德才是人，而這副漫畫中的男子是人還是動物呢？這名男子尿急上廁所，而附近沒有廁所，四周都是人，怎么辦？他跑了一小會兒，忽然看見一只小狗在墻邊拉尿，他像是抓住了救命稻草似的，飛一般地跑過去，解開褲腰帶就小便。在他邊上，墻上寫著“此處禁止大小便”，這么大的字，這么醒目的字，就在眼前，他真的沒看到嗎？不，不是的，他只是為了一時方便而違背了道德。
看了這副圖畫，我不禁想到了那一次……
我和伙伴正在一座山峰上觀景，那一塊塊石頭被大自然雕刻得活靈活現(xiàn)，那個，像八戒正在觀海；這個，又似一只正被灰狼追趕的兔子；更遠(yuǎn)些的，猶如一位老人拿著魚桿在海邊釣魚。環(huán)顧四周，山間的花草樹木更是美麗清秀，仿佛天然畫卷。
我們被迷住了，而他也不例外。他一下子跨越圍欄。在他的腳邊，就有一張白底紅字的警示牌：“嚴(yán)禁攀爬”，也是那么醒目。而他恍若無視，爬到欄桿外，開心地拍照了。他是無知的幼兒嗎？他是目不識丁的文盲嗎？不，他是一個二三十歲的，受過多年學(xué)校教育的男青年。
他是人嗎？“是的�！贝蠹乙欢〞@么回答，他是完整的人嗎？我回答：“不是！”那么，他少了什么？他少的，是道德，是人的本性，是人最初最純真的那份人德。
生活中，處處需要公德，而沒有了這種品德，社會也會不健全，請記�。旱赖虏攀峭醯馈�
道德作文 篇9
講道德，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要做一個有道德的人。
其實，做一個有道德的人是很簡單的，只要認(rèn)真做好每一件小事、關(guān)愛他人就是了。比如：看到他人需要幫助的時候，我們應(yīng)及時、主動地提供幫助，做到敬老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛。
有一次，我上了公共汽車，找了一個位置坐了下來。這時，一位老奶奶顫顫巍巍地上了車。車上已經(jīng)沒有了位置。我心想，讓不讓座呢？讓了，我得站一段好長的路程，說不定，別人還會說我搶風(fēng)頭。要是不讓，老奶奶摔倒了怎么辦？我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，想到自己是少先隊員，就鼓起勇氣，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧�！彼犃�，感激地說：“太謝謝你了，小朋友�！蔽腋吲d地笑了笑，說：“不用謝�！避嚿系娜硕枷蛭彝秮碣澰S的目光。
一天放學(xué)，先前還是陽光明媚的天空，突然像拉上了厚厚的窗簾似的暗了下來，接著便嘩啦啦下起了大雨。還好，我?guī)Я苏陉杺�，現(xiàn)在可以用來擋雨了�？晌野l(fā)現(xiàn)鄭佳慧沒帶傘，她急得像熱鍋上的螞蟻，我于是走過去對她說：“鄭佳慧，你沒帶雨傘，我送你回家吧！”一路上我們倆說說笑笑，不知不覺就到了家。鄭佳慧甜甜地對我說：“謝謝你送我回家！”此時，我很高興，我感到一種付出的快樂！我終于領(lǐng)會了“送人玫瑰，手有余香”的意思了。
一個人具備了一定的道德，就像舉手投足一樣隨意而簡單。如果我們每個人都從身邊小事做起，那我們的社會就會處處充滿愛。
道德作文 篇10
道德這個詞大家并不陌生，但是否能夠真正理解并遵守呢？
今天聽了“思想教育報告會”我感觸很深。
道德是我們共同生活的準(zhǔn)則及其行為的規(guī)范，既然我們生活在這個和諧的社會，就應(yīng)該學(xué)習(xí)并遵守社會公德，這既是道德的要求，也是完善自我的需要。
現(xiàn)在的青少年不良習(xí)慣很多，如：抽煙喝酒、尋釁滋事、迷戀網(wǎng)吧、不愛護(hù)公物……造成原則空間是什么呢？思想素質(zhì)低，道德品質(zhì)差，人格不健全，最終使青少年走上歧途，這可見道德知識何等重要，我們在接受文化知識時也應(yīng)當(dāng)重視汲取道德思想方面的知識。我們應(yīng)該從小事做起，做一個有道德的人。
理想，是人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)，追求、向往奮斗的信念。理想與道德有何關(guān)系呢？一個人擁有遠(yuǎn)大的理想，且理想符合實際，那么必然會為了理想去奮斗、拼搏，沒有理想，就沒有目標(biāo)，就更別說高尚的品格了。有了理想，就有了動力，離成功就不遠(yuǎn)了。沒有理想的人，目標(biāo)不明確，最終有可能不能適應(yīng)社會生活，走上歧途，可見擁有偉大的理想與培養(yǎng)高尚的品格也是分不開的。
我們青少年應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而奮斗，世界上最有意義的事莫過于為自己的目標(biāo)而奮斗！
感恩與奉獻(xiàn)常常是聯(lián)系在一起的，每個人都有一顆關(guān)懷、愛憐別人的心，作出貢獻(xiàn)，不計報酬，這樣的世界多么美好。
一個充滿愛心的人，定是奉獻(xiàn)之人。我記得曾經(jīng)學(xué)過《居里夫人》一課，偉大的科學(xué)家發(fā)明鐳，卻又不要報酬，她為人類作出了多大的貢獻(xiàn)呀！
人間處處有真情，在我們這個社會里，“愛”的力量是無形的，是無處不在的，是偉大的，因為愛，我們學(xué)會了感恩與回報。
道德、理想、愛心，這是每個人培養(yǎng)高尚品格，快樂生活所必需擁有的，讓我們每一個人共同努力，做一個有道德的人，讓這和諧社會充滿愛心。
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