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【經(jīng)典】道德作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的道德作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
道德作文 篇1
hello!我是道德,我依靠教育的力量、輿論的力量、人們的信念和習(xí)慣產(chǎn)生作用,是規(guī)范人們該怎么做和不該怎么做的重要行為準(zhǔn)則。可是,有的人卻把我視為空氣,他們更注重現(xiàn)實,我有時感到很困惑,難道我比現(xiàn)實差嗎?
現(xiàn)實是我的同學(xué),也許是生來就注定的吧,我倆感情總是不好。
前些天,期中試卷發(fā)下來,現(xiàn)實的卷子上有一個地方錯誤,老師卻沒有看到,成績因此多一分,而這一分,恰恰關(guān)系到年級排名的問題。
我觀察了現(xiàn)實很久,可現(xiàn)實卻無動于衷,我只好秉公處理——上報老師。事后,現(xiàn)實還不知錯,處處宣揚:“道德的嫉妒心真強!边@時,我看到很多同學(xué)還在給他吶喊助威。
還有一次,一位老婆婆到現(xiàn)實家里行乞,F(xiàn)實不但不同情她,還對他說:“我給你錢,我不是虧了嗎!再說,你又不是我親戚,憑什么給你,我又不是傻子!”多天觀察下來,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這樣的`話不只現(xiàn)實一個人在說,很多人都在說。
我真的困惑了:為什么人們會欣賞現(xiàn)實而冷落我呢,難道我就那么討人厭嗎?
我又想:生活離不開現(xiàn)實,卻更需要我啊!難道不是嗎?
如果你是一個老人,當(dāng)你乘公共汽車時,是不是希望有人給你讓座呢?假如你是一個學(xué)生,當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難,你是不是想,要是有人能幫幫你,那該多好啊;而當(dāng)你偶然遇到不幸,你也定然渴望人們伸出支援的臂膀;如果你是一位居民,你也一定喜歡周圍的環(huán)境美麗舒心......
可見,沒了我,是萬萬不行的,隨著社會的進(jìn)步,人們的素質(zhì)正逐步提高,我也越來越受到重視。
如今,我可風(fēng)光了。我們國家還專門為我制定手冊——《公民道德建設(shè)實施綱要》,十六大的勝利召開,把“以德治國”寫入黨章,F(xiàn)在,人們大力提倡宣揚社會公德,弘揚家庭美德,一個屬于我的嶄新時代到來了。
尊重我吧,我愿意做你們最真誠的朋友!
道德作文 篇2
道德,非綁架工具
道德在生活中可以起到約束自我而使這個社會朝著更好的方向發(fā)展的作用?墒且灿辛艘恍┎缓椭C的現(xiàn)象,有部分人會以道德的名義去脅迫或攻擊他人,左右他人的行為,被稱作“道德綁架”。
道德是用來約束自我的,絕不是用來“綁架”的工具。生活中我們可以看到很多道德綁架的例子,比如之前的老人子女沒有買到全程的高鐵坐票,中途被座位的主人請起來,老人女兒想擠著坐被拒,之后一位中年男子給老人讓位,老人女兒卻指責(zé)道:“年輕人應(yīng)該多學(xué)學(xué)!弊恢魅吮硎竞芪。在高鐵上的座位都是大家花錢買的,讓座是一個人道德高尚,有愛心的一種表現(xiàn),但座位主人沒有一定要讓座的義務(wù)。她完全有自我選擇讓或不讓的權(quán)益。而老人的子女既然是帶老人去看病,買票的時候就應(yīng)該注意一下這一點。高鐵上是對號入座的,這與公交車是不一樣的。如果對方讓座就應(yīng)該誠心感謝,對方若是不愿意,也不應(yīng)該去指責(zé)對方,咄咄逼人。
公交車上讓座的'例子也不少,想一想我們從小就被教育要給需要的人讓座,這是美德的宣揚,是傳統(tǒng)美德的延續(xù),我相信很多人都會愿意讓座。我也是,在我小的時候別人給我讓座,現(xiàn)在我長大了,我也常常給別人讓座?晌覀儸F(xiàn)在也聽到過一些老人要求年輕人給自己讓座的新聞。事件中有些年輕人確實是因為身體上的不適,而拒絕了讓座。我認(rèn)為這是可以被認(rèn)同的,如果老人真的需要位子坐,也可以問問旁邊其他的乘客愿不愿意讓座。真的沒有必要出現(xiàn)對方拒絕讓座而扇對方耳光的事件。道德可以讓社會更美好,但它若是成為了“綁架”的工具,就只會宣傳負(fù)能量,還把“道德”這個美好的詞和“綁架”給綁在了一起,道德綁架若是盛行,只會讓人心愈發(fā)愈冷,消耗他人的善良,最后只會讓善良的人心被掩埋。所以我們要堅決拒絕道德綁架,要維護(hù)好自己的權(quán)益。
與此同時我們也要清楚什么是道德綁架,什么不是道德綁架。我們還在讓位這個事情上說說吧,我們不能夠因為有關(guān)讓位的道德綁架事件聽多了,而覺得讓位就是道德綁架,而再也不去讓位,認(rèn)為凡是告訴我要讓位的人都是在道德綁架。那我便在這說,當(dāng)你見到有需要座位的人時,而你又正好可以讓位時,請你不要吝嗇你的善良。因為這個世界的黑暗永遠(yuǎn)不占主流,你若把愛心善良帶給他人,你也會被他人以善良對待。就像我之前說的,小時候我被別人讓位,現(xiàn)在我讓位給別人,我相信未來我老了的那一天,在公交車上,一樣會有年輕人像從前那樣給我讓位。當(dāng)然,我們也不能認(rèn)為所有老人都會要求年輕人給自己讓位,這樣的老人還是占少數(shù)的。記得有一次我在公交車上給一位老奶奶讓位,雖然我離目的地很遠(yuǎn)。誰知我卻遭到了老奶奶的拒絕,她告訴我:“我沒兩站就下車了,你們學(xué)生學(xué)習(xí)也辛苦,坐著休息會吧!”我本來就是腦子反應(yīng)慢的人,奶奶的這句話我也是好久才回味過來,記得當(dāng)時我執(zhí)意要給奶奶讓位,因為看她真的提了不少菜,有些重量。奶奶見我堅持讓座,便坐下了。沒兩站奶奶就要下車了,同時又有一大波人上車,我想等等還會有很多人上車吧,算了,不坐了,多站一會也無妨。誰知奶奶剛站起來就拉著我,要我在原來的位置上坐下,她不想讓我一直站著,同時她還表示感謝我的好心。她笑著,提著她的菜下車了。我愣愣的坐在位置上,仿佛剛才發(fā)生的一切與我無關(guān)一樣。遇到這么好的一個奶奶,心里是暖的,也讓我堅定善良是正確的。人與人之間互相理解,所傳遞的溫暖,足以抵御未來的每一場風(fēng)雪。道德不一定要有多高尚,但若是努力無限去靠近,你會變得更好。而道德綁架只會讓那些在讓自己變得更好的人在路上就心灰意冷,在路上就被擊敗。不是他們的內(nèi)心不夠強大,而是社會的輿論若不辨清明時特別可怕。
道德,約束自己,讓自己更優(yōu)秀,讓溫暖在社會上傳遞。道德不是綁架的工具,拒絕道德綁架,保護(hù)自己,守護(hù)道德的一篇純凈。
道德作文 篇3
講文明,樹新風(fēng),做有道德的好少年各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng),做有道德的好少年》。作為一名小學(xué)生,首先我們就應(yīng)該學(xué)會做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,才能成長為祖國將來的合格建設(shè)者和接班人。不知道大家記不記得,中央電視臺在奧運期間播放的一則公益廣告,主題是:“迎奧運,講文明,樹新風(fēng)”?戳诉@則公益廣告后,我就決定我也要加入到講文明樹新風(fēng)的行列中。在這則公益廣告中,給我印象最深的一個場景是:一個行人和一個司機之間發(fā)生的事。有個行人站在斑馬線準(zhǔn)備穿過馬路,這時有一輛車也要向前行駛,行人便停下來想讓車先過去,而司機卻微笑著揮揮手示意行人先過去。通過這樣一件簡單的小事就能體出一個人是否有謙讓的品質(zhì)。在生活中,我們處處都可以發(fā)現(xiàn)文明,比如:讓座、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、在電影院不大聲講話,不影響他人觀看等等。我就經(jīng)歷過這樣的一件事:記得在一次星期天的傍晚,我和媽媽去上英語課回來,在96路公交車上,我們因為是從總站上的車,所以有個座位,可車才行駛了兩站路,上來了一位白發(fā)蒼蒼老奶奶,我連忙站起身來:“奶奶,您坐吧”。頓時,車廂里許多人都向我投來了贊許的目光,我心里美滋滋的。再一看,坐在‘老弱病殘孕’專座上的竟然是兩個年輕人。他們?nèi)魺o其事地望著窗外,嘴里一邊哼著歌,一邊還嗑著瓜子,周圍都是瓜子殼,一副很不在乎的樣子。車廂里的聲音漸漸地大了起來,有的譴責(zé),有的.議論,還有的甚至上去和那兩個年輕人說起了道理,可見得文明是多么重要!還有,每當(dāng)我過馬路的時候都會先看看信號燈。當(dāng)紅燈亮起時,我都會站在那兒靜靜地等待綠燈,然而,紅燈亮起時,仍然有大部分人視而不見地就闖過去了,在原地等待的卻只有幾個人。難道他們沒有看過那一幕幕悲劇嗎?每當(dāng)這時我都會為我是一個遵守交通規(guī)定的人感到自豪,為闖紅燈的人感到羞恥。從這件事就可以表現(xiàn)出還有許多人還是不能做到文明規(guī)范。我要做一個文明的小市民,做一個文明的小學(xué)生,做一名文明的少先隊員,我要用實際行動,去影響身邊的每一個人。如果每個人都能做一件文明的小事,那可就是一件很了不起的大事了。親愛的同學(xué)們,讓我們從小做起,從自身做起,從生活中的點點滴滴做起,講文明,樹新風(fēng),做一名有道德的好少年!
道德作文 篇4
“5·12”汶川里氏8級的地震,搖動了山,震倒了房,也晃動了人們銘記在心的——道德。
5月12日2時28分,都江堰市光亞學(xué)校正在上課。突然間,地板微微晃動了一下。于是,正在上課的老師平靜地說:“不要害怕,沒事,我們繼續(xù)上課!痹捯魟偮,立馬天搖地動。剛才平靜的老師早已如離玄的建箭,拔腿就跑,第一個沖下樓,跑到操場上。著一驚人的舉動,讓所有師生目瞪口呆。事后,這位老師上自己的博客來澄清。然而,越描越黑,網(wǎng)絡(luò)上馬上出現(xiàn)了新名詞“范跑跑”。而這,就是近日炒得沸沸揚揚的范美忠的“光榮”事跡。
“范跑跑,”多么諷刺的一個名。但這一“跑”,又喚醒了我們什么呢?
在“范跑跑”事件中,我們首先應(yīng)該贊揚的是范美忠先生的`勇敢、誠實。在事發(fā)后,他敢與在網(wǎng)絡(luò)上想媒體公開自己的行為,發(fā)表自己最真實的想法,難道不誠實么?在棉隊來自不同社會階層任命的謾罵,他依然未改變自己最原始的立場,可謂不勇乎?
但我們必須批評的是范美忠老師。作為老師,他肩負(fù)著神圣的使命,不僅有傳播知識的責(zé)任,還有保護(hù)學(xué)生生命安全的責(zé)任。這在我國的《教師法》就有規(guī)定。
然而,我們更應(yīng)該譴責(zé)的是“范跑跑”。我們暫且不說作為老師,就是一個成年人在我國的《未成年人保護(hù)法》中就有義務(wù)去保護(hù)未成年人?煞睹乐蚁壬蜎]有做到。我們也可以理解在生死關(guān)頭,人會變得懦弱,但至少我們可以大喊一聲:“地震了,快跑!”然后再跑也不遲?稍诰o急時刻范先生也是去了理智。
而更令人憤怒的不僅是范先生在緊急時刻的無理智行為,更多的是震后十天,范美忠先生在博客上發(fā)表的那篇博文。文中寫道:“那緊急關(guān)頭,除了我女兒,就連我的父母都不救!蔽液芟胭|(zhì)問一句,“難道生你育你十幾年的父母,在生死面前,我們就可以撒手不管嗎?”如果你回答是是的話,那么我只能說那是你父母做的孽,為你受過的冷和餓都是他們咎由自取。那如果有一天你的女兒也這么對你,那么你會怎么樣?
汶川地震,也引發(fā)了道德地震。當(dāng)?shù)赖聜惱砗腿诵詡惱戆l(fā)生沖突的時候,我們該如何割舍。答案會是層出不窮。但我只知道,中國不需要懦弱、不懂感恩的只會讀書的呆子!
朋友,摸一下你的胸口,看里面的那份道德是否已經(jīng)被震塌了。若是,就趕緊重修吧;若還沒,就請你好好地加固,讓它別再那么不堪一擊了。
道德作文 篇5
一個有道德的人,就像一朵茉莉,高雅、清新。而我是一朵花苞,開出怎樣的花就要看我今后的每一次抉擇和每一次行為。
要做一個有道德的人首先要完善自我,學(xué)會自強、自律、自愛;再在家中學(xué)會一些基本的道理;然后在學(xué)校這個小社會里嘗試著成長。走向社會,道德地做好每一件事;最后也開成一朵茉莉。
說到道德,主要是實踐,可道德實踐是很難的。也許一個選擇就決定了你今后的每一天。讓我們來看看兩個真實的故事:
一個叫蘇珊娜的女孩和一個叫瑪麗的女孩成為了好朋友。有一次瑪麗去糖果店偷了一包杏仁巧克力,蘇珊娜不想告罵瑪麗的'密,于是勸瑪麗說實話,旣愂莻好姑娘,她去了糖果店打工來抵債。
一個小伙子在國外留學(xué),發(fā)現(xiàn)了外國的車站沒有檢票員,很容易逃票,雖然偶爾被抓,但他卻仍認(rèn)為沒有關(guān)系。大學(xué)畢業(yè),他以優(yōu)異的成績獲得了巴黎一家企業(yè)的賞識,卻又莫名其妙地被辭退了。后來他才知道是因為他逃票的緣故。再后來,他去各個大企業(yè)都被辭退了,大致原因也是逃票。他已經(jīng)后悔莫及了。
故事一中的瑪麗是一個好孩子,她承認(rèn)了自己的錯誤,并彌補了錯誤,她還是好孩子?晒适露械闹魅斯珔s沒那么幸運,他犯下了他一生的錯誤——拿誠信開玩笑。道德常?梢詮浹a智慧的欠缺,可智慧卻永遠(yuǎn)不能不能填補道德的空白。別拿誠信開玩笑,一次也不要!知錯就改還能是個好孩子。
道德從理論上是很簡單的,可是誰能守住道德呢?也許在不知不覺,道德節(jié)流走了。所以從現(xiàn)在開始做個好孩子,一個有道德的人。
道德作文 篇6
道德,你讓多少偽君子原形畢露,你又讓多少真君子受人贊頌?
前幾周,一個十歲的中國男孩竟用石塊在埃及的千年文物上刻下了“到此一游”四個極醒目又極刺眼的大字。根據(jù)字的高度分析,應(yīng)該是其家長托舉著孩子刻的字。
這一刻,刻上了中國人流傳千古的“美名”;這一刻,刻上了中國人真實的道德指數(shù)!“到此一游”,僅四個字,毀了我們禮儀之邦文明古國的稱號;僅四個字,毀了外國人對我們的印象與崇敬。這是我們形象的映射,這是對我們德行的總結(jié)!
將目光移到國內(nèi)。遼闊的土地上,滿是白花花的東西——那是人們的“臉皮”;寂靜的黑夜里,傳來一陣痛苦的聲音——那是道德在呻吟!可恨,可悲,可憐!
看呀!“禁止隨地吐痰”警示牌旁,黃痰四處細(xì)菌蔓延;無人的衛(wèi)生間“不要浪費水資源”七個大字前,水龍頭正大口地吐著清水;青青的草地上“禁止踩踏”標(biāo)語周圍,幾個行人正享受著“踏青”的'歡樂……
干凈的垃圾箱旁邊堆著小山般的垃圾,老弱病殘的座位上是健壯的青年。
人們覺得道德是圖畫中的蛇足,是身體中的闌尾,百害無一利。于是,便將道德拋棄,換來金錢與利益,殊不知,他們拋棄的是人間的珍寶。
既然知錯,為何不該?我們是時候覺醒了,我們是時候行動了!我們要讓病菌無處可逃,我們要讓清水多次利用,我們要讓小草快樂成長!從此,你將看到垃圾箱旁一塵不染,老弱病殘的座位上再無健壯的青年!
女媧用五彩石填補天空的漏洞,我們要用自覺去填補道德的漏洞!我們要用雙手去創(chuàng)造出一個全新的世界,在那里,道德如陽光般普照大地,如香味般彌漫空氣,如天使般守護(hù)人們,如火炭般溫暖世界!
道德作文 篇7
5月12日,汶川大地震發(fā)生了。剛過一天,我們班同學(xué)紛紛捐款,有的甚至連存錢罐也捐了?上沂裁匆矝]捐,眼睜睜的看著別人把愛心獻(xiàn)上去了。我想,不只是為災(zāi)區(qū)捐款,扶起一個摔跤的人,撿起地上的果皮扔到垃圾箱里……就連這點小事,也能體現(xiàn)出一個人的道德。我保證,我必須保證,我要做一個有道德的人!大家也來大呼一聲:“我要做一個有道德的人”吧!
我覺得,如果做一個有道德的人,能夠感動那些在災(zāi)難中死去的人的心。不管怎樣樣,請大家盡量的.去做一個有道德的人吧!做一個有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起,我相信,一天、半天、一小時、一分鐘,甚至就在那么一秒鐘,只要你持之以恒的去做一件件有道德的事,你終將會成為一個有道德的人。
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