道德作文大全[6篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的道德作文6篇，希望能夠幫助到大家。

道德作文 篇1

　　在我們身邊有許多道德或者不道德的事情發(fā)生。接下來(lái)請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　道德的事情雖說(shuō)較少，但我還是要說(shuō)一個(gè)讓我一開始?xì)鈵�，最后敬佩的一幕�?/p>

　　在我上學(xué)前上公交車時(shí)，很多人都往公交車上推，恨不得讓自己上到公交車上。

　　當(dāng)我上到公交車后，我找到了一個(gè)座位坐了下去。這時(shí)，一位滿頭白發(fā)的駝背老人上了車，還有一位穿著時(shí)尚的衣服、化著妝容的小姐也上來(lái)了。老人們對(duì)公交車?yán)锏娜藗冇醚肭蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“誰(shuí)能給我讓個(gè)座位呀？”人們都不理睬這個(gè)老人家。我的'心有點(diǎn)難受，正在想要不要讓座給這個(gè)老人家。

　　待我還沒(méi)想完，這時(shí)，老人家對(duì)那個(gè)小姐姐說(shuō)：“姑娘，看你長(zhǎng)得這么好看，人的心靈也很美吧！能否給我讓個(gè)座位？”小姐姐回答道：“老人家！現(xiàn)在是什么時(shí)代？還講心靈美？開玩笑，這是不可能的事情，除非，你給我錢。”“小姑娘你怎么這樣子呢？”老人家氣惱地說(shuō)。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小學(xué)生站了起來(lái)對(duì)老人家說(shuō)：“老人家過(guò)來(lái)我這里坐吧！我到站了。”說(shuō)完，他就扶著那個(gè)老人來(lái)到他的座位上。我的心里如刀絞一般痛苦，我恨自己沒(méi)有讓座給老人，氣惱那個(gè)小姐姐沒(méi)有給老人讓座。一位戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生卻讓座給了老人，讓我敬佩不已。

　　道德不一定是要做一件大事情，而是在學(xué)校里撿起小紙屑，不隨便亂扔垃圾。下雨了，同學(xué)沒(méi)有帶傘，你可以和他共用一把傘。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，安靜地說(shuō)話。看到盲人扶他過(guò)馬路。

　　其實(shí)有許許多多微小的事情也可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德的品質(zhì)，人人都說(shuō)道德很難做。而在20xx年四川地震了，許多人都獻(xiàn)出了愛心。有的人捐自己的零花錢，捐自己的書，自己的玩具……這些都是小事，但也能體現(xiàn)出我們的道德品質(zhì)。

　　如果個(gè)個(gè)人都做一個(gè)有道德的人，世界將會(huì)更加美麗。

道德作文 篇2

　　道德詮釋了生命的一切。

　　道德為包容。就是可以放下心胸，坦蕩的接受別人的好與不好。不是空口白話，它要幻化成一種行動(dòng)。包容，用心去感受別人，學(xué)會(huì)將心比心。這讓我想到了貴州的三位女學(xué)生，她們用自己寬容的胸懷，接受了自己同學(xué)王蓮雙腿殘疾的事實(shí)，并主動(dòng)要求照顧她。她們?cè)�本可以快�?lè)的享受青春的青澀和張揚(yáng)，卻選擇了幾年如一日的照料生活�？此坪芎�(jiǎn)單很平凡的一件事，如果換成是我們自己，我們還會(huì)不會(huì)有當(dāng)旁觀者一樣的勇氣，還會(huì)不會(huì)毫無(wú)所謂的說(shuō)著“這算什么，我也能”恐怕是什么也說(shuō)不出口。因?yàn)槲覀冏约憾疾恢�道自己是否能做到這么無(wú)私，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有感受到包容的真正意義。道德是包容一詞，它不僅局限于愛，它擴(kuò)大了愛的范圍，延伸了愛的長(zhǎng)度，讓生命活的更加實(shí)在。

　　道德為尊重。對(duì)于社會(huì)上形形色色的人的一種尊重，不論他們擁有著怎樣的工作或職位。

　　每天忙里忙外為我們備課的老師，寒冬下在路邊清掃落葉的清潔人員，早出晚歸只為掙些錢養(yǎng)家糊口的收廢品人員，在市場(chǎng)上吆喝著賣菜的阿姨也好，為了社會(huì)而工作，為了自己而工作，為了“活著”而工作。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)短片，說(shuō)的是五個(gè)阿姨在糞便收理場(chǎng)工作，我原本以為她們可能是社會(huì)底層的人，需要養(yǎng)家糊口才去做這份工作的。當(dāng)記者采訪她們的時(shí)候，回答卻出乎我的意料。她們不窮，每個(gè)人都有自己的.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，“我們只是覺(jué)得為人民工作，為社會(huì)工作，很快樂(lè)，沒(méi)有什么辛苦不辛苦的，這是我們的職責(zé)”。“職責(zé)”，多么沉重的一個(gè)詞，她們卻說(shuō)的很輕松很快樂(lè)，這樣的人不需要我們尊重么？所以說(shuō)，不管是誰(shuí)也好，乞丐，殘疾人，社會(huì)底層的人，他們?cè)跒椤盎钪�”做出努力，就�?yīng)該得到我們的尊重。每個(gè)人都有自己生命不同的道路與意義，但能走出束縛，為自己的理想而奮斗的人，都是有勇氣的人。

　　道德為勤儉。不要認(rèn)為現(xiàn)在的生活很富足，我們就可以無(wú)所謂的揮霍。我們所用的每一分錢，或許都是父母在夏季炎熱的情況下，或是冬季嚴(yán)寒的情況下努力賺來(lái)的。要牢記“即使將來(lái)我們的國(guó)家發(fā)達(dá)了，人民的生活富裕了，艱苦奮斗的精神也不能丟”。對(duì)于勤勞儉樸，陳嘉庚先生的一句話很好“應(yīng)該用的錢，千萬(wàn)百萬(wàn)也不要吝嗇；本不該用的錢，一分也不要浪費(fèi)”隨著時(shí)代的更近，對(duì)一般的家庭來(lái)說(shuō)，吃飽飯睡好覺(jué)根本就不在話下。這時(shí)候，勤儉才成為我們真正的問(wèn)題，怎么用，如何用才能體現(xiàn)出勤儉，體現(xiàn)出作為一個(gè)有道德的人。我想這是我們隨著時(shí)代的進(jìn)步永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的一個(gè)問(wèn)題。

　　我們要努力，讓青春伴隨著道德的更新而越發(fā)張揚(yáng)與美麗。

道德作文 篇3

　　今天我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家詹姆斯寫的《釣魚的啟示》。

　　這篇課文主要寫了作者在鱸魚開禁捕撈的日子，還有兩小時(shí)的時(shí)候釣到了一條大鱸魚，盡管附近沒(méi)人，但父親還是要求作者把鱸魚放回湖中。三十四年過(guò)去了，每當(dāng)“我”面臨道德抉擇時(shí)，總能想起父親的告誡。這時(shí)，我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)：那位父親是真的不喜歡鱸魚嗎?不是，那又是什么驅(qū)使他讓“我”放掉鱸魚呢?帶著疑問(wèn)，我再一次讀了課文，頓時(shí)恍然大悟，那位父親是為了堅(jiān)守道德，不讓道德從他手中溜走，他是一個(gè)正直的人，是他為“我”指了一條陽(yáng)光大道，真是一位英明的父親。

　　我認(rèn)為對(duì)我啟發(fā)最大的.是父親對(duì)“我”的告誡：“道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！币�?yàn)樗�告訴我們，一個(gè)人不能貪圖像鱸魚那樣的小利，而是要守住道德底線，正是在父親的教育下，“我”才成為了一個(gè)著名的建筑設(shè)計(jì)師，假如沒(méi)有父親對(duì)“我”的約束，“我”難免會(huì)誤入歧途，因?yàn)樨潏D小利而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　我也有過(guò)類似的經(jīng)歷，有一回，我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一枝我很喜歡的鉛筆，正想放入鉛筆盒，卻想起了媽媽的告誡：“管好自己的東西，不要拿別人的東西”。于是，我四處打聽，才知道，原來(lái)這是王嘉樂(lè)中午落下的，我將筆還給了他。

　　是呀，只有堅(jiān)守道德底線，做一個(gè)正直的人，才能夠大步前進(jìn)，人生的路還很長(zhǎng)，我們要經(jīng)得住像大鱸魚那樣的誘惑，永遠(yuǎn)不貪圖小利，做一個(gè)有道德的人。

道德作文 篇4

　　什么是道德？我曾這樣問(wèn)我自己�？捎腥苏f(shuō)它是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，有人說(shuō)它是公共汽車上的讓座，有人說(shuō)它是隨手撿起一張垃圾，還有人說(shuō)它是陌生人之間的幫助，還有人說(shuō)……

　　那道德究竟是什么？只在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我才深刻領(lǐng)悟了它的含義。

　　那天天氣很冷，整個(gè)村子都是灰蒙蒙的一片。水龍頭被凍得都流不出水來(lái)。我圍著圍巾，帶著毛茸茸的手套，穿得像個(gè)企鵝，準(zhǔn)備和媽媽一起去溫州火車站。在這擁擠的公車上發(fā)生了這樣一件事。汽車正一路顛簸著，車內(nèi)的人們左右搖晃，售票員正慌忙的往包里掏錢。突然，從車的一頭傳來(lái)：“啊！”的`一聲。原來(lái)是一個(gè)人踩到另一個(gè)人腳上了，看著那人疼痛不已的樣子，原以為他會(huì)破口大罵，可是結(jié)果卻令我大吃一驚�！皩�(duì)不起，對(duì)不起，真不好意思！”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我也有妨礙到你！”天哪，這些話竟出自于兩個(gè)看似不良的青年之口。我是否也應(yīng)該做到這樣呢？

　　道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。

　　有一次，我到超市買東西，結(jié)賬時(shí)，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題，食品的價(jià)格沒(méi)有出現(xiàn)在小票上，只需我付牙膏的2.8元錢，我毫不猶豫地對(duì)服務(wù)員提了出來(lái)，收取了我的食品的費(fèi)用。走出超市，我異常興奮，道德竟是這么一般美好的感覺(jué)。

　　在路上，一枚小小的螺絲釘，“屹立”在路中間，差點(diǎn)扎破我的輪胎，我沒(méi)有抱怨，只是走下車去，撿起那枚螺絲釘，把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋遠(yuǎn)方……

　　道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。

　　什么是道德？我?guī)е�困惑去尋求它的正確答案。爸爸說(shuō)：道德就是要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，要從身邊的小事做起，嚴(yán)于律已，媽媽說(shuō)：道德就是最美麗的花兒，要求人做事必須要問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。

　　那么什么才是道德呢？我思索了很久，把他們說(shuō)的都總結(jié)了一下，我終于找到了自己的答案，原來(lái)道德是多獻(xiàn)一份愛心！

道德作文 篇5

　　道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而成的行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)目標(biāo)。有些人為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。

　　記得有一次，媽媽給我50元錢讓我去商店買食品，我接過(guò)錢就跑向商店。進(jìn)了商店，我就走向食品柜臺(tái)，買了一些好吃的`東西，我到售貨員阿姨那去結(jié)賬，售貨員阿姨笑瞇瞇地接過(guò)錢，算了帳，找還給我一些錢，我看也沒(méi)看就放到口袋里，拿著東西走了�；氐郊依铮�我將錢交給媽媽，媽媽數(shù)了數(shù)說(shuō)：“你買了多少元？”“25。”我忙回答�！翱蛇@多了20元呀！”媽媽把多找的錢交給我神態(tài)嚴(yán)肅地說(shuō)：“這多找的錢你自己處理吧”。媽媽說(shuō)完就走進(jìn)房間了。媽媽叫我自己來(lái)處理這20元，真好！我有一個(gè)同學(xué)快過(guò)生日了，我就用這20元錢給她買禮物。這時(shí)我又看到媽媽嚴(yán)肅的臉，媽媽臉上表情我低下了頭，看到了胸前的紅領(lǐng)巾，它似乎在說(shuō)：“這20元是你的嗎？你這樣做有道德嗎？你不是常常說(shuō)要做一個(gè)有道德的人，這錢不是你的，你不能貪圖不屬于自己的東西，在說(shuō)那個(gè)營(yíng)業(yè)員要正因?yàn)樯倭诉@錢而受老板批評(píng)，甚至于扣工資，你太缺德了�！奔t領(lǐng)巾的話，給我很大的教育。很快一個(gè)答案就出現(xiàn)在我腦海中，我知道該怎么做了。于是我迅速換好鞋子，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我出去一下�！眿寢尦鰜�(lái)了，我告訴媽媽：“我得把錢還給營(yíng)業(yè)員！”媽媽聽了高興極了，說(shuō)：“對(duì)，我知道你會(huì)這樣做的，媽媽支持你！”我捏著20元錢，連走帶跑地進(jìn)了商店，那個(gè)營(yíng)業(yè)員阿姨，笑容滿面地迎上來(lái)，我紅著臉對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，這是剛才你多找給我的錢，對(duì)不起，剛才我沒(méi)看！”售貨員阿姨一聽驚了一下：“小姑娘你真好，阿姨剛才疏忽了，謝謝你！”說(shuō)著從貨架上拿出一個(gè)漂亮的夾子，說(shuō)：“給你一個(gè)留紀(jì)念吧！”我忙擺擺手說(shuō)：“不，阿姨，這是我應(yīng)該做的，謝謝你�！蔽腋吲d得和她揮手再見。

　　道德是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)也要經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，在我的人生道路上，會(huì)有許多誘惑，將使我迷路，我得始終信奉道德這一底線，做一個(gè)有道德的人。

道德作文 篇6

　　一個(gè)悶熱夏天的午后，在一輛公交車上上演了一出讓人啼笑皆非的鬧劇，而我，從中受益良多。

　　一位年輕的小伙子，正坐在老弱病殘?jiān)械膼坌膶Ｗ�上，可是他的身旁卻站著一位顫顫巍巍的老奶奶，好像被風(fēng)吹一下就好像隨時(shí)都會(huì)倒下一樣。突然，公交來(lái)了個(gè)急剎車，老奶奶一時(shí)沒(méi)站住，不小心倒在了小伙子的身上，誰(shuí)知，小伙子竟然粗暴的把老奶奶推開，嫌棄的嘟囔了一句：“晦氣，站不穩(wěn)坐什么車不會(huì)打的啊�！�

　　事情發(fā)生到了這里，車上的大多數(shù)人也只是默默地小聲地議論些什么。而自己卻死死地坐在自己的`位置上，雷打不動(dòng)，沒(méi)有絲毫起身讓老奶奶坐下的意愿，而我，也只是默默的坐在位置上，把頭望向了窗外。誰(shuí)知，這時(shí)候，坐在小伙子身后的一位老爺爺站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“大妹子，來(lái)我這里坐吧，我下站下車呢�！崩夏棠绦α诵ψ�了下來(lái)。老爺爺接著便走向了小伙子，猛地打了小伙子一記耳光，小伙子懵住了，說(shuō)：“爸，這么多人你干嘛呢？”老爺爺馬上回了句：“你還知道要臉啊，你也是有爹有娘的人，要是今天是我在車上被這么欺負(fù)，你會(huì)怎樣？小學(xué)老師沒(méi)教你講文明，有道德，尊老愛幼？不就是讓個(gè)位，就那么懶？”此時(shí)，車上又開始議論紛紛了。

　　“各位乘客，您好，XX站到了，請(qǐng)您開門請(qǐng)當(dāng)心，下車請(qǐng)走好�！睆V播響起，老爺爺和一臉委屈的小伙子下了車，車上又恢復(fù)了安靜。

　　這時(shí)的我，心里慚愧地想著，如果一開始的我勇敢一點(diǎn)，讓我心中的“道德小人”戰(zhàn)勝“自私小人”讓出我的座位的話會(huì)不會(huì)一切都不一樣了呢？又或許車上隨便一個(gè)看客讓個(gè)位，是不是這出鬧劇就不會(huì)發(fā)生了呢？答案是肯定的，只是我們都沒(méi)有邁出那一步，沒(méi)有足夠的道德讓我們邁出那一步。我們嘴巴上總是喊這個(gè)，講文明，有道德，可是付諸行動(dòng)時(shí)卻又是那么地難。

　　經(jīng)過(guò)了這件事，我希望，以后的我，不再讓心里的道德小人那么地脆弱，要讓他強(qiáng)大起來(lái)，讓我們一起做個(gè)有道德人好嗎？從我做起，從你做起，這世界就會(huì)變得更加溫暖更加美好。

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