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實(shí)用的道德作文10篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的道德作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
道德作文 篇1
道德綁架,危害你我
道德綁架是指人們以道德的名義,利用過高的甚至不切實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)要求、脅迫,或攻擊別人并左右其行為的一種現(xiàn)象。在當(dāng)今社會,這種現(xiàn)象層出不窮,竟有愈演愈烈的傾向。利用他人善良為非作歹的行為應(yīng)堅(jiān)決抵制,否則危及你我!
曾人一人因其女的病向六位富豪索要錢財(cái)治病救人。卻只有兩位表示愿意捐助。旁觀者迅速殂成兩在陣容,一邊指責(zé)此人“道德綁架”,一邊譴責(zé)富豪一毛不拔。明理人都十分清楚其中的是非對錯。不捐助的富豪有錯嗎?擁有巨額財(cái)務(wù)的`人一定要回報(bào)社會嗎?依我所見,富豪沒有錯,幫助他人只是一種義務(wù),幫與不幫是自己的選擇。而此人利用他人的善良無理取鬧,卻是不對的。如若真的危機(jī)當(dāng)頭,也應(yīng)通過正確的渠道籌集錢財(cái),而不是通過道德綁架逼迫他人就范。這樣于已不義,于他人不利。
更為離譜的是,一位老人因坐公交車沒被讓坐,竟堂而皇之的坐在一名乘客腿上破口大罵。這樣情景讓人心寒,年過花甲的老人無人讓坐,以道德的名義逼迫他人讓座。這個社會是怎么了?我們應(yīng)該深深的反思這種現(xiàn)象,難道“道德綁架”會讓你披荊斬棘,心想事成嗎?其實(shí)并不會,只會讓我們的心逐漸變冷,不再有愛,不敢再愛!
我們必須要向“道德綁架”說不!
道德作文 篇2
曾經(jīng)聽說過這樣一件事:瑞士因?yàn)榈厣偃顺,對定居多年欲入籍者有著?yán)格的社會公德要求,必須得到鄰居的認(rèn)可才能提出入籍申請。有一個打算申請入籍的人到街對面的超市購物,因?yàn)闁|西多就將購物車推回家中,卻因?yàn)楣ぷ髅]有及時歸還。鄰居一位老太太看到超市的購物車在他家中停放了幾天,就打電話報(bào)警,認(rèn)為他有意侵占他人財(cái)產(chǎn)。雖然是無心之失,但他的入籍申請也因此泡了湯。
有人認(rèn)為,這件事在一些人看來是小題大作,但細(xì)細(xì)一想,社會公德并非可有可無的“小節(jié)”,否則良好的社會秩序就無從談起。更難以想象,一個對社會公德持無所謂態(tài)度的人,會時時保持一顆對法律規(guī)章的敬畏之心,能夠在關(guān)鍵時刻守住道德與法律的底線。
在城市管理中,德治和法治相輔相成,才能達(dá)到事半功倍的效果。北京市組建“市民勸導(dǎo)隊(duì)”,正是應(yīng)用了德治的說服力和勸導(dǎo)力,啟迪公民的道德覺悟,激勵公民的道德情感,強(qiáng)化公民的道德意志,增強(qiáng)公民的榮辱觀念,培養(yǎng)和形成古人所說的“羞恥之心”堅(jiān)守道德底線作文600字堅(jiān)守道德底線作文600字。久而久之,就能形成一種違反社會公德者必定受到輿論譴責(zé)和公眾批評的氛圍,再配合嚴(yán)格的社會管理執(zhí)法處罰,提升國民的道德水準(zhǔn)、文明程度,塑造良好的社會風(fēng)氣、社會秩序,才不會成為一種老大難問題。
心理學(xué)中有一個“破窗效應(yīng)”,說的`是如果有人打碎了一幢建筑物的窗戶玻璃,而這扇窗戶又得不到及時的維修,別的人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶。從這一理論透視當(dāng)前的社會管理特別是社會公德建設(shè),可以發(fā)現(xiàn),某些不良風(fēng)氣的形成,一方面失之于“事不關(guān)己”心態(tài)的盛行,公民之間的相互勸導(dǎo)力度不夠;另一方面失之于“法難責(zé)眾”心態(tài)的盛行,執(zhí)法者嚴(yán)格執(zhí)法的力度不夠。說到底,法治與德治就如同車之兩輪、鳥之雙翼,忽視其中任何一個方面,都難以達(dá)到維護(hù)社會環(huán)境秩序的目的。
道德作文 篇3
幾天前,我在一間店里選好了作業(yè)本,正要付錢,一個老太太突然上前攔住了一個八歲左右的衣服很臟的孩子,揪住他的衣服。
“你站住,這個是從哪里拿的?”
那孩子理直氣壯地說:“我從那家店里拿的。”
“多少錢?”“五毛!
“你胡扯,這個一塊錢。你是從我們店里偷的!
“我沒有!薄澳氵沒有,攝像頭里看得清楚的,你就是偷的!
那孩子見沒理了,猛地甩開她的手,把零食砸到地上:“大不了不要了,什么了不起的?”
……
一旁的我震憾了,我怎么也想不到,“偷”這個字會用在這年僅七八歲的孩子身上。
半晌,我回過神來,不僅為這個孩子感到惋惜,更為那些不明事理的`家長感到憤怒,只知道讓孩子學(xué)習(xí),卻忽視了對孩子品德的教育,導(dǎo)致孩子從小就品質(zhì)惡劣,自然也學(xué)不好習(xí),長大了做小偷、搶劫犯,甚至殺人犯,孩子的一生就毀了。
俗話說,“三歲看大,七歲看老”,良好的行為習(xí)慣需要從小養(yǎng)成,孩子們要品學(xué)兼優(yōu),才能成為祖國的棟梁,而只學(xué)習(xí)卻不注重品德修養(yǎng),學(xué)習(xí)再好,長大也會成為社會的“害蟲”。
在此,我提醒那些急切于望子成龍的家長們,一定要讓你們的孩子品學(xué)兼優(yōu),成為有道德的人,成為新社會的棟梁之才。
道德作文 篇4
道德,它就像一片樹葉一樣,長在參天大樹的樹梢上,彰顯大樹的風(fēng)華正茂,還會進(jìn)行光合作用,供給人們氧氣;然而,在它走到生命的盡頭,變成枯萎焉黃的落葉時,它也不會“虛度光陰”,會化作養(yǎng)料,滋潤著大地。是啊,道德正是如此,它無時不刻地為他人著想,甚至是為他人而生存的!
記得是在四年級的時候,我在公交汽車上遇到了意見令人唾棄的事情:一位老爺爺正坐在公交汽車的座位上美美地吹著暖氣,因?yàn)槟菚r候還是寒冬,外面實(shí)在是冷極了。車停站了,上來的是一位面相簡樸老實(shí)的婦人,身旁有個四五歲的小女孩,懷中抱著一個正酐睡的嬰兒。老婦人一上車就掃視全車,尋找座位,我正想起身給她們讓座,可那婦人,一瞅準(zhǔn)老爺爺,上來就是一揪,提起了老爺爺?shù)恼麄身子,大聲呵斥:“你這個糟老頭子,竟然搶我們娘倆兒位子,真……”一大堆的臟話像泉水似的從“泉眼”里噴涌而出。這一下,之前我對婦人淳樸而老實(shí)的好感蕩然無存。車上彌漫著乘客對于老婦人行為的竊竊私語,“太不要臉了。”“明明是那人老人的位子還硬說是自己的!薄罢娌灰!”但是她她卻一點(diǎn)兒也不在意,仿佛那些污言碎語都事不關(guān)己,自己還坐在位子上哼著輕快的旋律,衣服沒事人的樣子。再看看那位可憐的老爺爺,他正駝著背,很艱難地站著呢!我心中充滿了對那位婦人氣恨和憤怒,像她那樣的`人連尊老愛幼都不懂,根本就不配在世上茍活!“媽媽,老師說了,給老爺爺讓座是……是美德呀!你就站起來給老爺爺坐吧!”那個緊隨老婦人之后的小女孩不斷地發(fā)出稚嫩的童聲去懇求。聽啊,連小孩都懂得的道理,你都不懂,你真的問心無愧嗎?
看過一個“反面”教材,再來看看一個“正面”教材:在上四年級時,有篇文章《中彩那天》中母親說了一句話:“一個人只要活得誠實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富!边@句話深深的烙在我的心中。
全文講的是父親為了誠實(shí)信用而放棄了大獎——奔馳車的事情。父親在面對艱難的道德的抉擇時,選擇了誠信與道義,因?yàn),誠信無價,而財(cái)富有價。盡管他們家窮,庫伯家有錢,也不能不講誠信、信用;盡管這是父親的夢想,也不能拿別人的汽車自己來開……一個人只要活得誠實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。是呀,這財(cái)富不就是我們的誠實(shí)與道義嗎?
用現(xiàn)代潮流式說,到道德就是MP3,MP3中流露出的是優(yōu)美的音韻;道德是一扇風(fēng)扇,吹出來的是清爽的涼風(fēng)……
道德作文 篇5
“道德是出自一種對光榮和崇高的愛,一種對偉大和尊嚴(yán)的愛,一種對自己品質(zhì)中優(yōu)點(diǎn)的愛!薄獊啴(dāng)·斯密
康德曾經(jīng)說過“能充實(shí)人心靈的東西,乃是閃爍著星光的蒼穹,和我們心中那永恒不變的道德”。而現(xiàn)在,日益進(jìn)步的人類文明卻換來了對道德的的忽視,換來了人們對他人生命權(quán)利的冷漠,換來了人們對善意提示的置之不理。在冷漠的周圍,人們的心靈變得空虛。這不得不使我們重拾那份五千年的傳統(tǒng),讓道德成為一種習(xí)慣。
這是一個新的時代,我們倡導(dǎo)著建立和諧的社會?傻赖氯笔У男袨榭偸且淮未蔚某霈F(xiàn),一次次的刺激著我們那繃緊著的'神經(jīng)。我們不得不思考,那五千年的文明真的被遺忘了嗎?面對街頭昏倒的老人,是選擇徑直走過還是將其扶起?面對在公交上站立的孕婦,坐著的你是否還會心安,是否會主動站起來?面對食堂售飯窗口的“混戰(zhàn)”,是選擇遵守秩序排隊(duì)還是擠入人群之中?地鐵上,老人和孕婦正站在擁擠的人群中,坐在旁邊的你,讓不讓座?草坪上,是誰留下了一個個明顯的足跡?名勝景點(diǎn)上,誰有留下“到此一游”的筆跡?這一個個問題,拷問著我們的良知,拷問著我們心中潛在的道德心。捫心自問,如果是我,我會作何選擇?內(nèi)心是否還存在著弘揚(yáng)道德的意識?是否能看到四周遵守秩序的提示?
一個美好和諧的道德社會,是人們夢寐的追求。從孔子對實(shí)行道德,天下大同的倡導(dǎo)。到今天中國夢和諧社會的實(shí)踐,道德似乎是其中不可或缺的重要組成。讓道德成為習(xí)慣就尤為重要。當(dāng)?shù)赖抡嬲蔀榱肆?xí)慣,我們所認(rèn)為不正義的事情將不會發(fā)生,那些不經(jīng)洗禮的心靈也都將得到凈化。因?yàn)榈赖拢祟惖纳鐣艜雍椭C多彩;因?yàn)橛辛说赖氯藗兊男袨橐矔x有序;正因?yàn)橛辛说赖,社會才成了每一個人都可以信任的生存空間。君子以厚德載物,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),讓道德成為一種習(xí)慣。
只有在充滿道德的社會中,我們才能幸福的生活,我們的社會才能更加和諧,充滿生機(jī)。因此,我們要讓道德成為一種習(xí)慣。讓道德進(jìn)入我們的心靈之中。讓我們在道德的指引下前行:見到不正義的行為,敢于挺身而出;當(dāng)自己的行為對別人的幸福造成間接的一點(diǎn)影響時,時刻克制自己,有了道德,人們的心靈才會得到凈化,人們的道德才會充滿正義!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤,道德才會成為一種習(xí)慣。正如老子所言,積跬步以至千里,積小流以成江河,唯有如此,我們的道德水平才會提高。
播下一顆種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲的人生的精彩。讓道德的影子跟隨我們真誠的步伐,風(fēng)吹不去,雨打不散,如影隨形,讓我們攜手同行,讓道德成為一種習(xí)慣。
道德作文 篇6
你們知道什么是道德嗎?道德,是誠實(shí),是寬容,是理解,是尊重,是愛心。下面就由我來跟大家分享發(fā)生在我身上的道德小故事吧!
記得那是在2個月前的一個星期天上午,我們湖小三(四)班的12位同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,戴著統(tǒng)一的.標(biāo)識,來到紅梅公園義賣報(bào)紙,F(xiàn)在回想起這件事,我的心里還喜盈盈、樂滋滋的。
來到活動現(xiàn)場,只見同學(xué)們個個精神斗擻、信心百倍,都想用自己的實(shí)際行動來幫助他人,我也不例外。走著走著,突然,我“鎖”住了第一個目標(biāo),我友善地走上前去“攔”住老奶奶,老奶奶一臉疑惑地問:“小朋友有什么事嗎?”“老奶奶,你可以買一份報(bào)紙么?我們現(xiàn)在正在舉行愛心義賣活動!薄翱梢裕嗌僭。俊薄敖疱X有價,愛心無價,你愿意獻(xiàn)出一份愛心嗎?”我深情地望著老奶奶。老奶奶不假思索地從包里掏出1元錢給我,我謝過奶奶后,又去尋找第2個目標(biāo)。走著走著我又看見了坐在石椅上的一對老夫妻,我再次走上前去問:“奶奶你們需要一份報(bào)紙嗎?我們現(xiàn)在正在舉行愛心義賣活動,還送一朵鮮花哦!”“好的,給我來一份,多少元啊?”“愛心是無價的,你愿意獻(xiàn)出一份愛心么?”好吧,那我就贊助你們一下,給你100元吧!我接過錢后,一蹦三尺高,連忙說:“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山、萬事如意、長命百歲!”“謝謝、謝謝!”老奶奶聽了心里樂開了花、笑得合不攏嘴。我又開始了自己的義賣“旅程”……活動大約持續(xù)了1小時左右,最后義賣善款總計(jì)有一千余元,我們也將把這些善款捐給湖小貧困生,希望他們好好學(xué)習(xí)、天天向上!
“贈人玫瑰,手留余香”,幫助了他人,快樂了自己。道德是美麗的花朵,是圣潔的心靈,它讓人間無愧,心胸膽蕩。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。讓我們大家一起去實(shí)踐道德吧。
道德作文 篇7
以前我們家住在頂樓,要出門就“砰”一聲,沒什么可以顧慮的;而現(xiàn)在,我們家搬到了一樓。在出門之前,我們總要“咚咚”的先敲自己家的門,以便告訴門外的人,我要開門了,要小心不要被我的門撞到。
而這個方法,我卻是從別人那里學(xué)來的。
某天,我正像原來一樣準(zhǔn)備出門,“砰”的一聲,我重重的關(guān)上了身后的門。正在這時,對面的姐姐也正準(zhǔn)備出門。只聽她有禮貌的敲了敲自己的門,然后再小心翼翼的打開自己的門,伸著頭向外瞧了瞧,碰上了我的目光后,溫和的對我笑笑。
我也回報(bào)似地對著她微笑,“你為什么要這樣呢?”我問她。“什么?哦,你是說我敲自己的門嗎?”“恩!薄耙?yàn)檫@樣就可以讓門外的人知道我要開門了呀,讓他們有個準(zhǔn)備,就不會被我的門撞到了!薄翱墒,如果門外沒有人呢,你這樣做不就是‘多此一舉’么?”我又繼續(xù)問。“呵呵,那如果門外有人呢,而且那個人還是你,我的門撞到你,你會怎么想呢?”“額……這我倒還沒想過哎!蔽一卮鸩簧狭恕!澳俏蚁茸吡,你好好想想吧!薄霸僖姟!
這一問可真的把我難住了,如果那個人真的是我,我一定會很生氣吧。那么,我為什么不會像姐姐那樣為別人考慮呢?這不僅僅是關(guān)門這一件小事,還可以從中看出我們的道德素質(zhì)。如果門外的是一位年近七旬的老太太呢,我們都不希望自己家的門會撞到她吧。所以,我們在開門之際要學(xué)會先敲敲自己家的門。
道德可以體現(xiàn)在任何一件小事上,這就是體現(xiàn)我們道德的'一處。我們在時時刻刻都要做一個有道德的人,都要把“道德”這兩個字銘記在心。整個社會的美好是由我們道德的行為而組成的,我們要為社會的美好盡一份自己的力量。
道德作文 篇8
“成才先成人,立人先立德。”這是一句至理名言,它強(qiáng)調(diào)了一個人道德修養(yǎng)的重要性。其實(shí)做一個有道德的人很簡單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會伴隨在你的身邊。
暑假里我去了一趟北京。北京可真大呀,每次參觀完一個旅游勝地回到我們住的地方要乘近一小時的汽車。有一天晚上,我們逛完王府井大街后已經(jīng)很晚了,錯過了919路的末班車。沒辦法,我們一家就只得改乘345路。345路車雖說車程和原來一樣,但它一路上要?31個站頭,而且乘車的人也特別的多。由于我們是起始站上車,車上空位比較多,我和爸爸媽媽都選了一個座位坐了下來。車子在路上慢慢地行駛著,一站一站地?窟^去。也不知過了多久,車上的人越來越多,大家都擠在了一起。這時,我聽到乘務(wù)員大聲地喊著:“誰讓個座呀?”原來擠上來一位抱著嬰兒的阿姨。只見媽媽輕輕地招呼那位阿姨,把自己的位子讓了出來。媽媽來到我的座位上,讓我坐在了她的腿上。車子繼續(xù)向前開著。時間一長,媽媽的腿麻了,我不滿地問媽媽:“那么多人在,你干嘛讓哪?”媽媽笑了笑,說:“誰讓不都一樣!你瞧,阿姨抱著小弟弟,那么多人擠在一起,多不方便呀!”
第二天,爸爸媽媽帶我去中國科技館。我們要乘地鐵過去。乘地鐵的人可真多,一點(diǎn)也不比乘公交車的人少。從2號線轉(zhuǎn)到10號線的時候,我感到腳很酸,真希望到時能有個座位坐。可乘10號線地鐵的人實(shí)在是太多了,車子一到站,人像水一樣涌上車廂。媽媽緊緊拉著我的'手,車廂里都是人,根本沒一個空位。唉,我好累呀,這下要站上好久了。可有什么辦法呢?這時一位叔叔忽然站起來,對我招招手說:“你坐吧!蔽亿s緊說了聲謝謝就坐下了。好舒服呀,我的腳不酸了。這時,我明白了昨晚媽媽所做的一切。我也要像媽媽和那位不認(rèn)識的叔叔那樣多幫助別人。像這樣的小事,你能經(jīng)常能看見。道德其實(shí)就在我們身邊。
“勿以善小而不為!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓美德的種子在心中生根發(fā)芽。
道德作文 篇9
每一個人在自己的道德路上都會遇到十字路口,那時候的你將會無比迷茫,不知到底是前進(jìn)還是后退,往左還是往右,今天,我就走到了十字路口處。
今天下午,爸爸帶我去市中心——天一廣場玩,玩了幾個小時后,我們搭上515路公交車準(zhǔn)備回家,上車時空位子很多,我和爸爸便隨便找了兩個座位坐了下來。隨著人們一站一站陸陸續(xù)續(xù)地上車,車廂里的人逐漸多了起來。這時,上車的一位老爺爺站在了我身旁。車開始啟動了,可我的眼睛卻一直看著老爺爺,心想:老爺爺年紀(jì)這么大了,作為少先隊(duì)員的我是不是應(yīng)該讓座呢?不行不行!在這么多人面前讓座,怎么覺得有些尷尬呢?怎么辦才好呀?我的心里像是有一只天使和一只惡魔一樣,在喋喋不休地爭吵著。天使說:“去吧,給老爺爺讓個座,你看老爺爺站得多辛苦啊!”于是,我站了起來,可剛要開口,小惡魔就不服氣了,生氣地說:“你想在眾人面前尷尬一下嗎?那你就去吧!”我想了想,又坐下了!翱烊グ!”“不,別去!”“去!”“不去!”“去!”……終于挨到我們下車的'一站了,我慢吞吞地下了車,滿腦子全都是讓座的事。無意間我發(fā)現(xiàn),老爺爺坐在我的座位上了!我笑了!笑得是那樣燦爛,那樣開心。
既可以讓座,又不怕尷尬,這或許是我最好的讓座方式。
道德作文 篇10
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的.道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎,?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。
在我們的生活中完全可以去做,往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。前些天我乘公交車去外婆家。車至中途,車廂內(nèi)已座無虛席。此時,又上來一位抱小孩的中年婦女?拷囬T的一位年輕小伙子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨后有說有笑地逗起孩子來。我在對小伙子投以贊許目光的同時,心中也生出一種怪怪的感覺。 小伙子主動給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當(dāng)然的事,但我總覺得在“理所”與“當(dāng)然”之間,似乎還少點(diǎn)什么——中年婦女是否應(yīng)該向小伙子道謝呢?
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