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道德作文8篇[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的道德作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
道德作文 篇1
蜜蜂早出晚歸,勤勞工作,為自己的家族謀得食物;螞蟻,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),為自己的集體謀得發(fā)展……蟲兒如此,人亦如此。我們都應(yīng)在自己的工作崗位上堅(jiān)守職業(yè)道德,敬業(yè)奉獻(xiàn),堅(jiān)守職業(yè)道德,便如一劑良藥,讓社會(huì)更加和諧和健康的發(fā)展。
堅(jiān)守職業(yè)道德,它的價(jià)值在于為百姓的生活謀利。雷鋒,這個(gè)耳熟能詳?shù)拿植唤‖F(xiàn)在眼前。他一個(gè)普通的戰(zhàn)士,兢兢業(yè)業(yè)毫不馬虎地完成上級(jí)任務(wù),不僅如此,還主動(dòng)為民服務(wù),幫助他人。張思德,又一個(gè)平凡但卻讓人難忘的戰(zhàn)士,同樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每一個(gè)任務(wù),把為人民服務(wù)放在首要。最終他們都犧牲在工作崗位上。他們平凡的.背影后面折射出了職業(yè)道德的光輝,他們雖然不是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而亡,卻同樣是英雄,因?yàn)樗麄兺瑯芋w現(xiàn)了自己為人民服務(wù)的崇高價(jià)值,雖死猶榮。
堅(jiān)守職業(yè)道德,它的價(jià)值在于為社會(huì)的進(jìn)步出力。巾幗不讓須眉,任長(zhǎng)霞同樣用她的行動(dòng)向我們?cè)忈屩@一價(jià)值。剛上任的她便走訪了當(dāng)?shù)氐娜鄠(gè)派出所,為他們作報(bào)告,任何案件的蛛絲馬跡她都不放過(guò),堅(jiān)決嚴(yán)懲犯罪分子。一次為了在案在村里村里的小破屋住了一個(gè)月直到解決。難道她就是比別人倔?難道她就是不想休息?并不是。是她對(duì)職業(yè)道德的那份堅(jiān)守讓她如此,她用行動(dòng)去詮釋價(jià)值,為社會(huì)的治安出一份力,為社會(huì)而奉獻(xiàn)。
堅(jiān)守職業(yè)道德,它的價(jià)值在于為國(guó)家的發(fā)展奉獻(xiàn)。三國(guó)鼎立之時(shí),本布衣,躬耕于南陽(yáng)的諸葛亮為報(bào)先帝三顧茅廬之恩,在自己軍師兼丞相之職上,鞠躬盡瘁,死而后已,為劉備父子的江山盡自己最大的努力,使國(guó)家強(qiáng)盛。我國(guó)的總理周恩來(lái),亦如此,為國(guó)家的發(fā)展奔走效勞,不辭勞苦,一生簡(jiǎn)樸,只為國(guó)家昌盛,為國(guó)家的外交事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。他們都在自己的位置上為國(guó)定的發(fā)展而奉獻(xiàn),充分實(shí)現(xiàn)了職業(yè)道德的價(jià)值。
還有鐵人王進(jìn)喜、錢學(xué)森、鄧稼先……他們都在自己的崗位上堅(jiān)守職業(yè)道德,為國(guó)家、社會(huì)、人民作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
生命本沒(méi)有意義,但是你要賦予它一個(gè)意義。而這個(gè)生命的意義,便是我們堅(jiān)守職業(yè)道德所體現(xiàn)的價(jià)值。我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度,但是為何不去想想改變它的寬度呢?我們都應(yīng)在自己的位置上,用自己對(duì)職業(yè)道德的堅(jiān)守去為百姓謀利,為社會(huì)出力,為國(guó)家奉獻(xiàn),去拓展生命的寬度,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值吧!
道德作文 篇2
時(shí)間就像一個(gè)導(dǎo)演,安排著各個(gè)歷史人物按程序的出現(xiàn)、行事,然后逝去。經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,歷史人物都已經(jīng)不存在,但是他們的精神卻被傳承、發(fā)揚(yáng)和廣大!}記
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不以君子乎?”孔子已經(jīng)離去,但是我能從他身上學(xué)會(huì)了熱情待客,明白了學(xué)習(xí)要時(shí)常復(fù)習(xí),知道了不應(yīng)該應(yīng)為別人的不理解而生氣,更重要的是,學(xué)會(huì)了應(yīng)為什么而樂(lè),不應(yīng)為什么而生氣,保持平和的心態(tài)。
“溫故而知新,可以為師矣!薄皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”從孔子身上,我又學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)時(shí)常注意學(xué)思結(jié)合,不斷鉆研進(jìn)取以品德高尚的人魏標(biāo)準(zhǔn),不斷改正自己的缺點(diǎn),完善自己,并且在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)獲得新知識(shí)。從孔子的身上,我學(xué)會(huì)了一些學(xué)習(xí)上的方法。
“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“知之為知之,不知為不知,是知也。”“歲寒然后知松柏之后凋也。”從孔子身上,我還學(xué)會(huì)了為別人出謀劃策要忠誠(chéng),和朋友交往時(shí)要誠(chéng)實(shí)守信,老師傳授的知識(shí)需要時(shí)常溫習(xí),并且無(wú)論做人、學(xué)習(xí)都要誠(chéng)實(shí),不能受污濁環(huán)境的干擾,堅(jiān)持做一個(gè)品德端正的人。
孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人,他一生見(jiàn)識(shí)教書育人,創(chuàng)辦私塾,收受弟子無(wú)數(shù)。他看人不論出身,只論品德,他認(rèn)為大多數(shù)人皆可教育?鬃釉(jīng)周游列國(guó),宣傳西周的.分封制度,但苦于沒(méi)有成效。孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)派被封建君主視為正統(tǒng)學(xué)說(shuō)。儒家傳承兩千多年以來(lái),教育和影響了許多人中國(guó)人講究禮儀,溫文爾雅,這都與儒家學(xué)派分不開(kāi),與孔子分不開(kāi)。
我只是蕓蕓眾生中一個(gè)微小的孔子的崇拜者,在他偉大精神和道德涵養(yǎng)的籠罩下,我不斷成長(zhǎng),不斷完善自己,應(yīng)為有這個(gè)偉大的航標(biāo),所以我絕對(duì)不會(huì)害怕迷路。
從孔子那里,我學(xué)會(huì)了很多。了解、探索、學(xué)習(xí)孔子,我的道路更平坦。
道德作文 篇3
道德是一面鏡子,能夠清楚地反映出人們的所作所為。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,而我的心情卻像暴風(fēng)雨一樣,久久不能平靜。
事情的起因是這樣的:那天,我乘坐公共汽車去公園游玩。剛上了車,就發(fā)現(xiàn)車?yán)锶祟^涌動(dòng),擠來(lái)擠去。我倒霉地想唉,看來(lái)只好站上一節(jié)課的'時(shí)間了,那可是超級(jí)的累啊!可是我忽然發(fā)現(xiàn)售票員旁邊有一個(gè)位子空著。我心中一喜,可為什么沒(méi)人坐呢?我朝那個(gè)位子疾步走去,生怕慢一步就被別人搶了先。
可是走近了才知道,原來(lái)座位上有一口綠得發(fā)黃的痰。我皺著眉頭,捂著鼻子,向鄰座叔叔要了兩片衛(wèi)生紙,正準(zhǔn)備擦。突然,一位女青年三步并作兩步走過(guò)來(lái),看也不看,一屁股就坐了上去!澳悖?”我氣憤地漲紅了臉。“我怎么啦?公共汽車,人人能坐。還不是你動(dòng)作太慢!闭f(shuō)完,就把頭扭到一邊去了!翱墒沁@座位上有痰!”我真不想告訴她!笆裁矗?”女青年好像受了什么驚嚇?biāo)频,一躍而起。
真巧,那口痰不偏不倚,正好全粘在她的牛仔褲上!昂冒。恪,故意讓我出丑是不是!?”女青年氣得白了臉,氣急敗壞地將手高高舉起。我旁邊的那位叔叔趕緊把她攔下,“剛才那座位上就有痰,這位小同學(xué)正準(zhǔn)備擦,你就坐了上去!迸嗄曷(tīng)了后,把高高昂起的手緩緩放下去了,一言不發(fā),轉(zhuǎn)身便下了車。我望著她的背影,什么也沒(méi)有說(shuō),只是默默地擦著那口痰。
我在心里感慨萬(wàn)千,道德的確是面神奇的鏡子,能倒映出每一個(gè)人的作為,讓他人和自己看。
道德作文 篇4
道德,我們常常掛在嘴邊,但你可知道道德的真正含義呢?其實(shí)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要我們每做一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你我的身邊。
今年暑假我和媽媽去蘇州爸爸那里玩。我們一家三口乘公交車去市區(qū)玩,我剛找到一個(gè)位置坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)拄著拐杖的老爺爺上車了。這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺站在那里好象很不舒服,我心里想,讓不讓座呢?讓吧,就意味著要站好長(zhǎng)一段路程,又怕別人說(shuō)我出風(fēng)頭,不讓吧,老爺爺萬(wàn)一摔著了怎么辦?我的心情復(fù)雜極了,就在這時(shí),我抬頭看到媽媽向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,耳邊也響起了老師的教導(dǎo),尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……想到這里,我的臉紅了,站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您坐這里吧,”爺爺感激的說(shuō);“你真是個(gè)好孩子”。旁邊的人們也向我投來(lái)了贊許的目光,我的心里美的跟吃了蜜一樣甜。
從小媽媽就教育我不浪費(fèi)食品,不撒謊,不講臟話,不亂扔垃圾,做一個(gè)有道德的人。其實(shí),道德離我們很近,在學(xué)校,我們要講文明,講道德,不能在樓道里追逐打鬧,尊敬老師,自覺(jué)使用文明用語(yǔ),同學(xué)之間互相幫助,養(yǎng)成關(guān)心他人,助人為樂(lè)的`好品德,在家里,尊敬父母,做一些力所能及的家務(wù),培養(yǎng)自理,自立的能力,不挑吃穿,不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這些都是一種有道德的體現(xiàn)。
道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。擁有它,讓我們的社會(huì)更加和諧,幸福,美滿!
道德作文 篇5
“人不能像走獸那樣活著,在應(yīng)該追求知識(shí)和美德!边@是但丁對(duì)道德的看法!暗赖拢侨藗児餐罴捌湫袨榈臏(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過(guò)人們的自律或通過(guò)一定的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用 !边@是字典對(duì)道德的詮釋!坝幸环N東西,只有在美與丑、善與惡較量的時(shí)候,才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。這種東西就是人的'道德良心!边@是我對(duì)道德的理解。
陶行知說(shuō)過(guò):“社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展需要每個(gè)人即要講究‘公德’,也要講究‘私德’,‘要建筑人格長(zhǎng)城’”。我認(rèn)同這句話的說(shuō)法,是的!只要人人都有良好的品德,良好的想法,那么社會(huì)就不會(huì)想海面上那么的危機(jī)四伏,而將成為新人們大展鴻圖,大展身手的地方。
“這要燈光亮一些,黑暗就會(huì)少一些。”這是廣告上的一句話。對(duì)!這要我們從小養(yǎng)成“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的想法,那么我們就會(huì)成為所說(shuō)的“燈光”感染他人,減少黑暗。
其實(shí),做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要我們以班級(jí)體為主,做到“班榮我榮,班恥我恥”的心理,那么我們就算是一個(gè)有道德的人了。
……
道德作文 篇6
現(xiàn)在的社會(huì)在飛速發(fā)展,人們的生活水平在日益的提高,而人們的公民意識(shí)和道德修養(yǎng)卻在呈下降趨勢(shì)。
社會(huì)進(jìn)步了,科學(xué)技術(shù)提高了,人們的辦事效率和方法也照比以前有了很大的進(jìn)步。如今的社會(huì)上,廣告紙滿天飛,你不要還不行,他是硬往你的車筐里仍,為了方便,還折成飛機(jī)狀,他也知道那樣會(huì)減小阻力,投得更準(zhǔn)些。在街上也就算了,不想要那些垃圾的話,可以繞道而行,避開(kāi)他?墒亲屓私邮懿涣说氖,廣告紙竟送到家門口來(lái)了。不一定什么時(shí)候一開(kāi)門,會(huì)被那討厭的.東西砸一下,真是又氣又恨。
不管你走到哪個(gè)居民樓里,你都會(huì)看到長(zhǎng)方形的已經(jīng)褪色的小廣告紙,不是‘通下水’就是‘上門開(kāi)鎖’什么的。竟然把這種東西貼到家門口來(lái)了,嚴(yán)重的道德問(wèn)題!有關(guān)部門已經(jīng)關(guān)注到這個(gè)問(wèn)題了,并下令清除以貼的廣告紙。經(jīng)過(guò)一翻努力之后,廣告紙是被清除了,但那些廣告商們的技術(shù)也更進(jìn)了一步,取而代之的是郵戳,也不知道是誰(shuí)出的“好”主意,這個(gè)人一定會(huì)受到老板的贊賞,說(shuō)不定還會(huì)有獎(jiǎng)金呢。郵戳一用可不要緊,想把它除掉都很難了。每天出門的第一風(fēng)景線就是這些紅紅黑黑的郵戳廣告,真可謂是近距離接觸!我看他們就差把這些垃圾廣告印到住戶家里來(lái)了。難道真的沒(méi)有可以抑制的方法嗎?
生產(chǎn)技術(shù)提高固然是件好事,但也要看用在什么地方,人們?yōu)槭裁粗粫?huì)為自己的利益著想,而從不為別人考慮呢?為了賺錢,連最基本的道德修養(yǎng)都可以不要了嗎?
道德作文 篇7
道德是人生的第一堂課,假設(shè)你問(wèn)我道德與學(xué)識(shí)選哪個(gè),我會(huì)斬釘截鐵地說(shuō):“我選道德。因?yàn)槲矣X(jué)得道德是學(xué)識(shí)的一個(gè)門檻,甚至比學(xué)識(shí)更為重要。
沒(méi)有道德的人,他枉活一世,就如我在公共車上看見(jiàn)這樣一幕場(chǎng)景:一位年邁六旬的老大爺剛一上車,就有人給他讓座,但有人卻不屑一顧地說(shuō):“瞧,天下‘好心人’好多呀,我才沒(méi)這閑功夫呢,他以為他是‘天皇老子。’”看到這觸目驚心的舉動(dòng),我愣住了。我知道,公德比賽已經(jīng)開(kāi)始了,誰(shuí)被淘汰了,也就是被世界公認(rèn)為的罪人,這中名副其實(shí),可沒(méi)有什么替罪羊。
如果你們要改過(guò)自新,就必須得尊重這個(gè)“玩意兒”,但誰(shuí)也不能戲弄它,它是我們的主宰,我們還要向它學(xué)習(xí)。有人會(huì)說(shuō):道德有沒(méi)有都不一樣嗎?我不還好好活著嗎?我可以告訴你,這你就錯(cuò)了。沒(méi)有道德,你會(huì)有善于幫助別人的心嗎?沒(méi)有道德,你又會(huì)感到快樂(lè)嗎?沒(méi)有道德,你的生活真會(huì)絢爛繽紛嗎?所以,我們應(yīng)尊重道德,向這位德高望重的老人學(xué)習(xí)并擁有他。
如果我們自己有了道德,也要用道德去感化別人,這是很多人都不能力所能及的。我在一則新聞報(bào)道看到過(guò),兩位冤家路窄的老仇人在街上鬧起來(lái)了,引得眾人駐足觀看,正當(dāng)鬧得雞飛狗跳時(shí),一位陌生青年走過(guò)老勸架心平氣和的說(shuō):“你們有什么矛盾得不到化解的”,兩人說(shuō)了一遍緣由,好象都覺(jué)得是對(duì)方的錯(cuò)。原來(lái)是因那位大叔不小心碰到那位大嬸的腿了,大嬸認(rèn)為的`大叔公報(bào)私仇,就不講道理的罵了起來(lái),于是,大叔也忍不住她的罵叫,便展開(kāi)了激烈的唇槍舌戰(zhàn)。但是,陌生人竟用一句話教化了他們——忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。退一步,海闊天空。對(duì)方都覺(jué)得是自己的不對(duì),便互相賠禮道歉。陌生人以理服人,用自己的道德修養(yǎng)化解了爭(zhēng)執(zhí),這都還是歸功于道德的功勞。
道德是一種無(wú)形的力量,是罪惡、虛偽的克星。如果說(shuō),最純潔的心是愛(ài)心,最寬大的手是援助之手,那么道德就是人生之準(zhǔn)則。
道德作文 篇8
無(wú)聊的一天,我看著《美德少年》,里面的一個(gè)有著助人為樂(lè).孝順等優(yōu)良品德的小學(xué)生所感動(dòng), 我覺(jué)得自己是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。 那天,我和媽媽坐車到市橋玩。剛上公共汽車的時(shí)候,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一個(gè),車上的座位已坐滿了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在媽媽的舉動(dòng)下,我回過(guò)神來(lái)。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來(lái),用手指著我剛坐過(guò)的位置,接著就對(duì)老人說(shuō):“老婆婆,您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這時(shí)我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對(duì)老人說(shuō):“還是您坐吧,身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛(ài)幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)!痹谖业膭穹拢先俗铝。我站在扶手旁邊,許多人向我投來(lái)贊許的目光,這時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂(lè)。
我覺(jué)得品德最重要的是“孝”。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人子女者應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù).在中國(guó)歷史上,從古到今,沒(méi)有哪個(gè)朝代不重視孝道,孔子把"孝"放在一切道德的首位,視為"立身之首"、"自行之源".當(dāng)代不少倫理學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階,是做人的基本要求,是關(guān)心他人、自覺(jué)上進(jìn)、熱愛(ài)祖國(guó)等品德形成的基礎(chǔ).
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)品德高尚的人。
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