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定格作文

時(shí)間:2021-05-01 11:41:11 定格 我要投稿

定格作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的定格作文6篇,歡迎大家分享。

定格作文6篇

定格作文 篇1

  美好的憧憬,瑣碎的篇章,像天邊的云彩伴了日出,襯了日落。

  那一天,秋風(fēng)起。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了你,在人潮車流中,帥氣且呆萌。你穿著黑色呢子衣,背著書包,高個(gè)子,短頭發(fā),戴一副眼鏡,帥氣與呆萌俱佳,還有一雙瘦長的腿。你在人群中兀自美麗著,雖只這一面,卻將你的形象深深地鐫刻在我的腦海里,以至在之后的許多天里揮之不去。

  忒好奇,決定跟著你,看看你去哪兒,去見什么人……過后的幾天,我努力向同學(xué)、朋友打聽你,了解你的過去和現(xiàn)在。下課后,便站在教室門口張望,期望能夠看到那個(gè)我想看到的熟悉的身影。

  有一天,風(fēng)習(xí)。我照例站在教室門口,期待你的出現(xiàn)。來了,是他。他真的來了,我心中的他徑直向我走來!罢娓撸≌鎺!”我在心里默念著,“是不是又一個(gè)衣服架子呢?”他從我的面前直接去了老師辦公室。

  我悄悄地跟過去,他似乎在背作文,一篇優(yōu)美的散文。有悅耳的聲音傳過來,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,清脆,明快,節(jié)奏感強(qiáng)!耙蝗罩(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春……”他的語速時(shí)快時(shí)慢,極富磁性,甜美而生動(dòng)活潑。一絲不茍,絲毫不差……在這一刻,我明白了做事一定要認(rèn)真勤奮。

  哦,他是隔壁班的班長,肩負(fù)著輔助班主任管理好班級的重任。但他做事從不拘泥,也不刻板;他服從師長,也友愛同學(xué)。聽說,一次班級學(xué)生多人違紀(jì),惹老師生氣了,為了班級榮辱,也為了表示誠心,他甚至代表全班同學(xué)向老師道歉,請求老師的原諒。也許,就在這一刻,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)漠嬅嬉呀?jīng)烙印在我的腦海里了。

  他成績優(yōu)秀,人品端莊,深受同學(xué)擁戴。作為班長,他決心回報(bào)他們,為班級爭光,為每一位同學(xué)服好務(wù)。擦拭桌椅黑板,整理講臺(tái),收拾飲水機(jī)……哪里有需要,哪里就有他忙碌的身影。也許,就在這一刻,我記住了懂得感恩的帥小伙兒。

  可能是因?yàn)槟愕膸洑獯裘,可能是你的認(rèn)真勤奮,也可能是你的敢于擔(dān)當(dāng),抑或是你那一顆感恩的心,讓我深深地記住了你,高大、帥氣、呆萌、干練。你就像是一本書,書預(yù)文字的交織亦如層層疊疊的畫面在我的記憶深處浸潤定格。

定格作文 篇2

  我是一只快樂的燕子,那天陽光明媚,萬里無云,成群結(jié)隊(duì)的燕子伙伴飛到北方去了,我和媽媽也迫不及待的加入飛行隊(duì)伍,去看望住在北方日思夜想的朋友。

  在途中,它看到了一輛白色大巴車行駛在馬路上,從天空中看就好像一條黑色的綢帶上鑲嵌著一顆白珍珠。我非常好奇,便悄悄離開媽媽飛到車頂上一探究竟。往下一看,原來車?yán)镉幸蝗阂轮G麗的小朋友,她們有的穿藍(lán)裙子,有的穿紅上衣,有的戴著綠圍巾?車?yán)餆狒[非凡,小朋友們各個(gè)笑容燦爛,車?yán)锊粫r(shí)傳來咯咯的歡笑聲,唱歌的、講笑話的、做游戲的,多么有趣啊!

  我跟隨車子飛了很長時(shí)間,車子“嗤”的一聲停下了。原來“華夏河圖藝術(shù)小鎮(zhèn)”到了,小朋友們?nèi)绶棚L(fēng)的野馬似的跑下車,手里拿著自己精心描繪好的風(fēng)箏,頃刻間,藝術(shù)小鎮(zhèn)熱鬧起來,雙魚的,梅花的,機(jī)器人的,人物畫像等各式風(fēng)箏爭相斗艷,原來是風(fēng)箏比賽呀!

  快樂無比的孩子們?yōu)榱吮日l放的高,有的拿著風(fēng)箏跑,有的正在找風(fēng)大的適合放風(fēng)箏的地方,有的甚至拿出隨身攜帶的小風(fēng)扇吹起風(fēng)讓風(fēng)箏往高飛,我看著在小朋友的牽引下飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,心里不由的為他們高興,情不自禁地在天空中跳起來圓舞曲,為孩子們加油助威。最后孩子們比賽誰畫的風(fēng)箏最好看,大氣磅礴的麒麟風(fēng)箏、唯妙為肖的公主風(fēng)箏,千姿百態(tài)的動(dòng)物風(fēng)箏?構(gòu)成了一大幅美麗的圖畫,象征著快樂,也象征著童年的多姿多彩。

  小朋友畫的風(fēng)箏,小朋友純真的笑臉吸引著我,我是那么興奮,我為她們的幸福鼓起掌來,真想定格在那一天。

定格作文 篇3

  喜歡爺爺家的后院,在方寸間,生長著一株株核桃樹,那里的畫面,定格在我記憶里。

  拼湊起記憶的底片,我好不容易又一次來到了這里。越過時(shí)間的山溝,位于深山中的青磚小屋又一次映現(xiàn)。

  還記得,墻外,有一棵核桃樹,小時(shí)候,我也曾與幾個(gè)兄弟姐妹在樹的蔭庇下嬉戲玩鬧,也曾擲起石子,享受聆聽核桃與石塊一起墜地的“咚”聲,那奏響了我記憶的歡樂旋律。

  而今,我卻佇在了那扇熟悉的紅門前,遲遲不肯扣響。溯記憶長河,以前的這里,是大敞的,一眼便見爺爺奶奶在竹凳上,擇菜,掬米。又有誰會(huì)入門,分享這份寧靜呢?大概只有縹緲的云了吧。

  現(xiàn)在的我,怕扣動(dòng)心頭的流年,便緩緩?fù)崎T,悄悄走進(jìn)里屋。爺爺正躺在床上,似是病了,但看到我,還是按掉了咿呀的收音機(jī),手扶床坐起,慢慢地,一字一頓地說:“對不起,今年的核桃,我也沒力氣收了,就在那,你多摘點(diǎn)吧。”

  順著他手指的方向,一樹金黃驀然刺入我眼。夕陽的余暉,掩映著它,蒼郁的樹冠,恍若落日的紅云;滿眼的核桃粒,宛如璀璨的繁星。原本斜倚在那樹下的長竹竿,也早已落滿灰塵了。我走近,想撿拾起童年的記憶。

  當(dāng)初,這核桃樹下,凝聚著多少歡樂啊。爺爺抱著我,我握著竹竿,胡亂地夠著。而現(xiàn)在,我卻墊腳就夠得著了。但我還用著那根竹竿,打下不盡的核桃。如動(dòng)的鼙鼓般,那核桃砸落在地上,露出如琥珀的果仁,我隨手撿起一顆塞進(jìn)口中,滿頰留香。

  我的心又一怔,往日,我總會(huì)拉著爺爺與他一起品嘗?涩F(xiàn)在呢?因?yàn)閷W(xué)業(yè)的日益繁重,就逐漸淡忘了嗎?不,不是的。爺爺,他就像是那株核桃樹,蒼郁,蓬勃,給我的,是美好的童年。我,又怎能忘記?

  那童年的畫面,將永遠(yuǎn)定格在我心間。

定格作文 篇4

  天漸漸的黑沉了夏利,夜靜悄悄的降臨。十二月的天,窗外正飄著大雪,聽不見聲音,卻一片白皚皚。明晃晃的的月光透過樹杈,窗邊冷冷的斜照進(jìn)寂靜的屋,傾聽著客廳里時(shí)間在那“滴答、滴答”流失的聲音……

  一個(gè)三十多歲的女人正皺著眉,焦急的眼神不知該投向何處,手里的藥似乎已經(jīng)捂的發(fā)熱了,可她卻仍然六神無主,不知所措。

  最后,她還是去弄濕了一塊毛巾,匆匆地走進(jìn)一間臥室。臥室里,美羊羊小夜燈發(fā)出微暗的光,一個(gè)十歲左右的小女孩蜷縮在棉被里,小臉兒通紅。女孩看見女人走進(jìn)來,輕輕地叫了聲:“媽媽”,女孩的媽媽連忙微笑著走過去,把毛巾搭在女孩額頭上。

  是的,這個(gè)女孩生病了,而且發(fā)燒了。女孩難受極了,但是并不害怕,可是她怕媽媽會(huì)擔(dān)心自己。她拉了拉媽媽的衣角,抬頭望著這位心急如焚的母親。女孩的媽媽以為女孩害怕了,勉強(qiáng)打起精神,笑著對女孩說:“沒事兒,別害怕,有媽媽在呢?”很明顯的掩飾,但女孩的媽媽卻說的很自然。女孩忍不住哭了,淚水不住地往處流,怎么也控制不住。

  她不是害怕,而是因?yàn)槟赣H為自己所做的一切而感動(dòng)。她真的不想讓媽媽擔(dān)心。要知道,即使是滿面笑容,也掩蓋不了媽媽內(nèi)心的自責(zé)和焦急。

  女孩的媽媽似乎覺察到了女孩的淚水,急忙拿起紙巾為她擦拭,還不停地安慰著女孩:“沒事的,不就是溫度高了一點(diǎn)點(diǎn)嗎?遇到這么點(diǎn)困難就被嚇倒了?以后還怎么面對更大的困難呢?!”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得自己好像真的一下子勇敢了好多,心里多么想把這一刻永遠(yuǎn)的記下來,將它永藏心底。

  故事里的女孩就是我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉,那樣一個(gè)冬夜,它雖然無比寒冷,可在那樣一個(gè)刺骨冰冷的冬夜我的心卻比任何人都溫暖。我的腦海中,似乎又一次那個(gè)冬天定格了,那個(gè)讓人無比溫暖的夜!

定格作文 篇5

  微風(fēng)拂過。陽光在身后灑下一地細(xì)碎的溫暖,茂密的香樟樹冠在頭頂撐起一片綠色的海洋,整個(gè)世界好似被包裹在巨大而透明的介質(zhì)里。我瞇起眼。

  我仍邁步追尋著光影明媚的足跡,濕潤的秋的氣息使我感到一種歡暢的舒適!芭尽庇幸粔K小獅子劃著利落的弧線掉入草叢,我停下腳步,腦海里似乎在不停翻滾一幕幕經(jīng)歷過的事,可最終仍是一片快速轉(zhuǎn)動(dòng)著的黑白膠片。

  有些麻木。我努力想尋找著什么,卻什么也沒有尋到。作文課上的畫面倒是一次次地浮現(xiàn),我越發(fā)迷惘。字里行間我與別人的差距顯而易見,要不然為什么別人分?jǐn)?shù)最高而我卻屈之人后?感知著自己文章的粗糙平淡,可……我不是一直都是這樣寫作的么?

  再寫不出一串串精彩無比的妙語連珠,再也沒有平日作文里寫到的雄心壯志……腦海中滾動(dòng)著的是過往的成績與輝煌,還有日漸繁重的學(xué)業(yè)與越來越麻木的面孔。我該如何去做?心里面一邊吶喊,一邊猛然發(fā)覺著:對作文的毅力已在一天一天松弛下來,整日抱書不松手的日子距現(xiàn)在好似隔了小半個(gè)恍惚的光年。

  嘆口氣,繼續(xù)被風(fēng)推著向前走。是不夠努力?我呆愣著目光?墒,不努力好像真的很輕松……不需要早起讀書,不需要爭分奪秒擠時(shí)間練筆……零散的目光里忽然闖進(jìn)一抹不艷不淺正好的紅,我循著望過去,看到一片蔚藍(lán)的背景。

  這花生得真高。纖細(xì)的藤蔓一點(diǎn)一點(diǎn)繞著鐵欄桿爬上高處,每一處都努力地抓牢,讓那最上面的花朵迎著藍(lán)天綻出最為芬芳的笑臉,很是明艷,更帶著剛強(qiáng)的動(dòng)人之美。這朵花就這么努力地攀上“頂峰”么?我注意到一旁的另一抹紅,那翠綠的藤只延伸到欄桿的一半處而已。

  它們看到的風(fēng)景,不一樣。很莫名地,我堅(jiān)定著對自己說。低著不努力的那朵花,可能一生都只能與一旁高樓的墻壁打著照面;而那多直往上沖,一直努力著的花,卻可以開放在藍(lán)天的純凈中嫵媚著。誠然,不努力平平淡淡地生活可以簡單地做到輕輕松松,但在這輕松中,永遠(yuǎn)不可能看到更高的天,永遠(yuǎn)找尋不到更美的風(fēng)景。

  這畫面便被定格在這記憶里。不甘于平平淡淡,總要在一天有一天的生命中做些什么。松弛是輕松的最好方式,努力是為了看到更好的自己。

定格作文 篇6

  “我要將世界上最美的景色定格在底片之上!痹谖伊⒅境蔀閿z影師的那一剎那,我對自己說。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我在攝影展上看到了一組青藏高原的攝影,了解了一些關(guān)于西藏的風(fēng)土人情,我便意識(shí)到在那片古老而充滿信仰的土地上有著世界上最美的風(fēng)景,我決定起程。

  伴隨著飛機(jī)的轟鳴聲,我抵達(dá)了拉薩。為了適應(yīng)高原的氣候,需要休整一段時(shí)間。一個(gè)來個(gè)西藏的朋友推薦了一個(gè)向?qū)В谶@段時(shí)間里恰好去找一下他。根據(jù)朋友提供的地址,我找到了米瑪,一個(gè)二十五歲的小伙子,古銅色的皮膚,卷曲的黑發(fā),筆直的鼻梁,還有一雙清澈的'閃爍著善良光芒的眼睛。他是一個(gè)孤兒,是在親戚助下活下來的,在他自敘身世的時(shí)候可以明顯的感覺到他對幫助他的親戚的感恩。

  一個(gè)月的時(shí)間在體能訓(xùn)練中度過了,該上路了。我和米瑪兩人一人背著一個(gè)大包,在蒼涼而廣袤的土地上行走著,在太陽金黃色的光芒的照耀下這片土地顯現(xiàn)出一種古樸的美,一路上時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾頂帳篷以及旁邊成群的牛羊,還有在山腳下迎著太陽輝光執(zhí)地前進(jìn)著的朝圣者。

  隨著海拔的升高,牧群與朝圣者的出現(xiàn)率越來越小,已經(jīng)有幾天沒見過了。而天空中閃爍的光芒卻越來越純潔。

  離最后一次在牧群里得到補(bǔ)給已經(jīng)3天了,糧食還夠10天,若在5天后還不能拍攝到我想要景色就只能返回了。在米瑪?shù)膸ьI(lǐng)下,我們來到了一片被積雪覆蓋的小山峰封頂,這兒是視野十分廣闊,是個(gè)拍攝的好地方,我們決定在這里停留。

  在失望了4天后,我在日出之前早早起身,等待最后的機(jī)會(huì),天邊漸漸泛起金色,我發(fā)現(xiàn)空氣中的透光度十分好,這讓我又增添了幾分信心。太陽的光輝從遠(yuǎn)處雪峰中傳來,越發(fā)強(qiáng)烈。我選好角度,擺好三角架,放上相機(jī),換上廣角鏡頭,等待最佳的時(shí)機(jī),一輪金日在從雪峰背后躍出,圣潔的光芒普照大地,當(dāng)太陽的中心與峰尖重合時(shí),我退后一步,彎下腰,準(zhǔn)備將美景定格時(shí),傳來一聲細(xì)微的,固體碎裂的聲音,接著腳下一軟身體急速下降,眼前一片黑暗……

  朦朧中一震劇痛從左腿傳來,急促的呼吸聲在我耳邊越發(fā)清晰起來,我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)自己正伏在米瑪背上,“米瑪……”“你好好休息,不會(huì)有事的!甭牭矫赚?shù)姆(wěn)重的聲音,我的擔(dān)心減輕了幾分。米瑪遞給我一些水和食物,我伏在他背上吃了一點(diǎn),米瑪告訴我我掉進(jìn)了冰窟,左腿斷了,還好其他部位沒受傷。

  就這樣,在廣袤的高原上,米瑪背著我,行走著。我由于身體虛弱,在他背上是幾乎一致保持著昏睡的狀態(tài),也無心去思考些別的什么,任由他背著。

  一天,當(dāng)我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,睜開眼睛,柔和的陽光進(jìn)入眼簾。接著一個(gè)平和的聲音響起:“你醒了!薄岸鳌,是一位老牧民“我是在山腳下發(fā)現(xiàn)你們的,還好很及時(shí),否則你們恐怕都活不了!,“謝謝你,米瑪還好嗎?”,“他脫力了,在休息呢!保澳茏屛胰タ纯此麊?”在我的強(qiáng)烈要求下,老牧民終于同意讓我去看看米瑪。

  當(dāng)我們來到米瑪?shù)姆块g時(shí)他也醒了。由于體力消耗太大,沒說幾句他又進(jìn)入了夢想。我看著米瑪熟睡的神情,想像著在我伏在他背上昏睡時(shí)他艱辛的步伐,感激之情更加濃重了。在那樣的情況下,他完全可以放下我,那樣的話他一定能趕回來的,不必冒著那么大的風(fēng)險(xiǎn)。熟睡的米瑪神情中有一絲坦然,一絲得意,我突然明白,人性中的善良才是這個(gè)世界上最美的東西。上善若水。我拿出隨身帶著的小型數(shù)碼相機(jī),按下快門,將這最美的風(fēng)景定格在膠片上。

  雖然沒有很好的光線,沒有專業(yè)相機(jī)的畫面效果,但我知道這蘊(yùn)含了善的照片是世界上最美的。

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