第一次養(yǎng)花作文2篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的第一次養(yǎng)花作文，希望能夠幫助到大家。
第一次養(yǎng)花作文1
暑假，不知道怎么的，我受老爸的“傳染”，也加入了養(yǎng)花的行列。上個(gè)月，我們?nèi)业桨矅珗@游玩，我無意間發(fā)現(xiàn)安國有賣郁金香花種的，我欣喜若狂，畢竟郁金香是我最喜歡的花之一。
郁金香的成長過程是什么樣？我想著，想著，便毫不猶豫地買下了四粒種子。
回到家，我立刻找出一個(gè)適合養(yǎng)郁金香的花盆。然后，拿出小時(shí)候玩土用的小鏟子，在地上挖起土來，隨后把土里的小石子逐一挑出，直到把花盆里裝滿了“合格”的土，我才把花盆搬回去。
說我喜歡養(yǎng)花，其實(shí)我也是第一次養(yǎng)花。為了搞清楚花種埋在哪個(gè)位置，我不得不虛心請(qǐng)教養(yǎng)花知識(shí)淵博的老爸了。等到把花種埋好了，我又讓花喝了飽飽的一頓水，才結(jié)束了當(dāng)天對(duì)郁金香的“培養(yǎng)”工作。
每天我早晨起來，要做的第一件事就是為郁金香澆水。我還堅(jiān)持寫觀察日記。每次我都自豪地想象自己養(yǎng)出的郁金香會(huì)是什么樣子。當(dāng)時(shí)別提有多高興了。可是后來，我逐漸發(fā)現(xiàn)，郁金香生長緩慢，無精打采。事后，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)是我澆水太多才把我心愛的郁金香花害成這樣時(shí)，是多么后悔和無助。我傷心極了，痛下決心，要把郁金香養(yǎng)活。
于是，我每天都要摸摸種郁金香的土是濕還是干，等到土快干了我再為郁金香好好澆上一頓。就這樣，我摸著門道三天一澆水，五天一施肥，每周再為它松松土。功夫不負(fù)有心人，在我的精心照料下，郁金香終于死而復(fù)活，抽出了嫩嫩的芽。此時(shí)我重新充滿了自信心和自豪感。
為了郁金香，我不停地忙碌著，現(xiàn)在，郁金香已經(jīng)長出花苞，開放出得意、勝利的花朵，樣子不比公園里的差。我成功了。
這是我第一次靠自己的努力感受到成功的喜悅。我明白了：成功，是一步一步積累出來的，也更加讓我體會(huì)到課本中“千里之行，始于足下”這句名言的真正含義。第一次養(yǎng)花的感覺，真好！
第一次養(yǎng)花作文2
都說：“愛美之心人皆有之”，而“美”最常見的代表就是花朵。在一個(gè)我已有些記不太清的時(shí)令，我也學(xué)著別人的樣，依葫蘆畫瓢地養(yǎng)起了花。
我養(yǎng)的是那種常常大把大把叢生的.白色小雛菊，它們是路邊石縫里的�？�。多數(shù)時(shí)候我們只是匆匆路過，有著閑情逸致的人則會(huì)對(duì)其韌性贊賞有加，而后卻又頭也不回地走了。調(diào)皮的孩子想湊近它們，卻又被母親以“那么臟的東西有什么好看的”的理由拉走，只消片刻，那叢叢花兒便飄離了孩子的思緒。
我養(yǎng)起了這種花。說是養(yǎng)，倒不如說是折下插入水中，為籠囚花罷了。
我興致勃勃地跳躍進(jìn)大片小雛菊叢，又笑又鬧，最后輕輕折下了初開的一枝。純白的瓣，上面沒有紋路，竟也找不到一絲微塵�；ㄈ锬埸S，像是沉眠一夜后醒來的，不諳世事的孩子般。我頭一次那么小心地對(duì)待一樣?xùn)|西。折下那朵小花，我感到了一種完成了大事的激動(dòng)與滿足感。然后我找到了一只米白的紙杯——這種恬靜的顏色很能襯起花的純美。我把那枝雛菊小心翼翼地放進(jìn)曬了一晝的自來水里，它的莖在水中冒出一小串白色的細(xì)密水泡，蕩漾著的水面扭曲了莖在水下的影像，白色的花瓣無聲綻放，微微前傾的模樣在訴說些什么。無厘頭的，我覺得很美。
之后的日子里，我常把它連同紙杯一起擺在桌前，靜看著這株小雛菊，靠近它就會(huì)聞到一陣很淡很淡的香，一種為草木專屬的微苦的氣味，不能算好聞，但我一直覺得這種氣味很獨(dú)特，像是下過雨的草坪。
兩個(gè)星期過去了，它一直倔強(qiáng)地開著，昂著頭向藍(lán)天微笑。我以往從不相信一朵花竟然能開這么久，但我也發(fā)現(xiàn)了變化——它的花瓣已經(jīng)泛黃，邊緣卷曲，不復(fù)明麗動(dòng)人。我有些懊悔了，或許我本不該把它折下，這樣小小的生靈他們所要的不是花瓶或花盆，他們要的是靈魂深處的自由快活地徜徉在土地的懷抱，享受著微小卻歡愉的生活。
這是一個(gè)渺小，微不足道的生靈�；蛟S它大部分的時(shí)候都在不為人所知的角落里默默無言，從不曾得到詩人的贊譽(yù)，畫家的描繪，但在生命之火即將熄滅之時(shí)，它仍然展露著燦爛的笑顏。這是微小生靈在危難面前的抗?fàn)�，也是一種值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的品質(zhì)——在如此困境中，一朵雛菊尚如此堅(jiān)強(qiáng)，人又怎能輕易在挫折面前退卻？
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