第一次上網(wǎng)課作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的第一次上網(wǎng)課作文,希望能夠幫助到大家。
第一次上網(wǎng)課作文1
今年開學(xué)與以往不同,突如其來的新型冠狀病毒的影響,我們不得不推遲開學(xué),老師說:“停課不停學(xué)。”我們只能在家用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
在家上課學(xué)習(xí),早晨醒來,不用匆匆忙忙地趕去學(xué)校,放學(xué)后,爸爸媽媽就不用著急接我,路上節(jié)省了時間。
晨讀時,以前在學(xué)校,老師或小朋友們領(lǐng)讀,聲音洪亮,有氣勢;在家里,我自己朗讀,感覺氣氛不濃。
在家上課的時候,相對自由,想站站,想坐坐,沒有學(xué)校的規(guī)矩,但是沒有上課那種課堂師生互動氛圍。在教室里上課,要遵守紀(jì)律,不可以搞小動作,不可以交頭接耳,要認(rèn)真聽老師講課,還可以舉手回答老師提出的每一個問題。
聽網(wǎng)課,下課之后,在家只能和弟弟玩會兒;在學(xué)校,我可以和同學(xué)們玩各種各樣的游戲。
每天的作業(yè),做錯題,不會做的,老師也不能面對面輔導(dǎo),只是在網(wǎng)上輔導(dǎo)批改作業(yè)。
我現(xiàn)在盼望疫情趕快結(jié)束,我們重返校園,與溫和的老師,可愛的同學(xué)們坐在安靜的教室里一起學(xué)習(xí)。
第一次上網(wǎng)課作文2
2月14號,是我上學(xué)期的開學(xué)的日子,那時候疫情嚴(yán)重,迫不得已才開始了網(wǎng)課的課程。
第1次上網(wǎng)課我還有些小激動呢!
第1節(jié)是語文課,因為沒有課本,于是我們就拿了一個新本子,把筆記都記在了本子上,第1節(jié)語文課我們上的是古詩三首,第1首詩是四時田園雜興,其31第2首首詩是這次募兵,第3首詩是春晚,這三首詩各有各的韻味,各有各的獨特。相同的是都是喜得鄉(xiāng)村的美景,而且詩人都是宋代的詩人呢!
第1節(jié)課一下我改進(jìn)補充筆記,記著又上起了數(shù)學(xué)課,第1節(jié)數(shù)學(xué)課我們上的就是觀察物體三從中我們學(xué)到了一個圓形,可以一直看三個面,一個圖形的多種擺法和疊方塊。
數(shù)學(xué)課一上完就開始午休了。
午休過后就是英語課了,英語課十分有趣,我們就學(xué)了,我們學(xué)了吃早飯,做早操上什么課,做運動吃晚飯的英語。
課上完了,我開始寫起了老師布置的作業(yè)。
第1天上課讓我受益匪淺,收獲了不少知識,期待下一次的網(wǎng)課。
第一次上網(wǎng)課作文3
今天本是開學(xué)第一天,可是因為肺炎,就延遲開學(xué)了,可是我們的班主任就讓我們把教室從學(xué)校改到了家里,用手機(jī)學(xué)習(xí),開始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)之路。
一天,我們要按照計劃來,與平時上學(xué)一樣,六點半之前起床。六點半到七點二十分開始早讀,早讀時間足足提前了四十分鐘,讓起這么早,天沒亮就開始早讀,看似很苦,但并不是這樣,我們懶懶散散過了三十天,上學(xué)時緊繃的肉早已松弛,老師是想讓我們早早恢復(fù)狀態(tài)。今天早上我定的是六點的表,鬧鐘一響,一個壞念頭就出現(xiàn)了:反正這么早,再睡一會兒吧!但我還是起來了,因為謝老師說過:“走在嘮叨前面!
不大一會兒,我就洗漱好了,提前了十分鐘。這段時間我就把默寫詞語做完了,之后的活就輕松多了一個小時,竟然可以干許許多多的事,這個寒假一個又一個小時被白白浪費掉,而我卻未想一個小時可以干這么多活,頓時心痛難以言表呀!
早讀之后,就是開始上課了,網(wǎng)上學(xué)習(xí)比課堂學(xué)習(xí)好多了,遇到要記筆記的地方,點一下暫停就行了,不像課堂上,沒記完老師可能就往下講了,那這樣只有嘆息的份兒了。不過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一個缺點——太費眼,一上課一定盯就是四五十分鐘,十分鐘后又來一遍。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)終會結(jié)束的,待到春暖花開時,我們再去教室學(xué)習(xí)。
第一次上網(wǎng)課作文4
還沒到六點半,可我既緊張又興奮地等待在電腦前,因為今天我要上網(wǎng)課了。網(wǎng)課會是什么樣的?讓我翹首以待。
沒等多久我的網(wǎng)課老師——Ms吳就出現(xiàn)在了屏幕上。老師看起來那么溫柔,那么親切,可我心里還是忐忑不安,“如果答錯了,老師會不會批評我啊?”“好陌生!聽不懂怎么辦呢?”……一連串的問題在腦海中浮現(xiàn)。老師一開場的內(nèi)容仿佛都長了翅膀似的,我一個耳朵進(jìn)一個耳朵出。幸好“無雙”老師妙趣橫生的話語讓我漸漸進(jìn)入課堂的佳境,使我恢復(fù)了“正常”。
可還沒得意多久,我就碰上了“攔路虎”——“may”和“can”分不清了。到底是哪個配哪個呢?這可急壞了我。老師出的題目一回都沒答對。眼看著別人出現(xiàn)了四連對、五連對的好成績,被老師點名表揚?晌夷兀窟是錯題連綿不斷,仿佛是沒有了出頭之日,在大冬天額頭也直冒著汗。這時媽媽在我旁邊悄悄地給我指點迷津,告訴了我兩者的區(qū)別和用法……不一會兒,我便從“黑暗”中走了出來。超神的好成績離我越來越近,我抓緊時機(jī)得了一個全對。哈哈,果然得到了超神。老師看到我的進(jìn)步表揚了我,這讓我高興萬分。
不過得意也沒有太久,剛剛自滿了一點兒,媽媽就在后面給我潑冷水:“你還沒有完全會的,待會下課了我再給你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!毖,還要復(fù)習(xí)!我立馬擺正姿態(tài),繼續(xù)學(xué)習(xí),可不能下課之后再被媽媽訓(xùn)一頓。隨著老師的講解,我越聽越明白。知道了,很多關(guān)于“may”和“can”的知識,做題的技巧也越來越多……
隨著下課鈴聲響起,這一堂網(wǎng)課終于結(jié)束了。今天的課真是險象環(huán)生,原來網(wǎng)課還是挺有意思,這讓我更加期待下一次網(wǎng)課的到來。
第一次上網(wǎng)課作文5
由于新型冠狀病毒的影響,我們遲遲不能開學(xué)。為了不影響學(xué)習(xí),我們停課不停學(xué)。老師通知我們要上網(wǎng)課。
正月十九下午是第一節(jié)網(wǎng)上試聽課。到了下午,我早早打開網(wǎng)課的網(wǎng)址。我端端正正地坐在電腦旁,特別激動和興奮。可是,網(wǎng)課卻令我十分失望,視頻上只出現(xiàn)了n縷頭發(fā),有人說了幾句話就完了。
我告訴媽媽,于是媽媽趕緊去班級群里問怎么回事?很多家長都說:“只出現(xiàn)了一縷頭發(fā),有人說了幾句話就沒了。”一會又有人說:“開始了!庇谑俏亿s緊去聽。但是網(wǎng)課卡,一會講課老師不能動,也不能說話;一會講課老師能動,又能說話了。來來回回,聽的,得我心里煩躁,我都不想聽了。
我心想:哎!這是怎么回事,一會有,一會沒有,一會聽見,一會聽不見。老是卡,如果老這樣,網(wǎng)課能順利講下去嗎?最令我苦惱的是講課老師還是別校老師,并不是我們的老師,我能聽明白嗎?我懷著復(fù)雜的心情總算聽完了第一天的網(wǎng)課,但愿第二天一切都好起來。
第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天開心了。
讓我們共同去努力,堅持。武漢加油,中國加油!好讓我們重新回到課堂正常學(xué)習(xí)。
第一次上網(wǎng)課作文6
“快起床啦!吃完早飯上課啦!”自從有了網(wǎng)課,每天提醒我進(jìn)教室的不是那悅耳的課前鈴聲,而是媽媽嚴(yán)厲的催促聲。
停課不停學(xué)。在這個超長寒假中,我天天在一個特殊的“教室”里學(xué)習(xí),那就是外婆家的書房。在這之前,書房幾乎是外婆的儲物間。網(wǎng)課開始后,隨著電腦、打印機(jī)、書本等的進(jìn)駐,這里才有了書房的樣,也是屬于我一個人的“教室”。
每天,我起床第一件事就是打開電腦、登陸微信收作業(yè),媽媽每天都會將老師布置的作業(yè)發(fā)到我的微信上。大多數(shù)作業(yè)如預(yù)習(xí)、練字、背誦等都是我獨立完成,但數(shù)學(xué)課就需要先看微課再做題,我也是第一次體驗這樣的網(wǎng)課。
一開始我很不習(xí)慣這樣的上課方式,雖然里面的老師講得很認(rèn)真,我也聽得很認(rèn)真。但難免有些時候有些小疑問,我真想打斷老師的講課,可他看不見我舉手,也聽不見我說話。下課了,“教室”里依舊很安靜,我環(huán)顧四周,往日一起玩耍的小伙伴一一在腦海浮現(xiàn),此刻,我更想念他們。
不過在家上網(wǎng)課也是有優(yōu)勢的,如果一個不小心開小差了,可以倒回去重新聽;也沒有調(diào)皮搗蛋的同學(xué)惹老師生氣而連累我們;還有到了午飯時間,只要幾步,就能瞬間從“教室”到“食堂”,外婆的拿手蛋炒飯我是百吃不厭……
到了該交作業(yè)的時候了。我將要寫的拍照、要背的錄視頻傳給媽媽,然后媽媽將老師的'答案發(fā)給我對照批改,再拍照傳給媽媽,媽媽再上傳到“班級小管家”,等待老師批閱和點評。每天最開心的時候就是收到老師的點贊和小紅花。
第一次上網(wǎng)課作文7
今年的寒假是個不平凡的寒假,新型冠狀肺炎導(dǎo)致開學(xué)時間延遲。老師在群里說:“停課不停學(xué)。”
正月十九下午3點,我迫不及待地打開直播課堂。打開一看,只看到一位老師的頭,原來是試聽課,什么也沒講。第二天正式上課了,網(wǎng)不好,有些卡,跟我想的太不一樣了。
就在這時候,我想起了我們和藹可親的趙老師,她每天站在講臺,面帶笑容為我們講課。她溫柔善良,對待每個孩子就像對待自己的孩子。忽然,媽媽大聲吼道:“這是什么破網(wǎng)?根本不能看!眿寢層执蜷_我們二四班群。原來每位媽媽都在紛紛議論這網(wǎng)課。家長們都提心吊膽,生怕影響孩子們的學(xué)習(xí)。這時候,趙老師安慰家長不用擔(dān)心,家長好好配合,督促孩子認(rèn)真聽課,并按時完成作業(yè)。
以后的網(wǎng)課雖然不卡了,也適應(yīng)了,但還是不如面對面上課。
我期待著疫情趕快過去,我想回到溫暖的班集體,見到我們兩位老師和小伙伴們。
第一次上網(wǎng)課作文8
因為這次新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情,我們只能在家里網(wǎng)上聽課,不過也特別有意思,一起去看看吧!
一開始還沒有定下明確的課表,每天就只是數(shù)學(xué)、語文、英語,唉,真無聊!后來,老師又加其他課程,音樂、美術(shù)……有趣極了。每天我們光上午上課,下午可以寫作業(yè)。
上網(wǎng)課的時候只要老師信號好了就不會卡了,但是有時候可能是我這邊卡,而老師那邊很順。不過我覺得我們這邊的音響再清楚一些就好了。
釘釘這個軟件很好。我們在這上面的打卡都有記錄。我看直播的時候又多了可以打字發(fā)送給老師的地方。我不明白這是為什么,所以我一直沒敢碰。
我還是希望去上學(xué),因為不用長時間看電腦,能保護(hù)眼睛,課間能和小伙伴們一起玩,課上還能和老師互動。
希望那一天快點到來!
第一次上網(wǎng)課作文9
今天終于到了上網(wǎng)課的日子,我早早地起了床,按照老師發(fā)的時間表,我早早地吃完飯,進(jìn)行讀書打卡。我剛準(zhǔn)備去打卡的時候,媽媽就告訴我:“你打完卡,老師應(yīng)該就快上課了,你要注意把握時間。”我聽了,回答媽媽說:“沒事兒,我自己會按照時間去上課的,你去上班吧,有不會的我會問爺爺?shù)!彼晕掖蛲昕,一看時間,到了上課的時間,我打開微信群,就發(fā)現(xiàn)了一個通知。我一看,原來是要上課了。我點進(jìn)去就看見了郝老師,我心里很激動,認(rèn)真地聽著老師講課。老師講完課之后,我心里松了一口氣,我終于學(xué)會上網(wǎng)課了。
媽媽下班回到家,我開心的對媽媽講我上網(wǎng)課事情,我拍著胸脯告訴媽媽,我已經(jīng)學(xué)會上網(wǎng)課了,上語文的時候就是我自己操作的,下午上數(shù)學(xué)的時候也不會有問題。媽媽看著我,開心地笑了。
第一次上網(wǎng)課作文10
今天是我寒假中,過得最暈頭轉(zhuǎn)向的一天。
早晨六點半,我疲倦地坐到書桌上,完成朗讀、摘抄。覺得網(wǎng)課還不錯,方便極了,但孰不知后面的“悲劇”。
第一節(jié)語文課上,往后我先將作業(yè)完成,差點兒耽誤下一節(jié)課,幸好及時停止切換到了“數(shù)學(xué)模式”。
數(shù)學(xué)課上,往后我便快馬加鞭的完成作業(yè),但作業(yè)讓我無暇顧及其他事情,再抬頭時已是十點半,我忽然想起英語的課程,冷汗瞬間讓我感受到陣陣寒意,我竟“完美”的錯過了一堂英語課!急忙打開直播,只聽到一句:“同學(xué)們,再見!”直播就結(jié)束了,我只得看回播。下午的第一堂課是政治,但家里的電視又沒有機(jī)頂盒,我只得另尋他法,終于我在手機(jī)上找到了“大象新聞”這款軟件,但另一個問題來了,網(wǎng)絡(luò)的卡頓加上人數(shù)的爆滿,我在經(jīng)歷了無數(shù)次卡頓與“系統(tǒng)錯誤”后,政治直播課已經(jīng)結(jié)束......
下節(jié)是歷史課,但是看直播希望不大了,我便決定觀看同桌100上的歷史第一節(jié),但人數(shù)的爆滿,再次讓我絕望,我便打開軟件,靜靜等待。終于騰出了個“位置”給自己,便火速開始聽課。
今天,我過得真是雜亂無章。〉谝惶炀W(wǎng)課就告一段落了......
第一次上網(wǎng)課作文11
在經(jīng)過前幾次的試驗中,我們終于開始了第一次釘釘語文正式網(wǎng)課。
我早就架起了平板,準(zhǔn)備上課。終于到了9:30,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著平板,第一次直播課終于如約而至了。雖說一直上著網(wǎng)課,但這次是鄭老師親自上的,老師會特別嚴(yán)格,我也非常認(rèn)真地對待。
在上課之前,我先看了看老師的背景,這次又和之前不一樣了。我仔細(xì)地看了看,這不就是我們的教室嗎?
這一課是講《楊氏之子》的故事,好在我昨天就已經(jīng)把這篇課文預(yù)習(xí)了很多遍。這是一篇古文,有些意思也很難懂,但是我已經(jīng)會背了。學(xué)起來的話也會比其他的比較容易。
我非常認(rèn)真邊聽課邊記筆記,生怕落了重點。這節(jié)課讓我知道了《楊氏之子》選自《世說新語》。老師講解了這篇故事后,我就很想去讀讀《世說新語》這本書。這是一部中國傳統(tǒng)志人小說名著,里面有很多故事情節(jié)吸引著我。
這一節(jié)課網(wǎng)絡(luò)十分給力,讓我們順利完成這節(jié)課。上課時讓我回想起在校上課的情景,估計同學(xué)們的感受和我一樣。宅家期間,這樣的上課方式,有互動、回答問題可以暢所欲言,老師會提醒我們認(rèn)真記筆記,上課聽得特別認(rèn)真,感覺比課堂上課更吸引人,我很喜歡這樣的上課方式?傊,在開學(xué)之前,用這種方式上課既新鮮又收獲滿滿。
第一次上網(wǎng)課作文12
我第一次上課的經(jīng)歷那簡直太多了!比如說;第一次上語文課、第一次上數(shù)學(xué)課但是讓我最難忘的是第一次上網(wǎng)課。
今天,我早早地就起來了,雖然沒有到上課時間,但是我還是坐在電腦前迫不及待的等待著上課,因為今天是我第一次上網(wǎng)課。
上課啦!第一節(jié)課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課,一開始我根本沒認(rèn)真聽老師在講什么,左耳朵進(jìn),右耳朵出的,沒聽進(jìn)去一個字。老師出的題我也是一道題都不會做,別人都是二連、三連、四連或五連答對,我卻是一連。在我旁邊的媽媽安慰我說:沒事,你哪個不會,媽媽可以教你呀。我很開心,不到一會兒我就要快到超神的地位了,媽媽突然在我后面潑冷水說:你還有什么不會的,我可以給你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!我趕緊阻止媽媽,開始認(rèn)真上課,我仔細(xì)的聽著老師說的,每一個字我都聽進(jìn)耳朵里,用自己的實力到達(dá)了超神。
這就是我上網(wǎng)課的經(jīng)歷,上網(wǎng)課和在教室里上課完全不一樣,上網(wǎng)課沒有人可以打擾我,爸爸媽媽也不用再去送我去學(xué)校,上網(wǎng)課也很自由,但是網(wǎng)絡(luò)直播課也有很多壞處,我看不見老師也看不見同學(xué)們,我也不能和同學(xué)們交流老師出的問題
但我還是喜歡上網(wǎng)課,因為我明白,只有自覺得人才能把網(wǎng)課上好,只有自覺才能做成功任何事。
第一次上網(wǎng)課作文13
新型冠狀病毒的全國性爆發(fā)擾亂了人們的正常生活,我們身為學(xué)生,學(xué)習(xí)也受到了影響。從小到達(dá)以往一直期盼的延長假期,現(xiàn)在的感覺也不大如意。但是,在上網(wǎng)課期間,我也收獲了許多知識和樂趣。
在2月17號一早,網(wǎng)課就按照正常的課程表召開了。第一天是全面性的升旗典禮,第一次上網(wǎng)課,真是十分激動。心里十分擔(dān)心會弄錯,弄漏什么,又暗暗的有些激動,很是期待。一整套升旗典禮過后,便開始正式上課了。課程哪個時間上哪一節(jié)老師的課程表都安排好了。首先,我們點開視頻,看了大概三十五分鐘,跟著老師一字一句地記筆記,有時候老師說快了還可以暫;胤。這比學(xué)校還要好,避免漏記了哪些知識。接著在課后便完成老師布置的作業(yè)。網(wǎng)課作業(yè)比較少,所以休息的時間也多了起來,很放松。每一天從早到晚的課程都安排好了,這不僅提高了我們的效率,也可以在每天都勞逸結(jié)合,甚至還有體育、心理、電影等課程,真是多樂趣!和同學(xué)老師在網(wǎng)上的互動,也使我們之前更加親密,短暫的相隔卻使我們的心聯(lián)系在一起。
上網(wǎng)課有樂趣,比較輕松,但是也有一定的弊端。最主要的問題就是我們的自覺性。網(wǎng)課的上課方式離不開手機(jī)、電腦、iPad,這非常需要我們的自覺,如果一分心,想去玩手機(jī),打游戲,刷小視頻,這便得不償失了。而且上網(wǎng)課十分費眼睛,所以我們一定要學(xué)一會兒學(xué)習(xí)一會兒眼睛。眼睛十分重要,我們一定要保護(hù)好。
第一次上網(wǎng)課作文14
因為疫情太嚴(yán)重了,我們不能在校上課,只能在家里上網(wǎng)課。今天上午,我早早的起床,吃完早飯,媽媽去上班了。我就坐在平板前,等著上網(wǎng)課。l
8:30了,開始上語文課了,郝老師先給我們上了一節(jié)疫情安全課,希望我們在家也要注意安全。接下來又給我們講了上次的測試試卷,老師講的很仔細(xì),我們也聽的很認(rèn)真。
老師講講課的時候,評論區(qū)彈出來許多條信息我也忍不住發(fā)了起來,結(jié)果媽媽下班后說:“你上課不聽講,竟然在發(fā)評論!”原來,媽媽也進(jìn)了直播間,我的一舉一動她都看得清清楚楚。
下午是數(shù)學(xué)課,孫老師雖然感冒了,但是她還是很辛苦的給我們上網(wǎng)課,我聽的很認(rèn)真。等數(shù)學(xué)課講完了,媽媽也快回來了,我就趕緊去把剩下的作業(yè)做完了。
真希望疫情快點過去,這樣就能去學(xué)校上課了。
第一次上網(wǎng)課作文15
20xx年3月2日,是我第一次上網(wǎng)課的日子。初次接觸,覺得非常新鮮。而且每節(jié)課的時間只有20分鐘,一天也只有4節(jié)課,比學(xué)校里輕松很多!還有體育課,會教我武術(shù);綜合實踐課,讓我增長了不少課外知識。最重要的是沒聽明白的還可以看回看呢!
但是,每天是不同的老師給我們上課,他們的方法不太一樣。我的適應(yīng)性很慢,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我快跟不上了,因為有的地方我來不及做筆記。全英文的英語課,我也不太理解,還有上課中的許多疑問也不能直接問老師,以至于時間一長,我就忘了這些問題的存在。
而在學(xué)校里,上課老師是固定的,課上不僅可以跟老師互動,課下老師還能為我答疑解惑。老師常常還會以聽寫、測試等方式來檢查我們有哪些不足;老師還會嚴(yán)格要求我們,時時叮囑我們認(rèn)真完成作業(yè)!而這些網(wǎng)課中都沒有,這就是我喜歡在學(xué)校上課,希望早日開學(xué)的原因。
現(xiàn)在,每天發(fā)生的病例越來越少了,我相信離開學(xué)的日子越來越近了。我期待著、盼望著這一天能早日到來!讓我們能夠回歸校園,重返教室,讓一切都能回歸正常!
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