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記一次有趣的活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-06-15 10:56:18 動(dòng)作 我要投稿

記一次有趣的活動(dòng)作文【精】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的記一次有趣的活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記一次有趣的活動(dòng)作文【精】

記一次有趣的活動(dòng)作文1

  今天上午,我們學(xué)校舉行校慶活動(dòng)。在操場上開完表彰大會(huì)后,我們就回到教室里舉行大食會(huì)和游園活動(dòng)了。

  在所有活動(dòng)中,我最喜歡的就是貼鼻子了。貼鼻子的游戲規(guī)則是這樣的:用紅領(lǐng)巾裹著眼睛,然后把紙鼻子貼在黑板畫著的小朋友的臉上。貼中的,獎(jiǎng)勵(lì)一塊糖果。

  游戲開始了。第一個(gè)挑戰(zhàn)者是曾棚。他剛把鼻子放到黑板上,我們大聲起哄道:“就在那,就在那里!鼻子就在那里!快放!”他將信將疑地松開手。這時(shí),已經(jīng)有人笑得前俯后仰,有的人在地上滾來滾去,還的人笑得卟哧、卟哧直喘氣。我也不例外,笑得趴在桌子下。曾棚打開紅領(lǐng)巾一看,他竟然把鼻子貼到了臉外面去了!他自己也笑得趴在地上。

  第二個(gè)挑戰(zhàn)者是張佩銘。只見她的手摸索著,當(dāng)摸到鼻子的時(shí)候,我們又叫起來:“就在那兒!就在那兒!鼻子就在那兒!快放!快放!”然而,張佩銘似乎認(rèn)定我們在戲弄她,不聽我們的。又摸索了好一會(huì)兒,才把鼻子貼上去。當(dāng)她放開手的時(shí)候,全班像開了鍋似的,有的笑得趴在桌子上,有的用手錘著桌子,哈哈大笑。她把鼻子貼到下巴那里去了。哎,聽旁人的死,不聽旁人的也死,看來,得靠自己判斷了。

  隊(duì)伍漸漸長了起來。不少人敗下陣來,也有一些人得到了糖果獎(jiǎng)勵(lì)。終于到我了!老師用紅領(lǐng)巾緊緊地蒙住了我的眼睛。我十分緊張,緊緊地握著紙鼻子,跌跌撞撞地走了上去。當(dāng)我的手碰到黑板的時(shí)候,身后響起了起哄聲:“就在那兒!就在那兒!”我心里可矛盾了:“到底放,還是不放呢?放吧,又擔(dān)心他們不懷好意;不放吧,又放在哪里呢?”最后,我決定不放,然后繼續(xù)四處摸索著。同學(xué)們異口同聲地說:“錯(cuò)了!錯(cuò)了!左邊!左邊!”我冷靜下來,心想:“這幫小子,給我來誤導(dǎo),聰明反被聰明誤,我偏不上當(dāng)!”我把手往右邊移了一下,貼了下去。這時(shí),全班靜了下來。我打開紅領(lǐng)巾一看,我happy得一嘣三尺高!我貼中了。

  接下來,我又玩了一鼓作氣,掌上明珠、夾玻璃珠、釣魚……

  這次游園活動(dòng),可真是其樂無窮啊!但更讓我懂得了遇事要條分縷析以及不能盲目聽從別人的話的道理!

記一次有趣的活動(dòng)作文2

  午飯過后,操場頓時(shí)變得沸沸揚(yáng)揚(yáng),熱鬧非凡。同時(shí)廣播里傳出:學(xué)校20xx年讀書節(jié)義賣活動(dòng)正式開始啦!

  我和同學(xué)們迫不及待地拿著錢包去買東西。哇,操場上擺滿了攤位,東西可真多!我們一個(gè)一個(gè)攤位看過來,商品玲瑯滿目,有賣書、文具,有賣零食、玩具,還有捏糖人、賣糖葫蘆、麥芽糖有的班級(jí)還有砸金蛋,抽大獎(jiǎng),真是熱鬧!

  我和同學(xué)買了不少好吃的,裝入我們的購物袋,然后走到學(xué)校的一個(gè)角落,津津有味地吃起來。

  接著來到自己班的攤位上。我們班攤位雖然比較偏角落,但顧客絡(luò)繹不絕。巴西烏龜賣得可火熱了,不一會(huì)兒被搶購一空。還有糖畫和捏糖人前,小顧客們一圈一圈地圍著,生意火爆!

  看著攤位上還有很多小東西沒有賣出去。我和同學(xué)們決定走出去賣。我們每個(gè)人手里拿著幾支口紅筆、減壓筆,懷里抱著兩三個(gè)毛絨公仔,往操場上的人流中擠去。我看到一個(gè)一年級(jí)小朋友看著我手里毛絨玩具,我趕緊賣力地向她推銷我們的東西:小朋友,這個(gè)毛絨玩具很可愛,毛可柔軟了,買一個(gè)嗎?這個(gè)我家里有了。

  看來這個(gè)買賣也不是那么容易,有的說沒錢了;有的我話還沒說完,就說不要不要;還有些人干脆理也不理,直接掉頭跑走,到最后我們一點(diǎn)錢沒掙到。哎,買東西容易,賣東西可真難,賺錢真不容易啊!

  義賣結(jié)束,志愿者家長們已經(jīng)在門口等待,我們在教室里美滋滋地看著電影。

記一次有趣的活動(dòng)作文3

  戳氣球?你神經(jīng)有毛病,戳破了你暈了咋辦?這真是覺得沒事搞自殺。聽了這個(gè)題目,你一定會(huì)這么說。但是這也沒有關(guān)系,頂多來一個(gè)腦震蕩(當(dāng)然這也不可能)。并且這一次老師和我們做的是“穿越氣球”的游戲。

  上課時(shí),老師拿來一些氣球和二根鋼針滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。同學(xué)們都感到莫名其妙,都盯著那些東西發(fā)呆。直到老師問:“怎樣讓鋼針穿過氣球?”穿過它?不大可能,但至少我有可能性,因?yàn)槭∧顺晒χ福谑俏艺f出要從氣球的底部往上鉆,慢慢地,才能成功,姜元張也贊成我的想法。

  老師叫姜元張?jiān)囈辉嚕m然我也躍躍一試,也沒有搶得過“姜老元張”,我見他高興地跑過去,充滿信心,可謂為“帝國主義而奉獻(xiàn)的大將軍先鋒”啊!你看,還真有一般人沒有的氣派?上旅娴娜瞬⒎歉矣诿鎸,你看,這幾個(gè)人,帽子戴上了,那幾個(gè)人,好像約好了一齊鉆到了桌子下面,可真害怕。ê茫。

  姜元張真不爭氣,針尖一碰到底就See you la la了,因?yàn)樗揪蜎]轉(zhuǎn)。后來我也試了一下,也是“滿載而歸”呀。ǚ戳x)

  后來,老師親自做了實(shí)驗(yàn),只見她拿起鋼針,慢慢地、輕輕地,手還在不停地轉(zhuǎn),怪了鋼針穿過,氣球竟安然無恙。她一口氣把鋼針穿到了底,那時(shí)全班悄無聲息,我的心提到了嗓子的眼兒,生怕一聲驚響嚇?biāo)牢覀,終于,老師穿過了氣球,我們歡呼雀躍。

  今天讓我懂得了,凡事一定要找方法解決,才會(huì)成功。

記一次有趣的活動(dòng)作文4

  萬圣節(jié)那天,寫作班的老師給我們舉辦了一場別開生面的萬圣節(jié)活動(dòng)——制作南瓜燈。

  這天晚上,我和媽媽早早地來到教室,剛好碰到老師們在整理桌椅,我很主動(dòng)地去幫助老師分報(bào)紙,拿南瓜燈。我的力氣可大了,我一共拿了五個(gè)南瓜到教室。

  不一會(huì)兒活動(dòng)就準(zhǔn)時(shí)開始了。老師先請我們17位同學(xué)自我介紹,然后又問了我們幾個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的問題,很可惜我都沒有回答出來,但是后來老師讓我來讀了萬能圣節(jié)的由來,原來萬圣節(jié)起源于美國,它的原名叫鬼節(jié)。

  在老師的一聲“開始”后,大家迫不及待地開始做起南瓜燈了。我先用鉛筆給南瓜畫上了眼睛、鼻子和嘴巴。接著媽媽用美工刀做了南瓜燈的蓋子,媽媽切得精疲力盡,因?yàn)槟瞎掀び趾裼钟。輪到我了,我用小勺子把南瓜籽一勺一勺地挖出來,媽媽告訴我要挖得越干凈越好,所以我很努力也很認(rèn)真地挖。終于把所有的南瓜籽全部給挖出來了,我大大地松了一口氣。又輪到媽媽切出南瓜的五官了,媽媽一邊用力地切,我一邊給媽媽加油。很快我的南瓜燈做好了,老師給我們一個(gè)五彩燈,當(dāng)我把燈放進(jìn)南瓜的肚子時(shí),奇跡發(fā)生了,我的南瓜燈閃起來了,有紅光,有綠光,還有藍(lán)光……太漂亮了!

  活動(dòng)很快結(jié)束了,在回家路上我和媽媽都很開心,我還告訴媽媽今天我們都有辛苦的一面,今天真是一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。

記一次有趣的活動(dòng)作文5

  上周五,我們學(xué)校舉辦了一次愛心義賣活動(dòng)。

  我們剛吃好午飯,我和其他幾個(gè)同學(xué)就被叫到了樓下。我們五班和六班的同學(xué)一起麻利地?cái)[好了攤子,焦急地等待著活動(dòng)的開始。

  開始了,開始了,我猛一抬頭,看到五六年級(jí)的男同學(xué)女同學(xué)們?nèi)缤彼粯佑苛诉^來。這些“浪花”東一處、西一片,一會(huì)兒就把那些“巖石”們圍了起來,嘩嘩啦啦、嘰嘰喳喳的奏出了一首熱鬧的曲子。不多時(shí),“浪花”已經(jīng)圍滿我們的小攤子,我無意中發(fā)現(xiàn):女同學(xué)們大都很矜持,東看看,西瞧瞧,猶猶豫豫,不會(huì)立刻做決定。男孩子們就顯得有些大手大腳,很果斷,看中的就買,絕不拖泥帶水?粗鴶偳暗耐其N員們忙里忙外,我也沒閑著,也加入到她們的行列,開始向其他同學(xué)推薦一些小物品,只要稍有空余時(shí)間,我就會(huì)去給推銷員們幫忙。六班的同學(xué)還挺能干,推銷能力和口才也不錯(cuò),只見他拿著一個(gè)娃娃向一個(gè)小女孩展示,一開始那個(gè)女孩子猶猶豫豫的,手拖著下巴,腳在地上踩啊踩的,眼神飄呀飄的,好像在考慮要不要買。推銷員見機(jī)上前對她說了幾句,她就點(diǎn)點(diǎn)頭,心甘情愿地低頭掏錢了。我太羨慕他的推銷能力了。

  我們那清場得很快。不一會(huì)兒就賣得差不多了。這時(shí)我得到了一個(gè)新任務(wù),向一年級(jí)學(xué)生推銷《西游記》。我跑過去一看,吃了一驚。那一片人頭攢動(dòng),你依著我,我挨著你。我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去,目光迅速掃了一遍,就他了!我鉆到那個(gè)小男孩身邊,把這本書給他,說:“你長大以后是一定要讀的,書店里賣得很貴的,現(xiàn)在只要五塊錢就行了,就當(dāng)捐個(gè)愛心吧。”小男孩懵懵懂懂,點(diǎn)了點(diǎn)頭就買了。皇天不負(fù)有心人,我們終于把東西全賣出去了。好開心呀!

記一次有趣的活動(dòng)作文6

  在我生命的海灘徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩,是我嗆起了那次有趣的“拔河”比賽。

  那是一個(gè)陽光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到操場,看這激動(dòng)而緊張的場面,每個(gè)同學(xué)的心弦都繃得緊緊的,似乎可以聽到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。

  比賽馬上就要開始了,首先上場的是我們四年級(jí)的同學(xué)。四(1)班和四(2)班進(jìn)行挑戰(zhàn),兩隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場,賽場中間放著一條粗韌的繩子,繩子中間系著一條紅帶。

  四(1)班同學(xué)在紅帶的左邊,我們四(2)班同學(xué)在右邊,他們四(1)班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威,好像覺得勝卷在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊(duì)員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴(yán)陣以待。

  指揮員一聲令下:開始!那剛勁的話語,中蘊(yùn)含著期待與信任同學(xué)們的眼里閃爍著必勝的光芒。

  看!四(2)班的隊(duì)員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,范思哲同學(xué)向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面王浩名、王子豪和張棟展同學(xué),將自己將自己吃奶的力氣都用盡了。四(1)班也不甘示弱,但四(2)的同學(xué)聰明機(jī)智,他們的隊(duì)員把繩子壓得低低的,前面的同學(xué)使勁向后推。那一瞬間,紅布過來了,我們四(2)班贏了!

  那時(shí)我們非常激動(dòng),開心的跳了起來!這一次,讓我們?nèi)w感受到了集體的力量!感受到了團(tuán)結(jié)的原動(dòng)力!

記一次有趣的活動(dòng)作文7

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五下午,我們班舉行了生動(dòng)有趣的班隊(duì)活動(dòng)————游戲王。

  我是這次班隊(duì)活動(dòng)的主持人。當(dāng)我宣布今天班隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容是游戲王時(shí),教室里一片騷動(dòng)。有的同學(xué)鼓掌高呼,還有的同學(xué)甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同學(xué)貢獻(xiàn)出了自己的零食:“表現(xiàn)好的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  第一個(gè)游戲是大家的老朋友“擊鼓傳花”。我宣布游戲開始。鼓聲響起,鮮紅的花朵從一個(gè)同學(xué)的手中傳到了另一個(gè)同學(xué)的手中。歡快的鼓聲讓同學(xué)們激動(dòng)不已,大家生怕紅花在自己的手中停了下來。咦,忽然大家發(fā)現(xiàn),鼓聲沒有停下來,花怎么沒有傳遞下來呢?哦,原來是我們可愛的小“apple”呀!他倒是很大膽,手捧著紅花在等著鼓聲停下來!教室里頓時(shí)安靜了下來。他大搖大擺地走上了講臺(tái),好像是胸有成竹的樣子。59雙眼睛在注視著他。他清了清嗓子對大家說:“別急,別急!大家會(huì)寫爸爸和舅舅這兩個(gè)字嗎?”“會(huì)!”同學(xué)們異口同聲地回答:“爸爸,舅舅”。哈哈,大家這時(shí)才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。全場嗨翻了!鼓聲繼續(xù)響起,教室里又熱鬧起來。從大家的眼神中可以看出來,開心中帶著一些興奮,興奮中帶著一些害羞,害羞中帶著一些害怕……鼓聲又停了。原來是大名鼎鼎的“小櫻桃”“中獎(jiǎng)”啦!只見她落落大方地走上了講臺(tái),用她那優(yōu)美的舞姿征服了大家,大家都目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著……

  第二個(gè)游戲是“誰是臥底”。同學(xué)們都瘋狂地舉手參加,就連有些害羞的同學(xué)也漸漸變得大膽起來了:一組有幾個(gè),二組有幾個(gè),三組有幾個(gè),四組有一些……都不知道該怎么選了。最后,我選定了幾個(gè)平時(shí)比較文靜的同學(xué)。“臥底”的詞語是牛奶,其他則是豆?jié){。“臥底”說:“是用一種東西做成的。”其他人說:“是擠出來的!彼腥硕贾赶蛄恕捌矫裥√}卜”?蓱z“小蘿卜”被冤枉啦!接著“臥底”說:“好喝!”其他人說:“可以喝!”“臥底”忍不住笑了,臺(tái)下的同學(xué)也跟著他一起笑,“臥底”多票出局了,“平民”勝利了!

  歡樂的時(shí)光總是過得很快。在不知不覺中,下課鈴聲響了。同學(xué)們還沉浸在開心的游戲當(dāng)中……

記一次有趣的活動(dòng)作文8

  “哈哈哈,破嘍?”教室里傳來一陣陣的歡笑聲。他們這是在干什么?你一定很想知道吧。走,我們?nèi)デ魄瓢桑?/p>

  哦,原來是在玩戳氣球呢!老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,對同學(xué)們說:“今天我?guī)砹藲馇蚝弯撫,你們猜猜我是在干什么呢?”我們不約而同地說:“戳氣球!”“對了!那怎樣才能戳不炸氣球呢?”老師問道。全班陷入了沉思中。

  “哦,我知道了!”一個(gè)小手突然舉起來,“用鋼針戳氣球底部顏色深一些,皮厚一些的地方就戳不破了。”姜元張振振有詞地說道。“好,那誰來演示一下?”說著,許多人爭先恐后地舉起手,不停地說:“我,我!”老師看著姜元張信心滿滿的模樣,就讓他上臺(tái)了。

  他一只手里拿著圓鼓鼓的氣球,另一只手拿著鋼針,他剛提起鋼針,我們就無一例外地捂起耳朵,個(gè)個(gè)躲到了一旁,有的居然鉆到桌子下面,真是膽小。∷麑(zhǔn)中心點(diǎn),輕輕地扎了下去,大家都盼望能成功,可姜元張卻讓我們很失望:只聽到“啪”的一聲,氣球破了,他感到很失落,回到座位了。

  老師給我們示范了一下:她拿起鋼針,小心翼翼地扎進(jìn)去,并慢慢轉(zhuǎn)著?“哇!”同學(xué)們叫起來!俺晒α耍 币桓L長的鋼針順利穿過氣球,從這頭到另一頭,真像冰糖葫蘆。

  接下來,凌文驍也扎了,他轉(zhuǎn)動(dòng)著鋼針,我們似乎沒那么害怕了,睜大眼睛仔細(xì)觀察著。“哦!成功了!”

  今天的游戲真好玩,我也要回去大展身手了!

記一次有趣的活動(dòng)作文9

  “耶!今天我可以大顯身手了”!肮。什么事,讓大家這么開心?哈哈,我們要走出教室,乘車去七都參加綜合實(shí)踐活動(dòng)了!

  車上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜悅的神情,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停?粗囃饽蔷G綠的大樹,寬寬的馬路上車來車往,我真想快點(diǎn)到達(dá)目的地。

  到了那里,逃生墻后就是今天的重頭戲——自己動(dòng)手做菜吃。準(zhǔn)備好一切食材后我們開始燒火。大家先把細(xì)木材放進(jìn)灶臺(tái)里面,然后把它們稍微架起來,底部留一點(diǎn)余地。接著用打火機(jī)點(diǎn)燃固體酒精放在剛剛架好木材下邊;鹈鐒傞_始很小,有同學(xué)就拿出一個(gè)紙板在旁邊輕輕地扇,還有同學(xué)鼓著嘴朝里吹氣。結(jié)果那煙嗆的他直咳嗽,連眼淚都流出來了。經(jīng)過一番折騰,我們見火燒起來了都?xì)g呼雀躍起來了。只見燒火的那個(gè)同學(xué)臉紅彤彤的,汗在額頭上只往下流。

  大家開始一個(gè)接一個(gè)地?zé)约耗檬值牟。我們這組的廚神應(yīng)該要算小張了。起先熱鍋燒油時(shí)小張怕被油濺到躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有右手直伸過去炒菜。好在后來他就不害怕了,站在鍋面前左手扶著鍋柄,右手拿著鐵鏟,有模有樣地炒得很有勁,就連放調(diào)料的動(dòng)作都那么嫻熟,有條不紊地灑著鹽啊,味精,醬油什么的。我站在一旁不一會(huì)兒都聞到他炒得食物散發(fā)的香味,那香味香得我口水都流下來了。真可以說是香飄十里,其他同學(xué)也都被引過來,我們都連連稱贊他炒得非常好。這盤色香味俱全的菜一上來就被大家餓狼撲食似的一掃而空。

  吃完了飯,我們又去做了木工。我做了一個(gè)木制的翹翹板,可有趣了。

  這次七都實(shí)踐活動(dòng)太棒了!這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,也讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大,自己動(dòng)手才能吃到最好的美食。

記一次有趣的活動(dòng)作文10

  這節(jié)體育課上,裘老師給大家玩了一個(gè)“小豬推車”的游戲!

  這個(gè)游戲可不簡單。一個(gè)同學(xué)抓著另一個(gè)同學(xué)的腳,讓他用前肢在地上爬,哪一組爬得最快,那一組就獲勝。

  比賽開始了,先是李凱穎和楊帆對呂穎和杜念航。李凱穎和楊帆,一個(gè)是游泳能手,一個(gè)是體育委員,一定贏定了。只見老師一聲令下,楊帆就猛得抬起李凱穎的腿,把它當(dāng)做車把,李凱穎也使起了“狗刨式”,刨泥似的往前爬。一下子就爬出了好幾十米遠(yuǎn)。再看看呂穎和杜念航,偏偏是杜念航抬呂穎的腿,呂穎那條粗腿呀,杜念航要是能抬得動(dòng),那才怪呢!果然,一個(gè)車子你拉我拽,原地打轉(zhuǎn),好不容易爬出去,沒到半路,“超載”了。

  該我和石新雨了,我倆的任務(wù)特別艱巨,竟然是裘老師和葉盛田!!我不停地叮囑石新雨:爬的時(shí)候要穩(wěn),沉著,千萬別翻車。

  比賽剛開始,我就猛得抬起石新雨的腿,哎呦,真沉!我咬著牙,抬著石新雨的腿往前跑,石新雨大概也沒準(zhǔn)備好吧,身子?xùn)|歪西斜的。就這樣裘老師一組已經(jīng)上路了,我倆還是在原地打轉(zhuǎn)。跌跌撞撞的,真是急死人。

  突然,石新雨把腿一抬,示意我舉高。她振作了起來。于是,我把她的粗腿,夾在胳膊底下,。∥液鋈挥X得有使不完的勁,就這樣我們“一二”、“一二”的數(shù)著口號(hào),奮力向前“挺進(jìn)”,超過了裘老師他們。

  啦啦隊(duì)席上,同學(xué)們都為我們加油,為我們喝彩。終于,我倆第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

  “哇┄┄”我們隊(duì)贏了。小豬推車這個(gè)游戲可真有意思啊。

記一次有趣的活動(dòng)作文11

  國慶節(jié)到了,相信大家會(huì)有很多種方式慶祝。有的會(huì)選擇宅在家里看閱兵儀式,有的會(huì)選擇來一場說走就走的旅行,而我和爸爸媽媽選擇跟隨悅讀樂寫課程中心來到大金山國防園,參加了一次非常有趣又有意義的'親子活動(dòng)。

  兩天的親子活動(dòng)內(nèi)容非常的豐富多彩,有嚴(yán)格的軍訓(xùn),如站軍姿、打軍拳,同學(xué)們和家長們學(xué)得可認(rèn)真了。還有驚險(xiǎn)刺激的中低空拓展,這項(xiàng)活動(dòng)對于我這個(gè)有點(diǎn)恐高的人來說實(shí)在是驚心動(dòng)魄。在定向越野活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了用指北針找方向,和爸爸媽媽用5分18秒完成了挑戰(zhàn)。

  不過,要說我最喜歡的項(xiàng)目,還是非瘋狂指壓板莫屬。這是一項(xiàng)需要親子共同配合完成的挑戰(zhàn)項(xiàng)目,前面幾組家庭的闖關(guān)給我們很大啟發(fā),我和媽媽分析并討論如何用最快的時(shí)間通關(guān)。比如我不會(huì)吹氣球,媽媽就教我技巧并且提前演練;即使沒有跳繩,我和媽媽也裝作是手里有繩去練習(xí)雙人跳。

  終于輪到我們了!第一關(guān)——“大象轉(zhuǎn)圈”,我快速轉(zhuǎn)了五圈然后暈頭轉(zhuǎn)向地來到第二關(guān),這關(guān)親子跳繩比較有難度,我和媽媽跳了三次才成功。第三關(guān)過障礙還是比較簡單。第四關(guān)最搞笑,我因?yàn)闆]有力氣,費(fèi)了好大的勁才吹起“小香瓜”那么一點(diǎn)大的氣球,害得媽媽在第五關(guān)時(shí)坐了好幾次才壓爆氣球。不過,在最后一關(guān)也是最難的一關(guān),我和媽媽用事先研究出的新方法用最短的時(shí)間完成了口對口紙杯乒乓球的傳遞挑戰(zhàn),用時(shí)1分42秒,竟然超越前面所有選手,我們成功了。耶!真是功夫不負(fù)有心人呀!

  這次的親子活動(dòng)真的太有趣了!我喜歡過這樣一個(gè)不一樣的假期!

記一次有趣的活動(dòng)作文12

  周六下午我懷著激動(dòng)的心情參加了學(xué)校大隊(duì)部組織的活動(dòng)——到海安天楹環(huán)保能源公司參觀。聽說這可是一家通過垃圾焚燒來發(fā)電的公司,垃圾也能發(fā)電?這可吊足了我的胃口,我可要一飽眼福嘍!

  我們第一站在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的住宅區(qū)下車了,我心底犯起嘀咕,不是參觀垃圾焚燒發(fā)電嗎?這時(shí)走過來兩名工作人員,他和我們介紹這是他們的環(huán)保試點(diǎn)小區(qū),映入眼簾的是一排五顏六色的垃圾箱,一位阿姨給我們演示了垃圾分類的程序,只見她拿出了一張電子卡,在垃圾箱上一刷兩邊按鈕就亮了,阿姨拿來兩個(gè)塑料瓶,按下亮著的按鈕,垃圾倉被打開,瓶子放進(jìn)去后自動(dòng)稱重同時(shí)會(huì)將對應(yīng)的積分發(fā)放到阿姨的電子卡。工作人員還和我們介紹,每個(gè)電子卡上的積分都可以進(jìn)行兌換。我一下子明白原來垃圾分類就在我們舉手之間。

  隨后我們繼續(xù)乘車來到天楹的主廠區(qū),剛進(jìn)去時(shí)空氣清新,樹木成蔭,小橋流水,一點(diǎn)異味都沒有,這跟我想向的真是截然不同的,看到我們一張張迷惑的眼神,工作人員介紹工廠可以通過密封封堵,維持負(fù)壓及燃燒處理等辦法來遏制臭氣外溢,聽完我的心情一下子豁然開朗了。進(jìn)入大廳后,有一棟廠房的模型,工作人員又給我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解,原來垃圾產(chǎn)生后,環(huán)衛(wèi)工人手環(huán)會(huì)收到提醒,再開車收集送到工廠,投放到垃圾場內(nèi),進(jìn)行發(fā)酵,發(fā)酵后的垃圾進(jìn)入焚燒爐燃燒,產(chǎn)生高溫高壓蒸汽,蒸汽推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能,發(fā)電并輸送到電網(wǎng)。每一噸垃圾可以發(fā)電300度,海安每天產(chǎn)生600噸垃圾,以每家每戶家庭用電200度計(jì)算,可供33萬家庭一個(gè)月用電。多么驚人的數(shù)據(jù),這樣一來,垃圾不就變廢為寶了嗎?“想做到垃圾分類處理,光有環(huán)衛(wèi)工人和垃圾發(fā)電廠的努力是不夠的,最有效的辦法就是市民都來參與垃圾分類回收!币晃还ぷ魅藛T補(bǔ)充說。我們都若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這次海安之旅收獲還有很多,不僅讓我知道了垃圾分類就在我們舉手時(shí)間,更是讓我對垃圾有了重新的認(rèn)識(shí),他們都讓我的心靈受到了震顫,呼吁我們身邊更多的人參與到垃圾分類中來,一起保衛(wèi)地球母親!

記一次有趣的活動(dòng)作文13

  星期一的班會(huì)課上,我們的班主任兼語文老師突然跟我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來搞一個(gè)猜字謎活動(dòng)。”嗬,太陽從西邊出來了!老師剛說完,我們每個(gè)人的臉上立即綻放出燦爛的笑容,老師似乎也格外開心。

  只見老師手里拿著一本冊子,快速地將它打開,開始念字謎:“一口咬掉牛尾巴。”“告!”大家不約而同地說出了答案。老師見我們都會(huì),就故意神秘地說:“下面這個(gè)字謎可不是那么容易猜出來的哦!”但我們依舊信心滿滿的,有幾個(gè)同學(xué)甚至還放出張狂的話來,硬是說自己是猜字謎高手。于是,老師便接著往下念:“一點(diǎn)不出頭。”這下,大伙都不吱聲了,剛才那幾個(gè)張狂的家伙也緊鎖眉頭苦苦思索著。我想呀想,直到絞盡腦汁了還是沒想出來。此時(shí)此刻,我們都像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過了好一會(huì)兒,還是沒有一個(gè)人想得出答案。老師見我們沒人能說出謎底,就拿起粉筆轉(zhuǎn)過身,準(zhǔn)備在黑板上寫出答案。突然,小明大聲地喊:“我知道了,謎底是‘術(shù)’!”老師大喜過望,一個(gè)勁兒地夸小明真聰明,還叫我們向他學(xué)習(xí),多動(dòng)動(dòng)腦筋。接著,老師又問小明:“你是怎么猜出來的?”沒想到小明卻支支吾吾地說:“我——我是看——《重——點(diǎn)難——點(diǎn)》的——答——案的!宾畷r(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來,老師也笑個(gè)不停。小明的臉頓時(shí)紅得像個(gè)大蘋果似的,他還不時(shí)撓撓后腦勺,“嘿嘿”地干笑幾聲。

  “叮鈴——叮鈴——”,下課的鈴聲響了起來。唉,時(shí)間過得真快,這么有趣的活動(dòng)就這么結(jié)束了。我多么盼望以后還能再有一次這樣的活動(dòng)!

記一次有趣的活動(dòng)作文14

  星期三下午剛打預(yù)備鈴,老師滿臉笑容地走進(jìn)來,神秘地對同學(xué)們說:“大家想不想玩?zhèn)髟捰螒颍俊薄跋搿贝蠹叶籍惪谕暤恼f。

  說完,老師說了一下要求,要求是:老師給第一個(gè)人說一句話,其余人背后,第一個(gè)人用動(dòng)作表示,并讓一組同學(xué)演示。我心里想:“到底是甚么游戲”?只見老師在黃紙上寫了一些字,告訴第一個(gè)同學(xué),同學(xué)們都迫不及待站了起來。然后第一個(gè)同學(xué)用動(dòng)作表演給第二個(gè)同學(xué)。吳朝忠的舞姿讓同學(xué)們都哈哈大笑,我疑惑的想:“這是甚么意思?切西瓜?切蛋糕?”許多問號(hào)在我的腦海里閃現(xiàn),接著,周瑜給翟顥鈺的時(shí)候,手比劃了一個(gè)正方的東西,然后用手切成了兩半,然后吃了起來,滑稽的動(dòng)作讓大家捧腹大笑,我更是笑得直不起要來。

  最搞笑的是劉理全,做動(dòng)作的同時(shí)加上聲音,嚼東西時(shí)還津津有味,真想吃東西。最后一名是,當(dāng)賈天宇把動(dòng)作傳給她時(shí),我猜想她一定在想謎底是甚么。老師讓她把動(dòng)作動(dòng)一遍,然后再把謎底說出來。郜玥說的是吃西瓜,這是老師讓吳朝忠給大家公布謎底是,全班同學(xué)一起朝他看,誰知吳朝忠說:“把大西瓜放到桌子上,切開,然后津津有味的吃起來。”聽他這么一說,我們恍然大悟。

  這一次游戲雖然我們沒有參加,但是我們很快樂!這可真是一次有趣的活動(dòng)!

記一次有趣的活動(dòng)作文15

  明天我們要去燒烤,聽到這個(gè)震奮人心的消息,我高興得控制不住自己跳了起來!一晚上都興奮得睡不著覺,老是從床上坐起來問爸爸一些關(guān)于燒烤的傻問題,把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。最后在爸爸的再三勸說下,我總算是睡著了。

  一大早,我就醒來了,催著爸爸媽媽趕緊起床,吃過早餐我們就趕到了集合地點(diǎn)。等人到齊了,我們就坐上車出發(fā)。一路上我看著窗外,景色真美呀!柳樹綠了,櫻花開了,黃燦燦的油菜花也開了,幾座山上還開了許多紫風(fēng)鈴和映山紅。

  車子開了將近一個(gè)小時(shí),我們到了目的地—一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小山村。那里有一條小溪,溪水清請的,旁邊點(diǎn)綴著一些花草,小溪的兩旁生長著密密的竹林和茶樹,一陣風(fēng)吹來,竹葉像雪花一樣飄落下來,真漂亮啊!我想如果現(xiàn)在有一位詩人看見這景色一定會(huì)詩興大發(fā)。我們在竹林里鋪了一塊很大的布,然后就坐了下來。爸爸和叔叔阿姨們把一些準(zhǔn)備好的燒烤用具和許多食品、飲料都搬了出來。

  爸爸和一個(gè)叔叔把炭爐點(diǎn)著了,然后在炭火爐的周邊放了一些土豆、地瓜,然后支起了燒烤架,就招呼我們說:“可以開始了!”大家都圍到兩個(gè)爐子旁邊,各自拿了自己喜歡的食物烤起來。我學(xué)著大人的樣子,拿了一根玉米香腸,想用竹簽把它穿起來,可是怎么都弄不好,于是又拿了一根紅腸,哈!這次總算成功了。接著媽媽幫我把它放在架子上,還涂上了油。我又跑去拿牛肉,像剛才一樣穿起來又交給了媽媽。這時(shí)香腸烤熟了,我一嘗,呀!怎么這么甜啊!原來媽媽把蜂蜜當(dāng)成油了,怪不得呢。接著爸爸把他烤好的雞翅和玉米遞給我吃,我發(fā)現(xiàn)烤玉米真得很香很好吃。我和媽媽接連吃了好幾個(gè),但是雞翅可能因?yàn)樘蟮木壒剩悬c(diǎn)半生不熟。爸爸說:“下次烤就有經(jīng)驗(yàn)了!惫唬诙䝼(gè)就烤得很好。我又觀察了一下周圍,所有的人都烤得熱火朝天。

  吃飽喝足之后,我又到小溪邊去玩,我還脫了鞋子和襪子,在小溪里走來走去。溪水涼涼的真舒服,我還發(fā)現(xiàn)了一塊很漂亮的小石頭,把它帶回了家。

  時(shí)間過得可真快,不知不覺已經(jīng)下午了,我們要回家了,大人們收拾好東西之后,又把所有垃圾都收集了起來,運(yùn)到了山下,他們可真注意環(huán)保啊!

  這一天我好快樂,我多么希望下次燒烤能換個(gè)更美的地方。

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