一次有意義的活動(dòng)作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的一次有意義的活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次有意義的活動(dòng)作文1
星期五，張老師對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)?zhí)熘型韴?bào)小記者舉一下手�！蔽覀儙讉�(gè)小記者迅速把手舉了起來(lái)�！靶∮浾吣弥P和紙到五樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)�！睆埨蠋熃又f(shuō)。開(kāi)會(huì)?而且是五樓，在五樓開(kāi)會(huì)都是非常重要的事。我激動(dòng)極了，快速收拾好東西，拿著筆和紙上樓了。
我來(lái)到會(huì)議室，已經(jīng)有很多小記者坐在那里了。我找了個(gè)位置坐下來(lái)。不一會(huì)兒，來(lái)了一位醫(yī)生。經(jīng)老師介紹，我們才知道那是市中心醫(yī)院口腔科的主治醫(yī)生，今天要給我們作一個(gè)如何保護(hù)牙齒的講座。主治醫(yī)生講了關(guān)于牙的保護(hù)方法，告訴我們盡量要少吃巧克力、餅干、蛋糕等甜食，不要喝碳酸飲料。早晚刷牙，每次刷牙不少于3分鐘，如果吃了糖、蜂蜜等甜食，應(yīng)及時(shí)刷牙或潄口。
我們聽(tīng)得津津有味，沒(méi)有一個(gè)小記者說(shuō)話。醫(yī)生剛講完，下面就響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)又來(lái)了很多醫(yī)生，老師告訴我們這是市中心醫(yī)院口腔科的醫(yī)生，來(lái)給我們檢查牙齒。我檢查完牙齒后，醫(yī)生告訴我說(shuō)：“你的牙齒上已經(jīng)有很多細(xì)菌了，如果不每天早晚刷牙，牙馬上就會(huì)壞掉的�！逼渌瑢W(xué)也都檢查了牙齒，結(jié)果有很多人牙都?jí)牡袅耍蚴菒?ài)喝碳酸飲料，又不經(jīng)常刷牙。通過(guò)這次講座，我受益匪淺。
以后我一定要每天刷牙，再也不偷懶了!
一次有意義的活動(dòng)作文2
春天是一個(gè)春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春季里，我們聊城晚報(bào)小記者在河?xùn)|小學(xué)舉行了一次有意義的拓展訓(xùn)練。
我們的拓展訓(xùn)練分別為四個(gè)小游戲，分別是：無(wú)軌電車，進(jìn)化論，拔河，滾輪胎競(jìng)賽。其中，我最喜歡的游戲是進(jìn)化論和無(wú)軌電車。首先，老師給我們講了進(jìn)化論的規(guī)則，所有人都進(jìn)入雞蛋格中，相互猜拳，石頭剪刀布，勝的進(jìn)入小雞中，輸?shù)恼驹谠夭粍?dòng)，小雞和小雞再猜拳，勝的進(jìn)入鳳凰格，輸?shù)耐嘶仉u蛋格，以此類推最后勝利的進(jìn)成人類，則輸?shù)耐嘶厣弦桓�。游戲一開(kāi)始，同學(xué)們就找對(duì)手猜拳。我的運(yùn)氣始終不錯(cuò)，每一次都可以進(jìn)化成人。
接下來(lái)我們玩起了無(wú)軌電車，老師要求我們五人一組，把一只腳踩在左邊的木板上，另一只腳踩在右邊的木板上，雙手提著繩子以控制步伐。比賽開(kāi)始了，我用盡全力提左邊的繩子，可木板依舊紋絲不動(dòng)，這時(shí)我突然想起我是“車頭”，便大聲喊出了口號(hào)“左右，左右”。電車便緩緩的啟動(dòng)了。通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)一致，我們組最終贏得了勝利。
通過(guò)這次拓展活動(dòng)，讓我明白了：一個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論做任何事情，隊(duì)員之間都要相互信任，相互配合，只有共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能獲得成功！
一次有意義的活動(dòng)作文3
我期盼已久的暑假到了，我們小組圍繞“你好，暑假”為題進(jìn)行了討論，最后決定以“感恩父母，大家同樂(lè)”為主題，舉辦一次名為《相親相愛(ài)的一家人》的一個(gè)聚會(huì)。
6月28日，我們組的同學(xué)們相聚在“長(zhǎng)安古堡別墅”，還有其他的兩組同學(xué)，��！我好高興！首先，我們和家長(zhǎng)一起布置好舞臺(tái)，我們幾個(gè)同學(xué)要給父母匯報(bào)演出。開(kāi)始，我們所有人合唱了一首《相親相愛(ài)的一家人》的歌曲，很感人！我和范倬希代表我們小組發(fā)表感言，表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)。我們的才藝表演非常豐富，我唱了歌，還打了一套跆拳道拳法，尤其是李駿祺同學(xué)唱的《母親》的歌曲，更是感人，唱出了我們的心聲，大家唏噓不已。是媽媽給了我們生命，父母給了我們一個(gè)溫暖的家，我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽你們辛苦了！”
演出最后一個(gè)環(huán)節(jié)是分吃蛋糕，我覺(jué)得這蛋糕真香甜！我們還和家長(zhǎng)們一起準(zhǔn)備午餐，洗水果、蔬菜，分發(fā)水，擺桌椅，不一會(huì)我就出了一身汗，真正體會(huì)到父母的辛苦！吃完飯?jiān)撟杂苫顒?dòng)了，同學(xué)們一起看了一部《環(huán)太平洋》的電影。下午我們一起玩了老鷹捉小雞、搶椅子、撕名牌、擠氣球的游戲，我們玩的非常開(kāi)心！
這次聚會(huì)大家相親相愛(ài)，互相配合，體會(huì)到大家庭的快樂(lè)！這個(gè)暑假過(guò)得真有意義！
一次有意義的活動(dòng)作文4
“春游嘍！春游嘍！”我們高興地歡呼起來(lái)。８：３０到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)シ罨兕^村。在路上，我們更是興奮不已，在車上唱唱跳跳可開(kāi)心了！大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們下了車。
一下車，我就看見(jiàn)有一個(gè)深藍(lán)色的牌子，上面寫(xiě)著“藤頭村歡迎您”這幾個(gè)大字。我真恨不得馬上跑進(jìn)門去，去爬山。過(guò)了一會(huì)兒，老師帶我們走到了山腳。��！這山可真陡呀！真是比登天還難。剛剛爬到山腰的時(shí)候，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，臉像被微波爐烤過(guò)似的，全部通紅通紅的。又走了一段路，大家已經(jīng)覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋了，兩腿的“琵琶”彈得厲害�！翱煲缴巾斃�，要到山頂啦！”有一個(gè)同學(xué)歡呼起來(lái)。聽(tīng)到了這句話，我的四肢頓時(shí)擁有了無(wú)窮的力量，于是趕緊往我的目標(biāo)——山頂跑去……“終于到山頂啦！”我們紛紛地叫了起來(lái)。
走過(guò)大山，我們又到桃花園，只見(jiàn)那里的桃花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了金黃色的花蕊。有些同學(xué)湊近桃花聞聞，有的同學(xué)干脆坐在地上畫(huà)起桃花來(lái)，還有的同學(xué)拿出照相機(jī)，把這幅美景拍了下來(lái)……這一切將永遠(yuǎn)留在大家的記憶里。向山下望去，只見(jiàn)藤頭村的房子整整齊齊的錯(cuò)落有致。那里還有以前人們用的許許多多的農(nóng)具，有獨(dú)輪推車、水車……
這次春游不僅讓我看到了美麗的桃花，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，還讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈的努力，才能取得成功，真是有意義��！
一次有意義的活動(dòng)作文5
“終于可以吃到自己親手做的蛋糕啦！”你吃過(guò)自己親手做的蛋糕嗎？今天，我就吃上了自己親手做的蛋糕啦！知道為什么嗎？因?yàn)榻裉�，我們金筆作文學(xué)校組織了一個(gè)“我的蛋糕我做主”的活動(dòng)。大家興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
我剛走進(jìn)教室，就聞到了一股濃濃的奶香味。再看著一排排整齊的蛋糕坯子，上面還涂著雪白的奶油，好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)把我打扮得漂漂亮亮的吧！”我心想：我一定把你打扮得美美的！
開(kāi)始裝飾蛋糕了。首先我先用葡萄在蛋糕坯子上的邊緣圍了一圈。接著在葡萄的內(nèi)側(cè)擺了一圈橘子瓣。然后又在橘子瓣的內(nèi)側(cè)擺了一圈蘋(píng)果片。并在中間放了一個(gè)“生日快樂(lè)“的小卡片。最后，我把火龍果片小心翼翼地貼在了蛋糕的外側(cè)。正當(dāng)我得意洋洋地欣賞著自己的蛋糕時(shí)，老師拿來(lái)了一些五彩繽紛的彩條。我想：要是把彩條撒在我的蛋糕上，一定會(huì)錦上添花的！”于是，我給老師要了一些撒在了我的蛋糕上，果然非常漂亮！
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你做的蛋糕太漂亮了，太有創(chuàng)意了！”我聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還要甜。
這次活動(dòng)課太有意義了，不但讓我體會(huì)到了做蛋糕的樂(lè)趣，還讓我學(xué)會(huì)了做蛋糕。希望下次還有這樣的活動(dòng)課！
一次有意義的活動(dòng)作文6
為了慶祝中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，也讓我們多普及一些知識(shí)，學(xué)校就組織我們?nèi)ァ敖骨f戶地道遺址紀(jì)念館”。我們參觀了紀(jì)念館，也體驗(yàn)了地道，更讓我們明白了抗戰(zhàn)是多么的不容易��！
早晨七點(diǎn)二十分我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了“焦莊戶地道遺址紀(jì)念館”。我們先進(jìn)行了啟動(dòng)儀式，儀式過(guò)后我們就按順序排隊(duì)體驗(yàn)地道。地道全長(zhǎng)11.5公里，供游客參觀的地道長(zhǎng)830米，還有30米原始隧道，每隔3米有一盞照明燈，但是燈光依然很昏暗。
終于輪到我們了，我們都小心翼翼地進(jìn)入洞口，地面很滑，墻壁凹凸不平，地道高2米，寬1米，最多也只能容兩人并排前行。通過(guò)觀看介紹，我知道了地道已經(jīng)在原來(lái)的基礎(chǔ)上加高了許多，可我們走在里面依然覺(jué)得很狹窄，不知道當(dāng)年他們?cè)诘氐览锸窃趺醋鲬?zhàn)的。地道里有“單人掩體”、“大小會(huì)議室”、鍋臺(tái)、翻板以及許多出口。當(dāng)我們來(lái)到30米原始隧道時(shí)，入口大約只有1米寬，必須彎腰前行。樓梯也非常陡，必須扶著生銹了的扶手，慢慢前行，我們就不斷地用傳話的方式叫大家小心腳下。出來(lái)以后，我們還參觀了當(dāng)?shù)氐拿窬印?/p>
參觀以后，我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義，不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，還讓我們懂得了“珍愛(ài)和平，緬懷先烈，銘記歷史，砥礪前行�！�
一次有意義的活動(dòng)作文7
“團(tuán)結(jié)就是力量“這句話我深有感觸。
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上：我沒(méi)有參加什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，就參加了“啦啦隊(duì)”。“請(qǐng)幸晨羲到200米賽點(diǎn)，做好準(zhǔn)備�！碑�(dāng)我和幾個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)員聽(tīng)到后迅速趕到了200米賽點(diǎn)，我們的職責(zé)就是――為我班體育健將加油.助威。
“預(yù)備――跑”隨著裁判的一聲令下，各位運(yùn)動(dòng)員們都像沒(méi)系繩的獵狗似的沖向終點(diǎn)去。幸晨羲在賽道上奮力地跑，我們的心也隨著懸了起來(lái)�！靶页眶�，加油！幸晨羲，加油！”“幸晨羲，我們相信你能行！”我們的吶喊聲像是給幸晨羲吃了神丹妙藥似的，他跑得更有勁了，把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在了后面。幸晨羲沖到了終點(diǎn)線前――一個(gè)大跨步?jīng)_破了終點(diǎn)線！
“哦，贏了！贏了！”“幸晨羲，第一名！我們贏了！”
同學(xué)們臉上充滿了喜悅，互相擊掌、互相擁抱......
隨后，我等幾個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)員相繼到了各個(gè)賽點(diǎn)為我班運(yùn)動(dòng)員加油.助威。最后我班取得了優(yōu)異的成績(jī)！
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，非常非常有意義。因?yàn)樗屛叶昧艘粋�(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量；團(tuán)結(jié)就是勝利！
一次有意義的活動(dòng)作文8
“讓我上，讓我上……”教室里傳來(lái)了一陣躍躍欲試的聲音。你猜我們?cè)诟墒裁茨�？我們�(cè)谂e行一次有意義的活動(dòng)——搶凳子比賽。
老師和我們把五把凳子放在教室中間，圍成一個(gè)圈，全班分成兩組，七人一組，再請(qǐng)出兩個(gè)裁判，剩下幾個(gè)同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)。
第一局，我和賀賈以當(dāng)裁判，老師嘴里念著兒歌，大家眼睛緊盯著凳子，靠著凳子轉(zhuǎn)圈，沒(méi)等老師說(shuō)搶時(shí)，大家已經(jīng)坐在了凳子上，生怕?lián)尣蛔�，我們倆異口同聲地說(shuō)：“重來(lái)！”大家起來(lái)再次圍著凳子轉(zhuǎn)，等老師拍桌子時(shí)，大家都爭(zhēng)先恐后地坐在了凳子上，不過(guò)，有一把凳子發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)賽，最后張?chǎng)┍粩D了出來(lái)，經(jīng)過(guò)一一爭(zhēng)奪，留下來(lái)的是顧哲妍和張皖琪，她們倆繼續(xù)搶，擠來(lái)擠去，最后，顧哲妍成了真正的冠軍，大家掌聲響起……
第二局，該我上場(chǎng)了，我緊盯著凳子，心想：一定要搶到凳子，一定要搶著凳子。當(dāng)老師說(shuō)停時(shí)，我手忙腳亂地坐在凳子上，我呼了一口氣，差點(diǎn)就被淘汰了，第二次又開(kāi)始了，同學(xué)們不住地喊著加油，我也更加專注了，老師說(shuō)停時(shí)，我急忙地去搶，一下坐在地上了，是沃時(shí)筱搶到了凳子，教室里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋，可我還是不服輸，下定決心，下次一定要取勝。
搶凳子游戲就這樣在歡笑聲中結(jié)束了！他不僅讓我們強(qiáng)身健體，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
一次有意義的活動(dòng)作文9
一天，小明參加學(xué)校組織的“動(dòng)腦筋、想辦法幫助別人”的一個(gè)活動(dòng)。他戴上紅領(lǐng)巾就和同學(xué)們出發(fā)了。小明一上崗就遇到了一件讓他幫忙的事，他連忙跑過(guò)去，問(wèn)老奶奶：“小弟弟哭什么？”“他不喝白開(kāi)水！”老奶奶焦急地回答小明的問(wèn)題，小明沉思片刻，對(duì)老奶奶說(shuō)“老奶奶，請(qǐng)您倒一杯白開(kāi)水�！崩夏棠贪胄虐胍傻氐沽艘槐组_(kāi)水。小明邊喝白開(kāi)水邊說(shuō)：“白開(kāi)水真好喝！”小弟弟一聽(tīng)到白開(kāi)水好喝，就說(shuō)：“我也要喝白開(kāi)水！”老奶奶笑了，當(dāng)然，小明也笑了。
一天，小明參加學(xué)校組織的“動(dòng)腦筋、想辦法幫助別人”的一個(gè)活動(dòng)。他戴上紅領(lǐng)巾就和同學(xué)們出發(fā)了。小明一上崗就遇到了一件讓他幫忙的事，他連忙跑過(guò)去，問(wèn)老奶奶：“小弟弟哭什么？”“他不喝白開(kāi)水！”老奶奶焦急地回答小明的問(wèn)題，小明沉思片刻，對(duì)老奶奶說(shuō)“老奶奶，請(qǐng)您倒一杯白開(kāi)水�！崩夏棠贪胄虐胍傻氐沽艘槐组_(kāi)水。小明邊喝白開(kāi)水邊說(shuō)：“白開(kāi)水真好喝！”小弟弟一聽(tīng)到白開(kāi)水好喝，就說(shuō)：“我也要喝白開(kāi)水！”老奶奶笑了，當(dāng)然，小明也笑了。
一次有意義的活動(dòng)作文10
11月18日 是個(gè)星期五的下午，伍老師帶我們?nèi)ハ谰�。一路上我興奮不已，心里想那里是什么樣子的呢？
到了那里，我見(jiàn)武警叔叔個(gè)個(gè)精神十足，你甭提多威武了！從消防局門口班長(zhǎng)整了隊(duì)，我們就進(jìn)去了。
到了那里，真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方！我第一眼見(jiàn)到了消防車，像一個(gè)帥氣的小伙子！車頭是紅色的，下面是車燈，最上面是長(zhǎng)長(zhǎng)的木梯，最下面是黑色的輪子。里面有許多消防用品呢，如氧氣瓶、消防栓……很多器材。
我們還見(jiàn)了消防車噴頭，水花噴的很大，像澆水噴壺一樣，可是比噴壺大的多！叔叔們還給我們介紹了無(wú)齒鋸、電鋸、大鉗等等。最有意思的是無(wú)齒鋸割鐵絲了，鐵絲在五個(gè)燈泡上面，一位叔叔小心翼翼的拿著無(wú)齒鋸隔五秒斷一根鐵絲，然后又慢慢移動(dòng)往下割，又割斷了！
我還穿了消防服，實(shí)在太難穿了，也實(shí)在太沉了。腰下部分沉，鞋子太重。老師和同學(xué)們還給我留了影，我覺(jué)得我像個(gè)機(jī)器人！
我們還參觀了叔叔們的臥室，見(jiàn)了豆腐塊被子，太像豆腐了！最后，我依依不舍的坐著大巴車回去了。
一次有意義的活動(dòng)作文11
今天下午班級(jí)舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是“拼句游戲”。老師先給我們說(shuō)明了游戲規(guī)則：把全體同學(xué)分為三大組，第一組在紙條上寫(xiě)人物，第二組在紙條上寫(xiě)地點(diǎn)，第三組在紙條上寫(xiě)事情。再把每組的紙條放在各組的盒子里，接著請(qǐng)三個(gè)同學(xué)去其他兩組抽紙條，最后按順序讀出來(lái)。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)趕緊興奮地抓起筆寫(xiě)起紙條來(lái)，有的同學(xué)飛快的就寫(xiě)起來(lái)了；有的同學(xué)抓耳撓腮的'，不知寫(xiě)什么好；還有的同學(xué)在組里討論過(guò)后再寫(xiě)。紙條全都寫(xiě)好了，老師請(qǐng)了三位同學(xué)抽紙條。第一位同學(xué)大搖大擺地走到盒子前，一下子把手伸進(jìn)盒子里抽出來(lái)，走到講臺(tái)前，看看自己的紙條上寫(xiě)了什么。第二位同學(xué)就不同了，他慢悠悠地走到盒子前，一會(huì)兒碰這個(gè)，一會(huì)兒碰那個(gè)，有些猶豫不決。他抽好了，趕緊去講臺(tái)前和第一個(gè)同學(xué)湊到一塊兒，看看對(duì)方紙條上寫(xiě)的是什么，看完后，他倆不禁露出燦爛的笑容。第三個(gè)同學(xué)連蹦帶跳地跳到盒子面前，迫不及待地抽出紙條到講臺(tái)前面。三位同學(xué)按順序讀出句子。全班哄堂大笑，有的笑出了眼淚，有的在地上打滾，還有的捧著肚子哈哈大笑，整個(gè)班級(jí)都快活極了。
后面大家一個(gè)接著一個(gè)，爭(zhēng)先恐后的去抽紙條，班級(jí)里歡騰一片。
在這個(gè)游戲中，我不僅收獲了快樂(lè)，還知道在平時(shí)說(shuō)話時(shí)不能隨便搭配詞語(yǔ)。
一次有意義的活動(dòng)作文12
暑假的一天，我們班主任韓老師和八班班主任帶領(lǐng)我們兩班同學(xué)，來(lái)到武警部隊(duì)，陪同武警叔叔們一起度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的“八一建軍節(jié)”。
走進(jìn)部隊(duì)大院，武警叔叔們正在烈日下辛苦的訓(xùn)練，他們排著整齊的隊(duì)伍，邁著統(tǒng)一的步伐，個(gè)個(gè)抬頭挺胸，英姿颯爽。頓時(shí)，一種敬佩之情由然而生，我仿佛看到他們身臨抗洪搶險(xiǎn)第一線的身影，看到他們勇斗歹徒的激烈畫(huà)面。
晚上7點(diǎn)多，聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始了。
首先我們把精心準(zhǔn)備的禮物送給他們，敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，他們回敬了一個(gè)軍禮。
精彩的節(jié)目開(kāi)始了。有：我們班女生跳的《最炫民族風(fēng)》和《感恩的心》；五八班同學(xué)唱的《老男孩》、《父親》和《左手右手》；邱子暢表演的古箏，彈的是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》節(jié)選；還有我們班男生表演的《荊軻刺劍》……
武警叔叔表演的有武術(shù)、拉丁舞等等。
晚會(huì)接近尾聲了，終于到了最令人期待的時(shí)刻，那就是人見(jiàn)人會(huì)的兔子舞。每個(gè)人的手都放在前一個(gè)人的肩膀上，然后跟著節(jié)奏左左右右前前后后的跳。我們和武警叔叔一起跳著輕快的舞蹈，陣陣歡笑聲回蕩在半空中！
晚會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了。這次活動(dòng)讓我了解了很多，感受了很多，真是一次有意義的活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)作文13
暑假的一天下午，我和爸爸前往楊浦區(qū)少年宮參加一次的閱讀活動(dòng)——圖畫(huà)書(shū)《龍?jiān)隆返姆窒怼?/p>
很多人自己長(zhǎng)大了就不看圖畫(huà)書(shū)了，認(rèn)為十分幼稚，那么這種觀點(diǎn)是不是正確的呢？專家的觀點(diǎn)是：圖畫(huà)書(shū)可以同時(shí)展現(xiàn)很多內(nèi)容，往往能夠幫助我們更好的理解書(shū)中的內(nèi)容，促進(jìn)作文的寫(xiě)作。
一進(jìn)門，我看到有不少同學(xué)已經(jīng)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我趕緊找到座位，懷著激動(dòng)的心情等待著�；顒�(dòng)準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始了，由少年宮李老師主持，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員任哥舒老師主講，此時(shí)全場(chǎng)已經(jīng)座無(wú)虛席。一開(kāi)始，任老師用充滿感情的語(yǔ)言向我們介紹了澳大利亞作家“貝斯”寫(xiě)的《龍?jiān)隆�，這本圖畫(huà)書(shū)借鑒中國(guó)民間傳說(shuō)鯉魚(yú)躍龍門的框架，描述了魚(yú)孤兒龍?jiān)侣砷L(zhǎng)變成一條龍，擊敗蒼鷺保護(hù)魚(yú)兒們的故事。大家都聽(tīng)得津津有味。接著任老師向我們又講述了《回家》和《清明節(jié)》兩本圖畫(huà)書(shū)，并和小讀者們積極的互動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友上臺(tái)朗讀圖畫(huà)書(shū)中最精彩最優(yōu)美的句子，同學(xué)們都拍手鼓掌，開(kāi)心極了，大家均感覺(jué)獲益良多。最后所有人一起拍照留念。
閱讀不僅可以提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以增強(qiáng)寫(xiě)作。這真是一次有意義的活動(dòng)��！
一次有意義的活動(dòng)作文14
今天一大清早的，我還沒(méi)起床呢！媽媽就發(fā)令：我們家今天要進(jìn)行一次大掃除。每個(gè)人都先把自己的房間打掃好，然后再一起打掃客廳，廚房等地方。聽(tīng)完媽媽的話，我趕緊從床上爬起來(lái)。洗漱后就開(kāi)始打掃房間了。雖然我的房間不是很大，帶是要打掃的話，也不簡(jiǎn)單�。�
還是先從窗戶開(kāi)始吧！我先拿了一塊濕抹布，再撕了點(diǎn)報(bào)紙，然后就開(kāi)始行動(dòng)了。左擦一下，右擦一下，窗戶解決了，還有書(shū)柜和地板。書(shū)柜上最臟了，我先把書(shū)一本本拿下來(lái)，用抹布擦干凈，在把書(shū)柜里面擦干凈，然后再把書(shū)一本一本整整齊齊的放進(jìn)去，書(shū)柜就完工了。最后需要解決的就是地板，先拿掃帚把地板掃干凈，然后再拿稍微一點(diǎn)點(diǎn)濕的拖把把地面拖干凈。一眼望去，房間就變得煥然一新。
我走出房門，他們也快弄完了。媽媽看我在一旁無(wú)所事事，就對(duì)我說(shuō)：爽兒，你的任務(wù)是掃地。哦說(shuō)完，就跑到客廳，地上干干凈凈，一塵不染，根本就不用掃嘛。他們都除開(kāi)作衛(wèi)生了，我有時(shí)幫幫忙，有時(shí)休息一下。
一天就這樣過(guò)去了，大家早就累了，都早早地睡了覺(jué)。這次大掃除讓我們家變得干干凈凈。我這才明白沃納格說(shuō)過(guò)的一句話：艱苦勞動(dòng)的果實(shí)，是所有快樂(lè)中最甜美的。
一次有意義的活動(dòng)作文15
今天上午九點(diǎn)，我們小記者要去木蘭公園參加一場(chǎng)有意義、有創(chuàng)意的活動(dòng)——粘樹(shù)葉畫(huà)。
于是，我懷著興奮的心情，早早的來(lái)到了木蘭公園�？吹接械男∮浾咭呀�(jīng)來(lái)到了。我在范老師那里簽過(guò)到，穿上小記者的衣服來(lái)排隊(duì)。
不一會(huì)兒，我們所有的小記者都到齊了。我們美麗的徐老師和我們一起坐了一會(huì)兒游戲。終于到了我們期待已久的粘樹(shù)葉畫(huà)活動(dòng)啦！
要粘樹(shù)葉畫(huà)，首先就要找樹(shù)葉。我們那一對(duì)跟著范老師去右邊樹(shù)林里找樹(shù)葉。我們要在地上撿剛掉下來(lái)的葉子，我走了好久，可我卻沒(méi)看見(jiàn)一片我滿意的葉子。正在我失望之際，突然，我眼前一亮，看見(jiàn)了六棵銀杏樹(shù)，樹(shù)下有好多金黃色的葉子，我歡快地跑過(guò)去，撿了好多銀杏樹(shù)葉。
我拿著一大袋兒葉子，我們走到長(zhǎng)亭下面，開(kāi)始像模像樣的做起來(lái)。我要做一棵大樹(shù)，我先把我的手畫(huà)在上面，然后拿出我的銀杏樹(shù)葉開(kāi)始粘，我把銀杏樹(shù)葉一排一排的用雙面膠粘上去。
一會(huì)兒工夫，我的樹(shù)葉畫(huà)做好了，我一看，好像少了什么，哦，對(duì)了，還有陪伴它的小花、小草和小鳥(niǎo)呀！我用綠色的樹(shù)葉剪成小草，把黃色的樹(shù)葉剪成小花，把菊花的花瓣做成好多小鳥(niǎo)，小心翼翼地粘了上去。
大功告成啦！我又把畫(huà)寫(xiě)上名字去給老師拍照，拍完照，我拿起我的袋子把地上的垃圾撿干凈。
等別的同學(xué)把樹(shù)葉畫(huà)做好了，我們又在木蘭像下面排隊(duì)，給我們有創(chuàng)意的小記者們集體拍了一張照片，我們的活動(dòng)就這樣歡快聲中結(jié)束了。
多么有意義的一場(chǎng)活動(dòng)呀！
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