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課外活動作文

時間:2022-12-17 08:02:01 動作 我要投稿

課外活動作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的課外活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課外活動作文【推薦】

課外活動作文1

  在一個陽光明媚的早晨,我來到了作文班,今天的活動是在戶外,我們也因此激動不已,記一次課外活動作文。我和同學(xué)們踏著充滿朝氣的腳步來到了公園天下,臉上掛著擋不住的興奮,今天我們要玩兩個有趣的游戲,暫時先保密,等會一一道來。

  我們排好隊,來到一頭威武的銅牛之下,準(zhǔn)備玩一個極其困難的游戲,這個游戲的要求不說還好,一說出來,猶如五雷轟頂,使我們愁眉苦臉,唉!你得做好心理準(zhǔn)備,有心臟病的立馬離開,站到一邊,出了事我可不管,這個要求就是······就是······就是讓五個人站在一張報紙上,腳不能踩到地上,也可以金雞獨立,堅持25秒。

  游戲開始了,只見第一小組的女同學(xué)一個抱著一個,集體獨立,仿佛是一朵怒放的蓮花,恭喜一下她們,因為只有她們成功堅持完25秒,之后的也就不多說了,因為所有人都苦苦相盼的拔河來了,什么!我們和五年級的拔,有沒有搞錯,就算我們贏了,也是勝之不武呀!以大欺小,這算什么男子漢,可是由于拔河的獎勵太誘人啦!管它三七二十一的,勝之不武就勝之不武,弱肉強食,這才是生存法則,畢竟只有強者才能生存,這次放了他們,下次他們還不是一樣的下場。拔河開始了,我們使勁拉呀拉,咦!五年級的學(xué)生怎么這么大力氣,我們敗了一場,真是驕兵必敗。這次,我們不敢在輕視他們,做好十足準(zhǔn)備,第二回合在裁判的哨聲中“吹”響了,我們猛地一拉,打了他們一個措手不及,使我們贏了一場。決戰(zhàn)開始,我們故技重演,想打他們個手足無措,哪知他們早有準(zhǔn)備,來了個絕地大反擊,擊敗了我們。

  唉!人算不如天算,原來真正的弱者是我們。通過這次游戲,使我懂得了“驕兵必敗”這個四個字,我要把這四個字烙在心中,從此不再小看任何人!

課外活動作文2

  2月16日下午盡管天下著雨,太陽花小隊的7位小朋友興高采烈地來浙江美術(shù)館,參觀“敦煌藝術(shù)展”。敦煌藝術(shù)展里面有從敦煌搬來的洞窟實景,臨品,雖然不能代替我們必需有一次的敦煌之游,而臨摹的逼真,已經(jīng)可以讓我們從“一粒沙中窺見一個世界,一朵花中欣賞一個天國”了。敦煌藝術(shù)在中國整個藝術(shù)史上的特點及價值是它的對象是以人物為中心,在這方面與希臘的藝術(shù)很相似。希臘的人像重在“體”,一個由皮膚輪廓所包的體積,顯得靜穆穩(wěn)重,而敦煌的人像,就全是在飛騰的舞姿中,連立像,坐像的軀體也是在扭曲的舞姿當(dāng)中,人像的重點是在脫離了地心引力的的飛動旋律,身體上的衣飾是飄蕩飛舉的纏繞著的帶紋。

  進(jìn)入大廳,大家被各式雕塑,壁畫,拓片及各種視頻所吸引,敦煌石窟的炫麗藝術(shù)給同學(xué)們打開了眼界,盡管平時一直也在畫畫,但看到佛教藝術(shù)是如此展現(xiàn)時,同學(xué)不禁感到:“原來我們畫畫還有那么深的學(xué)問! 特別看到考古人員是如何把古代的雕刻用拓片轉(zhuǎn)存下來時,更讓小星星們躍躍欲試,問個沒完:“為什么這個石像沒胳膊,好恐怖!逼鋵嵤且驗槭窠(jīng)過長期風(fēng)化或碰撞!盀槭裁幢诋嬇恼詹荒荛W光?”因為閃光會破壞壁畫的色彩。“那這么大的像怎么搬來的?”分片制作磨具拼起來的。

  最后,小星星們高興地在彩色壁畫前合影。

課外活動作文3

  學(xué)校組織了有趣的課外活動。每當(dāng)上課時,小朋友們就飛快地跑向操場,操場頓時沸騰起來了。

  在課外活動時,鄭老師給我們玩了兩個有意思的游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當(dāng)“網(wǎng)”,和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚,“小魚”見勢不妙,東躲西藏,四處逃竄!熬W(wǎng)手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到,就換了一個方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”,在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機一動,從我們手底下鉆了出去,趁機逃跑了,我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。

  我也喜愛玩“單腳接力”的游戲,我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個人。我心想:一定要勝利,想著想著就到我了。我的心砰!砰!砰跳著,好像已經(jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾,右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路,腳酸得要命,但我心想:不能讓小組輸了,要咬緊牙關(guān),沖向終點。于是我開始沖刺了,我沖啊沖,沖向終點線。最后我們組贏了,我們捧腹大笑。

  果我們能永遠(yuǎn)這么快樂就好了,多么有趣的課外活動啊,我們開心極了!

課外活動作文4

  今天下午第三節(jié)課是課外活動,因此我特別開心。

  在下午第二節(jié)課的時候,那節(jié)是語文課,老師專門騰出這節(jié)課來給我們收拾櫥子,因為老師說每次課外活動之前都要整理櫥子,老師說我們的櫥子太亂了。根據(jù)老師的命令,我們每個人先把櫥子里的所有東西都整理好放在桌子上,我把櫥子里的書本、鉛筆盒、水彩筆、衛(wèi)生紙、袋子都拿出來,然后放整齊,書本面積較大的放一摞,書本面積較小的放一摞,其余的東西老師給我傳授的經(jīng)驗就是擺哪里既好看又不會掉下來的地方就放哪里。終于經(jīng)過了我們的努力,整理完了,該搞衛(wèi)生了,就是拿抹布把桌子凳子都擦一遍就可以了。

  漫長的第二節(jié)課結(jié)束了,開始課外活動了,首先課外活動要先集合,站在凳子上的劉老師在那里說了好多話,主要強調(diào)的是紀(jì)律,我只記住了這個主題,因為時間太長了,我感覺仿佛好像過了四十分鐘,課外活動那節(jié)課就有六十分鐘的時間,真不知道該怎么玩。劉老師說的最后幾句話我倒是記得清清楚楚,說到操場先跑三圈,再做一遍課間操,其余時間自由分配。我其實不想跑三圈,一般都是兩圈的,但是我們?nèi)サ臅r候有點晚,跑的時候只跑了兩圈,但是還得做課間操,當(dāng)我們做的時候,我看見了旁邊有一些人在那里踢足球,我真羨慕他們啊,要是我們能也就好了。終于,我們做完操了,令人激動的時刻到了,這時,年級主任說:“五年級的同學(xué)回到教室,五年級各班老師到辦公室來開會!边@讓我們都垂頭喪氣,有人還抗議這種行為不對。

  這次課外活動只有做操和跑圈,這不是課外活動吧。

課外活動作文5

  “咯咯咯”“你看你”“哈哈哈”……這些快樂的聲音都來自操場的一角。

  今天下午,我們上了一節(jié)與以往不同的活動課。跑完一圈后,我們解散了,我在操場走著,忽然看見其他女生都在操場旁邊的小花園有說有笑,我好奇地跑了過去。

  只見李玉娟、李叢、賈麒冉、任佳怡,都在幫趙師傅澆水,一陣陣笑聲不斷。我看著挺好玩的,也挺想試試,便從任佳怡手中拿過了水管。朝著草噴,真好玩,一會東噴噴,一會西噴噴,一會用水寫個字,一會又往天空噴,一會再畫個圖案,真是樂不思蜀。其他人看見我玩得正歡,也想試試,我們便一人澆一會。

  那些嫩綠的小草,再加上水滴的點綴,顯得更加勃勃生機了,我看著它們仿佛在向我微笑。趙師傅看我們歡樂的穿梭的草地里,也露出了笑容。玩累了,我便站在路旁,看著她們玩。這時,突然聽見李叢對我說:“程子凡,看你的鞋,全都是泥,快擦擦吧!蔽业皖^一看,原來剛才光顧著玩了,也沒注意。本來很干凈的鞋子,全都沾滿了泥土。我尖叫一聲,卻忽然看見任佳怡、李玉娟、賈麒冉的鞋子也都“變了一張臉”。看著自己的衣服和鞋都好臟,我們大家都不禁笑了出來,這時,任佳怡朝著天空大喊一聲“看來,今天晚上我們女生要集體刷鞋了!”我們都表示贊同。鞋子既然臟了,那就讓它臟的更徹底一點吧,我便更加沒有顧忌的踩來踩去。

  我們一起幫助趙師傅料理花草,一會幫這邊的松樹“洗個澡”,一會給路邊的石子“換身衣服”。小年紀(jì)的同學(xué)也被我們感染了,都紛紛來幫助趙師傅,有的鋤草,有的澆花,還有的幫師傅拎東西。

  快樂的時間總是會飛快的流逝,不一會下課了?粗叭莨鉄òl(fā)”的小花園,我們都滿意的回去了。

  這堂活動課過得可真有趣!

課外活動作文6

  星期五下午第三節(jié)課是課外活動,幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆,在湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空逍遙自在地遨游。天氣好,同學(xué)們心情更好,操場上飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。

  老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲,同學(xué)們聽了,興高采烈地歡呼,有的高興地說:“我最喜歡玩老鷹抓小雞了!庇械拈_心地說:“老鷹抓小雞,我的最愛。”有的說:“我一定要當(dāng)大母雞,因為當(dāng)大母雞最爽了,老鷹不能抓!贝蠹移咦彀松,都想當(dāng)老鷹,最后,老師用投票的方式?jīng)Q定小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)大母雞,我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。

  游戲開始了,老鷹瞪大眼睛,目向前方,隨時準(zhǔn)備進(jìn)攻。大母雞也不甘示弱,張開雙手,站在老鷹對面,她身后的小雞一只接一只,排成一支雞隊伍跟在大母雞身后。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞,在找機會隨時進(jìn)攻。這時,他看見最后一只小雞一瘸一拐的,抓住這個機會,他沖向這只小雞。大母雞左抵右擋,身后的小雞也一只接一只跟著大母雞左右跑,像一條蛇在擺動。終于,老鷹累得氣喘吁吁了,可還是沒有抓到一只小雞,氣得大叫:“我不干了!”小雞們也叫到:“不干就不干,膽怯鬼!”說完,小雞們松開手離開了媽媽的保護(hù),放松了警惕。老鷹一看,機會來了,就撲向小雞,終于抓住一只,高興地喊:“哈哈,我抓到了。”被抓住的小雞當(dāng)然不服氣,說:“不算,不算,要重來!薄爱(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)當(dāng)……”,正在爭執(zhí),這時下課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開操場。

  今天的課外活動真有趣!

課外活動作文7

  下課鈴響了,同學(xué)們像箭一樣沖向操場。有的在跑步,有的在跳高,還有的在跳繩??。

  學(xué)校的.南邊有一個籃球場,有的同學(xué)在比賽。小剛和小明一組,小紅和小楊一組。比賽開始,小剛接到球,飛快地跑起來,之后小紅攔住小剛的去路,小剛就來了一個轉(zhuǎn)身,把小紅甩在身后。然后,小剛縱身一躍,把球一投,球投進(jìn)籃球堆,小明對加一分。圍觀的人鼓起了掌聲。第二回合是小明接到了球,小明就站在一個離投籃很進(jìn)的地方,人往后一仰,把球重重一投,投進(jìn)了一個三分球。現(xiàn)在是4:0,小紅隊落后了。過了一會兒,是10:9,最后緊張的時刻到了,是小楊接到了球,剛開始小楊把球扔給小紅,小紅正轉(zhuǎn)投籃時,小明把球給搶了回來,又投了個三分球。最后小紅和小楊敗下陣來。小明和小剛都?xì)g呼雀躍。

  操場中間是兩足球小隊在比賽,第一隊的隊員有:小玲、小金、小天,第二隊的隊員有:小美、小龍、小雨。比賽前,他們各在活動筋骨。比賽開始,是第一小隊的小天搶到了球,他和小玲一起你一腳我一腳,踢的可有勁了。就在這時小龍像原子彈一樣從小天和小玲前面穿過,把球搶了過來,然后,來了一個飛踢,!球進(jìn)門了,不知過了多少分鐘,他們的比賽還是難分難解。最后,第二支隊伍贏了。

  你看,我們的課余生活多豐富多彩!

課外活動作文8

  我們班最近發(fā)生的一件事今天,我們的教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。門上貼著兩只活潑可愛的小猴子預(yù)示著我們將要辭別20xx年,迎來20xx年。在同學(xué)們自編自導(dǎo)下,一場別開生面的聯(lián)歡會即將上演。

  好不容易捱到了下午1點,在曹雯懿、顧沙霖的主持下,聯(lián)歡會開始了!首先,由郭瑞欣、張琦、王宇婷一起合唱了《年輪》。瞧這三位女生好似SHE附體,歌聲優(yōu)美極了,給我們的聯(lián)歡會開了個好頭。接下來,精彩的表演一個接著一個。張昌懿的薩克斯,張銘琪的長笛吹奏,那悠揚的曲調(diào)使人如癡如醉;李錦程的古文故事,顧沙霖和郭瑞欣的詩詞朗誦,他們語言清晰,聲音響亮;在戴琪表演的海派清口下,我們的聯(lián)歡會進(jìn)入了高潮。

  在游戲環(huán)節(jié)中,我最喜歡的就是心有靈犀了!我看著那些被點名上去的同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦的樣子,心里很是著急,心想:什么時候才能叫我呢?過了一會兒,我被點名了。我是猜,張昌懿來比。他看了詞語仔細(xì)想了一下,對我做出“喵喵”的手勢,我立馬心領(lǐng)神會,脫口而出:“是貓”!皩α恕!同學(xué)們微笑著說。接著,是我來比劃,猜的是劉書宇,我看到所給詞是“螃蟹”,便靈機一動,用手做出鉗子裝,橫著走。頓時全班同學(xué)都捧腹大笑起來,劉書宇也笑了,但他也瞬間說出了答案。最后,因為我既能猜又能比,還被老師表揚了,真是美死了!

  在歡笑聲中,我們的聯(lián)歡會拉下了帷幕,我要給多才多藝的同學(xué)們點贊,是你們給我們帶來了歡樂。在歡笑聲中我們送走了20xx年,嶄新的20xx年正在向我們走了來。

課外活動作文9

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我?guī)е淇斓男那閬淼阶魑陌嗯嘤?xùn)作文。我一進(jìn)教室,看見老師也面帶笑容走進(jìn)教室。她神秘地對我們說:“同學(xué)們,我們今天,我們來玩一場游戲,名叫‘唱反調(diào)’!蔽覀円宦,都?xì)g天喜地地跳了起來。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師喊一句口令,參賽選手就做出跟老師所說的口令相反的動作,做錯的選手就會被淘汰出局。

  比賽之前,老師選了六位同學(xué),幸運的是我也被選上了,當(dāng)時,我很緊張,心想:我一定要鎮(zhèn)定,認(rèn)真地聽老師說的口令,做出相反的動作,千萬別做錯了,否則會出洋相的。比賽開始了,老師大聲地說:“抬起頭!蔽要q豫了一下,馬上低下了頭,我看了一下四周,其他的同學(xué)也低下了頭,不錯,第一輪我們都過關(guān)了。老師馬上又說:“左手摸右腳!蔽衣砸凰伎,“左手摸右腳,相反的就得用右手摸左腳!蔽亿s快用右手摸左腳,這時,有的同學(xué)居然聽話地用左手摸右腳,有的同學(xué)一慌張,卻用左手摸左腳,真是丑態(tài)百出。兩個同學(xué)不幸被淘汰了,下面的同學(xué)們有的笑得捂住了肚子,有的笑得前俯后仰。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,教室里的笑聲一浪高過一浪,幾輪過后,留在場上的只有我一人了,我想:我終于成為冠軍了。心中十分得意。老師輕輕地說:“你下去吧。”我高興地回到了座位上,突然,老師走過來,摸了摸我的頭,哈哈大笑,說:“現(xiàn)在我贏了!蓖瑢W(xué)們一愣,異口同聲地問:“為什么?”老師得意地說:“我還沒說游戲停止了,婉瑩就不跟我玩了!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,又笑了起來。老師可真“狡猾”。

  這個游戲真有趣,它讓我懂得:凡事都要三思而后行。

課外活動作文10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們來來操場開心地做游戲。

  有的在拔河,他們個個都拔得氣喘吁吁,手掌心都被拽繩子給拽得通紅通紅的。雖然他們費了九牛二虎之力,力氣都消費光了,但他們還是摩拳擦掌的,邁著弓步,身子向后傾斜,個個齊心協(xié)力,都希望自己這一隊勝利,不是有句俗話叫“人心齊,泰山移”嗎?最后,A隊獲地了勝利,B隊的成員當(dāng)然不服輸,心里不約而同地暗下決心:一定要爭個第一!拔河真開心呀!

  有的在跳皮筋,她們玩出的花樣各不相同,千姿百態(tài),讓人看了贊不絕口。有的在跳繩,她那小腿一跳一跳的,速度極快,連那束馬尾辮也跟著一跳一跳的,真可愛!還有的在踢毪子,她們能踢出各種各樣的花樣來,讓人驚贊不已。--------他們的玩法比比皆是,讓人看了眼花繚亂。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們只好回到教室里。他們都覺得下課很短暫,只有十分鐘,但在這短暫的十分鐘內(nèi),會給他們帶來美好的時光,美好的懷念,美好的瞬間。

課外活動作文11

  雖然這次比游戲過去了很久,但我還是忘不了。

  那是一個星期五,老師突然讓我們玩丟手帕游戲。我們一下子就沸騰起來,興奮地跑下樓去,等待老師的下文。

  老師簡要地說了一下規(guī)則,就讓我們猜拳決定誰先丟。是何卓航!只見他一個勁兒地轉(zhuǎn)著圈,只顧若無其事地轉(zhuǎn)著圈,可能是見人人防守嚴(yán)密,個個嚴(yán)陣以待,所以怕一丟就被抓了吧。突然,他悄悄的將目標(biāo)瞄準(zhǔn)盧思帆,全然不顧他的“緩兵之計“--大喊“不要丟給我!“何卓航一個箭步?jīng)_去,把手帕扔在盧思帆的背后,隨后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸虧盧思帆早有準(zhǔn)備。他飛速撿起手帕,站起來,在同學(xué)們的鼓勵聲中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,盧思帆才起跑,結(jié)果可想而知,何卓航已坐下了,盧思帆才跑半程路。

  雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘。但無人能破了先例,抓到一個人。終于,大家等得不耐煩了,老師改變了一下游戲規(guī)則,好戲因此就開場了!吳婉晴把手帕丟給劉子安,劉子安抓不住她,于是他想報復(fù)她。當(dāng)吳婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之勢向劉子安發(fā)動“進(jìn)攻“,但劉子安也不是吃素的,他發(fā)動短跑優(yōu)勢,很快就甩掉了吳婉晴。但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前!他剛甩掉吳婉晴,就意外地遭到攔截,不過他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路過座位而不入“,越跑越快,竟差點把“遠(yuǎn)在身前“的吳婉晴撞個倒栽蔥!“自投羅網(wǎng)““送貨上門“之類的話在同學(xué)中七嘴八舌地說著,笑著。

  最后,上課時間到了,快樂的游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

課外活動作文12

  課外我最喜歡的游戲就是與楊子權(quán)他們玩“紅螞蟻”。“紅螞蟻”?這個名字還真有點怪,至今我也不懂這個游戲為什么叫“紅螞蟻”,那天,我們改變了一下游戲規(guī)則,把紅螞蟻變得更加刺激、好玩、有驚無險、有險無驚。知道我們怎么改變游戲規(guī)則的嗎?那就來聽聽吧!

  我們把我們帶的跳繩栓成一根,一個人在“家”里控制繩子,我們先分出一個抓的,其他人抓住跳繩,只能抓著跳繩爬,不能站起來跑,只要回到了家就可以和控制繩子的人一起控制繩子了。

  游戲開始了!趙守堉抓,我們趕緊趴下,抓著繩子往前爬,趙守堉沖過來,孫梓林連忙把繩子一搖,我們就甩到另一邊去了,趙守堉沒抓住我們,又沖過來,我們躲來躲去,鼻尖都出了汗珠。就像一個中國兵從懸崖下爬上來,正好有一個日本鬼子發(fā)現(xiàn)了他,拿著刀左砍右砍,中國兵也左躲右躲......最后,我們安全的回了家,我們大松了一口氣,這才發(fā)現(xiàn)......哦,不說了,太可笑了,到時候我自然會說的。我們又玩了一會,這時,預(yù)備鈴打響了,我們才匆匆忙忙的向教室跑去。

  這次玩的真爽,不過你會發(fā)現(xiàn):我們的手是黑的,衣服在周旋中都臟了!這真是一次有趣課外活動。

課外活動作文13

  從小就參加學(xué)校組織的很多活動。但是給我印象最深的是運動會。

  運動會前一段時間,老師在課堂上告訴了這個令人興奮的消息,學(xué)生們非常高興。但是,開心就是開心,很少有人有勇氣去報名。在老師的鼓勵下,一個接一個的,有人踴躍報名,然后老師挑選了其他有能力的,不想?yún)⒓拥摹?/p>

  運動會的日子終于到了。學(xué)校開了橫幅,操場上綁了很多彩繩彩旗,每個教室都掛了氣球,給運動會增添了不少氣氛。

  每節(jié)課一進(jìn)操場,原本很小的操場立刻擠滿了人。運動會開始了,每個班都為贏得比賽的第一名而歡呼。幾個項目下來,基本每次都贏了。最后一個項目是我參加的30米正面接力。由于我們班有幾個跑得很快的人,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他班。輪到我了!拿到棒子的時候我很緊張,但是很快就冷靜下來了。最后一次運行中發(fā)生了事故。一個同學(xué)請假,最后一次跑沒人跑。還好我們上一個同學(xué)堅持跑了兩次。然后,我們贏了。

  在這次運動會上,我們獲得了金牌,我意識到,當(dāng):只有自己的時候,我們要努力做到最好,當(dāng)有另一支隊伍的時候,我們要一起努力去贏!

課外活動作文14

  “叮叮!,上課鈴響了,同學(xué)們從四面八方?jīng)_進(jìn)教室,準(zhǔn)備開始上課。

  老師剛走進(jìn)教室,就大聲說道:“今天,我來帶大家玩‘畫鼻子’。”老師的話音剛落,同學(xué)們就興奮地叫了起來。

  游戲開始了,老師在黑板上畫了一張沒有鼻子的臉說:“現(xiàn)在,我要找一位同學(xué)給它畫上鼻子!蔽覀兗娂娕e起了手,每個人都希望老師點到自己的名字!班u雨欣!崩蠋熀傲送瑢W(xué)的名字。鄒雨欣聽到自己的名字,整個人都在發(fā)光,趕緊跑向講臺。

  只見老師給她一支粉筆,用布蒙上她的眼睛,再讓她離黑板兩米遠(yuǎn)的地方,原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)好后,她跌跌撞撞地走上了講臺,捏著粉筆,準(zhǔn)備開始畫了。她剛準(zhǔn)備在眼睛上面鼻子,可手又縮了回來,她慢慢地把手移到了鼻子的位置……這時,全班同學(xué)都安靜了下來,就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。我在心里喊著:鄒雨欣,就是這里?飚嬔剑飚嬔!可是,她沒有聽到我心里的呼喊。最后將鼻子畫到了頭上。我們班許祖旺大聲叫道:“鄒雨欣,你把鼻子畫到頭上了。”同學(xué)們聽了,哈哈大笑。她也摘下眼罩往黑板一看,也不好意思的臉紅了。

  時間過得真快,不一會兒就放學(xué)了,我們還沉浸在這個游戲中,不舍得回家。

課外活動作文15

  課外活動真是豐富多彩!有的同學(xué)玩游戲,有的同學(xué)跳繩,還有的同學(xué)踢毽子,大家玩得真開心!

  “老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我們可特別喜歡玩了!詭計多端的“老鷹”,一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞老媽”連忙張開雙臂,保護(hù)自己的“孩子”,跟在“雞老媽”背后的“小雞”,左躲右閃。幾次進(jìn)攻后,“老鷹”見小雞疲憊不堪了,就馬上擺好架勢,接著深深地吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去!半u老媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔截。“老鷹”真狡猾,突然一哈腰,“咕嚕”一下從“雞老媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開嘴巴就要“吃”掉它!澳鸽u”看了火冒三丈,“老鷹”卻得意忘形了,結(jié)果連一只小雞再也沒追著,無可奈何地離開了。

  “丟手絹”的游戲也很好玩!大家手拉手,圍成一個大圓圈,然后松開手,像小雞一樣蹲在地上。“丟丟,丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是小花。她一邊走,一邊唱歌。有時,還在同學(xué)們的背后有意做個假動作,讓別人撲了一個空,引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時候,小花又輕又快地把手絹丟在我的背后,她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走,一邊唱。我發(fā)覺身后有動靜,連忙轉(zhuǎn)身,拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了,也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她,把她抓住了。大家拍手為我喝彩,還喊著要罰她唱歌。小花認(rèn)輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽了,高興地跳了起來。

  其他的同學(xué)在玩跳馬,踢毽子,搶位置,跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動。

  我們的課外活動真有趣啊!

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