端午節(jié)的活動作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的端午節(jié)的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
端午節(jié)的活動作文1
“小懶蟲！快起床，這天就是端午節(jié)，媽媽和你一齊包粽子，你怎樣還在睡覺？”媽媽興致勃勃地叫著。難得的假期，我還真想好好地睡一覺呢，都被媽媽攪和了，可就是我昨日答應(yīng)媽媽和她一齊包粽子的啊，然后想想能夠吃到美味的粽子，我還就是很快地起床，跟媽媽學(xué)著包粽子。
媽媽拿出泡在水里的粽葉，還有糯米和被浸泡的五花肉，我們兩個準備“操作”了。首先媽媽教我包粽子四大步驟：①選料，選取好適宜的粽葉；②把糯米放在折疊好的粽葉里，包好；③把五花肉放進有糯米的粽子里；④用線把包好的粽子纏緊，打結(jié)。這樣一個粽子就包好了。我心里暗想原先包粽子還有學(xué)問呢。
媽媽開始包了，她神色嚴肅，十分細心。一層又一層，一道又一道，然后兩只手像蝴蝶的翅膀般熟練地上下翻飛，這不，不一會一只胖乎乎的肉粽子就包好了，有棱有角，竟顯得有些挺拔有力。真不愧就是熟能生巧，媽媽這個包粽子的好手，已經(jīng)包了幾十個粽子了，整整齊齊地排列著。我的進展又如何呢？
且看——按照媽媽有說的步驟按部就班地認真操練著，可就是這粽子似乎看我就是個孩子，非鬧點小脾氣不可，就就是不和我的心意。忙活半天一個粽子都沒爆好那小粽子似乎在嘲笑地說：“哎呀……就你……還想把我給馴服……那可比登天還難�！蔽铱伞安环䴕狻绷耍@小小的粽子就能難倒我嗎，這也太小看自我了吧。媽媽也在一旁耐心地手把手地教我，我?guī)е┨摌s心努力的學(xué)著。果真就是功夫不負有心人，我茅塞頓開，真棒！我最后包好了第一個粽子�？粗种械倪@個小粽子，雖然沒有媽媽包的那么好看，但在我眼里就像就是手上捧著一顆閃閃發(fā)亮的小明珠，格外珍貴，那種喜悅與興奮難以言表。
粽子包好了，開始煮粽子。媽媽往鍋里加了許多的水，然后開始煮，煮了好一會兒，粽子就好了，此時家里到處都彌漫著粽子的香味，最后能夠吃到香噴噴的粽子了。
這天我不但與媽媽學(xué)到包粽子的“手藝”，還嘗試了包粽子其中的快樂，真實一個難忘而愉快的一天，讓這樣的快樂與大家共同分享，“端午節(jié)快樂”！
端午節(jié)的活動作文2
端午節(jié)假期，我參加了一次和外國大朋友共度節(jié)日的活動。
這天上午10點鐘，我們參加活動的同學(xué)準時來到了活動地點----建鄴區(qū)圖書館。一個來自英國的和一個來自新西蘭的兩位外國大朋友也來了，他們都穿著漢服，很有趣。
我們和這兩個外國大朋友用英語打了招呼。
接著，這兩位外國大朋友說要和我們進行一個活動。這個活動與端午節(jié)有關(guān)。我們非常好奇，認真地聽他們講。
原來，他們不僅知道我們中國有端午這個傳統(tǒng)節(jié)日，還知道有關(guān)端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。他們說，要在活動室里組織我們進行龍舟比賽。
他們把我們參加活動的同學(xué)平均分成三組，每組排成一字形，每組發(fā)給一個氣球，從排頭的同學(xué)向后傳氣球，氣球傳到了排尾的同學(xué)手里的時候，排尾的同學(xué)拿著氣球趕緊向排頭跑去，使自己成為排頭，并把手中的氣球接著往后傳……就這樣循環(huán)往復(fù)，使自己的小組向前移動，就像龍舟向前推進一樣。
隨著外國大朋友的一聲英語號令，活動開始了。我們緊張地傳球，排尾的同學(xué)抱著氣球飛快地向排頭跑，站穩(wěn)了又趕緊把氣球往后傳……有的同學(xué)沒有接好氣球，或者傳過來的同學(xué)還沒等接氣球的同學(xué)接著就松了手，氣球掉在的地板上，只好趕緊撿起來，接著傳，只不過這樣速度就慢了。還好，我們這組同學(xué)配合得不錯，轉(zhuǎn)身傳球，向前接球，沒有差錯，一連三次，我們組向前移動得最快，都得到了第一名�；顒邮依镯懫鹆藷崃业臍g呼聲。
快樂的時間總是過得很快，游戲結(jié)束的時候，兩位外國大朋友發(fā)給我們每個同學(xué)一把扇子、一只咸鴨蛋和一個粽子，向我們傳遞了端午節(jié)的習(xí)俗知識。我們非常高興。
在這樣的快樂的活動中，我從外國大朋友那里學(xué)到了好幾個英語單詞，還知道了端午節(jié)的一些習(xí)俗。最震撼我的是，外國人竟然知道我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗，而我們卻知道得很少，這是不正常的。我想，我們要熱愛自己的祖國，就要從對自己祖國的了解開始。今后，我要加倍的努力學(xué)習(xí)，用實際行動來熱愛自己的祖國，將來更好地建設(shè)自己的祖國。
端午節(jié)的活動作文3
端午節(jié)是中國一個歷史悠久的節(jié)日，在這個特殊的日子里，我們度過了一段難忘的幸福時光。
下午，我們在教室里集合，老師帶來了一大桶衣服，說：“今天，我們要去富蘭城堡舉行一個活動，具體是什么呢？等會兒，你們就知道了。”老師又賣起了關(guān)子。
我們換好衣服，滿心歡喜地走在去富蘭城堡的路上，一路上太陽公公把全部的熱量都散發(fā)在我們身上，遠處的大樹也向我們揮手。
我們終于來到了富蘭城堡，剛進門，濃濃的端午氣息撲面而來，樓道邊擺滿了香氣撲鼻的艾草。
我們坐在椅子上，老師講解著有關(guān)端午節(jié)的知識，讓我們的知識寶庫又多了一些寶藏。
這時幾位老師手上拿著一大袋精美的香囊袋發(fā)給我們，緊接著，老師走上臺告訴我們香囊的用處，然后讓我們把香囊袋給媽媽，讓媽媽把香料裝進去，我輕輕地走到媽媽身邊，媽媽雙手接過香囊袋，然后細心地找著比較好的香料輕輕地放進香囊袋，媽媽深情地對我說：“這些香料就是媽媽對你的點點滴滴的愛，這滿滿的香囊，就是媽媽對你滿滿的愛�！�
這時，老師說：“請媽媽們上臺，寶貝們站在你媽媽兩步遠的地方，媽媽再給寶貝戴上香囊。”
我站在媽媽對面，媽媽彎下腰，深情地注視著我，把香囊鄭重地戴在了我的脖子上，說道：“寶貝，我愛你�！边@時，輕輕的香囊卻讓我覺得無比厚重，因為那里面裝滿了媽媽對我的愛。
我剛回到座位，幾位老師又拿了許多的藍絲帶分發(fā)給我們，那位老師說藍絲帶代表著感恩，請寶貝們把絲帶系在媽媽的手上。
我走上臺，媽媽站在離我兩步遠的地方，我輕輕地將絲帶系在媽媽的手上，可是我的手笨笨的，怎么也系不好，這時媽媽說：“沒關(guān)系，你的愛媽媽已經(jīng)感受到了。”我聽了情不自禁地說：“媽媽，我愛你！”
回到座位上，這時徐老師激動地說現(xiàn)在我們開始快樂尋寶，寶藏是牛扒券哦！同學(xué)們聽了歡呼聲一陣高過一陣。
我們沖了過去，像鬼子進村一樣不停地翻找著，我在椅子堆里不停地翻找，別的同學(xué)把包間弄得一片狼藉，有的人把畫打翻了，有的人把沙發(fā)搬走了，有的人把椅子絆倒了，還有的人大聲喊：抄家啦……
這個難忘的端午節(jié)，我會永遠記住。
端午節(jié)的活動作文4
今天讓我歡天喜地的是，一年一度的端午節(jié)又來到，我從媽媽那剛一打聽到，就高興的歡蹦亂跳。因為呀！這個端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)的來源是由于千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾從此把端午節(jié)的龍舟競賽和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節(jié)也逐步傳播開來，成為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
很多人有個疑問：為什么端午節(jié)要吃粽子，比賽劃龍船呢？事情是這樣來的。一個偉大詩人屈原愛國，為皇帝出謀劃策，但有些紅眼病者覺得屈原勢力太大，多管閑事，天天在皇上面前說屈原的壞話，慢慢的皇上相信那些荒唐的謊言，把屈原撤職，流放到湘南去。屈原抱著救國救民的志向，富國強民的打算，反而被奸臣排擠出去，簡直氣瘋。他到湘南，經(jīng)常到汩羅江一帶，一邊走一邊唱著傷心的詩歌。到公元前278年5月初五那天，抱著塊大石跳河自殺。附近的老百姓得知，大家都劃著小船去救屈原，可是一片汪洋大海，到處波浪起伏，哪兒有屈原的什么痕跡。大伙很傷心，把竹筒子里的米撒下去，算是獻給屈原，也讓江里的魚蝦、蛟龍、魚……等動物飽肚子，就不再傷害屈原的身體。到第二年、第三年、第四年……都照辦，后來他們把盛著米飯的竹筒子改為粽子，劃的小船改為賽龍船。
關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的'《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
��！端午節(jié)的由來可真多呀，我喜歡端午節(jié)的美、喜歡端午節(jié)的熱鬧、喜歡端午節(jié)的粽子，喜歡屈原那種愛國精神，當然我還喜歡最好玩的賽龍舟！你喜歡端午節(jié)嗎？
端午節(jié)的活動作文5
很快，一年一度的端午節(jié)又到了，這免不了要勾起我童年的回憶。
大概是四歲時吧，那時候家鄉(xiāng)的河還能劃船的。當我遠遠地聽見鑼鼓震天、呼喊撼地時，好奇的我便硬是拉著家里的婆婆出門看熱鬧去。作為保姆的婆婆總是很慈祥，我也把她看作自己的親人，她便拖著我的小手，顫顫巍巍地往長堤那邊走去。剛好，河上五彩繽紛的龍舟正威嚴地列成一排，氣勢洶洶地準備捕捉那一聲令下。
發(fā)令槍響后，箭在弦上的龍舟真如一條條迅猛如雷的水龍，在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者”更是精神抖擻、斗志昂揚，特別是船兩頭正奮力擊鼓的鼓手，劃舟人的斗志似乎隨著那一下一下的如雷鼓聲而不斷激漲。
這一幕真讓少見世俗的我看得如癡如醉，家鄉(xiāng)竟有如此激動人心的場面！而婆婆在旁一直緊緊地攥著我的手，和藹地笑著。繼而我又跑去一睹那些拔得頭籌的選手們。每條船上的人都濕了，而在我這稚嫩的眼中，冠軍不過是更加濕透了的人們。
興高采烈的我又挽著婆婆的手回到家中。午飯時間到了，婆婆端出兩只冒著熱氣的翠綠的三角體，又手把手地叫我褪去它表面的大片葉子。婆婆微笑著說，這些用荷葉包著香米的三角體就叫粽子，我還驚喜地發(fā)現(xiàn)米飯里面還有內(nèi)涵豐富的肉餡。它們都是婆婆從鄉(xiāng)下帶來的，大家都會在劃龍舟時吃粽子。我似懂非懂地捧著這噴著荷香的飯團，用力地咬下了一塊。望著婆婆仁慈的笑容，我只感到口中無比的親切與溫馨。
婆婆在我上小學(xué)以后便回鄉(xiāng)下頤養(yǎng)天年了，但我們家還是經(jīng)常在端午節(jié)去探望她時帶回幾只粽子，來重溫舊日的快樂與節(jié)日的喜悅。只是這幾年來給我?guī)淼氖沁z憾，端午節(jié)被韓國人注冊了，家鄉(xiāng)的的河臟得不能再劃龍舟了，婆婆壽終正寢了。然而，端午節(jié)被外國人注冊了，我們還能吃粽子；這條臟河總有變清的那一天，我們還能在水上劃龍舟；但最讓我傷感的是，我永遠不能再牽著婆婆的手在長堤看比賽了。
我愛家鄉(xiāng)的端午節(jié)，但我更懷念的是那永遠不再回來的童年和婆婆。端午雜思，思憶至此，足矣。
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