【必備】活動(dòng)作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)作文 篇1

　　昨天下午，是今年的最后一天，我們班為了迎接新年舉行了元旦慶祝會，大家表演了課本劇《小馬過河》。當(dāng)輪到我們第四組表演的時(shí)候，我非常高興又非常緊張，因?yàn)槲覀冃〗M練習(xí)的`時(shí)候老不好好練習(xí)，所以我非常擔(dān)心我們組表演的不好，可實(shí)際其實(shí)大家表演的都很好。

　　表演開始了，王昱涵表演老牛時(shí)非常好笑，他一直趴在地上不起來，臉上還有一副很搞笑的表情。我們組表演完的時(shí)候老師讓我們領(lǐng)禮物我得到了一個(gè)棉花泡泡糖，棉花泡泡糖實(shí)在是太好吃了，我希望媽媽能給我買幾包棉花泡泡糖。當(dāng)全班表演完《小馬過河》，老師讓有單獨(dú)表演的來表演，李一童還給大家表演了舞蹈她跳的可好了！慶祝會結(jié)束的時(shí)候，我希望明年元旦還有慶祝會，因?yàn)樵�旦慶祝會實(shí)在是太好玩了！

活動(dòng)作文 篇2

　　眾所周知蘇州是個(gè)歷史文化悠久的古城，被稱為”東方威尼斯“，中國也有”上有天堂，下有蘇杭“的名句，此次曉聲文學(xué)社的蘇州之旅活動(dòng)更讓我體會到這座古城的美麗。

　　說她是古城，不假，只要你漫步于蘇州城內(nèi)，定會看到一棵棵參天的古樹，一座座古色古香的房屋，說到古樹不得不提起虎丘，當(dāng)你為虎丘各種的優(yōu)美景點(diǎn)所驚奇迷醉時(shí)，是否也會為遍布園中的各種古樹所驚嘆呢？他們可是歷經(jīng)百年的風(fēng)霜才長到現(xiàn)在這般高大粗壯的，雖然已經(jīng)是年過百歲，皺紋滿臉，可能還會有小疙瘩，但他們卻還是精神抖擻和那些年輕小秋子們比賽跑步，看他們那一條條粗壯的枝干還在不斷地生長，向遠(yuǎn)處奮力地延伸。古樹能長到大是很不容易的。在別的地方，你也許只會看到一兩棵，但在蘇州，僅在虎丘你就能看到幾十乃至幾百棵的古樹，為什么會有這么多古樹呢，是否有什么原因呢？也許是地理原因，也許……但我覺得最重要的是人們的環(huán)保意識，只要有較高的環(huán)保意識，那么人們就會自覺地去保護(hù)身邊的一草一木，在虎丘，我就看到了這樣的一幕：在一個(gè)賣膠卷的店鋪里，一位中年男子買了一盒膠卷，他把膠卷換好后，隨手將包裝盒扔在了地上，一個(gè)小小的舉動(dòng)，立即觸動(dòng)了店鋪老板，他鄭重地說：”先生，請您把包裝盒撿起來扔到垃圾筒里，這兒不是您家！“那中年人似乎被店鋪老板嚇得愣了，哪有開店的'會跟自己的顧客這樣說話，難道他不想賺錢了，但等他清醒后立刻意識到店鋪老板說話的份量，連忙撿起膠卷盒扔進(jìn)垃圾筒里，然后就狼狽地走了。小小的一幕，卻讓我看到蘇州人內(nèi)心中愛蘇州，愛環(huán)保的感情，這種感情已經(jīng)成為一種意識，一種環(huán)保意識，他們不允許任何人破壞蘇州的一草一木，破壞他們的家園，有了這種意識還有哪種古樹栽不了，哪座園林建不了呢？

　　所以蘇州美，山美水美人更美！人們的環(huán)保意識更美。

活動(dòng)作文 篇3

　　今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)，名字叫做“護(hù)蛋活動(dòng)”。我們聽到這個(gè)消息覺得很好玩。我心想：這個(gè)蛋有什么好護(hù)的呀，只要多上幾層“保護(hù)層”而且不隨意走動(dòng)，除了上廁所和上體育課幾乎不下座位，那不就行了嗎�？晌医�(jīng)歷了一天之后就覺得這件事非常難做。

　　第一天早上，我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足裹了四個(gè)“保護(hù)層”。第一層是雙層紙巾，第二層是一個(gè)大而透明的盒子，第三層是美術(shù)工具袋。心想：這樣雞蛋就不會那么輕易地破碎了。我布置好了以后再把雞蛋拿出來，用綠色水彩筆畫出它的臉、頭發(fā)、鼻子等五官，最后我給雞蛋起名為“堅(jiān)強(qiáng)勇士”，因?yàn)槲蚁胱屗鼒?jiān)強(qiáng)的'存活下去，并且突破重重困難獲得安全。

　　來到學(xué)校我的第一件事就是查看雞蛋，看到雞蛋完好無損，我心中的那塊大石頭才落了地。跑步時(shí)，因?yàn)槊佬g(shù)工具袋比較大，所以袋子一直在地上拖來拖去，為了雞蛋的安全，我盡量把手抬高避免雞蛋破碎，雖然我已累得精疲力竭，但我也沒放松思想�；氐浇淌�，我聽到的第一個(gè)聲音就是“啊”的一聲尖叫，順著聲音看去，原來是仇創(chuàng)的蛋破了，他告訴我們：他看到盒子的口開了，想關(guān)好它，卻不曾想到自己可愛的蛋蛋滑下來摔碎了。我為仇創(chuàng)的蛋而感到惋惜，雞蛋原來是如此的脆弱。心想:以后一定要更加小心地保護(hù)蛋了。

　　第三節(jié)是體育課，體育老師要我們拿著雞蛋跳繩，我起初跳得很慢，隨后越來越 快，正在我跳的盡興時(shí)，隨著“啊”的一聲慘叫，我急忙上去看個(gè)究竟，原來張子麒的蛋破了，這時(shí)我突然想到了自己的雞蛋了，我趕緊打開口袋：還好，我的雞蛋沒上天堂和同學(xué)的雞蛋聚會了……

　　通過這次活動(dòng)讓我懂得了：做什么事都必須要有細(xì)心、耐心、恒心，只有這三心合一才會做好每一件事。

活動(dòng)作文 篇4

　　星期五的晚上，爸爸跟我說：“明天帶你去參加單車騎行活動(dòng)，樂活百分百，這可是全國單車日的活動(dòng)喔！”我聽到了消息后，心中雀躍不已，腦海中不停浮現(xiàn)騎腳踏車的景象，爸爸叫我趕快上床睡覺，因?yàn)槊魈煲淮笤缇鸵�起來了呢�?/p>

　　第二天清晨，我和爸爸一大早摸黑起床，在前往會場的途中，爸爸說：“我們要先報(bào)到，活動(dòng)的`路線是環(huán)蘭潭一周，全程有八點(diǎn)六公里，中繼站是月廣場，抵達(dá)那里需停下蓋章然后再回到終點(diǎn)，才可以參加摸彩”。

　　我們一到達(dá)會場，現(xiàn)場早已人聲鼎沸，熱鬧的像菜市場一樣，我和爸爸完成報(bào)名手續(xù)后做完暖身操終于可以出發(fā)了，沒想到才出發(fā)就遇到上坡，腳踏車猶如千斤重?fù)?dān)，我使出吃奶的力氣踩踏還是上不去，只好先下車把腳踏車慢慢牽上坡后再騎了。沿路的風(fēng)景宜人，綠蔭茂密的樹林給人寧靜安詳?shù)母杏X真舒服；還有吱吱喳喳的麻雀也在跟大家一起比賽沖向終點(diǎn)。遇到下坡路段整個(gè)人俯沖而下，沖勁十足真是刺激，但必須注意安全才行。

　　經(jīng)過一番努力后，也終于回到終點(diǎn)，會場還是一樣非常熱鬧、有表演活動(dòng)、有獎(jiǎng)?wù)鞔�、眼睛按摩、跳蚤市場、�?dāng)然還有最令人期待的摸彩活動(dòng)！這一次幸運(yùn)之神稍有看顧我，雖然未得大獎(jiǎng)，但是得到了七奬是本集郵冊，有運(yùn)動(dòng)有歡笑又有禮物的單車日的一天，真是不虛此行！

活動(dòng)作文 篇5

　　迎著和煦的春風(fēng)，伴著百花盛開的宴會，萬物都在萌芽生長，給我們帶來了陣陣暖暖的春意。就在這氣候宜人的時(shí)節(jié)，我們學(xué)校又迎來了一屆趣味運(yùn)動(dòng)會。為了能夠在這一屆運(yùn)動(dòng)會上取得優(yōu)異的成績，大家都在摩拳擦掌，躍躍欲試，都想在這一屆運(yùn)動(dòng)會上嶄露頭角、大顯身手。你瞧，賽場上風(fēng)起云涌，每位同學(xué)勇奪第一的必勝的決心使這屆運(yùn)動(dòng)會會更加精彩！

　　星期二的上午，風(fēng)和日麗，燦爛的陽光給予了我無限的動(dòng)力，使人不禁開始憧憬起今天會有如何激烈的比賽呢？滿懷著激動(dòng)、興奮的心情，同學(xué)們都是胸有成竹、信心滿滿的，都抱著必勝的信念陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入校園。當(dāng)莊嚴(yán)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起時(shí)，同學(xué)們猶如“各路兵馬”般精神抖擻地齊聚操場。當(dāng)鼓號隊(duì)奏響了進(jìn)行曲時(shí)，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍，邁著鏗鏘有力的步伐，穿著干干凈凈，精神飽滿地走向指定場地，鮮花隊(duì)的鮮花迎著明媚的陽光顯得熠熠生輝，給我們帶來了充沛的精力。領(lǐng)導(dǎo)一段熱情洋溢的講話完后，應(yīng)校長斷斷續(xù)續(xù)地宣布：“運(yùn)動(dòng)會——開始！”這才開始了一天激烈的賽程。先是舉行班集體項(xiàng)目，為了能讓班級獲得榮譽(yù)，同學(xué)們在家那是勤加苦練�。〗裉旖K于可以大顯身手，展現(xiàn)自己的風(fēng)采了！立定跳遠(yuǎn)時(shí)，同學(xué)們好像一只青蛙，用盡全身力氣，縱身一躍，在空中劃過一條美麗的弧線，落到地上，首先就是看自己跳得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)啦。仰臥起坐時(shí)，大家都鼓足了勁，像是拉上了發(fā)條一樣，一上一下，天地都好像在晃動(dòng)。做完后，大家的臉漲得通紅，呼呼直喘氣，但也露出了一絲會心的笑容。跳繩時(shí)，同學(xué)們的雙臂揮舞著跳繩，極速旋轉(zhuǎn)，好像形成了一個(gè)堅(jiān)硬的屏障，讓人看得是眼花繚亂。經(jīng)過了一個(gè)上午的激烈拼搏，豆子般大小的'汗珠悄悄地滑落在地上，集體項(xiàng)目就這樣慢慢地結(jié)束了。

　　炙熱的陽光照耀著大地，但這陽光卻比不上我們無限的熱情。個(gè)人項(xiàng)目開始了，操場可真是人山人海、熙熙攘攘��！猶如一片洶涌澎湃的人海，翻騰著此起彼伏的波濤朝學(xué)校涌來�！凹佑停〖佑�！”伴著一陣陣激動(dòng)人心的吶喊聲，原來這里在舉行三十米往返運(yùn)球��！同學(xué)們把場地圍了個(gè)水泄不通，好像筑起了一道堅(jiān)不可摧的人墻。終于，經(jīng)過了“千辛萬苦”，我終于擠進(jìn)去了，只見一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們就好像離弦的箭一般飛射出去，帶動(dòng)著狂風(fēng)，憑著一股必勝的信念一股腦沖了過去，手里控制著球，剛剛還嫻熟地控制著，突然，誰知球好像一個(gè)頑皮淘氣的小寶寶，忽左忽右、忽上忽下，搞得運(yùn)動(dòng)員們手忙腳亂，慌亂地帶球前進(jìn)。五米。三米。一米�！耙�！沖線了！”傳來了一陣勝利的歡呼聲！藍(lán)天碧草上，洋溢著歡笑，更有那一張張沾滿汗珠的喜悅的笑容······

　　在奔跑中播撒汗水，在運(yùn)動(dòng)中收獲健康。我運(yùn)動(dòng)，我健康！

活動(dòng)作文 篇6

　　今天是星期一，我們學(xué)校開展親子定向活動(dòng)。我早早地來到了第一個(gè)定向目標(biāo)“北秀歌舞臺”，蓋完印就出發(fā)去第二個(gè)目標(biāo)“鎮(zhèn)海樓”。但是我遇上了麻煩，就是我走錯(cuò)道了，這是因?yàn)槲也蛔屑?xì)看地圖而造成的。而且這條距離五層樓非常遠(yuǎn)，但我并沒有放棄而是繼續(xù)看地圖重新找對的路走，七拐八拐我終于上了鎮(zhèn)海樓。第三處目標(biāo)就是我們廣州的標(biāo)志“五羊石像”了，這次我很認(rèn)真小心看地圖，每到一個(gè)路口都會確認(rèn)一下，這次沒再走錯(cuò)路了，最終我爬上了五羊石像，完成了我的`最后一個(gè)定向目標(biāo)。

　　從這件事中我深刻體會到做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底不能放棄，不要在小事面前屈服，要盡心盡力全力而赴。有一次我在做一道難題，想了很久也想不出來，但是我沒有放棄，想了很多辦法去解題，最終這道難題終天被我做出來了，我很為自己自豪。而且我還明白到做事要全神貫注，不能馬虎。我走錯(cuò)路就是因?yàn)槲铱吹貓D不細(xì)心而造成的，所以我們必須養(yǎng)成做事要細(xì)心、要認(rèn)真的態(tài)度，這樣才能把每件事又快又準(zhǔn)確地完成好。

活動(dòng)作文 篇7

　　什么最精彩?雜技，魔術(shù)，唱歌……可你絕對沒想出，課堂，也能玩出不一樣的精彩!

　　沒錯(cuò)!就在今天上午，我們用溜溜球課堂上玩出了精彩。

　　清晨，烏云密布，下起了傾盆大雨�？蛇@雨卻澆不滅我們上課的熱情。一到教室，就能看到班上每個(gè)男生都在“炫技”，絕對會讓你看清楚了這個(gè)，卻看不清那個(gè)，簡直是目不暇接。你看，一位男同學(xué)表演了各種花樣，什么猴子撈月、魔術(shù)球、遛狗、睡眠……看得我眼花繚亂。

　　“叮鈴鈴”一陣悅耳的上課鈴敲響了。同學(xué)們趕緊把溜溜球收好，端正地坐著，等候老師的.命令。老師走進(jìn)教室。“同學(xué)們，今天我們一起玩玩溜溜球，怎么樣?”“好!”同學(xué)們異口同聲地喊著。老師笑瞇瞇地說：“老師今天可要向班里的‘高手’請教，拜‘師’”。什么?剛上課就要拜師?老師接著說：“那么，班級里哪幾位同學(xué)是‘大師’呢?”全班扭頭，齊刷刷地盯著李xx。李xx不知所措地東張西望�！皝�，有請xx�！比�班一齊鼓掌。剛開始李xx還有點(diǎn)害羞，但在全班的鼓勵(lì)下，走到了講臺邊。

　　等到李xx表演完了，老師忍不住了，迫不及待地說：“你們都在表演，我還要拜師呢。同學(xué)們，學(xué)溜溜球的基本功是什么呀?”“睡眠。”同學(xué)們異口同聲地說。

　　李xx先將溜溜球的繩子套在中指上，將l溜溜球放在手中，向前一拋，溜溜球不停地在半空中快速旋轉(zhuǎn)，這就是睡眠。老師也學(xué)著他的摸樣，用力向前一拋，可溜溜球好像個(gè)淘氣包不聽使喚似得，左搖右晃然后才停下來。李xx又示范了一次，老師再次將溜溜球拋下去，終于成功了。可，老師怎么也收不上來。試了好幾次，老師終于開竅了——輕輕一抖，終于把溜溜球收了上來。這都靠老師的堅(jiān)持不懈和李xx傳授玩溜溜球時(shí)的耐心，真是應(yīng)了一句話：只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　玩溜溜球在激烈的氣氛中進(jìn)行著，同學(xué)們愛不釋手地展現(xiàn)了自己的各種絕招。每個(gè)溜溜球生龍活虎似的在教室里活躍著……

　　時(shí)間不等人，一堂精彩的玩溜溜球課就在歡聲笑語中落幕了……

　　教師評語:這篇文章通過描寫在課堂上玩溜溜球這件事，為我們展現(xiàn)了一個(gè)教學(xué)有方的老師形象。小作者運(yùn)用動(dòng)作描寫，神態(tài)描寫，將課堂上玩轉(zhuǎn)溜溜的活躍氣氛表現(xiàn)得是活靈活現(xiàn)。同時(shí)“目不暇接”“異口同聲”等成語也為文章增色不少。

活動(dòng)作文 篇8

　這周六、周日我們班級去了惠州進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。

　　令我印象最深刻的是那次爬羅浮山，但是我不愛爬山，首先爬山很費(fèi)體力，而且我的媽媽和我體能都很差，所以我們都很少爬山。

　　我們來到了羅浮山，我不禁聯(lián)想起了一次事情，我和我的朋友去爬山，因?yàn)轶w能不好，在半路支氣管炎發(fā)作，還需要朋友的家長陪著去醫(yī)院。我想到這里我咽了一口唾沫，在想要不要爬。我眼望前方，心中只有一個(gè)字：闖！我昂首挺胸，爬上了羅浮山。沒過多久，果然我預(yù)想的事情終于發(fā)生了，我額頭上閃著晶瑩的汗珠，還不停的喘著粗氣，我尋問導(dǎo)游，我以為還有幾步就到山頂了，結(jié)果，我得到了一個(gè)打擊我的消息，還沒爬到山的三分之一呢！我不行，我不可能像別人那樣往前跑；我不行，我不行，我不能征服這座山。

　　我回頭望了望，看到只有幾個(gè)體力不行的大人尾隨，剩的`小孩子，寥寥無幾。在那些大人之間，我看到了我們的組長傅一笑，是她給我的力量，雖然她是最后一個(gè)，但是她還在賣力的走，晶瑩的汗珠在她的額頭上顯得格外美麗，我奮斗的熱情悠然而生，我要加油，即使沒有能征服這座山也要堅(jiān)持到底！加油！我努力往前跑，想追上班級的大部隊(duì)，皇天不負(fù)有心人，雖然追到了，但也只是末尾，但我沒有灰心，只要努力就能成功。

　　我追上了大部隊(duì)，慢慢的走，在安靜的山中，沒有人會大聲的叫喊；在這安靜的山中，處處充滿了知了的叫聲，鳥兒的歌聲。周圍的樹木，都在隨風(fēng)搖擺，空氣也格外清新，我貪婪的吸收著空氣，好像這個(gè)空氣是那么的寶貴。青草的美麗，花朵的芳香，美麗的景象，還有處處充滿著鳥兒歡快的聲音，那是多么的美妙！

　　在一個(gè)休息站，我站在石頭上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，往下看，一片山林盡收眼底，那景象是說不出來的美。躺在石頭上，我想了想，從我以前的膽小，不敢爬山，體力不行，爬不了山。但現(xiàn)在，我努力了，爬上了山，也許有人會問，帶給我什么，帶給我的就是這些美麗的風(fēng)景，我真的很棒。我戀戀不舍的繼續(xù)往上爬，累了就想想剛才那些美妙的景色，繼續(xù)往上爬，似乎充滿了力量。一個(gè)個(gè)家長相繼退出，而我還在繼續(xù)往上爬。

　　導(dǎo)游告訴我一個(gè)振奮人心的消息，他說：大家加油，快到山頂了。山頂?shù)木吧�十分美麗，這是我第一個(gè)爬上的山，也是我勝利的標(biāo)志。我向山中吶喊：我，也能做到，我成功了！我明白了，別人能做到，我也能做到。別人做不到，我做得到。任何事情只要努力了，都會成功。

　　我收獲了，收獲了許多的思考，這次爬山有意義！

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