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記一次有趣的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-10-06 07:07:33 動(dòng)作 我要投稿

記一次有趣的活動(dòng)作文14篇【優(yōu)選】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的記一次有趣的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

記一次有趣的活動(dòng)作文14篇【優(yōu)選】

  記一次有趣的活動(dòng)作文 篇1

  和爸爸去芒洞橋參加熱鬧非凡的油菜花節(jié)回來(lái),我就一直在思考一個(gè)問(wèn)題——該有蜂蜜了吧!“嘿嘿!能吃蜂蜜嘍!”

  第二天,我邀了兩個(gè)“死黨”踏上了“‘偷’蜂蜜”之旅,因?yàn)槲以缇蛡刹榈搅艘粋(gè)蜂箱——野外的一個(gè)山洞口。

  到了目的地,我知道我們這一次沒(méi)有白來(lái),因?yàn)榉溟T周圍布滿了汽水。爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我,那就是有蜂蜜的象征。哈哈!接下來(lái)就看我們的`啦!

  狗娃點(diǎn)起火把,當(dāng)主攻;二毛膽兒肥,負(fù)責(zé)揭開(kāi)蓋兒;我嘛,作為主謀,當(dāng)然是負(fù)責(zé)取蜜啦!分工完畢,立刻行動(dòng)!“轟隆!轟隆。 蹦锹曇粝裰鄙龣C(jī)在飛,又像是千軍萬(wàn)馬朝我們沖來(lái)。狗娃心虛,就要準(zhǔn)備扔掉火把。二毛火了,吼道:“你要敢扔掉火把,我把你扔蜂箱里去!”狗娃無(wú)奈,只好堅(jiān)持著。隨著蓋兒被揭開(kāi),我再也控制不住了,掏!掏!掏!眼看就要掏完了,喲呵!幾只不知死活的蜜蜂竟然蟄了我。二毛眼尖,一看大事不妙,拿起準(zhǔn)備好的毛巾左揮右掃,硬是配合我把蜂房掏完。

  回到家里,我們當(dāng)然是迫不及待地、美美地享用“戰(zhàn)利品”。誰(shuí)知才享用不到五分鐘,二毛的爺爺就站在我們面前了!皫讉(gè)兔崽子!看你們干的好事!”

  “怎么回事?”我們?nèi)齻(gè)都傻了,面面相覷地楞在那里。

  “怎么回事?那蜂箱是我上個(gè)月才放到那里的!幸虧你們?nèi)齻(gè)沒(méi)出事……”

  “我們也只是想體驗(yàn)一下生活而已嘛!”幾乎又是異口同聲。哈哈!真不愧是“死黨”。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 篇2

  下課了,我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩“寫大字”的游戲。

  “寫大字”的游戲規(guī)則是:首先由一位同學(xué)來(lái)寫,寫一個(gè)“大”字就回頭一看,如果看到有人動(dòng)的話,就叫那個(gè)人上前來(lái)拉鉤;如果沒(méi)人動(dòng)的`話,就再繼續(xù)寫(在“洞”里可以動(dòng))。

  游 戲開(kāi)始了,首先由我來(lái)寫,我寫了一個(gè)“大”字之后,把頭轉(zhuǎn)過(guò)去一看,看見(jiàn)有一位同學(xué)在我轉(zhuǎn)過(guò)去的同時(shí),把一只腳邁出了“洞口”,這些細(xì)節(jié)都被我這個(gè)“火眼 金睛”看見(jiàn)了,我大喊:“你動(dòng)了!你過(guò)來(lái)!”那位同學(xué)無(wú)奈地向我走過(guò)來(lái),小聲地嘀咕著:“氣死我了,早知道就不出洞了!彼盟氖种负臀业氖种搞^在一 起。我又寫了一個(gè)“大”字,這會(huì)兒,一位同學(xué)都已經(jīng)跑到我的面前了,看來(lái)他是想把他的伙伴救出來(lái),我得提高防守了。于是我又在墻上寫了一個(gè)“大”字。真是 天助我也呀!在我轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,那位同學(xué)剛一切斷我們連接的手,我就一下把他捉住了,我說(shuō):“我捉到你了,該你來(lái)捉了!庇谑俏覀冇珠_(kāi)始了一場(chǎng)新的游戲。

  上課了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 篇3

  元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我們學(xué)校為了慶祝元旦,舉行了盛大的有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  上午八時(shí)四十分,操場(chǎng)上人山人海,人聲鼎沸,各種講話聲、呼喊聲不絕于耳,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,等待活動(dòng)的.開(kāi)展。一會(huì)兒,迎面接力賽開(kāi)始了,只聽(tīng)到“啪”的一聲槍響,選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學(xué)一邊鼓掌,一邊大聲高呼,加油、加油,為選手助威吶喊。同學(xué)們有的拍紅了手掌,有的喊啞了嗓子。選手們你來(lái)我往,最后一名同學(xué)終于沖過(guò)了終點(diǎn),結(jié)果我們班得了第二名,二(2)班得了第一名,二(1)班得了第三名。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是拍球,我是一名拍球選手,只聽(tīng)到一聲哨響,我立即放下球,迅速地拍起球來(lái),只聽(tīng)到同學(xué)們不停地?cái)?shù)著數(shù),一、二、……一百、二百……,其他同學(xué)不停地為我加油助威,過(guò)了一分鐘,又是一聲哨響,比賽結(jié)束了,結(jié)果二(1)班第一名,我們第二名,二(2)班第三名。

  比賽結(jié)束了,大家意猶未盡。雖然這次我們沒(méi)有得到第一名,但是我們并不灰心,我們只要加緊鍛煉,不斷努力,牢記勝不驕、敗不餒這句話,下次我們一定可以得到第一名。

  指導(dǎo)老師:歐慧娜

  記一次有趣的活動(dòng)作文 篇4

  “啊,我沒(méi)記住哎,球掉啦!”

  “哈哈,我多厲害,還沒(méi)掉過(guò)球嘞——”

  體育課(羽毛球模塊課)在一片片的歡聲笑語(yǔ)中又順利進(jìn)行了。蔚藍(lán)的天空中,一顆顆羽毛球在空中飛啊飛,劃了一道又一道美麗的弧線,恍若一顆顆被打出去的子彈。

  隨著我手心里的'手汗越來(lái)越多,球也越來(lái)越不順手,打出去的球有時(shí)根本不聽(tīng)手的使喚。

  我和伙伴們正打球打得激烈。不料,不知從哪兒飛來(lái)了一顆球,咚地砸在了“菜芽豆”(化名)的頭上,菜芽豆應(yīng)聲‘倒’了下去。我們都很著急。突然,菜芽豆撓了撓頭,從地上坐了起來(lái),“嘩——”的一下笑了。原來(lái),這只是她自己讓別人配合著玩的一場(chǎng)游戲。

  呼……原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)!

  “哈哈哈——”

  “哈哈哈——”

  “哈哈哈——”

  不知怎么,莫名其妙地,大家都笑了起來(lái),我也跟著大家一起站在那兒笑啊笑,笑聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng),響徹整個(gè)校園。

  伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),體育課又愉快得結(jié)束了。

  體育課真好玩。

  藍(lán)藍(lán)的空中,“白羽”飛啊飛!

  記一次有趣的活動(dòng)作文 篇5

  午飯過(guò)后,操場(chǎng)頓時(shí)變得沸沸揚(yáng)揚(yáng),熱鬧非凡。同時(shí)廣播里傳出:學(xué)校20xx年讀書(shū)節(jié)義賣活動(dòng)正式開(kāi)始啦!

  我和同學(xué)們迫不及待地拿著錢包去買東西。哇,操場(chǎng)上擺滿了攤位,東西可真多!我們一個(gè)一個(gè)攤位看過(guò)來(lái),商品玲瑯滿目,有賣書(shū)、文具,有賣零食、玩具,還有捏糖人、賣糖葫蘆、麥芽糖有的班級(jí)還有砸金蛋,抽大獎(jiǎng),真是熱鬧!

  我和同學(xué)買了不少好吃的,裝入我們的購(gòu)物袋,然后走到學(xué)校的一個(gè)角落,津津有味地吃起來(lái)。

  接著來(lái)到自己班的攤位上。我們班攤位雖然比較偏角落,但顧客絡(luò)繹不絕。巴西烏龜賣得可火熱了,不一會(huì)兒被搶購(gòu)一空。還有糖畫(huà)和捏糖人前,小顧客們一圈一圈地圍著,生意火爆!

  看著攤位上還有很多小東西沒(méi)有賣出去。我和同學(xué)們決定走出去賣。我們每個(gè)人手里拿著幾支口紅筆、減壓筆,懷里抱著兩三個(gè)毛絨公仔,往操場(chǎng)上的人流中擠去。我看到一個(gè)一年級(jí)小朋友看著我手里毛絨玩具,我趕緊賣力地向她推銷我們的'東西:小朋友,這個(gè)毛絨玩具很可愛(ài),毛可柔軟了,買一個(gè)嗎?這個(gè)我家里有了。

  看來(lái)這個(gè)買賣也不是那么容易,有的說(shuō)沒(méi)錢了;有的我話還沒(méi)說(shuō)完,就說(shuō)不要不要;還有些人干脆理也不理,直接掉頭跑走,到最后我們一點(diǎn)錢沒(méi)掙到。哎,買東西容易,賣東西可真難,賺錢真不容易!

  義賣結(jié)束,志愿者家長(zhǎng)們已經(jīng)在門口等待,我們?cè)诮淌依锩雷套痰乜粗娪啊?/p>

  記一次有趣的活動(dòng)作文 篇6

  在 我的記憶中,參加過(guò)許多的活動(dòng),但是,最有趣的是那一次——

  一天,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室里,說(shuō):“同學(xué)們,我們今天把語(yǔ)文課改為游戲課,來(lái)玩一個(gè)‘貼鼻子’的'游戲!庇螒蛞(guī)則是:一個(gè)人蒙住眼,拿著“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。

  游戲開(kāi)始了,林宇軒首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它馬上拿下布一看,原來(lái)“鼻子”貼到了耳朵上!袄辖鄙蠄(chǎng)了,只見(jiàn)他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因?yàn)椤氨亲印辟N到了頭發(fā)上。我上場(chǎng)了,來(lái)到黑板前,用力一貼,“鼻子”終于來(lái)到原位了,大家都驚訝了!昂M汀鄙蠄(chǎng)了,他四周點(diǎn)點(diǎn),貼上去。結(jié)果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因?yàn)椤氨亲印迸艿搅祟^外面去了。接著,女生們上場(chǎng)了,她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了......

  “丁零零”,隨著清脆的鈴聲,游戲結(jié)束了?墒,歡樂(lè)的氣氛還留在教室。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 篇7

  星期三下午剛打預(yù)備鈴,老師滿臉笑容地走進(jìn)來(lái),神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家想不想玩?zhèn)髟捰螒?”“想”大家都異口同聲的說(shuō)。

  說(shuō)完,老師說(shuō)了一下要求,要求是:老師給第一個(gè)人說(shuō)一句話,其余人背后,第一個(gè)人用動(dòng)作表示,并讓一組同學(xué)演示。我心里想:“到底是甚么游戲”?只見(jiàn)老師在黃紙上寫了一些字,告訴第一個(gè)同學(xué),同學(xué)們都迫不及待站了起來(lái)。然后第一個(gè)同學(xué)用動(dòng)作表演給第二個(gè)同學(xué)。吳朝忠的舞姿讓同學(xué)們都哈哈大笑,我疑惑的想:“這是甚么意思?切西瓜?切蛋糕?”許多問(wèn)號(hào)在我的腦海里閃現(xiàn),接著,周瑜給翟顥鈺的時(shí)候,手比劃了一個(gè)正方的東西,然后用手切成了兩半,然后吃了起來(lái),滑稽的`動(dòng)作讓大家捧腹大笑,我更是笑得直不起要來(lái)。

  最搞笑的是劉理全,做動(dòng)作的同時(shí)加上聲音,嚼東西時(shí)還津津有味,真想吃東西。最后一名是,當(dāng)賈天宇把動(dòng)作傳給她時(shí),我猜想她一定在想謎底是甚么。老師讓她把動(dòng)作動(dòng)一遍,然后再把謎底說(shuō)出來(lái)。郜玥說(shuō)的是吃西瓜,這是老師讓吳朝忠給大家公布謎底是,全班同學(xué)一起朝他看,誰(shuí)知吳朝忠說(shuō):“把大西瓜放到桌子上,切開(kāi),然后津津有味的吃起來(lái)!甭(tīng)他這么一說(shuō),我們恍然大悟。

  這一次游戲雖然我們沒(méi)有參加,但是我們很快樂(lè)!這可真是一次有趣的活動(dòng)!

  記一次有趣的活動(dòng)作文 篇8

  這一天,是我最開(kāi)心的一天,也就是我們?nèi)W(xué)工的一天。我們的.課程分別是拼裝模型。制做千層酥和逃生課。

  帶上興奮開(kāi)心的心情,大約過(guò)了20分鐘后,我們便到了目的地——青少年活動(dòng)中心。開(kāi)始了第一項(xiàng)活動(dòng):拼裝模型。老師先給我們欣賞,使我們大飽眼福,但是身為組長(zhǎng)的我卻暗自下決心:我們組一定要超過(guò)這些模型。接著,老師給我們介紹了連接棒、連接件、板塊、軸承、齒輪等七大拼裝物品,并給我們看拼裝視頻。開(kāi)始拼裝了,大家分工著,努力地做著,不知不覺(jué)中一小時(shí)過(guò)去了。我們也該吃飯了。

  吃好飯,休息大約半小時(shí)后,我們到了正期待著千層酥制做的地方——美點(diǎn)坊。在這里,我們知道了如何做千層酥:首先篩面粉,聚在一起,做一個(gè)大點(diǎn)的洞,放上糖、黃油,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,揉成團(tuán),平均分成六份。麥淇凌也一樣,把一個(gè)個(gè)小面團(tuán)和一小份麥淇凌包進(jìn)去,壓扁,用搟面杖搟開(kāi),像折被子一樣疊兩次,搟開(kāi),涂上蛋液,加上杏仁片,搟開(kāi),做造型,放入烤箱30分鐘后取出。這個(gè)項(xiàng)目我們做得非常好,得了一張達(dá)人卡,使我們非常開(kāi)心。

  下一個(gè)項(xiàng)目是火災(zāi)逃生單課,這是一門非常嚴(yán)肅的課程,通過(guò)上課獲得的知識(shí)和原有的知識(shí)進(jìn)行了一次模擬火災(zāi)逃生實(shí)驗(yàn)。結(jié)果老師覺(jué)得不怎么滿意,要么是姿勢(shì)不對(duì),要么是逃生時(shí)不夠嚴(yán)肅。

  隨著同學(xué)們的歡笑語(yǔ),我們坐了了車。回到了學(xué)校。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 篇9

  今天上作文課,老師拿了個(gè)磚頭到教室,我們都很奇怪,老師干嘛拿個(gè)磚頭,老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們來(lái)一次吹磚頭比賽。”聽(tīng)了這話,我信心滿滿,呵呵,這對(duì)于我這個(gè)大力士來(lái)講,還不是小菜一碟?

  我得意洋洋地第一個(gè)上場(chǎng),我做了幾次深呼吸,暗暗運(yùn)了一下功,使出“山東獅子吼”。但磚頭好像被定住了,一點(diǎn)不受“山東獅子吼”的影響。

  我連連出招,剎那間,飛沙走石,天崩地裂,磚頭卻不為之動(dòng)搖,我使“陰招”,用力重?fù)糇雷,磚頭馬步不穩(wěn)了,我又使出“山東獅子吼”,“轟”的一聲,如同閃電,擊中磚頭,磚頭立場(chǎng)不穩(wěn),快要倒了。這時(shí),老師前來(lái)阻止,我臉上有點(diǎn)掛不住,紅的像熟透的蘋果。

  老師又安排一名同學(xué)幫我吹,我倆一起鼓著腮幫子使勁吹,可費(fèi)了九牛二虎之力,還沒(méi)有把磚頭吹倒。我們又想了一個(gè)辦法,把書(shū)卷成圓柱體,做“集中炮”“轟”,雙管齊開(kāi),磚頭一層一層脫落,可就是沒(méi)倒,我倆急得快趴到地上去了。

  這時(shí),老師說(shuō)她有妙計(jì),只見(jiàn)她神神秘秘地拿來(lái)一個(gè)信封,將信封墊到磚頭下,猛地朝信封吹氣:“呼”。一聲悶響后,磚頭就倒下去了,我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的`眼睛。

  老師笑著告訴我們,這是運(yùn)用了多米若骨牌原理。我們不相信,集體試了試,果真磚頭無(wú)一例外全被吹倒了。

  看來(lái)生活也需要智慧,有必要時(shí)要借助外力。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 篇10

  呂老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們要進(jìn)行!笨磩(dòng)作,猜成語(yǔ)比賽,各分為紅隊(duì)和黃隊(duì),并在每一組推選出四位同學(xué)來(lái)參賽,抽到哪一張成語(yǔ),就做動(dòng)作讓同學(xué)們猜,同學(xué)們從她的動(dòng)作中猜出成語(yǔ),猜對(duì)一個(gè)加五分,哪一組得分多,哪一組就獲勝。老師的話音剛落,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。瞧!同學(xué)們的表情多么豐富,有的躍躍欲試,還唱起了歌;有的說(shuō):“這個(gè)是最在行!擺出一副自信滿滿的樣子,有的還摩拳擦掌?磥(lái)同學(xué)們都很高興呀!”

  瞧!陳子豪昂首挺胸地走上講臺(tái),準(zhǔn)備在上面大顯身手,只見(jiàn)他做起動(dòng)作來(lái)穩(wěn)操勝券,他將左手放在嘴巴旁,喔喔地“叫”了起來(lái),這時(shí)臺(tái)下的同學(xué)就已經(jīng)有一些小小的議論,后來(lái)他又好像手中握著一把劍,左砍一刀,左劈一刀,臺(tái)下同學(xué)哈哈大笑,還一邊說(shuō):“間雞起舞,聞雞起舞”。

  紅隊(duì)的'一位同學(xué)大步流星地走了上來(lái)!他弓著腰,駝著背,厲害地咳了起來(lái),一會(huì)兒又伸開(kāi)雙手,“咳咳”地起來(lái)。哈,那不是返老還童嗎?

  紅隊(duì)的第三位勇士上場(chǎng)上,他自告奮勇地走了上來(lái),他抽出一張紙,開(kāi)始作出思考狀。過(guò)了一小會(huì)兒,他閉上了眼睛,用雙手去摸著黑板,他一邊摸還一邊說(shuō):“很粗,像蒲扇,像水管!毕旅娴耐瑢W(xué)哄堂大笑:“盲人摸象,盲人摸象,紅隊(duì)又得了分”。我們還表演了……

  雖然這次比賽我們失敗了,但重在參與。教室里歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融大家都沉浸在無(wú)限歡樂(lè)之中。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 篇11

  今天讓我們十分期待,因?yàn)榻裉斓摹巴曌魑摹钡幕顒?dòng)是——水果連連看,說(shuō)是水果連連看,可這分明就是一次柚子大餐。瞧!這不,我們的應(yīng)老師帶著柚子來(lái)了。

  只見(jiàn)那胖胖的柚子一拿出來(lái),便讓人“口水直流三千尺”了。柚子的大小跟足球差不多,金黃色的果皮上有密密麻麻的類似麻子的疙瘩,摸起來(lái)有些粗糙,很硬。掂了掂分量,大概有三四瓶礦泉水那般重。

  如果只看柚子,而不吃的話,豈不是大煞風(fēng)景?說(shuō)到吃,我肚子里的饞蟲(chóng)就蠢蠢欲動(dòng)了,不過(guò)要想吃到柚子肉,還真不是件容易的事。這柚子也太“厚顏無(wú)恥”了,是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“厚臉皮”?赡苁且?yàn)榱庑〉木壒,?yīng)老師拿了一把鋒利的小刀,面目猙獰、張牙舞爪,費(fèi)了好大勁才把柚子的“天靈蓋”削了下來(lái)。接下來(lái),應(yīng)老師又在柚子皮上切了幾刀,我覺(jué)得每一刀都切得很深,可還是沒(méi)有一滴果汁流出來(lái),這柚子的皮真的是厚!撕開(kāi)了外面那層皮,但仍不見(jiàn)它的“廬山真面目”。原來(lái),在“堡壘”里面還有“堡壘”。

  終于,將柚子皮全部削除干凈。我們拿起果肉細(xì)細(xì)地嚼,慢慢地品,牙齒咬破柚粒,汁液匯聚舌尖上時(shí),有微微的酸味摻在滿口的'甘甜里,滋味酸爽,最后,唇齒間全都是那種清涼酸甜的味道。

  說(shuō)起來(lái),這個(gè)柚子還真是名副其實(shí)的“厚臉皮”,是水果界里的另類。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 篇12

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,終于下課了,同學(xué)們有的玩跳皮筋,有的玩老鷹捉小雞……但我最喜歡和小伙伴們玩跳繩游戲。

  我們拿著自己心愛(ài)的跳繩,到操場(chǎng)上都愛(ài)比個(gè)高下。游戲是這樣玩的,看誰(shuí)一分鐘跳的最多,誰(shuí)就獲勝,我們班共分成了九個(gè)小組,每組有6人,比賽開(kāi)始了,小組第一人上場(chǎng)了,我們組不停的為自己小組打頭陣陣的同學(xué)喊"加油!加油!加加油"!就這樣過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng),終于輪到我了,我緊握跳繩兩端,全身都快冒出冷汗了,我聽(tīng)到我們小組的`人,不停的在為我加油!我想:"拿不到第一,也至少要拿到前十名",只聽(tīng)到老師一聲令下,我們迅速的跳了起來(lái),跳了一個(gè)又一個(gè),跳著跳著感到自己的胳膊又累又酸,我真想停下來(lái)休息那一小會(huì)?墒怯致(tīng)到同學(xué)們的助威加油,我下定決心堅(jiān)持要為小組爭(zhēng)光,就強(qiáng)忍著苦累,就一個(gè)又一個(gè)往下跳,終于到了一分鐘,我的腿也酸了,胳膊也麻了,像一堆泥癱軟在地上,我問(wèn)伙伴們跳了多少個(gè)?他們高興的回答一共八十三個(gè),我高興的一蹦三尺高早已忘記疲勞,最后雖然我們組得了第八名,但個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑。

  在這次跳繩比賽讓我明白了做事只要堅(jiān)持,努力了也就成功了。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 篇13

  上個(gè)星期,老師告訴我們:“下次我們一起來(lái)做形狀不一的可口的蛋糕!苯K于等到上課的時(shí)間了,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到教室,一股淡淡的清香撲向我,我尋著清香,發(fā)現(xiàn)每位小朋友面前都有一個(gè)大蛋糕。有的人站著說(shuō):“我今天一定會(huì)做一個(gè)與眾不同的大蛋糕!庇械娜苏f(shuō):“我如果把蛋糕抹壞了怎么辦?”還有的人說(shuō):“我會(huì)做個(gè)特別精致的蛋糕!苯淌依镆黄序v。

  為了做好蛋糕,我提前準(zhǔn)備了幾顆美味的巧克力豆和小熊餅干。老師開(kāi)始發(fā)奶油了,我開(kāi)始抹奶油,但是怎么也抹不平,奶油粘在抹刀上就跟小孩子一樣,形影不離它的媽媽——抹刀,老師看見(jiàn)我抹不好,就過(guò)來(lái)幫助我,很快就抹平了,之后我把四周的奶油都朝一個(gè)萬(wàn)問(wèn)去抹,不一會(huì),就把蛋糕變成白色的了,它就像一個(gè)小寶寶。接下來(lái),我把果醬擠成了一個(gè)愛(ài)心形,最后把我準(zhǔn)備的餅干、水果和巧克力豆擺在上面,一個(gè)漂亮的蛋糕做好了。

  在回家的.路上我非常開(kāi)心,因?yàn)槲夷玫搅艘粋(gè)自己親手做的蛋糕,還鍛煉了我的動(dòng)手能力。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 篇14

  今天,老師拿著三個(gè)紙杯走進(jìn)教室,紙杯里裝著許多張紙條。

  老師問(wèn)我們看見(jiàn)這些杯子有什么想法時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)著說(shuō):“不知道老師葫蘆里賣的什么藥?”,“有一種不祥的預(yù)感”……接著,老師告訴我們:“我們玩一個(gè)小游戲!闭f(shuō)了規(guī)則后,同學(xué)們拿了紙條,每人分別在三張紙條上寫上“誰(shuí)”,“在什么地方”,“干什么”。把紙條傳上去后,同學(xué)們面面相覷:干什么分開(kāi)寫嘛?然后,老師把三個(gè)杯子都搖了搖,讓一個(gè)同學(xué)上去在“誰(shuí)”“在什么地方”“干什么”的杯子里各抽取一張。那位同學(xué)先是小心翼翼地拿出一張紙,把它打開(kāi),然后又迫不及待得拿出第二張紙,最后飛快地拿出了最后一張。當(dāng)老師把這三張按順序讀出來(lái)時(shí),我們都笑翻了。那句話竟然是:“管釔涵在清華北大挖土豆”!又上去一個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)立馬拿出三張紙條,那張紙條的內(nèi)容是:“… 在家里發(fā)送SOS國(guó)際求救信號(hào)”!我們都差點(diǎn)兒笑破肚皮。最后,同學(xué)們?nèi)忌先チ,抽到了各種各樣的.紙條。我抽到的是:“王晨旭在鬼屋里研究火藥”!

  這次活動(dòng)真好玩。

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