動(dòng)作作文錦集（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的動(dòng)作作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)作作文 篇1
星期二上午的時(shí)候，我們的班主任說(shuō)：＂同學(xué)們，今天上午的第三堂課，我們班要和二班展開一場(chǎng)別開生面的拔河比賽，我們的宗旨是友誼第一，比賽第二。"
第二節(jié)課一下課，我們就像歡騰的小馬駒一樣，快速地奔下樓去，操場(chǎng)上同學(xué)們，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
"嘟"體育老師一聲哨響，比賽開始了，只見同學(xué)們有的把繩子往后拉，拉的臉都漲得通紅，有的同學(xué)咬著牙把全身的力氣都匯聚在手上，拼命地向后拽，還有的同學(xué)因?yàn)橛昧^(guò)猛，手都被繩子磨出了血，不過(guò)表現(xiàn)最好的'還是我們班的小單同學(xué)，他一邊使勁往后拉，一邊嘴里大喊著口號(hào)，"一二＂加油"一二"加油，可是那條紅領(lǐng)巾像是一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒上這邊看看，一會(huì)兒又上那里瞧瞧，就是不肯在一邊安安靜靜地呆著，時(shí)間過(guò)去了好一會(huì)兒大家都有點(diǎn)兒支持不住了，可還沒(méi)有決出勝負(fù)，這種情況下，我們拉拉隊(duì)可不能袖手旁觀，我們齊聲高呼"六年五加油＂，＂六年五必勝"，隊(duì)員們一聽這吶喊的助威的聲音，全身像打了雞血一樣，立刻充滿了力量，一個(gè)個(gè)猛足了勁兒，使勁兒往后一拉，那條紅領(lǐng)巾一下子就跑到了我們這邊。"嘟＂哨子聲響起，第一場(chǎng)比賽結(jié)束了，體育老師宣布獲勝班級(jí)為＂六年五班"哦……太棒了，我們歡呼起來(lái)。
十分鐘后第二場(chǎng)比賽開始了同學(xué)們，有了第一場(chǎng)比賽的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)士氣大漲，精神百倍，稀里嘩啦，二班的那些同學(xué)就被我們拽出了白線。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒拔河比賽就結(jié)束了，這次比賽讓我明白了一個(gè)人的力量，十分渺小，但是如果大家團(tuán)結(jié)一心，還有什么是我們做不到的呢？
動(dòng)作作文 篇2
6歲時(shí)，感動(dòng)是一根熱騰騰的玉米棒，使我的心變得甜蜜。
那天放學(xué)，我牽著爸爸的手，又蹦又跳的，講述著幼兒園里的趣事，我驕傲地指著額頭上的紅花，跟爸爸說(shuō)，我得到小紅花了，老師獎(jiǎng)我的。爸爸回過(guò)頭，臉上露出了慈祥的笑容，表?yè)P(yáng)道：“真棒，不愧是我的好女兒！”這時(shí)，不遠(yuǎn)處飄來(lái)玉米的香味，我用力嗅了嗅，真香！爸爸似乎看出了我的心思，帶我到小攤前，給我買了一根。我想起老師說(shuō)過(guò)非常高興時(shí)要說(shuō)感動(dòng)，于是，我對(duì)父親說(shuō)：“我真感動(dòng)！”父親望著幼稚的我呵呵地笑了，說(shuō)：“我也很感動(dòng)�！�
從此，我便很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，為了香甜的玉米棒，也為了父親的感動(dòng)。
9歲時(shí)，感動(dòng)是母親疲憊的身影，在大雨之中模糊了我的雙眼。
早上天氣微涼，母親讓我多穿點(diǎn)衣服，可我偏偏不聽，非要跟天氣打個(gè)賭，穿著一件單薄的衣服就去學(xué)校了，誰(shuí)知下午天氣變冷，雷聲轟鳴，狂風(fēng)怒吼，大雨傾盆而下。我瑟縮著身子躲在教室里，心里后悔不該不聽母親的話。正在這時(shí)，門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是母親！我驚喜地奔向門處，母親手里提著一個(gè)袋子，鼓鼓的，是件我的衣服！
她把衣物輕輕地遞給了我。我知道，母親是我們學(xué)校的老師，這件衣服一定是母親早早就備好了的`。她故作冷酷地說(shuō)道：“跟你說(shuō)了你不聽，就該讓你受教訓(xùn)。”即使如此，我仍然看到她眼中的焦慮和心疼，她說(shuō)了一句“記得穿上”就轉(zhuǎn)身走了，我只看見她的身影漸漸消失在迷蒙的雨霧中。
母親以她特有的方式感受動(dòng)了我。
12歲時(shí)，感動(dòng)是一個(gè)定格友誼的鏡頭，永遠(yuǎn)載入我青春的筆記本。
今天下午體育跑步考試。要知道跑步可是我的弱項(xiàng)，基本上第二圈我就跑不動(dòng)了，只能慢騰騰地向前走著。好朋友們說(shuō)要在一旁鼓勵(lì)著我，盡管如此，我還是非常沒(méi)有信心。輪我到跑了，只聽“呯”的一聲響，我跑了出去。周圍的同學(xué)都跑到了我前面，我很快就落下了，可朋友們?nèi)匀辉谖疑砼耘阄遗苤瑸槲壹佑�。我漸漸變得自信了，跑得也快了些，可是不到一圈，我肚子就疼了起來(lái)。
我時(shí)走時(shí)跑，時(shí)行時(shí)歇，好不容易就快到終點(diǎn)了，可時(shí)間也快來(lái)不及了。朋友們?nèi)晕覟楸б砸唤z希望，撕破了嗓子地為我加油。是啊，就算及格不了，為了她們，我也應(yīng)該拼命！我咬著牙，像箭一樣向前飛奔，風(fēng)在我耳邊呼呼地刮過(guò)，朋友們的加油聲在我的耳邊回響，我要成功！
當(dāng)我沖到終點(diǎn)后，便累得坐在了跑道上�！�12號(hào)，及格！”朋友們立刻擁了上來(lái)，盡情為我喝彩。看到圍在身邊的她們，一種莫名的感動(dòng)涌上了心頭。
雖然這次的經(jīng)歷不算轟轟烈烈，卻永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)見證了我12年的成長(zhǎng)歷程，感謝你，樸素的感動(dòng)，我心靈的雞湯！
動(dòng)作作文 篇3
還記得國(guó)叁那年，學(xué)校替直升班安排了一個(gè)很特別的課程。
課程內(nèi)容是如何學(xué)會(huì)去幫助及接納與自己不同的人。我們?nèi)チ税死飷鄣炉燄B(yǎng)院，那裡的病患分很多種。那時(shí)，剛踏進(jìn)去我即感到非常不安，因?yàn)槊總�(gè)人都長(zhǎng)得好奇怪，幾乎沒(méi)有健全的身體。我完全不敢和他們接觸，我甚至逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。事后想一想，那時(shí)的自己真的很不懂事，我這樣的舉動(dòng)一定讓他們很受傷。
不過(guò)，當(dāng)時(shí)我卻看見我最好的朋友，她很勇敢地跑過(guò)去和他們玩，陪陪他們講話，那當(dāng)下，我的心中有種莫名的感動(dòng)！我也好想和她一樣，敞開心胸去關(guān)懷他們，雖然他們的行為很令我不知所措，但我更該努力去突破心裡這道害怕的圍墻。
后來(lái)，我先到老人區(qū)，有位老人突然握起我的手，開始講起他心酸的故事，講完后，他便拿起口琴吹奏。從他眼裡我看見了悲傷，我知道他需要人家的關(guān)懷，他渴望有人聽他分享。
沒(méi)想到，我一個(gè)微不足道的.動(dòng)作，卻能填滿他心中的寂寞，溫暖了他的心窩，我真的很感動(dòng)！一直以為他們能從我們身上學(xué)到東西，但我錯(cuò)了，是我從他們身上獲得不少呢！我想把我的愛傳播給需要幫助的人，讓整個(gè)世界都充滿著愛。
感動(dòng)，何謂感動(dòng)？它就如同申論題，沒(méi)有固定的答案。一瞬間的感動(dòng)，往往是烙印在心裡深處的，你不會(huì)輕易去忘記那一剎那的感覺。
動(dòng)作作文 篇4
今天，老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去參觀了離學(xué)校不遠(yuǎn)的上海圖書館。
走進(jìn)圖書館的大門，眼前全都是枝繁葉茂的花草樹木，走進(jìn)去，有一個(gè)古籍圖書廳，里面有許多年代久遠(yuǎn)的書籍，同學(xué)們感到十分的新奇，有的拍照，有的記錄，還有的在認(rèn)真的欣賞墻上那栩栩如生的畫卷。在里面待了一會(huì)，我們便出來(lái)了，又轉(zhuǎn)身走進(jìn)了名人手稿的展覽廳，里面有很多知名大家的親筆手稿，像茅盾、巴金、曹雪芹、陶行知等，同學(xué)們都認(rèn)真的欣賞著它們的作品，還看到了許多名人的.照片。之后，我們又跟著老師來(lái)到了一個(gè)知識(shí)導(dǎo)航站，看到了有一些小車在工作，叔叔阿姨正在把車?yán)飼贸鰜?lái)。這時(shí)候，一位叔叔走到我們面前對(duì)我們說(shuō)，這些小車是用來(lái)幫助讀者找書的，圖書館里像這樣的車一共有六十多輛，每一輛小車都能裝10公斤左右的書。只要工作人員把讀者想找的書名輸入電腦，小車就會(huì)自覺地去把書找來(lái)，十分的方便快捷。同學(xué)們都驚訝極了，原來(lái)現(xiàn)在的科技已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了，連找書這么麻煩的事也可以用電腦來(lái)控制了，真是太有趣了。我們?cè)趫D書館逛了一會(huì)后，便離開了。
書是我們學(xué)生時(shí)代最重要的東西，只有讀書才能學(xué)到知識(shí)，懂得道理，而圖書館則為我們提供了一個(gè)重要的看書環(huán)境，讓大家可以盡情的體會(huì)看書帶來(lái)的收獲，這次參觀上海圖書館，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次特別的體驗(yàn)。
動(dòng)作作文 篇5
“不行，讓他自己走�！卑职稚鷼獾卣f(shuō)。
“可是……他萬(wàn)一有危險(xiǎn)怎么辦？”媽媽也嚴(yán)厲地應(yīng)答�！岸歼@么大了，還不敢自己走嗎？”我在一旁默默地聽著，唉，看來(lái)還是要自己走�？晌摇页了贾４藭r(shí)已是深夜，我卻遲遲難以入眠。
又一個(gè)早晨來(lái)臨，我拖著濃濃的黑眼圈來(lái)到客廳�！霸趺�，要自己走到學(xué)校了，就這么害怕嗎？”爸爸奚落著我，而媽媽在一旁安慰我。眼看著時(shí)針已指向“7”，我只得悶悶不樂(lè)地背上書包，跨出家門。
好像是這條路……不，媽媽送我時(shí)好像是那條路……我走到十字路口，慢慢回想起媽媽每日的騎行路線，可仍然被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。唉，為什么讓我自己走，其他同學(xué)都是家長(zhǎng)接送的'，這樣我不遲到才怪呢！我心里埋著一股怒氣，就像一座馬上就要噴發(fā)的火山，熔漿即刻直涌而出。
望著來(lái)來(lái)往往的車輛從面前飛馳而過(guò)，我都不知道該怎么過(guò)去了。跑過(guò)去嗎？不行，萬(wàn)一被撞了呢？走過(guò)去也不行啊，再看看時(shí)間已經(jīng)7：20了，7：30就要上課了。糟了，這么遲，我該怎么辦哪？我既焦急又惱怒，連走哪條路也遺忘了……算了，索性跑吧，我閉上眼睛，不管三七二十一在馬路上飛奔而過(guò)，成功了�？墒�，走一條路都用了這么長(zhǎng)時(shí)間，還有好幾條路，怎么走得快呢？
終于是最后一條馬路了，我盯著行駛而來(lái)的絡(luò)繹不絕的車輛，只想一鼓作氣，一沖到校�？墒钱�(dāng)我再次一躍而起，大步?jīng)_去學(xué)校時(shí)，一輛車從我身旁嗖地飛過(guò)，好險(xiǎn)！我不經(jīng)意地回頭一看，咦，在那個(gè)柱子旁站的那個(gè)人是誰(shuí)？為什么我一回頭就躲躲閃閃？我沒(méi)空停下自己的腳步，帶著一系列的疑慮來(lái)到了學(xué)校。
中午，當(dāng)我自己早早地走到家門口，卻忽然聽到媽媽在說(shuō)些什么，湊近一聽。“哎，你這個(gè)人果然舍不得孩子，又在后面跟著他……”
還沒(méi)有聽完，我早已淚流滿面……
動(dòng)作作文 篇6
暑假生活開始了。7月4日下午兩點(diǎn)，我們班同學(xué)樊佳琪的爸爸組織我們一年級(jí)12班的同學(xué)參加了一次消防員的活動(dòng)。大家滿懷激動(dòng)的心情，來(lái)到高新消防大隊(duì)。喜歡體育的同學(xué)跑進(jìn)訓(xùn)練館里打起了藍(lán)球，有幾位同學(xué)在羽毛球網(wǎng)旁打起了羽毛球，還有幾位同學(xué)在打乒乓球。這時(shí)大家說(shuō)：你真厲害呀！原來(lái)是有人投進(jìn)籃球了呀！就在這時(shí)，有人叫集合，我們馬上站成了兩列。有一群身穿迷彩服的人走到我們身后，原來(lái)他們就是消防員叔叔啊！
首先，有一位消防員向我們展示了消防員的衣服，簡(jiǎn)直不敢相信，衣服上居然還有片像水晶一樣亮閃閃的反光條。接下來(lái)，有很多同學(xué)都試著穿了一下消防服，好像都好大呀！然后，另一位消防員叔叔給我們講解了一些消防設(shè)備和用品的`作用與用法，我覺得神奇極了。這時(shí)，樊佳琪跑到我旁邊說(shuō)：“今天我們還要做消防車呢”我說(shuō)：“應(yīng)該吧�！蔽顼垥r(shí)間到了，我們?cè)谙狸?duì)餐廳吃了一頓自助餐，非�？煽诤贸�。午餐后，我們集體觀看了消防員叔叔的消防滅火演練�？赐曛螅覀冇秩ビ�(xùn)練館玩。楊文西同學(xué)說(shuō)自己會(huì)打乒乓球，我覺得他在吹牛；而且他還不會(huì)打羽毛球只會(huì)打籃球。就這樣，我和消防員叔叔還有同班同學(xué)們度過(guò)了充實(shí)而又快樂(lè)的一整天。
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