活動(dòng)作文[集合4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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活動(dòng)作文 篇1
要說(shuō)我們班前幾天的借書(shū)活動(dòng)，我就不知道應(yīng)該用什么詞形容，你能嗎？
這不，老師一下令，同學(xué)們像“野狗”一樣的飛奔過(guò)去。只見(jiàn)我們班的“飛毛腿”張波，一個(gè)高“跳”，跳過(guò)了所有人。女生也毫不示弱，只見(jiàn)，我班的“女大十八強(qiáng)”的第一強(qiáng)趙弘，用了她的“秘密武器”，果然，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，她搶了我班劉暢的.獵物，開(kāi)溜。我班女生第二強(qiáng)張歡，用了她的“秘密武器”九陰白骨爪，果然，搶了我們頭兒的“寶貝”，氣壞了俺的頭……我的作文是不是有點(diǎn)少呢？因?yàn)椤闭f(shuō)了吧！俺怕女生！怕老大！
活動(dòng)作文 篇2
11月2日星期六 ，陰轉(zhuǎn)小雨，今天爸爸帶著我和弟弟參加了學(xué)校和松下公司共同舉辦的“我是小農(nóng)民”親子農(nóng)耕活動(dòng)。早上我們從家里出發(fā)，到達(dá)學(xué)校后先去了學(xué)校的報(bào)告廳，找到位置坐下后，等了一會(huì)兒活動(dòng)就開(kāi)始了。
在主持人的介紹下，有位叫張誠(chéng)的`大哥哥上臺(tái)教我們認(rèn)識(shí)了各種顏色的蔬菜和水果，并教我們種菜的步驟和順序，然后給我們發(fā)放了種菜的工具和肥料。我們帶著工具和肥料到外面排隊(duì)，去了種菜的的嘟嘟農(nóng)耕園。我們選了一塊地后，爸爸教我先用小叉子松土，再用小鏟子挖坑，再把肥料撒進(jìn)坑里，最后把菜放入坑中種好后，我們還給新栽的菜苗澆了點(diǎn)水。菜種好后，我們還拍了照片，最后洗手回到孔子像前，和其他參加活動(dòng)的小朋友合影留念。照完像后我們回到了報(bào)告廳，呂校長(zhǎng)還給我們講話了呢……最后我們每位小朋友還拿到了小禮物。
我覺(jué)得今天過(guò)的好開(kāi)心，因?yàn)橥ㄟ^(guò)和爸爸學(xué)習(xí)種菜，我知道了關(guān)于種菜的新知識(shí)，并體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦，所以我以后要愛(ài)惜糧食絕不浪費(fèi)。
活動(dòng)作文 篇3
星期天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽說(shuō)帶我和弟弟去參加學(xué)經(jīng)班大地游學(xué)活動(dòng)，這次讀完經(jīng)典還要參加廈門(mén)博物館呢，好期待，由于時(shí)間沖突，我也好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)去學(xué)經(jīng)班了。
這次學(xué)經(jīng)地點(diǎn)在戶外——文化藝術(shù)中心這的一處草坪，我們到達(dá)時(shí)，已經(jīng)有好多人了，今天也是弟弟第一次參加學(xué)經(jīng)班活動(dòng)。
首先，是經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)，今天讀的三樣經(jīng)典是《易經(jīng)》《大學(xué)》《詩(shī)詞啟蒙》，雯雯妹妹首先領(lǐng)讀了《易經(jīng)》，我領(lǐng)讀《大學(xué)》第一節(jié)，琦琦妹妹領(lǐng)讀《詩(shī)詞啟蒙》，三樣經(jīng)典很快就完成了，我們還意猶未盡，我們歡快的讀經(jīng)聲還吸引了游人駐足，有位老爺爺還稱(chēng)贊我們的活動(dòng)非常的好!
學(xué)完經(jīng)典我們就開(kāi)始游博物館啦，這是閩南味道的博物館，我看到了以前人用的`搖籃等。
參加學(xué)經(jīng)班大地游學(xué)真的好開(kāi)心!
活動(dòng)作文 篇4
星期五下午，我們班舉行了《媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽》的主題班隊(duì)活動(dòng)，由喻子嘉和胡璐琳主持。首先，我們一起欣賞了歌曲《世上只有媽媽好》。然后，我、王麗霖和兩個(gè)主持人一起朗誦了詩(shī)歌《媽媽?zhuān)抑荒苁莻�(gè)孩子呀》。我覺(jué)得我們都讀得很有感情。在愛(ài)的回憶和愛(ài)的感恩這兩個(gè)環(huán)節(jié)中，主持人讓同學(xué)們談?wù)剫寢尳o我們的愛(ài)和我們?cè)谌藡D女節(jié)時(shí)是怎樣感恩媽媽的。很多同學(xué)上臺(tái)發(fā)了言，都講得挺好的'。最后，全班同學(xué)跟著成瑾珂一起演唱歌曲《我的好媽媽》，希望把我們美妙的歌聲送給我們可親可敬的媽媽。
我覺(jué)得這樣的活動(dòng)既鍛煉了我們的膽量，又提高了我們的口頭表達(dá)能力，真是很有意義！
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