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在本學(xué)期參加的活動作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的在本學(xué)期參加的活動作文，希望對大家有所幫助。
在本學(xué)期參加的活動作文1
從上學(xué)期開始，我們班換了新老師。
張老師和藹可親，平易近人。額前蓄著烏黑的劉海，身后飄逸著青絲般的長發(fā)，在她身上盡顯著青春的活力。張老師對待全班四十二名同學(xué)，像媽媽對待自己的孩子一樣。同學(xué)們看在眼里，記在心上，整天圍在老師身邊特別親切。這不難讓我聯(lián)想起《愛的教育》里的那幾位可親可敬的老師。張老師對我們的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了那幾位老師對自己學(xué)生愛……
張老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，和擔(dān)任班主任老師的'工作能力。為了把我們班的各項工作搞上去，張老師提出了班里要競選班干部。
在這次競選活動中，根據(jù)自己平日里的表現(xiàn)和組織能力，本不想?yún)⒓痈傔x�？墒菑埨蠋熣f了，每個同學(xué)都要積極地參加競選，這能表明對班級這個集體的態(tài)度。外公、外婆也鼓勵我說重在參與嘛。我鼓起了勇氣，決定參加競選數(shù)學(xué)課代表。
我認(rèn)為自己在所有的科目中，最喜愛上數(shù)學(xué)課了。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣也比其他科目強(qiáng)多了。雖然在上學(xué)期期末考試中沒能得一百分，但是這并不影響我對學(xué)數(shù)學(xué)的熱愛程度。也不影響我參加這次競選數(shù)學(xué)課代表。
話又說回來，如果我能勝選，對自己來說有兩大收獲。一是能進(jìn)一步激發(fā)自己對學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣，提高自己對解析數(shù)學(xué)的能力。二是通過數(shù)學(xué)課代表這一小小的職務(wù)，能為全班同學(xué)服務(wù)。在老師和全班同學(xué)之間起到橋梁和骨干作用。
投票開始吧！請同學(xué)和老師投我一票吧。如果您和同學(xué)們投下這堅定的一票，我一定不會使您和同學(xué)們失望。
在本學(xué)期參加的活動作文2
今天，我去參加柏叔叔的婚禮，我穿的是黑白相間的禮服去禮服裙和黑皮鞋。那個地方好遠(yuǎn)呀！坐車十分鐘都到不了，到了那個地方，已經(jīng)是晚上了，那里有兩個大廳，一個是主廳，另一個是副廳，還有，副廳是貴賓廳，我就在貴賓廳，正好，在那里碰見了我們班的'音樂老師，郁芳老師，跟她聊了一會兒天，就走了。
婚禮正式開始了，新娘和新郎上臺了，我們副廳跟主廳隔了一面墻，所以我們副廳就看不到，我們這邊有電視，可以通過電視看到，主持人要新郎圍著新娘轉(zhuǎn)一圈，嘴里說，老婆老婆我愛你，新娘說，就像老鼠愛大米，好好玩，副廳和主廳的人一哄而起全都笑了。
婚禮結(jié)束以后，我們就開始吃飯了，那里的飯不好吃，所以我吃了幾個炸排骨，就去玩了。我到大廳去玩，就碰見了我的好朋友張瑞，我就跟她一起玩，我看到了一串氣球，就想要，服務(wù)員阿姨給我拿了一串氣球，緊接著，張瑞也向服務(wù)員阿姨要了一串氣球，有一個小男孩跑了過來，掐了我和張瑞一下，我們倆追著他跑，我們跑累了，不追他了。其實我們倆是迫不得已的。他又來搗亂，我就想：我們倆就是不追你，你還想怎么著。他看我們不理他，他就不搗亂了。就在這時，張瑞走了，他也走了，就剩我一個人了，這時候，大姨叫我回家，我也走了。
這個婚禮過得真有意思！
在本學(xué)期參加的活動作文3
一個春光明媚的上午，我和同學(xué)們到兒童公園游玩。
我們排著一條像長龍一樣的隊伍來到兒童公園。到了兒童公園，我們玩了很多有趣的游戲，我們玩得最刺激的是“金猴爬山”和“海盜船”，不刺激的有“過山車”。有的人怕刺激就會把心臟嚇得跳出來，有的.同學(xué)覺得很有趣。
“過山車”是一輛小火車在用鋼筋做的軌道上行走。第一批上車的同學(xué)坐了三圈，完了之后可以去喂兔子，第二批玩的同學(xué)玩了直接走�；疖�?yán)锏娜擞械淖鲇螒�，有的看風(fēng)景，還有的和外面的人打招呼……大家有說有笑，熱鬧極了。
“金猴爬山”是工人用塑料做幾個猴子雕像，然后給它們上色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像真的一樣。我就坐著一對黃猴子左邊，騎在猴子的背上，右邊坐著胡老師，工人一按按鈕我們就不分勝負(fù)的上下跳動，一會兒上，一會兒下，就像猴子背著我們在爬山一樣。
最后一個是“海盜船”。你猜一猜“海盜船”是不是真的呢？其實不是，是工人做得很像海盜開的船，船使用鐵做的，上面刻著浪花和波紋。船開動的時候搖晃得很厲害，膽大的男生人高聲喊道“再高點！再高點！否則就不刺激了！”女生嚇得一聲也不吭的坐著。
太陽快下山了，我們依依不舍地回家了，這次春游我們特別高興，又練了膽子和本領(lǐng)！
在本學(xué)期參加的活動作文4
國家在實行節(jié)能減排的政策，宜昌在實施三城聯(lián)創(chuàng)，而我們，未來世界的主流，在盡自己微薄的力量向人們宣傳節(jié)能減排。這些最終的目的只有一個就是讓世界空氣更加清新，天空更加蔚藍(lán)。
周日上午，經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，我們青年志愿者的活動開始了。這次活動比我原來想的有益多了。本以為很多人會對我們“苦口婆心”、“不顧一屑”，但事實卻讓我欣慰。
通過這次活動，我很明顯的感覺到老人們更加關(guān)注節(jié)約，其中給我印象最深的就是那位一中老校友。當(dāng)我與同伴在尋找目標(biāo)時，他主動問我們在開展什么活動。我們很高興地給他講解，同時，與他一同的.爺爺奶奶很認(rèn)真的聽，不時點著頭。我笑了，因為我覺得我們的力量起了作用。當(dāng)做調(diào)查問卷時，這位老校友與一同來的老人們討論起來，這時，我看到我身旁的老師也甜甜的笑了。也許是剛步入獨立生活，青年人節(jié)約的意識還遠(yuǎn)不及老人，但我想通過這次活動，他們今后會做得更好。
盡管可能會招來別人異樣的眼光，或是無情的一句“沒時間”，或是誤以為我們是推銷員，這些都不要緊，因為可能這種活動對于大眾還有些陌生，但今后我們會更加努力，帶動大家節(jié)能減排，用自己認(rèn)真的態(tài)度去感染更多的人。
從加入志愿者到現(xiàn)在，我感受到它的光榮。它不在乎別人是否都知道，只要別人感覺到了，同時也做了就滿足了。在今后的各種活動中，我仍然會積極參加，為國家獻(xiàn)自己的一份力量，也許我只是一滴微不足道的水滴，但一滴滴聚起來就會變成洶涌澎湃的大海！沖刷盡所有的亂排亂用！
在本學(xué)期參加的活動作文5
我們的地球是一個美麗富饒的星球。可是現(xiàn)在因為人類亂砍亂伐，這顆星球已經(jīng)痛苦不堪。地球是我們唯一的家園，我們小學(xué)生一定要做個小小環(huán)保志愿者。
上個星期四的早晨，我吃完早餐背起書包去學(xué)校。剛走出家門，就看見門外的垃圾箱旁邊有幾個臭烘烘的垃圾袋。我心想：這是誰丟的垃圾呀？怎么不把它扔進(jìn)垃圾箱里面呢？太不應(yīng)該了，難道他不知道保護(hù)環(huán)境嗎？我趕忙跑過去把垃圾放到垃圾箱里。正在這時，晨練回來的李爺爺看見我站在垃圾箱旁邊，很是奇怪，就問我：“豆豆，你怎么還不去上學(xué)呀？”我回答說：“哦，李爺爺，我剛才把人們丟在垃圾箱外面的垃圾撿起來了。”李爺爺知道了原因，臉上露出了笑容：“豆豆，你真是個合格的.環(huán)保志愿者呀！爺爺為你驕傲！”我開心地笑了。
周末，我和爸爸媽媽一起去公園玩。我們玩的可開心了。突然，我一扭頭，看見滑梯旁邊有兩片廢紙，就連忙把廢紙撿起來，爸爸看見了，急忙制止，說：“別撿了，多臟呀，再說還有環(huán)衛(wèi)工人呢！”我聽了爸爸的話，說：“地球是我們的家園，我們要保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，撿幾片廢紙是應(yīng)該的，別麻煩環(huán)衛(wèi)工人阿姨了�！卑职致犃耍t了臉，說：“你真懂得保護(hù)環(huán)境，爸爸還不如你呢！”
我愛大海，我愛群山，我愛小魚，我愛綠草……我愛大自然的一切。我是小小環(huán)保志愿者。
在本學(xué)期參加的活動作文6
“我們是春天的使者，我們護(hù)綠保潔去！”一年一度的護(hù)綠保潔活動又開始了。星期五中午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)戴好手套，拿好袋子，排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地去東樂花園開展護(hù)綠保潔活動。
隊伍進(jìn)了東樂花園，各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負(fù)責(zé)兩個樓房中間的一大塊草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪綠油油的，看上去干凈而舒服�？墒翘ど喜萜�，才發(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾：廢電池、紙盒、火機(jī)、塑料瓶……一個個就像頑皮的小猴子，等著我們?nèi)フ摇?/p>
我們立刻向四周散開，三個一群，兩個一伙，開始了我們的護(hù)綠保潔活動。我和小伙伴鄭偉達(dá)一起，貓著腰，從草坪這頭撿到草坪那頭。突然，我發(fā)現(xiàn)了花壇中有許多花瓣掉在地上，就立刻叫起來：“快來呀，這里的垃圾又好又鮮啦！”幾個男生說：“熊鳴非，你的`垃圾專賣店什么時候開張啦？”同學(xué)們一邊笑著一邊跑過來撿我這兒的垃圾。不一會兒，花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。
接著，我們又找到了很多廢電池。聽說廢電池對環(huán)境的危害很大，我們就把它們跟別的垃圾隔離開，單獨裝進(jìn)一個袋子。正裝著，張陽舉著一個什么東西邊跑邊叫著：“老師，一個火機(jī)，火機(jī)！”我們立刻圍上去參觀張陽的“戰(zhàn)利品”。張陽把他的“戰(zhàn)利品”火機(jī)打開，立刻一團(tuán)火花從火機(jī)里冒出。老師接過打火機(jī)，把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來，我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲，幾個膽大的男生沖上去，幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲，我們沒有打擾它，讓它留在原來的地方，繼續(xù)為人們效勞。
返校的路上，我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊荩睦锾鸾z絲的。
在本學(xué)期參加的活動作文7
五一勞動節(jié)將至，云淡輕風(fēng)，和風(fēng)日麗，我們迎著和煦的春風(fēng)，開展了“五彩繽紛橋，溝通G20活動”。
金燦燦的陽光灑在每個人歡樂的臉上，灑在每一座精心制作的橋梁上每一座橋都是獨一無二的。嘿你快看哪，那兒有“白娘子”在介紹著西湖上的九曲廊橋呢！它是在多根木頭的兩端打上了小洞，并用打了蛇結(jié)的繩子串聯(lián)起來，下面還打印了一張西湖風(fēng)景，別提有多精美了，讓人身臨其境，好像現(xiàn)在就站在西湖邊，欣賞著隔岸的風(fēng)景。呀，你快瞧哪，那兒有手工DIY，它是用超輕粘土捏出來的。在同學(xué)一雙雙靈巧的手下，粘土慢慢有了身形，有了橋面，有的，還有圍欄呢。哇，你快來，那兒竟然還有現(xiàn)場試驗。同學(xué)們的思維碰撞著：怎么才能使浮橋浮起來？怎么又才能更加的`平穩(wěn)？加的重量越多呢？邊動手邊思考著。大家在其中學(xué)習(xí)知識，動手操作，學(xué)到了不少知識。
其實，橋并不是簡單的便于人們行駛的，用什么材料夯筑起來的工具。這更加是一種象征，一種精神。茅以升為了人民利益造橋，又為了革命的勝利，老百姓的幸福，忍痛揮淚炸橋�！皹颉贝碇推�。它用兩端，連接著兩地人民，兩個不同的地區(qū)。G20，用20根簡單的線條連接著20個不同的國家，它象征著世界再無戰(zhàn)爭，和平永駐！我們將聽不見嬰兒的哭喊聲，聽不見樓房倒塌的聲音，聽不見戰(zhàn)斗機(jī)“轟隆轟隆”的戰(zhàn)斗聲！
天是異常的藍(lán)，陽光異常明媚，每個人，每件事都是那么的美好！
在本學(xué)期參加的活動作文8
經(jīng)過一個學(xué)期的漫長等待和朝思暮想的企盼終于輪到我們的班參加“校園實踐活動”了，那天，天陰陰的，下起了綿綿小雨。
我在心里默念，我們組一定要抽到食堂呀，這是因為什么呢，因為我們早就聽說到食堂參加“校園實踐活動”可以拿到雞腿吃，呵呵，說什么我也要滿足我的這張饞嘴呀。
組長去抽簽了，我心里默默念叨著，你一定要抽到去食堂的簽呀，組長從容的抽到簽一看果然是去食堂的簽，我心里可高興了，興致勃勃的在座位上等著。沒過一會我們就換上了衣服去食堂參加“校園實踐活動”了，我和胡鼎新負(fù)責(zé)右邊桌椅下面的部分的清潔，一開始我擦的興致很高，心想這么一點活，我很快就能搞定了，可是擦了兩排以后我感覺到全身骨頭就像散了架似的，汗水都流下了額頭，我有了打退堂鼓的心，想退卻了，可看看其他人正在細(xì)心的干活，心里又一想我怎么能有這樣的想法呢，怎么能給小組同學(xué)丟面呢，于是我就更賣力的干活了。
不知過了多久終于擦完了桌椅，我們又開始擦墻和柱子，這下可輕松一點了，我們團(tuán)結(jié)一致，很快就干完了，這會我們被告知今天的“校園實踐活動”結(jié)束了，出了很多汗感覺口渴我正準(zhǔn)備去買水喝，同學(xué)們說還是去“偷”雞腿吃吧，于是大家就一起去了，我們還沒進(jìn)廚房門，里面的主廚就一直拿眼珠瞪我們，我們一看無望就只好走開了，我心里想，唉：今天我這饞嘴是沒的.吃了呀。
在這短短一次的“校園實踐活動”中我知道了勞動的辛苦，感悟到了勞動成果來之不易，所以我以后要珍惜別人的勞動成果，好好學(xué)習(xí)不忘老師在講臺的付出，不忘爸爸媽媽在辛苦的培育，更不忘祖國給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境……
在本學(xué)期參加的活動作文9
今天對我們永平路小學(xué)來說是一件亙古未有的大事——承辦河南省第24個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動。
從上學(xué)期期末我校接到了這項工作，寒假期間我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在李黎校長的帶領(lǐng)下就開始了統(tǒng)籌規(guī)劃。本學(xué)期一開學(xué)，這件事就成為了我校工作的重中之重。今天，一場前所未有的盛宴呈現(xiàn)在大家面前。安全消防演練、安全操、安全話劇、安全小品等節(jié)目紛呈。這些節(jié)目花樣繁多，對生活中我們所遇到的危險和如何應(yīng)都對以藝術(shù)化的形式展現(xiàn)在了大家面前。這樣的教育豐富有趣，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，所以它很成功地強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)了他們應(yīng)對危險的能力。
今天，在全體教師會上，李黎校長潸然淚下。自接到重任以來，不知道她熬過了多少個不眠之夜；不知道她有多少次錯過了吃飯的時間；不知道她有多少個休息日沒有和家人一起度過……她那盈盈一握的腰肢估計更加的苗條了吧！是呀，她是我們學(xué)校的掌舵人，沒有她的指引，大家將會失去前進(jìn)的方向！然而，如果僅憑校長一人之力，今天的這場盛宴也絕不會有的。為了這次活動，各級領(lǐng)導(dǎo)給予了非常大的'重視與支持，社會各界也都伸出了援助之手，我們學(xué)校的全體教職員工也是竭盡全力來完成這項工作。俗話說：“人心齊，泰山移！”在成功的背后真不知道有多少人為之付出了努力！
如今的社會是個大融合的社會，任何一件事情都需要大家的共同努力，在舞臺上登臺亮相的那個人是英雄，同樣，在舞臺下默默付出的人亦是英雄！我，愿意做默默無聞?wù)�！即使是在臺下鼓鼓掌，我也心向往之！
在本學(xué)期參加的活動作文10
這是一個星期六的早晨，我校在煉油廠體育場舉辦了第二十屆運動會，還邀請了石小、煉小、甘小等學(xué)校參加我們的運動會。
上午的比賽基本上都是初賽，最后一個項目是跳長繩。我們的小小運動員們個個做好了比賽的準(zhǔn)備。雖然絆了好幾次繩，但還是以356個（3分鐘）的成績獲得了第三名。
下午的比賽就更精彩了。最令我記憶猶新的是50米接力。在比賽前的幾分鐘運動員們都摩拳擦掌，做好了準(zhǔn)備�！案骶透魑�，預(yù)備———砰”隨著發(fā)令槍響起，各個學(xué)校的小運動員像箭一樣“飛”出去。一開始我們學(xué)校落后于煉小，這時輪到我校久經(jīng)消防沙場的老將楊伊雯跑了。只見她壓低了身子，接力棒一到手，她就像一發(fā)出膛的炮彈，一道白光就沖了出去。經(jīng)她一跑，我校領(lǐng)先了好多。眼看就要超過他們（煉�。┝耍删驮谶@時楊伊雯和另一名同學(xué)傳棒失誤，和（煉�。┑木嚯x又拉大了。我校同學(xué)門見此情景，個個急得像熱鍋上的.螞蟻，都跺著腳。隨著運動員的奮力拼搏，漸漸的快趕上煉小了。只剩下最后一棒（50米）了，運動員做好了沖刺的準(zhǔn)備。我校的隊員加快速度，越跑越快。拉拉隊拼命地喊：“加油，加油！”只剩下最后20米了，我校場上的隊員為之一振，腳下呼呼生風(fēng)，終于第一個沖過了終點。
雖然沒有拿到團(tuán)體第一，但我們會繼續(xù)努力。友誼第一，比賽第二。鍛煉身體，重在參與！
在本學(xué)期參加的活動作文11
那一天是星期三，我們學(xué)校在操場上舉行了體驗地震、臺風(fēng)、包扎傷口等體驗活動。
老師先帶我們?nèi)ド炫_那里學(xué)習(xí)怎么包扎傷口，同學(xué)都在嘰嘰喳喳地議論。一位姐姐給我們做示范，只見她先拿一塊紗布放在膝蓋上，開始轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完三圈后，再把剩下的紗布塞到綁好的紗包里，這樣就包扎好了。姐姐讓我們自己試試。在我包扎到一半時，已經(jīng)有人包扎好了，姐姐問他：“你這么快就包扎好了，是怎么做到的呢？”他回答說：“那是因為我經(jīng)常玩《絕地求生》這個游戲，游戲過程中經(jīng)常會被別人打掉一些生命值，就可以使用紗布等救命的工具。用紗布時，我就會看見游戲里面是如何包扎傷口的，所以我才能包扎得這么快。”等所有同學(xué)都體驗完包扎傷口，老師讓我們自由體驗。
我先去體驗怎么在火災(zāi)里逃生。進(jìn)去的時候，我深吸一口氣，彎著腰，手拄著棍子進(jìn)去了。誰知里面一點光亮也沒有。我在里面像一只無頭蒼蠅一樣，根本分不清東南西北。好不容易發(fā)現(xiàn)了一個很小的洞，我以為要鉆進(jìn)去了。剛要鉆的時候，我忽然看見一點紅色的光亮。我走過去一看，出口居然在那里。體驗完火災(zāi)逃生，我又去體驗臺風(fēng)，拿了一副3D眼鏡，找了一個地方站好就看著電視。體驗開始了，我被風(fēng)吹得左搖右晃，這還不算什么。最倒霉的`是我站的地方竟是澆水口。我出來的時候，已經(jīng)成了“落湯雞”了。這時，我剛想去下一個體驗地點時，體驗活動已經(jīng)結(jié)束了。
這次體驗活動，我不但玩得很開心，還學(xué)到了很多知識。真希望學(xué)校多組織一些這樣有意義的活動！
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