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動(dòng)作作文300字

時(shí)間:2026-01-16 22:25:41 動(dòng)作 我要投稿
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【精華】動(dòng)作作文300字9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的動(dòng)作作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】動(dòng)作作文300字9篇

動(dòng)作作文300字 篇1

  我是內(nèi)蒙古自治區(qū)的一名學(xué)生,看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬(wàn)分。我既對(duì)你們感到同情又對(duì)你們充滿了敬佩之情,學(xué)校沒(méi)了老師沒(méi)了你們還在那么艱苦的學(xué)習(xí)沒(méi)有一絲要放棄學(xué)習(xí)的想法。我對(duì)你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發(fā)紅,在我們這里既沒(méi)有發(fā)生地震也沒(méi)有發(fā)生雪災(zāi)我們可以好好的學(xué)習(xí)?墒怯行⿲W(xué)生在這種學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)下不好好學(xué)習(xí),上課搞小動(dòng)作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)也影響了別人的學(xué)習(xí),下課罵人、打仗,年齡大的學(xué)生欺負(fù)年齡小的'學(xué)生有些學(xué)生冷眼旁觀甚至還叫好,最可氣的是一部分學(xué)生小學(xué)搞對(duì)象為了這個(gè)女生跟別人大的鼻青臉腫的。還不如讓他們體驗(yàn)一下你們現(xiàn)在的處境。

  你們知道我為什么要給你們寫信嗎?因?yàn)槲覀儗W(xué)校要搞一個(gè)手拉手的活動(dòng),要為你們捐錢捐物,讓你們?cè)缛罩亟覉@、重返學(xué)校感受上學(xué)的快樂(lè)。你們不要灰心,中國(guó)13億同胞都在為你們捐錢、時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心你們關(guān)注你們。一方有難,八方支援,有我們?cè)谀銈儾灰ε拢覀兊男挠肋h(yuǎn)連在一起!

  希望我們手拉手同進(jìn)步,我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。希望我們?cè)趯W(xué)校里相見。

動(dòng)作作文300字 篇2

  一直以來(lái),和爸爸的關(guān)系總是很疏遠(yuǎn)?傄詾榘职謱(duì)我的感情很淡泊,甚至對(duì)我沒(méi)有感情。

  但最近發(fā)生的一件事,使我徹底改變了看法。距離上次回家已經(jīng)一個(gè)月了。這次回家沒(méi)有告訴他們,等快到家的時(shí)候發(fā)了條短信:爸,我回家了,你來(lái)接我。不一會(huì)兒,爸爸打過(guò)電話來(lái)了,問(wèn)我到哪了,說(shuō)一會(huì)兒就到,而我下了車以后,等了幾分鐘,看看四周沒(méi)人,就想先往前走走,說(shuō)不定能碰上爸爸呢,而且他又不傻,找不著我自己會(huì)回家,更何況他又不一定來(lái)接我,就這樣,快到家的時(shí)候,拿出手機(jī)看爸爸正在給我打電話,而且已經(jīng)有3個(gè)未接電話了,接了電話以后,只聽到從未聽過(guò)的語(yǔ)氣,在電話那邊罵我,而我當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)聽見,只知道爸爸很生氣,這是長(zhǎng)這么大第一次見爸爸發(fā)這么大的火,掛了電話以后,我被嚇哭了,不知是怎么回家的',看到我媽在看電視,她看到我哭了,問(wèn)我怎么回事,我哭著把事情的來(lái)龍去脈告訴她以后,誰(shuí)知她沒(méi)安慰我,反而告訴我說(shuō):你爸不生氣才怪呢,收到你的短信以后,他還沒(méi)吃完飯就去接你了,聽到這里,我更想哭了,從來(lái)沒(méi)想到爸爸他會(huì)這么關(guān)心我,為我這么著急。

  原來(lái),是我錯(cuò)怪他了,我不該自私地要求父愛(ài)如母愛(ài)一樣細(xì)膩,父愛(ài)是偉大的。

動(dòng)作作文300字 篇3

  地球是我們的母親,她是生命的搖籃,是人類共有的家園?墒,她的`身體卻越來(lái)越差。

  我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

  在課室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源。在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭(zhēng)取做到正反兩用,食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買。

  我們要做到不隨手扔垃圾,不破壞身邊的花草樹木,不毀壞公共設(shè)施,盡量不剩飯,而且不亂倒剩飯菜,少用一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購(gòu)物時(shí),自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物,塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  我期望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球,讓地球成為我們永世的樂(lè)土。

動(dòng)作作文300字 篇4

  我從不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,也不是一個(gè)沒(méi)理想的人。

  我常常一個(gè)人,抬頭看看天空,心中想想事情,可是,感動(dòng)的深刻含義我卻從來(lái)沒(méi)有理解。

  也許吧,經(jīng)常在路邊看到一些殘疾人,他們把手中的碗伸到別人的眼前,只為得到一些填飽肚子的錢。也不是經(jīng)?吹接腥酥鲃(dòng)把錢投給他們,也不經(jīng)?吹接腥苏矍扑麄;蛟S,那些過(guò)路的人只認(rèn)為那是些騙子吧!偶爾間,看到有人把錢投到碗里,那人連忙感謝?吹竭@些,鼻子抽動(dòng),酸酸的,那是感動(dòng)嗎?

  有時(shí)候,在電視上看到一些貧困的孩子,沒(méi)飯吃,沒(méi)衣穿。有些慈善的人,紛紛捐款、捐物,不明白那是關(guān)愛(ài)還是同情。但還是默默地感動(dòng)。

  讀書的`時(shí)候,聚精會(huì)神的看。竟莫名其妙的流出眼淚,那是什么?是情節(jié)寫得太生動(dòng),還是太感人。那也是感動(dòng)的一種吧!

  學(xué)校經(jīng)常舉行募捐的活動(dòng)呢!同學(xué)們都把自己僅有的零用錢拿出來(lái),或者把自己不穿的衣服,和八成新的書都統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái),捐了。我也經(jīng)常這樣做,恨不得挖地三尺把自己所有的東西都翻出來(lái)。因?yàn)檫@個(gè),我經(jīng)常被學(xué)校的活動(dòng)而感動(dòng)。

  這些都是感動(dòng)嗎?也許不是,但這些是我心中真真實(shí)實(shí)的感動(dòng)!

動(dòng)作作文300字 篇5

  今天,彬彬和幾個(gè)小伙伴一起到我家玩,我們幾個(gè)小腦袋湊在一起,玩起了“一二三木頭人”的游戲。

  經(jīng)過(guò)“石頭、剪子布”的抉擇。彬彬當(dāng)木頭人,其他小伙伴都認(rèn)真仔細(xì)觀察著木頭人。

  游戲開始了,第一回合,木頭人說(shuō):“一”,我走近一步!岸保矣肿呓徊,“三,木頭人!我轉(zhuǎn)”。我馬上進(jìn)入“睡眠模式”。木頭人看著我們,足足十秒鐘,才轉(zhuǎn)回去!耙弧、“啊”、“快跑。!”一個(gè)小伙伴碰到了 “木頭人”,馬上像老鼠似的一溜煙就跑了!澳绢^人”只好認(rèn)輸。

  第二回合開始,“一二三木頭人。發(fā)現(xiàn),上來(lái)”另一個(gè)小伙伴被抓到了,變成了“木頭人”,原來(lái)的“木頭人”又變成了人。

  第三回合!耙欢绢^人。沒(méi)人!薄耙欢绢^人!薄盁o(wú)人”;“一二三森頭人!薄霸趺蠢鲜遣蛔!”“一,我捉,捉弄到了,我捉弄到了!”原來(lái)有位小伙伴碰到了“木頭人”還沒(méi)來(lái)得及逃跑,就被機(jī)靈的`“木頭人”給捉弄拿歸案。木頭人興奮地說(shuō):“你是逃不過(guò)哥的手掌心,你來(lái)當(dāng)木頭人,我先拜拜了!ye!想不到,想不到這么快就抓到了,解放了!薄肮蔽覀兌夹α。

  一個(gè)下午就在我們的嘻嘻哈哈中過(guò)去了,木頭人游戲真好玩。

動(dòng)作作文300字 篇6

  我躺在床上,想:“明天要回去上學(xué),學(xué)校會(huì)搞什么活動(dòng)呢?”我不知不覺(jué)的睡了。我回到學(xué)校,老師說(shuō)今天不用上課,都是一下活動(dòng)。我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)都高高興。之前只是無(wú)聊的唱歌,唱什么《廣州之約》啊,《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節(jié)課上課的時(shí)候,我們又興奮了起來(lái),操場(chǎng)的活動(dòng)多得是,有搭石過(guò)河、運(yùn)籃球、會(huì)動(dòng)的籃球架、兩人三足等等的活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)要贏了才有獎(jiǎng) 品。我拿了1包2個(gè)果凍和棒棒糖等。這個(gè)活動(dòng)只有80分鐘的時(shí)間。就是2節(jié)課的時(shí)間。我玩了幾個(gè)游戲。時(shí)間過(guò)得真是快,眼就過(guò)去65分鐘了。還剩15分鐘時(shí)間玩。在這段時(shí)間里,走來(lái)走去,不知干什么好。然后回到科室里,老師又發(fā)獎(jiǎng)品了,有很多糖果,然后又有禮物派是學(xué)校送的`我的“包包”--書包”都塞滿了,獎(jiǎng)品太多了!鞍薄俺浴辈幌。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家,我趕緊把都想都拿出來(lái)。看看有沒(méi)有壓扁哩。

動(dòng)作作文300字 篇7

  今天,我去參加社區(qū)活動(dòng),一到那里才知道早已人山人海了,簽到完了之后活動(dòng)開始了。

  交警二大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)來(lái)給我們上一堂關(guān)于交通安全的課,那堂課很熱鬧,交警隊(duì)長(zhǎng)剛剛提出來(lái)一個(gè)問(wèn)題,一些同學(xué)便馬上站了起來(lái)爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。

  從這堂課中我明白惡劣機(jī)動(dòng)車超速的后果,路上的盲人道的用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車……

  后來(lái)我們又來(lái)到了大街上,我們又開展了“猜字謎換獎(jiǎng)品”的活動(dòng)。我一個(gè)個(gè)看了過(guò)來(lái)都覺(jué)得非常難,一個(gè)同學(xué)的一句話使我想出了謎底。后來(lái),我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目越來(lái)越感興趣,在半個(gè)小時(shí)內(nèi)總共猜出了四個(gè),得到了牙膏,洗衣粉等家用物品。

  緊接著我們開始了掃一條大街的活動(dòng),大家都很勤快,有的'掃地,有的刮紙,有的撿垃圾……沒(méi)過(guò)多久這兒變得更加干凈了。

  社區(qū)活動(dòng)一個(gè)為社區(qū)服務(wù),鍛煉自我的平臺(tái),這里充滿著歡笑,有我們努力的結(jié)果,我們要用自己的實(shí)踐把握住這次難得的社區(qū)活動(dòng)。

動(dòng)作作文300字 篇8

  我是一個(gè)水果迷,我特別喜歡吃各種各樣的水果。尤其是蘭州本地不出產(chǎn)的。

  清晨,我和爸爸去接剛出差回來(lái)的媽媽。那時(shí)剛剛六點(diǎn)鐘,天還沒(méi)有亮,我一點(diǎn)也不情愿去?蓻](méi)想到,一見到媽媽,她高興的說(shuō):“看看,媽媽給你買了你最愛(ài)吃的楊桃了!蔽业男牧⒖逃砍鲆环N說(shuō)不出的感激。媽媽從那么遠(yuǎn)的.地方帶回來(lái)好多楊桃,真是辛苦啊!原本不高興的我,臉上早已樂(lè)開了花。

  回到家后,媽媽叮囑我:不能多吃,一天只能吃一個(gè)。我心里暗暗地想:是不是因?yàn)闂钐业臄?shù)量有限,她自己想多吃點(diǎn)?她可是最愛(ài)吃水果的。

  過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有吃,我品嘗著水分既大,又多滋味的楊桃,真舒服啊!便問(wèn)媽媽:“你怎么不吃楊桃啊?”媽媽說(shuō):“你吃吧,我不喜歡吃。”

  突然有一天,我看見她竟然在吃楊桃,看著她吃得那么美。我生氣的想:她居然敢吃這么大的楊桃。還說(shuō)自己不愛(ài)吃,好虛偽啊!這些楊桃可都是我的。但當(dāng)我走近一看,發(fā)現(xiàn)媽媽吃的卻是壞了的楊桃。當(dāng)時(shí)我的心里難過(guò)極了。

  以前總以為吃楊桃時(shí)是最讓我心動(dòng)的。笨笨的我,現(xiàn)在才遲鈍的發(fā)現(xiàn),讓我心動(dòng)的不是楊桃,而是母愛(ài)。

動(dòng)作作文300字 篇9

  上個(gè)星期,老師告訴我們:“下次我們一起來(lái)做形狀不一的可口的蛋糕!苯K于等到上課的時(shí)間了,我開開心心地來(lái)到教室,一股淡淡的清香撲向我,我尋著清香,發(fā)現(xiàn)每位小朋友面前都有一個(gè)大蛋糕。有的人站著說(shuō):“我今天一定會(huì)做一個(gè)與眾不同的大蛋糕。”有的人說(shuō):“我如果把蛋糕抹壞了怎么辦?”還有的人說(shuō):“我會(huì)做個(gè)特別精致的蛋糕!苯淌依镆黄序v。

  為了做好蛋糕,我提前準(zhǔn)備了幾顆美味的巧克力豆和小熊餅干。老師開始發(fā)奶油了,我開始抹奶油,但是怎么也抹不平,奶油粘在抹刀上就跟小孩子一樣,形影不離它的'媽媽——抹刀,老師看見我抹不好,就過(guò)來(lái)幫助我,很快就抹平了,之后我把四周的奶油都朝一個(gè)萬(wàn)問(wèn)去抹,不一會(huì),就把蛋糕變成白色的了,它就像一個(gè)小寶寶。接下來(lái),我把果醬擠成了一個(gè)愛(ài)心形,最后把我準(zhǔn)備的餅干、水果和巧克力豆擺在上面,一個(gè)漂亮的蛋糕做好了。

  在回家的路上我非常開心,因?yàn)槲夷玫搅艘粋(gè)自己親手做的蛋糕,還鍛煉了我的動(dòng)手能力。

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