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對(duì)手作文300字

時(shí)間:2022-03-04 11:18:24 對(duì)手 我要投稿

精選對(duì)手作文300字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的對(duì)手作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選對(duì)手作文300字10篇

對(duì)手作文300字 篇1

  生活中因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才能進(jìn)步,所以我們應(yīng)該感謝我們的對(duì)手。

  我在報(bào)刊上曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章:印第安有一種魚味道十分的鮮美,印第安人想把這種魚帶到國(guó)外去賣,可是這種魚十分難活,如何才能讓這種魚活下來(lái)呢?他們先帶兩筐魚,一筐裝上魚兒的天敵和少量食物,另一筐則放上了許多食物。到達(dá)目的地后,他們發(fā)現(xiàn)放食物的筐里的魚無(wú)一幸存,而裝著天敵的筐里的魚都健健康康的活著。

  在生活中,我也有我的對(duì)手,他的成績(jī)和我不相上下,而在一次期中考試?yán),我竟被他給遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了好幾分。我不服氣,就發(fā)誓一定要超過(guò)他。于是我開(kāi)始了更加努力的學(xué)習(xí):同學(xué)們嬉戲玩耍時(shí),我正在學(xué)習(xí),在人們都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我仍然在學(xué)習(xí)。果然功夫不負(fù)有心人,在一次單元測(cè)驗(yàn)里,我再一次的成功的反超了他。我成功的一方面來(lái)自勤奮,另一方面則來(lái)自于我的對(duì)手,因?yàn)槭撬某晒o我施加了壓力。

  生活中因?yàn)橛辛藢?duì)手,才變得更加精彩。

對(duì)手作文300字 篇2

  我有很多對(duì)手。有英語(yǔ)比賽上的,有拔河比賽上的,有跳繩比賽上的等等,可我最大的對(duì)手還是張婧妍。

  在開(kāi)學(xué)的校運(yùn)會(huì)上,我們舉行了一次拔河比賽。比賽正如火如茶的進(jìn)行著。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了后操場(chǎng)。開(kāi)始前,我的心里暗暗地想:我一定不能輸給張婧妍!可她的實(shí)力太強(qiáng),我和小伙伴們像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳?墒撬炔簧蠌堟哄。就在這激烈的比賽中,我們敗給了她們隊(duì)。我想:她真的是我的對(duì)手,她實(shí)力好強(qiáng)!

  還有一次,我們舉行了一次跳繩比賽。我和她都是同時(shí)參加跳繩比賽的,只見(jiàn)她不急不慢,胸有成竹地走到指定位置,站穩(wěn)后把繩子打開(kāi),把繩子的兩頭分別繞在兩只手上,雙腳邁到繩子的前面,雙臂抬起,做好了準(zhǔn)備動(dòng)作,可謂“萬(wàn)事俱備,只欠一跳”了。

  只見(jiàn)她“啪”的一聲,她用力用手揮動(dòng),她像繩子在她的腳下劃動(dòng)。一下,兩地跳著。繩子上下滾動(dòng),發(fā)出“啪啪”的聲音。最后,她獲得了五年級(jí)組比賽第一名。我再次敗給了張婧妍。

  這次,我真正的認(rèn)識(shí)到了她的實(shí)力。相信,我一定會(huì)超過(guò)她的。這就是我與對(duì)手之間發(fā)生的事情。

對(duì)手作文300字 篇3

  對(duì)手,來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)。但競(jìng)爭(zhēng)之后,對(duì)手就是你的好朋友,不要太在意比賽時(shí)的認(rèn)真。

  嚴(yán)一涵就是非常尊重的對(duì)手,不管是打乒乓球還是寫毛筆字,我們都是對(duì)手。就說(shuō)上一次的乒乓球比賽吧,那次我連“斬”三四個(gè)人,進(jìn)入總決賽。和嚴(yán)一涵競(jìng)爭(zhēng)第一名。第一場(chǎng),我們對(duì)切,一有空隙就切。我的切威力超群,但成功率很低。而嚴(yán)一涵的切威力不大,但成功率很高。那場(chǎng)比賽我像著了魔一樣狂切,快把自己切“死”了。還好第一場(chǎng)我勝了。

  但是比賽是三局兩勝制,所以,嚴(yán)一涵還有可能反超我。

  第二局,我一直都在擋,而嚴(yán)一涵也像著了魔一樣也在拉切。不,確切地講是走火入魔。讓我驚訝的是他的拉切幾乎全中,而且拉切彈力很大,所以,我就被坑死了。

  第三局,我還是一直擋,而嚴(yán)一涵看見(jiàn)一個(gè)高了,立馬切過(guò)去,切我可擋架不住。之后比分被他拉大了,我也決定切,可是切不中,還把自己坑得半死不活的。

  雖然比賽最終是他贏了,但是就因?yàn)槲矣辛诉@樣一個(gè)好對(duì)手、好朋友,才有這樣精彩的比賽,使我的球技更上一層樓。所以,我要感謝我的對(duì)手——嚴(yán)一涵。

對(duì)手作文300字 篇4

  當(dāng)你看到這個(gè)題目,一定會(huì)奇怪,感謝對(duì)手?沒(méi)有了對(duì)手不就沒(méi)有人和你爭(zhēng)搶了嗎?其實(shí)我們離不開(kāi)對(duì)手。

  有一個(gè)小故事:齊紅和鄧亞萍是大家熟知的對(duì)手。當(dāng)時(shí)齊紅穩(wěn)居第一,可以說(shuō)沒(méi)有對(duì)手。之后,鄧亞萍出道了,一直為對(duì)手而煩惱的齊紅,十分高興。再之后,鄧亞萍成功取代了齊紅的第一,而齊紅只屈居第二。當(dāng)記者采訪齊紅時(shí),齊紅卻顯得十分高興說(shuō):“如果沒(méi)有她,我就只安于現(xiàn)狀,無(wú)法提高技術(shù),難道我不該感謝她嗎?”

  這個(gè)真實(shí)的故事難道沒(méi)有告訴我們,我們應(yīng)該感謝自己的對(duì)手嗎?我在繪畫班的時(shí)候,也像齊紅一樣,我每次交上的作品,都會(huì)被進(jìn)行展覽。久而久之,我便也像齊紅一樣苦惱起來(lái):為什么沒(méi)有人可以超過(guò)我?難道就真的不能了嗎?之后,又來(lái)了一個(gè)人--楊宇寧。她對(duì)畫畫有獨(dú)特的見(jiàn)解,畫工扎實(shí),線條柔和,人也非常努力、刻苦。這一次我終于棋逢對(duì)手,她的作品也非常有個(gè)性。不久,她就取代了我的位置。這少有壓力就像一座山壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我更加努力練習(xí)線條和配色。終于,第一名的寶座又回來(lái)了!

  對(duì)此,我想說(shuō),假如你有對(duì)手,那么請(qǐng)珍惜吧!他會(huì)是你的寶貴財(cái)富。

對(duì)手作文300字 篇5

  那是我剛剛學(xué)笛子的時(shí)候,以前學(xué)笛子都是老師單獨(dú)教,吹的好與壞都不會(huì)有人說(shuō),因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)對(duì)手,可是后來(lái),老師把我調(diào)入了學(xué)身子的一個(gè)班級(jí),我便來(lái)到了一個(gè)大集體中。

  我開(kāi)始認(rèn)為我已經(jīng)練到“爐火純青”的地步了,完全可以和老師PK了?墒,過(guò)了一段時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班強(qiáng)手如林,我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)同學(xué)們,我的心就好像被針扎了一樣,心中暗暗下決心,一定要超過(guò)他們。

  于是,我不管什么時(shí)候,只要一有時(shí)間,便把房門一關(guān),避開(kāi)嘈雜的聲音,便開(kāi)始苦練起來(lái)。

  慢慢的,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己不再是一條“小尾巴”了,并且在表?yè)P(yáng)的人中多出了我的名字;比賽中有了我的身影;同學(xué)們羨慕的人中又多出了我的一個(gè)名額。每次上課時(shí),大家都強(qiáng)烈要求我先吹,吹的時(shí)候還有人輕輕地打起拍子來(lái),有的`人隨著音樂(lè)哼起調(diào)來(lái)。大家都陶醉了。這時(shí)候,我才高興地笑了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了對(duì)手,奪得了勝利。但是,我不會(huì)因?yàn)槎虝旱膭倮凑醋韵,我知道,在這個(gè)世界上,我會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)手,那時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。

  有的人感謝老師,有的人感謝父母,還有的人感謝挫折。這些我都感謝,但是還有一個(gè)人最值得我去感謝,那就是--我的對(duì)手!

對(duì)手作文300字 篇6

  在生活每個(gè)人都有對(duì)手,人人也都需要對(duì)手,而“對(duì)手是實(shí)現(xiàn)理想的另一只手”,而我的對(duì)手是五班的“潘小諾”。

  為什么潘小諾是我的對(duì)手呢?那就讀讀我的作文吧。

  我們學(xué)校每年都會(huì)舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),而我是跑步項(xiàng)目的種子選手,在班上我有著“風(fēng)一般的女子之稱”,(有點(diǎn)自夸)很多男生也跑不過(guò)我。但潘小諾就如我的“克星”一般,60米、100米、200米、400米和接力賽,我都只能看見(jiàn)她的背影在我眼前,我不甘心!我不甘心!我發(fā)誓一定要超過(guò)她!經(jīng)過(guò)3年的失敗,我毫不氣餒,終于在第4年收獲了成功的果實(shí)——我竟然贏了她2次!

  在400米的決賽中,因?yàn)榕诵≈Z前一圈跑的過(guò)快,導(dǎo)致最后沖刺時(shí)體力不支,我靠著這個(gè)機(jī)會(huì)使出全力發(fā)起最后沖刺,終于超過(guò)了她,現(xiàn)在該讓她試一試看別人背影的滋味了,雖然沒(méi)有獲得第一,但過(guò)了我心中一直的坎坷,也能讓我興奮至極!

  在接力賽中,由于五班前三位同學(xué)落后,讓潘小諾追平很困難,我又一次讓她看到我成功的背影。

  “失敗乃成功之母”,這句話就讓我親身體會(huì)到了,我的體會(huì)頗深。

對(duì)手作文300字 篇7

  每個(gè)人的一生中總會(huì)遇到一兩個(gè)與你實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,我就有一個(gè)好朋友,但在學(xué)習(xí)上是對(duì)手,她就是——易云榮。

  初見(jiàn)她時(shí),她只是一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,給我的第一個(gè)感覺(jué)就是一個(gè)普普通通的女孩,我們一起上學(xué),一起玩耍,一步一步了解她,我終究還是低估了這位新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。

  學(xué)校舉行語(yǔ)文生字聽(tīng)寫比賽,我信心滿滿,當(dāng)比賽結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,我頓時(shí)傻眼了,考了69分。這時(shí)傳來(lái)老師的聲音:“這個(gè)學(xué)期新來(lái)的學(xué)生易云榮得了100分,我們用熱烈的掌聲祝賀她!苯淌依锘厥幹鵁崃业恼坡,我這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái),我很吃驚,不敢相信這個(gè)事實(shí)。

  從此我發(fā)奮學(xué)習(xí),向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手看齊,希望為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,更為自己爭(zhēng)光。

  我和易云榮是好姐妹,好朋友,也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手,互相比拼共同進(jìn)步,是我最大的心愿。

對(duì)手作文300字 篇8

  今天體育課上,我們進(jìn)行了跑十圈練習(xí)。

  矮個(gè)子徐薇從跨出起跑線后一直遙遙領(lǐng)先,保持第一名的好成績(jī)。眼看著我與她的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。不過(guò),我沒(méi)有灰心,不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑的我另有目標(biāo)——鄭志強(qiáng)。幾次練習(xí)都表明,我倆實(shí)力相當(dāng),所以我雙拳緊握,前后擺動(dòng),緊緊地跟在他后面。

  鄭志強(qiáng)似乎感覺(jué)到我緊逼其后,雙肘大幅晃動(dòng),加大步子離我而去。我也咬咬牙,一邊做著深呼吸,一邊身子前傾繼續(xù)追趕。這時(shí),他的擺臂頻率更快了,頭也高高地昂著,似乎準(zhǔn)備沖刺。我沒(méi)有加大步子,心想:還沒(méi)到?jīng)_刺的時(shí)候呢,一定要穩(wěn)住,他肯定跑不遠(yuǎn)!果不其然,他的步子又明顯慢了,甚至還走了幾步,再跑,而我依然穩(wěn)著步子,漸漸向他靠近。

  就這樣,他跑跑停停,頻繁地加速又減速,反而亂了自己的節(jié)奏,更甩不開(kāi)我了。

  哼,甩不開(kāi)我的吧,就像牛甩不開(kāi)蒼耳!這樣一想,我自己都忍不住笑了。

對(duì)手作文300字 篇9

  在我們的人生之中,總會(huì)有一些對(duì)手。雖然這些對(duì)手會(huì)令我們頭痛。但我發(fā)現(xiàn)如果我們只有老師和同學(xué)的關(guān)心,而沒(méi)有對(duì)手的挑戰(zhàn)。那我們就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能再提升自己。其實(shí)我覺(jué)得我們最應(yīng)該感謝的人,不是老師和同學(xué)而是在我們面前擋路的對(duì)手。正是有了這些對(duì)手,我們才會(huì)有不斷升。

  就比如說(shuō)我學(xué)習(xí)乒乓球的時(shí)候,我那時(shí)就覺(jué)得老師和同學(xué)們所給我們的只有基礎(chǔ)知識(shí)和動(dòng)作,這就是老師所能給我們的。而同學(xué)給我們的是鼓勵(lì)與激情。對(duì)手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實(shí)。

  我就來(lái)舉一個(gè)真實(shí)的例子吧!我每次去練習(xí)乒乓球教練教我的只有基本動(dòng)作,而我們?nèi)绻胍谔嵘捅仨氁獙?shí)戰(zhàn)須要對(duì)手。當(dāng)時(shí)我去時(shí)教練只是教我揮拍當(dāng)時(shí)我去時(shí)還是師弟。所以,那里的其他人都因?yàn)槲宜讲疃床黄鹞。所以那時(shí)我就暗暗的下絕心我要打敗他們,所以我就比他們還要努力的練習(xí)乒乓球。后來(lái),半年之后我打敗了那個(gè)俱樂(lè)部的所有人。成了那里的No.1。從此之后就沒(méi)有人敢小看我了

  所以,我從那之后就明白了老師、同學(xué)、對(duì)手。我們都應(yīng)該去尊敬和感謝。

對(duì)手作文300字 篇10

  有時(shí)候,我常常把自己想成小草。而你是天上的星星,我只能抬起頭,看你散發(fā)出耀眼的光芒。我卻躲在一旁偷偷的落淚。人們常說(shuō),如果你比他強(qiáng)一點(diǎn),他會(huì)嫉妒你。但如果你比他強(qiáng)太多,他剩下的只有對(duì)你的敬佩了。我不知道我對(duì)你到底是敬佩還是嫉妒?傆X(jué)得自己很沒(méi)用,明明發(fā)誓一定要超過(guò)你,但我總是在你之后。我曾經(jīng)看著藍(lán)天想,我就像藍(lán)天普普通通,而你是白云,那么特別,那么耀眼。

  我走在街上,想到街上那么多人誰(shuí)沒(méi)有心情低落的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有不如意的時(shí)候,不管怎樣,不都過(guò)來(lái)了嗎?我其實(shí)不應(yīng)該這么消極,我應(yīng)該打起精神,拿出戰(zhàn)斗力,也奮斗一回;仡^想想,其實(shí)這樣也何嘗不好,有你的存在,我才會(huì)知道自己的渺小,才會(huì)努力上進(jìn)。

  我要感謝對(duì)手,我會(huì)以你為目標(biāo),超越你。那你可以那么優(yōu)秀,為什么我不可以?只要我努力,我相信我一定會(huì)成為星星,散發(fā)出比你還耀眼的光芒!

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