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對手作文（大全5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的對手作文5篇，希望對大家有所幫助。
對手作文 篇1
對手，成功的另一手
有人曾經(jīng)說過：“朋友給我?guī)淼氖俏⑿〉膸椭鴮κ纸o了我們強(qiáng)大的動力。”
正當(dāng)我們懷戀伯牙與俞子期之間那種天地為之震撼的交情，而感嘆知音難尋時(shí)，卻忘記了更重要的一個(gè)人，我們的對手。
對手，可憎的一個(gè)詞，多么可敬的一個(gè)人，正因?yàn)橛辛藢κ郑覀兩畈懦錆M了激情與奮斗。當(dāng)我們棋逢對手時(shí)，輸嬴早以置之度外，心中所想的是如何融入棋中，以莊嚴(yán)認(rèn)真的態(tài)度走好每一步，這帶給我們的力量是非凡的。正因?yàn)槿绱�，清朝的康熙皇帝在千叟宴中感謝自己曾經(jīng)的對手，感謝他們給自己帶來的壓力，才有了今天這偉大的功績和繁榮的天下。
但是，王者無敵是一種寂寞，一種可悲。
從前在奧運(yùn)會上有人勇奪七金，而在雅典奧運(yùn)會時(shí)，有人揚(yáng)言要超越這記錄，它就是世界公認(rèn)的泳壇神童美國名將菲力普斯。然而，競技體育是孕育黑馬的搖籃，當(dāng)南非四黑馬踏破了美國人金色的光環(huán)時(shí)，他只能惆悵的站在第二的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。多年的奪金夢成就了美國人高傲的`性格，而使他無敵，孰不知無敵就是一種罪過。
我國的跳水名將田亮也是一個(gè)無敵的代表，正當(dāng)這位跳水王子站在冠軍的頂峰時(shí)，身處第二梯的胡家潤物細(xì)無聲的超越了他。從前的冠軍也只能暗自黯然神傷。
孟子曾說過：“生于憂患死于安樂�！比绻麤]有對手的挑戰(zhàn)，只會走向滅亡的終點(diǎn)。我們不要鄙棄對手。不要把他看成成功路上的絆腳石，要把對手變?yōu)樽约旱陌l(fā)動機(jī)，為自己源源不斷地充入動力。當(dāng)今社會充滿競爭，與對手過招有增無減，請你記住我們要感謝生命中的對手，感謝對手為我們譜寫的優(yōu)美的交響樂!
對手作文 篇2
蔡燕妮，你知道嗎？這次考試我很榮幸成為你的對手。這不僅激發(fā)了我的斗志，也更好地可以判斷我這半學(xué)期的語文學(xué)得是否扎實(shí)。
在我的記憶里，在語文的天地中，我絲毫不擔(dān)心我的語文成績。但直到上了六年級，一個(gè)和我不相上下，可以隨時(shí)超越我的強(qiáng)大“敵人”出現(xiàn)了，她就是蔡燕妮，半路殺出的一匹黑馬。
勤奮、認(rèn)真這些詞語在她身上表現(xiàn)得淋漓盡致。我承認(rèn)她的摘抄字寫得比我工整，裝飾也比我做的好看。我還承認(rèn)她作文語言生動優(yōu)美，故事情節(jié)生動有趣。但我張可欣也不差，我不服！老天爺給了我一次機(jī)會，讓我們在考場上一比高下。
考試的時(shí)候，因?yàn)樽约旱男睦戆こ恋梦掖贿^氣來，而導(dǎo)致頻頻出錯(cuò)，差點(diǎn)兒亂了手腳：寫閱讀題時(shí)找不到關(guān)鍵詞語，我急得臉上的汗珠滾滾而下，那時(shí)候我真希望自己的腦袋里裝著一臺電腦，能夠高速運(yùn)轉(zhuǎn)。
遲遲下不了筆的'我忍不住用眼睛瞅了瞅蔡燕妮，她還是那般全神貫注的寫著試卷，埋著頭，仿佛要跟試卷大干一場。只聽“唰″的一聲，蔡燕妮翻面寫作文了，而我還在想閱讀題。在她翻面的那一瞬間，我看到了她的閱讀題寫的滿滿當(dāng)當(dāng)。我急得如同熱鍋上的螞蟻，坐立不安。張可欣，冷靜下來，你可以的。我在心里默默地給自己加油鼓勁，放下了那個(gè)沉重的心理包袱，以最平常的心對待這次考試。
不想贏是假的，俗話說的好：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�？纪暝嚭螅叶挍]說，三步并作兩步奔向蔡燕妮，詢問了我不確定的題目。蔡燕妮講得頭頭是道，周圍的人也跟著應(yīng)和。我還清清楚楚地記得，那時(shí)候我仿佛一座石化的雕像，立在那兒一動不動。
為什么？為什么？我明明檢查了的！哪兒錯(cuò)了？到底是哪錯(cuò)了？……我在心里一遍又一遍的質(zhì)問自己。
我的對手，你知道嗎？那個(gè)周末我萬念俱灰，本以為我輸了是鐵上加釘?shù)�，沒想到結(jié)局來了個(gè)三百六十度大反轉(zhuǎn)。我小心翼翼的查看成績表，此時(shí)我的心一下子提到了嗓子眼兒，越跳越快，好像一不小心就會蹦出來，我不敢往下看了。“太棒了！我贏了！我比蔡燕妮高兩分！”清風(fēng)呼呼地吹拂著我的臉頰，鳥兒在枝頭鳴囀歌唱。我激動地走路都帶風(fēng)，心中的狂喜難以言喻，但我在心中告誡自己不要得意，不然飛得有多高，摔得就有多慘。
當(dāng)老師宣布對手之間輸?shù)恼九_下，贏的站臺上時(shí)，我卻沒了當(dāng)時(shí)的喜悅。因?yàn)槲抑啦萄嗄葜皇且驗(yàn)樽约厚R虎而白白扣了四分，如果她再仔細(xì)一點(diǎn)，那真正的贏家并不是我。
樹兒在風(fēng)中搖擺，不時(shí)還發(fā)出沙沙的聲音，好像在嘲笑我：“要是人家填了答題卡，臺上還有你的位置嗎？”太陽也升起來了把我的臉烤的通紅。正是如此，我站在講臺上卻沒了贏者的快感和姿態(tài)。
對呀，蔡燕妮的實(shí)力本來就和我不相上下，所以我更要給自己加一層保險(xiǎn)，讓我的字典里沒有“如果”二字。更要贏的徹底，輸?shù)男姆诜?/p>
在我們眼中，總是把自己的對手視為“敵人”，不顧一切的想去擊敗。但是你有沒有想過，那些所謂的對手更是我們成功的助手。比如這次蔡燕妮由于馬虎而忘記填涂答題卡這一件事情倒給我提了個(gè)醒，讓我更加知道細(xì)節(jié)決定成敗。
因?yàn)橛辛藢κ郑拍茉诜词≈凶晕页砷L；因?yàn)橛辛藢κ郑拍懿粩嗵嵝炎约海哼�有人比你更強(qiáng)；因?yàn)橛辛藢κ郑拍懿粩鄬?shí)現(xiàn)飛躍……
蔡燕妮，在此我想對你說：“我的對手，輸了不要沮喪，一次考試不會改變什么，也不會證明什么。我想用張海迪的一句名言激勵(lì)你我：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起來！加油，超越自己就是贏家�！�
同時(shí)我也要對自己說一句：“雖然期中考我險(xiǎn)勝一局，但這并不能代表什么，所以今后我要更加努力才行。我聽過虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。但我也聽過有志者，事竟成。胸?zé)o大志，枉活一世這些名言。所以我以后更要有志向的學(xué)習(xí)，畢竟人外有人，天外有天。”
我的對手，以后你可要小心了。在今后的學(xué)習(xí)中，我可要做個(gè)實(shí)實(shí)在在的“小偷”了，你這個(gè)“大財(cái)主”還要分點(diǎn)兒“珠寶”我哦。閉關(guān)修煉半學(xué)期，到時(shí)候我們考場再會！
對手作文 篇3
唐太宗曾經(jīng)說過夫以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡。但。如果以己為鏡結(jié)局又將如何呢？
以己為鏡，可以正外之禮，正內(nèi)之心，可以正確的看見自己的缺點(diǎn)與不同，正確的改正自己。
生活是一面鏡子，在生活中，你可以知道不同與常人的一面。俗話說；人的敵人只有一個(gè)，那就是自己。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。只有自己是最了解自己的，自己甚至更了解你。
但你在索取與奉獻(xiàn)的邊緣徘徊時(shí)，你一定要看清楚自己的.心，讓貪心的自己滾出你的視線，撥開心中的云霧，讓自己的心與良知好好看看，什么是你真心想要的。
對手，就是這樣，總會在你迷失后，給你一次突然襲擊，讓你措手不及。
為什么社會上有那么多犯罪的人，因?yàn)樗麄冊诜缸锱c正義的一線之間，一念之間，敗給了自己，在那一瞬間，他們迷失了自我，迷失了方向，似乎在手銬套住他們的雙手時(shí)，他們還未清醒，在法院的審判下來之后，他們的手上已沾滿了血腥，這時(shí)，一切已成定局，早已無力挽回。
我有一個(gè)對手，他的欲念很大，很難完全制服，他的脾氣很暴躁，愛無理取鬧，是一只倔強(qiáng)的牛兒，背叛與無情將她侵蝕著，她，在慢慢的吞噬著我，害怕了，但我卻要鼓起勇氣戰(zhàn)勝它，自古邪不勝正，正義的我，在召喚著你，你聽見了嗎？呼喚的我，別害怕，我來了。
對手，挑戰(zhàn)來了，我一定會戰(zhàn)勝你的。
對手作文 篇4
對手對我們每個(gè)人來說，永遠(yuǎn)都是與我們相對立的，對手它不僅能攪亂我們平靜的生活。同時(shí)也會給我們的人生帶來坎坷。但是許多人都以敵意的目光看待對手。而我卻要感謝對手。
正因?yàn)橛辛藢κ治覀兊纳畈挪粫癜组_手一揚(yáng)平坦無味。而變得十分精彩，變得七彩斑斕。正因有了對手，我們才不會像人工養(yǎng)殖過的花兒那樣弱小，而變得愈來愈堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)橛辛藢κ郑覀儾拍芟硎艿秸嬲?快樂。因此，我們要感謝對手。
有一次，我和我朋友之間弄疆了。這才發(fā)現(xiàn)，友誼破裂痛楚時(shí)，孤單尋找我，一次考試不及格，自己最大的敵人——自卑正籠罩你、封閉你、對手時(shí)時(shí)刻刻都在你的身邊。
社會對于我們每個(gè)人都是公平公正的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)不幸，而自暴自棄。不要埋怨別人也不要埋怨對手。因?yàn)閷κ质俏覀兊纳钤絹碓截S富，越來越精彩。而我們自己變得愈來愈堅(jiān)強(qiáng)。
不要逃避對手，我們要面對對手，對手是我們變得更強(qiáng)大，更自信，更充實(shí)。
如果沒有對手，我們將失去敢于嘗試、敢于承擔(dān)的勇氣。朋友，感謝對手帶來的樂趣。
對手作文 篇5
爸爸告訴我，我真正的對手其實(shí)是自己，一個(gè)頑皮好動的男孩。
以前的我是指上課不專心，作業(yè)不認(rèn)真完成，還和其他班級的同學(xué)打架，愛愛看課外書。媽媽不在，我就悄悄地玩電腦、看電視，自由自在地在家玩。早上，我還常常睡懶覺，有時(shí)還睡到了7點(diǎn)30分，急得我不知道該怎么辦！以前的那個(gè)我就是我的對手，我要戰(zhàn)勝他，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生�，F(xiàn)在，我上課專心聽講，積極回答老師的問題，愛看課外書，不玩電腦游戲，不和同學(xué)打架，而且在家里做家務(wù)，主動幫助媽媽倒垃圾、拖地板等等…….
我發(fā)現(xiàn)自己正在戰(zhàn)勝不愛讀書的`自己。不過，我還要改掉一些小毛病，比如學(xué)習(xí)怕麻煩，脾氣暴噪等。只要我改正所有的小毛病，我肯定會變成一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
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