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感謝對手作文

時間:2024-08-12 10:41:24 對手 我要投稿

感謝對手作文9篇(精選)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的感謝對手作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝對手作文9篇(精選)

感謝對手作文 篇1

  新學(xué)期又到了,同學(xué)們告別了暑假,回到了熟悉的學(xué)校,我走進(jìn)教室,教室沒有變,桌子也沒有換,但班里來了一位新同學(xué)。

  “來了來了……”一些同學(xué)在大呼小叫著。聽到大家的喊聲,我心想:“希望來個學(xué)習(xí)好的!彼吡诉M(jìn)來,個子沒多高,頭發(fā)又短又少,可是臉紅通通的.。我感覺他好可愛。他自我介紹說,他叫趙弈博。

  下課后,我找到他,說:“你好,趙奕博,我叫張哲,咱倆做好朋友吧。”他愉快的答應(yīng)了。我問他:“你以前在班里第幾名?”他笑著說:“第一,你呢?”我說:“緣分呀,我也是!

  接下來的兩個星期里,他既是我的朋友也是我的對手。

  老師讓大家背論語。我們倆就決定比賽。每次不是我先背會,就是他先背會。有一次,我到老師那背了好幾遍都沒有過關(guān),趙弈博背一遍就過關(guān)了,我暗自下定決心,一定要超過他。

  記得一次數(shù)學(xué)考試,考試成績一發(fā)下來。我就迫不及待地問他:“趙弈博你考了幾分?”他垂頭喪氣地說98分,而我考了100分,這回我贏了。他知道后立馬也有了斗志:“我一定要超過你!

  不知不覺已經(jīng)到了期中考試。考試后第二天,同學(xué)們正正襟危坐,唯恐自己考得不好。唉,老師開始念成績了。我語文98分,數(shù)學(xué)103分,英語62分。趙奕博語文97分,數(shù)學(xué)101分,英語62分,哈哈,我又勝利了。

  他對我說:“恭喜你拿到第一名,我會繼續(xù)努力,下次一定要超過你!辈坏貌徽f,他的那種鍥而不舍和力爭上游的精神值得我好好學(xué)習(xí)。

  我們既是一對好朋友,也是學(xué)習(xí)對手。感謝我的對手,有了這個對手朋友,才會使我的生活煥發(fā)更多的光彩。

感謝對手作文 篇2

  在20xx年xx月xx日國際奧委會第xx次會議上,北京戰(zhàn)勝了多倫多,大阪,巴黎,伊斯坦布爾,獲得了第xx屆奧運(yùn)會主辦權(quán)。全國人民都沉浸在勝利的喜悅之中,而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對手”

  這句話我很贊同,正是因?yàn)橛辛诉@么多強(qiáng)大的國家做對手,北京才會更有壓力,才會使我們的申辦工作做的更細(xì)致,更完美,因此在這么多國家中才會脫穎而出。

  面對對手,而且是強(qiáng)大的對手,我們不應(yīng)該憎恨他的.強(qiáng)大,也不能像周瑜一樣感慨“既生瑜,何生亮”

  我曾聽說過沙丁魚的故事,在很久以前,挪威人從深海里捕撈出沙丁魚,可還沒等運(yùn)回岸,便口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多辦法,但都失敗了。然而,有條漁船,卻總能帶活魚上岸,所以船主賣出的價(jià)錢比別人高幾倍,后來人們才發(fā)現(xiàn)了奧秘,原來船主在槽里放了鲇魚,鲇魚是沙丁魚的天敵,當(dāng)魚槽中同時方有沙丁魚和鲇魚,鲇魚出于天性會不斷追沙丁魚,沙丁魚就拼命游動激發(fā)了內(nèi)部活力,才會生存下來。

  競爭是殘酷的,但也會給你帶來收獲,動物界如此,人類競爭又何嘗不是呢?

  我有一個關(guān)系甚好的同學(xué),我把她當(dāng)做朋友又把她當(dāng)做又把她當(dāng)做競爭對手,每次考試我都必須要超過她,他能做到的,我也要做到。所以每次,我都在與她競爭中點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  沒有苦寒,就不會有梅花的芬芳;沒有磨礪,就不會有寶劍的鋒利;同樣,人若沒有對手,就不會有戰(zhàn)勝自我的輝煌!

  其實(shí),很多時候,我們確實(shí)是把對手當(dāng)做敵人的,在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對手來爭奪,我們在對手的失敗里品味成功的歡樂,在對手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水,可以說,對手曾經(jīng)擊碎了我們無比絢麗的夢幻,給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的努力。

感謝對手作文 篇3

  從小我就生活在愛的海洋,有親人的庇護(hù),有父母撐起的傘,任憑我怎樣出錯,都有父母的支撐……

  自從上學(xué),我離開了父母,掙脫了愛的束縛,逃離了幸福的海洋,我明白了:有些東西,要刺激才會有激情,感謝對手,給了我所需要的刺激,讓我登上成功之巔……

  有一次數(shù)學(xué)考試,我輸給了我的同桌小紅,我上下打量著這個低俗的女生,她用紅綢子扎的小辮子,還有那超級庸俗的小紅花那圖案的上衣,褲子明顯是穿了好多年的,幾乎有些掉色,就是她,她僅用一分把握擠出三好學(xué)生……

  我氣憤,我暗暗下決心:下次考試我一定要超過她,就這樣,夢寐以求的考試即將來臨,經(jīng)過多少個日夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、發(fā)卷,就這樣,相隔了并沒有多久,而對我來說卻是度秒如年,“下面,我開始宣布成績……”我的心提到了嗓子眼,就這樣,不耐其煩的聽著老師的宣讀,一直到最后,都沒聽到我的名字。我心想:難道是我做的太好了,老師特意表揚(yáng)我……。剛剛回過神來,被老師叫到辦公室,訓(xùn)斥了一頓,心情從激動的高潮跌到失望的谷地……

  可是,我就是不服氣,我怎么會輸給她?結(jié)果我又給自己定目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),操場上,少了我的身影,座椅旁,少了我哈哈大笑的聲音……就這樣,期末考試臨近,我又和書本作了最后的.斗爭……“這次,我要特別表揚(yáng)一下……”嘿嘿,我在座位上暗暗自喜,這一刻我終于盼到了,心里比吃了蜜還要甜……

  感謝你小紅,要不是你,我才沒有要奮斗的念頭;要不是你,我才不會知道,我有這樣的水平;要不是你,我才不會明白成功之后的喜悅……感謝對手,沒有你的激勵,根本不會有今天的成就,因?yàn)樗枷氲亩分,激勵了我的勤奮念頭,感謝對手,是因?yàn)槟銈,才會有我們的不斷進(jìn)步,感謝對手……

感謝對手作文 篇4

  在我的人生中遇到過很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對他們說聲:“謝謝!”

  也許我的舉動會讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神!庇涀∧鞘潜泉剟罡匾臇|西。

  記得那是一個冬季,我的伙伴王雨欣想來一場友誼跑,我不假思索的`答應(yīng)了!我們站在跑道上聽著裁判的槍聲。開跑,因?yàn)槭嵌荆齑笱⿲⑴艿礁采w上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過來。可是也一不小心的滑了一跤,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。

感謝對手作文 篇5

  對手是什么,對手就像一面鏡子,可以照出你的長處、短處,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有了對手就有了競爭。有了競爭就有了成功和失敗。

  我的對手真的是一位“笑力派”。不論在聲樂、舞蹈、學(xué)習(xí)、體育上,我們倆都不分上下。于是不管在第一課堂,還是第二課堂,我們都展開了激烈的戰(zhàn)爭。

  記得在舞蹈課上,老師表揚(yáng)她跳舞很有感覺,叫我再繼續(xù)努力。于是,我便有點(diǎn)憤憤不平了。在家里的.每天晚上,我都要打開音樂,練習(xí)怎樣投入音樂。第二次上課,老師果然表揚(yáng)了我,我沾沾自喜。又開心又自豪。后來,她也在家練習(xí),總之,我們就是不分上下,一會表揚(yáng)我,一會兒表揚(yáng)她。

  還有就是在體育節(jié)的運(yùn)動會上面。我們倆都跑了200米,在預(yù)賽,我已奮力地跑,但她還是得了第一名,我第二名,我就和她相差了0。4秒,我心里很不服氣。接到通知,我們倆都進(jìn)了決賽。我下定決心,這次一定要超過她,不可以敗在她腳下。

  到了決賽,我的自信全涌了上來。將力量全灌輸?shù)侥_上。而她也在壓腿,準(zhǔn)備全力以赴。“呯!”隨著一聲槍聲,我飛快地奔跑起來,一直在第一名,到了沖刺階段,她和我并排了,這時,我開始心慌起來,但我也不服輸,竭盡全力向終點(diǎn)沖刺,也可以聽見她在我身后的腳步聲。

  終于,我獲得了第一名,但她也就和我相差0。8秒,F(xiàn)在,我像吃了蜜一般,心里甜甜的,開心極了。她喘著氣,走過來對我說:“你也很努力!”我心頭一震。

  后來,我倆成了朋友,但還是戰(zhàn)場上的對手。因?yàn)橛辛怂,我才有努力的目?biāo),因?yàn)橛辛怂也艜晒。因(yàn)橛辛怂也庞辛藷o窮的動力,才會成長。我要對我的對手說一聲:“謝謝你,對手!”

感謝對手作文 篇6

  學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)中,誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗,都應(yīng)該感謝對手,因?yàn)槭菍κ峙c你競爭,與你一起攀登學(xué)習(xí)的高山。他是你登上學(xué)習(xí)之山的推進(jìn)器。對手往往又是朋友。我就有這樣一個對手朋友,他叫陳杰。

  陳杰是個關(guān)心集體、樂于助人、成績優(yōu)異的好同學(xué)。就在我踏進(jìn)延奎小學(xué)五年級(4)班的那一天,我就認(rèn)識了他。在與這位對手朋友交往、玩耍中,我在默默地努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙^他。

  記得第一次在延奎的語文考試上,我的成績并不理想,沒有上90分,而陳杰卻比我高出了好幾分。我很傷心,也很失望,心潮如冰凍一般頓時沒有了生氣。我在學(xué)校悠悠忽忽地上了一下午的課,放學(xué)的鈴聲才把我從失望的.世界中喚回來。我全身冷汗地站在熱鬧的街上,總覺得世界好象拋棄了我。媽媽來接我了,我慢慢爬上車座位。全身發(fā)抖的我一下被母親識破了。她看了我一眼,我聲音顫抖地告訴了媽媽我的成績。母親沒有說話,但從母親的臉上我看出了五個字:媽媽生氣了!從此,我刻苦地學(xué)習(xí),不過課余也會和對手朋友玩玩、聊聊。時間就在學(xué)習(xí)與玩耍中流走了。

  有了第一次考試的教訓(xùn),在第二次考試中我認(rèn)真讀題,仔細(xì)做答,終于在幾分的差距下勝過了對手朋友。那天我格外高興,總感覺天空是為我藍(lán)的,鳥兒是為我叫的,花是為我開的,風(fēng)是為我吹的……熱鬧的大街上多了一個快樂的小子。媽媽來接我了,上車時我差不多是跳上去的。媽媽像魔法師一樣看透了我的心思,她笑了。后來媽媽對我說:“這次考試有進(jìn)步,下次爭取考更高的分?jǐn)?shù)!彼告訴我:應(yīng)該與對手?jǐn)y手共進(jìn)、一起加油。

  對手是自己的壓力,也是自己的動力。而且往往是對手給予的壓力越大,由此激發(fā)的動力就越強(qiáng)大。對手之間是互相競爭,也是互相促進(jìn)的。特別是在競技場上,沒有了對手,也就沒有了活力。

  感謝對手!因?yàn)閷κ质菐椭闩郎蠈W(xué)習(xí)之峰的推進(jìn)器。感謝我的對手朋友—陳杰。我會永遠(yuǎn)與他做對手、做朋友。

感謝對手作文 篇7

  我,一個六年級的小學(xué)生。在班里的成績一直名列前茅。在同年級前35名也多次有我的名字。而在這之前,我的學(xué)習(xí)只占中等。甚至還考過60多分。多虧了我的對手,才讓我邁向了頂峰。

  我的對手叫丁政。在班里學(xué)習(xí)一直很好。一雙水靈靈的大眼睛,笑起來燦爛極了。還帶著一點(diǎn)可愛的樣子。老師非常喜歡他。

  付老師為了提高我們班的數(shù)學(xué)成績,想出了分對手的方法。老師非?粗匚,就把丁政分給了我。我當(dāng)時非常高興,因?yàn)槲矣幸粋得力的`對手。而我又擔(dān)心比不過他。但我還是答應(yīng)了。

  第一次交手開始了。我非常高興。于是我就認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查。交卷的時候,我胸有成竹。結(jié)果,發(fā)下卷子的時候,我們只差了兩分。但我還是輸給了丁政。老師讓輸?shù)娜税褜κ值拿謱懙健皵?shù)學(xué)大比拼”上。我只好愿賭服輸,把丁政的名字工工整整地寫到了上面。

  第二次交手,我又輸給了丁政,我很沮喪。于是,他的名字又上了“光榮榜”。當(dāng)我寫丁政的名字時,我多想寫上的是我的名字啊!

  我想了我失敗的原因。我認(rèn)為,我和丁政的成績都差不多,只有兩三分之差。我還要再努力,爭取超過他。

  但是,雖然是這樣想,丁政好像有了神力,每次都比我高一兩分。有一次,我考了99分,我高興極了,認(rèn)為丁政終于輸給了我。但是,令我想不到的是:丁政竟然考了100分。我還是輸給了他。

  看到“光榮榜”上丁政的名字越來越多,而我的名字卻不見著落,付老師要給我換對手,我卻堅(jiān)決的拒絕了。我要超過丁政。不能光嘴上說,要用行動才行。于是,我上課目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。下課,不會的題就請教老師。當(dāng)別的同學(xué)在走廊上玩耍,我卻在教室做數(shù)學(xué)題。

  功夫不負(fù)有心人。直到第六次考試,也是期末大考,我終于以100:99超越了丁政。當(dāng)時,我心里有說不出來的高興。付老師直夸我是一個不服輸?shù)暮⒆印?/p>

  從這以后,我的成績一直名列前茅。我想:這應(yīng)歸功于我的對手——丁政。因?yàn)閷κ謴?qiáng)大,才可以使自己更加強(qiáng)大。我要感謝我的對手——丁政。

感謝對手作文 篇8

  在許多人看來,對手無疑是眼中釘,肉中刺,是異己,恨不得馬上除掉他,以讓自己心中舒爽。但是我卻要感謝對手。這是發(fā)生在我身上的一個真實(shí)的事情

  佛說:“前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過!蔽艺f:“前世的二百五十次回眸,才換來今生的一起游戲!

  今天突然心血來潮的玩起了寒假經(jīng)常玩的游戲——五子棋。

  真的是一直不玩手生啊!對方那個大姐姐分分鐘就把我給秒殺了。一連輸了四次都不見得贏一次,兩次栽在同一個坑里,想想我也是丟死人了。那位大姐姐問我:“你不擅長斜著?”搞不清楚對方想干嘛,應(yīng)該不會是空城計(jì),我如實(shí)回答了:“是的。”她又說:“你橫豎線玩的比較多。”好容易我終于說了句真心贊美的話:“你經(jīng)驗(yàn)挺豐富的.。”對方那個大姐姐高冷的答道:“呵呵,運(yùn)氣而已!

  接著玩,自己又一次摔倒在一個地方,大姐姐不耐煩的又說我:“不是告訴你看斜線了嗎?”“嗯!痹僖淮,我只沉浸在自己馬上要贏的興奮中,全然不知對方已經(jīng)夠五個棋子了。大姐姐又說:“防守一下,我都四個了你合計(jì)什么呢?進(jìn)攻過分了吧?一點(diǎn)都不知道看防守?”“嗯。”

  一次又一次,最后比分是13:4,無疑那個4就是我。

  大姐姐雖然說我那么多,但心里卻暖暖的。如果換做別人,大概都不會離自己吧。體型對手,不是每個人都會做到的,謝謝你,大姐姐。

  感謝對手,謝謝你提醒我。人生的路途還有很長,邊走邊學(xué)習(xí)才是硬道理。自己今天下棋好像也不在狀態(tài),送大家一句話:心無旁騖才能最好的展現(xiàn)自己的才能。

感謝對手作文 篇9

  一生中我們因?yàn)橛辛藢κ侄械搅松畹木,感到了生活中的美好。你可有想過,對手所賜予我們的是什么嗎?

  在生活中,處處有競爭,有不公,有被冤枉和冤枉,在我們遭遇這些事情的時候,你可知道,你的對手其實(shí)也在處處的關(guān)心著你,詢問著你的情況,為你擔(dān)心,為你祈禱……

  梅花獨(dú)自竟放之時,也同時有凋謝的花朵落下或新長出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?

  學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀《б鈺r,會發(fā)現(xiàn)自卑這個強(qiáng)大的對手正向你張牙舞爪;而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r,會發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近你;每當(dāng)……其實(shí)有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲:感謝對手!如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機(jī)會,永遠(yuǎn)都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。

  人生漫漫長征路中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的`心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干。“沒有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,每個成功后有著無數(shù)汗水和血淚,每個強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對手。

  感謝對手吧!正是由于它們,你才會認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),才會激發(fā)你的潛能,才地激勵你不斷進(jìn)步,才會迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!

  我們的生活因?yàn)橛辛藢κ侄兊酶迂S富,更加絢麗多彩!

  感謝對手!感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!

  感謝對手!

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