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感謝對手作文[優(yōu)]
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的感謝對手作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感謝對手作文 篇1
感謝你們,我的對手,我的朋友!
我很高興參加了去年舉行的冬季越野賽。雖然只取得了第64名的成績,但是我仍然非常地高興,因為在這次體育競賽中,我結(jié)交了很多朋友。在與他們一路同行的時候,我更是懂得了我們既是對手又是朋友的道理。
比賽開始后,我們80多位參賽選手在老師的引導(dǎo)下都爭先恐后地向前跑,唯恐自己被落在后邊。在剛上路的時候,由于我們是逆風(fēng)而跑,大部分同學(xué)都因為吸入了涼氣而肚子痛。所以一開始跑在前面的隊員都放慢了速度,有的干脆改成慢走了。只有少數(shù)幾個隊員還堅持跑在前面。也許在他們心中,只有超越自己才可以算是成功吧。
由于我是首次參加越野賽,沒有經(jīng)驗,所以剛跑了兩三千米就堅持不住了,只好放慢速度,任其他隊員在身旁跑過。這時,我的幾個同學(xué)在后面趕了上來,他們也都是首次參加,也一時很難適應(yīng),便和我一起放慢速度跑,并且還鼓勵我:再努力堅持一會兒,中轉(zhuǎn)站就在前方,我們一起向前跑。就這樣我們一直堅持著,堅持著跑過了中轉(zhuǎn)站。
在回校的一段路上,我看到了很多兩人并肩跑的。也許在他們注重的更是友情。只要堅持下來,就算是成功。在我的后方還有七八個隊員,難道我就甘心做一個失敗者?于是我便開始奮力地跑了,我知道第一只有一個,我也能想像當(dāng)?shù)谝幻芑亟K點時全校同學(xué)都為之瘋狂的場面,即使不是第一,我也要竭盡全力!
在距學(xué)校大概還有兩千米的路段,我終于超過了兩個隊友。隱約間,他們倆人好像在說:“超過他去!”果然,他們隨后又都超過了我,其中一個人還回頭看我,好像在告訴我:“你不行!”那一刻,我真的瘋狂了,我奮力地追上了他們,并且超越了他們。之后,我們?nèi)齻人就這樣你追我趕地跑著。還有兩三百米了,我努力地向終點沖刺。那一刻,我完全失去了意識,只顧往前沖,只為了一個目標(biāo):不能輕言放棄!
沖過在終點的'那一刻,我才意識到自己在干什么。這時,幾個隊友都跑過來問候我,說我跑得很不錯!
謝謝你們,一起同行的隊友。感謝一路上與你們同行,如果在人生的跑道上沒有了你們的出現(xiàn),生活將會是怎樣的單調(diào)和乏味!
感謝你們,我的朋友,我的隊友,我的對手!
感謝對手作文 篇2
同樣的池塘喂養(yǎng)著同樣的魚,不同的是一個池塘里放進(jìn)了這種魚的天敵,另一個池塘沒有罷了。
后來發(fā)現(xiàn)放進(jìn)這種魚的天敵的池塘很少有魚苗死亡,而另一個池塘卻經(jīng)常有魚苗死亡。作為一條魚它應(yīng)該感謝它的對手,是對手給了它生存的機會。
美國的一個島上,曾生活著鹿和狼,他們每天奔跑著。但是一些“和平主義者”為了保護(hù)鹿群而把狼群趕殺殆盡。但是這并沒有給鹿群帶去“福音”,相反,沒有了狼的追捕鹿群整日飽食于林中,悠閑自在。后來鹿群一批批死亡,這可急壞了那些“和平主義者”。他們請來專家會診,最后專家們一致決定把狼“請”來。有了狼的追捕,鹿群又恢復(fù)了往日的生機。作為一只鹿它應(yīng)該感謝它的天敵,是對手給了它生存的渴望。
也許你會說,感謝對手有沒有搞錯,如果不是他,那次難得的機會就會降臨在我的頭上;如果不是他,第一的寶座就是我的;如果不是他,我就是王者,如果不是他……總之,如果不是,我又怎會失去那本屬于我的成功。且慢,讓我們看看現(xiàn)實生活中那些成功的人士是怎樣看待對手的.。
眾所周知,喬紅和鄧亞萍,曾經(jīng)是世界上排名最靠前的兩名乒乓球運動員,喬紅出道較早,穩(wěn)居世界第一,但隨著鄧亞萍的出現(xiàn)她就一直屈居第二,直到退役前也沒有拿到一枚金牌。有人為喬紅感到惋惜:“如果沒有鄧亞萍的出現(xiàn),著濟(jì)南的世界第一就是你的。”喬紅笑笑說:“如果沒有她,我也不會天天都有壓力,拼命的提高成績!蔽蚁肴绻腥巳栢噥喥妓矔@樣說。
試想一下,如果沒有對手的存在,你也許早就在第一的寶座上昏昏欲睡,絕對不會像現(xiàn)在這樣極力爭取。作為21世紀(jì)的建設(shè)者,我們需要不斷地為自己尋找更多的對手,才能不斷的充實自己。在此我呼吁大家真誠的想你的對手說一聲:“謝謝你,對手!
感謝對手作文 篇3
黑夜中,傳來陣陣?yán)呛俊H缤W電一般,一陣飛吹過,當(dāng)眼角已經(jīng)察覺時,尖銳的牙刀已經(jīng)穿破喉嚨……經(jīng)過無數(shù)次的廝殺,它們幾乎戰(zhàn)無不勝了……
在茫茫的高原上,有一種動物,兇猛強壯,它們與狼虎熊豹為敵,有著保護(hù)牛羊的天職,它們與牧人作伴,有著忠于主人的天性,這就是藏獒。然而,藏獒的風(fēng)骨都在拼搏中成長。它們奔馳在缺氧的高原,它們嘯鳴于零下四十度的.冰天雪地,它們時刻警惕牛羊的安危,它們與狼豹斗智斗勇,只有這樣,它們才是藏獒,只有這樣,它們才能展現(xiàn)風(fēng)采?梢哉f如果沒有了野獸,如果失去了對手,藏獒只是一只體形碩大的普通狗而已。而它們是幸運的,每一次打斗,雖然受傷,但是都會有所領(lǐng)悟,在失敗與受傷之間,在比自己強大的對手之間,它們不斷的完善自我……
在文章的序言中,有一句話讓我銘記在心——“即便那樣,狼已經(jīng)不多了。”也許,有的人對此不以為然,但是,我卻能領(lǐng)會到這其中的概念。很簡單,這好比一朵千呵萬護(hù)的溫室花,在風(fēng)雨面前,一吹就倒。沒有狼的藏獒也就失去了風(fēng)雨的吹打,不再擁有風(fēng)骨,不再頑強,不再兇猛。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”世界萬物,不能失去對手,有了對手才有奮斗,有了奮斗才有結(jié)果,有了結(jié)果才有收獲,有了收獲才能成功,有了成功就應(yīng)該感謝對手!
漫步在街上,每個人都有可能是我們的對手,因為這是高爾基上的大學(xué)——社會。我相信在每個人的心中,社會代表著競爭。有競爭就有淘汰,也許某一天會把自己淘汰。這時候,去感謝對手吧,因為他給了你失敗,也給了你經(jīng)驗和訣竅,靠著對手的“厚禮”再讓自己慢慢的爬起來。或許還會跌倒,但是,我相信,依然會爬起來的。因為,經(jīng)歷大起大落的我們,人生會更為堅強,不是嗎?
從心底想想,一個人成長與成功是真正艱難的,也是相輔相成的。也許,只有在“利牙”中成長的人,才更具風(fēng)骨吧……
感謝對手作文 篇4
今天,我閱讀了《感謝對手》一書,讀罷感觸頗深。書中寫到非洲奧蘭治河兩岸,生活著截然不同的羚羊。其中,繁殖能力強、奔跑速度快的東岸羚羊之所以強健,是因為他們附近生活著狼群,天天生活在一種“競爭氛圍”中,它們?yōu)榱松,反而越活越有“?zhàn)斗力”。而西安的羚羊之所以弱小,恰恰是因為他們?nèi)鄙偬鞌,沒有生存的競爭壓力。沒有天敵的動物往往最先滅絕,有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會也同樣存在。
其實,無論在生活還是學(xué)習(xí)中,我們都會遇到來自各方面的'壓力。有時,這種壓力也可能來自于一個對手,但我想有了對手并不是一件壞事,往往是和你同臺競技的人才會給你帶來壓力,而我更愿意把它稱作前進(jìn)的動力。所以,今天,我要說:“謝謝對手!”
如果你生活中沒有對手,你會覺得枯燥無味;學(xué)習(xí)中沒有對手,你就缺少了競爭。無論何時何地,都不能沒有對手,因為沒有對手,就等于失去了競爭目標(biāo)。不妨想想,沒有目標(biāo)的生活該是多么沒有意義啊!
我想:所謂對手,就是要在各方面激烈競爭。但是對手之間應(yīng)該是好朋友,彼此取長補短,共同進(jìn)步。在班里,每個同學(xué)都可能是我的對手。世界上沒有完美的人,但人人身上都有令人羨慕的閃光點,都值得我們學(xué)習(xí)。而發(fā)現(xiàn)這些閃光點,學(xué)習(xí)這些閃光點,才使自己閃光。每個人都能做到這樣,整個集體就會變成發(fā)光的太陽。
我們應(yīng)該感謝對手,感謝這個精彩的世界!
感謝對手作文 篇5
也許,有時對手是敵人,傷害到自己的利益;也許,有時對手是朋友,激勵自己勇往直前;也許,有時對手是親人,分享成敗的喜悅或失敗的悲傷;也許……不管怎樣,對手終究是對手,自己有想過要怎樣對待對手嗎?
《為對手帶路》這一文章將其表現(xiàn)得淋漓盡致呀!文章從“面試”講起:一個年輕人自信地去一家五星級酒店面試,可是到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)對手的學(xué)歷都很高,長相都很英俊,實力都比他強,他幾乎是失去了信心。面試結(jié)束后,他沒有被錄用,但是他仍然按照規(guī)定叫了下一個應(yīng)聘者的名字。
當(dāng)另一個應(yīng)聘者找不到面試地點時,他又熱心帶路,將對手帶到經(jīng)理面前,這一舉動讓經(jīng)理大為感動,經(jīng)理讓他留下了簡歷。第二天,他意外地收到了錄用的通知書。
在生活中,學(xué)歷及其它的東西雖具有一定的優(yōu)勢,但是有一個博大的.胸懷更加能夠打動人心,為戰(zhàn)勝強大的對手增加力量。和對手競爭有時并不是針鋒相對、互不相讓的呀!
同時,從文中讀到更多的是,我們應(yīng)該去感謝對手,是他們又重新給了我們一次機會。
拳王“阿里”是大家都知道的,小時侯的他可不像現(xiàn)在一樣那么健壯,身體瘦弱的他常常遭到別人的欺負(fù)。有一次,他被人槍了自行車,可是又怕被那人毒打。后來,他父親的朋友“馬丁”叫他學(xué)會用拳頭保護(hù)自己。
于是,他決定去學(xué)拳擊,在訓(xùn)練中,他很快地成長,幾個月以后,他就能一拳打破沙袋,但此時的他并沒有去找敵人報仇,而是專心練習(xí),最終成為了世界重量級的拳王!
是敵人造就了他,成全了他,使他走上了一條不同的人生道路。
感謝朋友不難,難得是去感謝你的對手,你的敵人,懂得去感恩他們,這樣你的生活中才會多一些朋友,少一些敵人和對手。
感謝對手作文 篇6
我們一生中最討厭的應(yīng)該就是對手了,他總是會和你競爭,讓你不高興,讓你沮喪。而提到你最想感謝的人一定是父母、老師、朋友、親人或其它同學(xué)了,我最想感激的人卻是對手。
在我的一生中,遇到過許多對手?荚嚿,平時最好的同學(xué)要和我做對手;籃球場上,我的朋友要和我做對手;象棋比賽中,我的隊友卻也要和我成為對手。當(dāng)然我也遇到過一些我不認(rèn)識的對手,雖然他們或強或弱,或擊敗過我或被我擊敗,但我還是要感謝他們。
感謝你,對手。當(dāng)我拿起筆考試時,正是你使我十分想考好,給了我我信心;當(dāng)我站在800米的起跑線上,是你一次次地超越我,讓我有了更強的斗志,渴望勝利;當(dāng)我在籃球場上打球時,正是你一次次的搶球和一次次的得分,激勵了我,使我拼勁十足;當(dāng)我象棋比賽時,正是你一次次的擊敗我,讓我吸取了教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié),使我斗志昂揚……
感謝你,對手。你就好像是我的另一個老師,一直在用失敗懲罰我,卻能夠使我激發(fā)出一個更好的自己。其實我們每個人身邊都有一個對手,直到我們長大仍然有對手。他就好像是一個冷酷的導(dǎo)師,總在你驕傲?xí)r給你致命一擊,讓你保持頭腦清醒。你也許十分討厭他,但你不能沒有他。因為老師和父母不會永遠(yuǎn)陪著你,不可能教你道理教到老,所以只能靠對手的`一次次勝利來提醒你。你一旦沒有了他,你就會失去緊迫感,失去危機感,永遠(yuǎn)為一次小成功而沾沾自喜,這樣你永遠(yuǎn)不會進(jìn)步和進(jìn)取。
同學(xué)們,珍惜你們的對手吧,不要因為自己的面子而費盡心機攻擊你的對手或投機取巧獲得勝利,可這有什么用呢?所以請你們把對手當(dāng)做朋友吧。大家一起探討問題,共同進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),這樣難道不好嗎?同學(xué)們,行動起來吧,把你們的對手都當(dāng)成朋友,你會發(fā)現(xiàn)你們自己會十分輕松。
感謝對手作文 篇7
只聽,宛如雷鳴般的掌聲?纱藭r,我的心情并不晴朗,在一次古箏競賽中,我輸給了我的對手---孫悅。
在古箏競賽中,我很努力地彈好每一個音,按好每一根弦?勺詈髤s不是我想要的結(jié)果。我和孫悅同一時間學(xué)古箏,古箏級別也是一樣的.,可這次比賽我卻輸了,我很不服氣!我就不明白,為什么她也是學(xué)古箏的,級別一樣,老師也一樣,贏的人卻是她!
在我彈完,信心滿滿地走下臺的時候,我以為爸媽會夸我,可誰知爸爸卻說我太緊張了,上臺上的太快,下臺又是如此的匆忙,還沒有向評委鞠躬,只是馬上地跑了下來。當(dāng)時,我就像下雨天沒帶雨傘,全身從頭到腳都是水,事涼了,心也涼了。
下面該孫悅上臺了。只見她在臺上彈奏的古箏曲十分動聽。她完全陶醉在自己的世界里,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶,自由自在。當(dāng)時爸爸就說:“你看看人家!”她再一次博得了觀眾的掌聲。當(dāng)時,我很失望,明明我也很努力的啊,怎么就沒有她彈的好呢?
下面就是頒獎儀式了!暗诙,周新。特等獎孫悅。“主持人大聲地宣布到。熱烈的掌聲響起,可我的心卻是不平靜的。我勉強地笑了笑,隨后下了臺。當(dāng)時爸爸說:”如果你把我說的那幾點做好,說不定特等獎就是你的了!
從那以后,我更加勤奮地去彈古箏,現(xiàn)在一天比一天彈的好,老師都夸我進(jìn)步得特別快呢!現(xiàn)在回過頭來想想那件事,雖然當(dāng)時心里很難過,但我卻比原來更好了,我要感謝我的對手---孫悅,是你讓我揚帆起航,一次次的超越了自己。接下來,我還要把你當(dāng)成我的對手,下一次,我一定要打敗你。
感謝對手作文 篇8
從小我就生活在愛的海洋,有親人的庇護(hù),有父母撐起的傘,任憑我怎樣出錯,都有父母的支撐……
自從上學(xué),我離開了父母,掙脫了愛的束縛,逃離了幸福的海洋,我明白了:有些東西,要刺激才會有激情,感謝對手,給了我所需要的'刺激,讓我登上成功之巔……
有一次數(shù)學(xué)考試,我輸給了我的同桌小紅,我上下打量著這個低俗的女生,她用紅綢子扎的小辮子,還有那超級庸俗的小紅花那圖案的上衣,褲子明顯是穿了好多年的,幾乎有些掉色,就是她,她僅用一分把握擠出三好學(xué)生……
我氣憤,我暗暗下決心:下次考試我一定要超過她,就這樣,夢寐以求的考試即將來臨,經(jīng)過多少個日夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、發(fā)卷,就這樣,相隔了并沒有多久,而對我來說卻是度秒如年,“下面,我開始宣布成績……”我的心提到了嗓子眼,就這樣,不耐其煩的聽著老師的宣讀,一直到最后,都沒聽到我的名字。我心想:難道是我做的太好了,老師特意表揚我……。剛剛回過神來,被老師叫到辦公室,訓(xùn)斥了一頓,心情從激動的高潮跌到失望的谷地……
可是,我就是不服氣,我怎么會輸給她?結(jié)果我又給自己定目標(biāo),每天進(jìn)步一點點,操場上,少了我的身影,座椅旁,少了我哈哈大笑的聲音……就這樣,期末考試臨近,我又和書本作了最后的斗爭……“這次,我要特別表揚一下……”嘿嘿,我在座位上暗暗自喜,這一刻我終于盼到了,心里比吃了蜜還要甜……
感謝你小紅,要不是你,我才沒有要奮斗的念頭;要不是你,我才不會知道,我有這樣的水平;要不是你,我才不會明白成功之后的喜悅……感謝對手,沒有你的激勵,根本不會有今天的成就,因為思想的斗志,激勵了我的勤奮念頭,感謝對手,是因為你們,才會有我們的不斷進(jìn)步,感謝對手……
感謝對手作文 篇9
一位動物學(xué)家研究生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群,發(fā)現(xiàn)東岸羚羊的繁殖能力比西岸的強,奔跑速度也比西岸的快。對這些差別,這位動物學(xué)家曾百思不得其解,因為這些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的,飼料來源也一樣,全以一種叫鶯蘿的牧草為主。于是,這位動物學(xué)家在東西兩岸各選了10只羚羊,分別把它們送往對岸,一年后,運到西岸的10只繁殖到14只,送到東岸的10只剩下3只,另外7只全被狼吃了。
這位動物學(xué)家終于明白東岸羚羊之所以強健,是因為在它們附近生活著一群狼,而西岸羚羊之所以弱小,是因為缺少這么一群天敵。由此得出一個結(jié)論:沒有天敵的動物往往最先滅絕,有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。
道理很簡單,有天敵的威脅,就必須時時警惕,并鍛煉出對付天敵的本領(lǐng);沒有天敵的威脅,則無意中放松了自己,久而久之,生存的能力就會慢慢退化,一旦天敵降臨,就無以自衛(wèi),難逃滅亡的.命運。
如果把天敵比作競爭對手的話,那么大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會中同樣存在。周武王以殘暴的商紂王為對手,勵精圖治,積極準(zhǔn)備滅商,終于取而代之;越王勾踐時時不忘自己的對手是吳王夫差,因而臥薪嘗膽,最后也奪回了江山;劉邦因為有項羽這樣強大的對手而謹(jǐn)小慎微,明燒棧道,暗渡陳倉,遂奪天下。
在競技場上,運動員們正因為有強勁的競爭對手,才能不斷創(chuàng)造新的成績;在生意場上,商家也正因為有激烈的競爭,才不斷改進(jìn)經(jīng)營和服務(wù);練兵場上更是如此,因為有明確的假想敵,才能把兵練得更強更精。
隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,競爭將更加頻繁和激烈,對手無時不在、無處不有。對手可能是具體的人、具體的實體,也可能是困難、挫折、逆境、厄運。如若靜下心來認(rèn)真思考一下,也許你會發(fā)現(xiàn): 真正讓你成熟起來的不是順境,而是逆境; 真正讓你熱愛生命的不是陽光,而是死神; 真正促使你奮發(fā)努力的不是優(yōu)裕的條件,而是遇到的打擊和挫折;
真正逼迫你堅持到底的,不是親人和朋友,而是你的對手;真正能促使你成功的力量,往往聚積于與對手的競爭之中。
因此,為了保持必要的壓力,激勵奮進(jìn),不僅不應(yīng)該厭惡對手、憎恨對手,而且應(yīng)該歡迎對手、感謝對手。
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