【實(shí)用】獨(dú)立作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的獨(dú)立作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獨(dú)立作文 篇1
生命是脆弱的，脆弱的有時(shí)連我們?nèi)椭膊恢裁磿r(shí)候會(huì)凋零枯萎。所以我們要讓生命獨(dú)立，讓它獨(dú)自去闖過生活中那道坎，讓它自己堅(jiān)強(qiáng)活下去。
也許當(dāng)你看見一只蝴蝶將要破繭而出時(shí)的痛苦，你出于心痛它，喜愛它，想要幫它一把，于是用剪刀剪開了繭。蝴蝶馬上變出來了，但由于沒有經(jīng)歷過破繭時(shí)擠壓使自己的翅膀充血，蝴蝶很快就死了。也許當(dāng)你看見嬌艷的花朵在外面飽受風(fēng)雨，由于你喜愛它，心疼它，便把它放在溫室里，卻使它喪失了風(fēng)雨無阻的能力，由于喜愛它，你將那生命推向深淵。
鷹學(xué)飛翔的時(shí)候，鷹媽媽并不會(huì)幫助它，全是靠它自己的努力學(xué)習(xí)，最后鷹才能翱翔于天際，相反如果鷹在別人一味的幫助下學(xué)習(xí)飛翔，那么它將永遠(yuǎn)不可能自由自在地在藍(lán)天翱翔。可見，不去投手隨便管理一個(gè)生命，讓他那生命獨(dú)立有多么重要。
一個(gè)人在偶然一時(shí)到了一種非常罕見、美麗的花的種子，由于這個(gè)人當(dāng)時(shí)不知情，當(dāng)時(shí)也就沒怎么在意那花種子。只是隨便把它種在了外面的花盆里，任由它經(jīng)受風(fēng)吹雨打。時(shí)間一天一天的過去，那花的種子開始發(fā)芽、長葉，最后開出了非常令人震驚的美麗的花，這個(gè)人發(fā)現(xiàn)后驚奇不已，但又馬上想到外面又是刮風(fēng)，又是下雨，氣候條件對花的生長很不利，于是這個(gè)人便把花放在了屋里，精心呵護(hù)它。
這個(gè)人非常喜愛那朵花，每天愛不釋手的照看它。但它發(fā)現(xiàn)那花的狀況一天不如一天，讓他很是擔(dān)心，他想盡一切辦法讓那花朵恢復(fù)原來的樣子，但許多辦法都沒用，終于有一天，那個(gè)花枯萎了，這使那個(gè)人心疼不已，但他同樣不解，為什么如此呵護(hù)那朵花最后還是枯萎了？最后那個(gè)人才明白那種花就是要放到外面接受風(fēng)雨的考打才能長到更好，放在溫室里精心培育就會(huì)時(shí)它喪失獨(dú)立生長的能力。
山野上的花正是因?yàn)楠?dú)立的開放，才能使山間變的五彩繽紛，小溪正是因?yàn)楠?dú)立流淌才能最終使生命延續(xù)。只有讓那生命獨(dú)立，才能讓生命綻放出更加絢麗的光彩。
獨(dú)立作文 篇2
一次，我在某學(xué)校門口耳聞目睹了這樣一件事：一位母親將一袋食品和一個(gè)紙袋遞給了女兒，說：“這是你愛吃的東西，還有剛刷好的鞋�！迸畠阂策f給母親一包東西，說：“這里面有件臟衣服，它的扣子掉了，洗好后別忘了給我釘上。”
在孩子們的心中，父母就像是一堵永不倒塌的墻�？墒牵瑳]有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)做孩子，也沒有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)站在家庭的屋檐下。踏入人生，離開父母的港灣，離開親友的幫助，是人生的成熟之路。我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
生活上需要獨(dú)立。我們現(xiàn)在還沒有成年，暫時(shí)不需要自己去打工養(yǎng)活自己，但我們最基本的獨(dú)立本領(lǐng)就是我們能夠自理，管理好自己的零用錢，自己的事情自己做，自己煮飯等等。成年后，就要懂得自力更生，自己養(yǎng)活自己。社會(huì)上流傳著這樣一句話：“真正懂得教育孩子的家長，給予孩子的絕不是萬貫家財(cái)，而是一筆獨(dú)立自強(qiáng)的精神財(cái)富�！泵绹灏偌掖蠊局坏目偛盟固估壬鞘澜缇薷唬尯⒆佣萌绾卫碡�(cái)，如何賺錢，如何對待金錢，同時(shí)告訴孩子，自己辛苦掙得的錢是最珍貴的，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。
學(xué)習(xí)上需要獨(dú)立。當(dāng)今有很多學(xué)生并不把學(xué)習(xí)看成是自己的事，經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責(zé)備著來學(xué)習(xí)。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生，自己比別人落后就覺得理所當(dāng)然，但其實(shí)，學(xué)習(xí)最終還是要靠自己。誠然，古今中外“將門虎子”屢見不鮮，居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者；三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶，使他們對某門學(xué)科產(chǎn)生興趣，這是他們成才原因之一。我國數(shù)學(xué)家張廣厚的父親是個(gè)目不識丁的礦工，家境貧寒，然而張廣厚在艱難中自強(qiáng)不息，靠自己的努力，刻苦攻關(guān)，在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成就。可見，他們的`成功絕非靠父母遺傳，而是靠自己的努力。常言道：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。”父母、老師給我們指明方向，指出學(xué)習(xí)方法，他們也不可能一輩子伴隨著我們走，進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。
工作上需要獨(dú)立。俗語說：“在家靠父母，出外靠朋友�！钡@句話，在現(xiàn)在的社會(huì)中已經(jīng)不大適用了。當(dāng)今社會(huì)需要競爭，需要真材實(shí)料，需要DIY（自己動(dòng)手做）人才，那些“走后門”的人已經(jīng)沒有什么地位了。在工作上獨(dú)立，就要懂得自己找工作，靠自己的力量步步高升，善于在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自己的才華，不整天哀嘆懷才不遇，獨(dú)立自主地完成任務(wù)，獨(dú)立解決困難，勇于嘗試等等。要如雨果所說：“我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者垂青�！币嘈拧拔揖褪俏易陨淼闹髟�！”楊瀾讀大四時(shí)去應(yīng)聘央視主持人，面對如林的強(qiáng)手，她毅然對評委說：“不管你們選不選我，但我今天一定要把自己表現(xiàn)出來�！彼泊_實(shí)這樣做了，結(jié)果，她擊敗了眾多強(qiáng)手，如愿以償。宋代著名散文家蘇洵曾將自己精心撰寫的22篇文章拿給翰林學(xué)士歐陽修看，得到了歐陽修的賞識，并將其推薦給朝廷。
記得拉美國家有一句諺語：“自力更生勝過上帝的手。”一個(gè)人的成熟，離不開父母的撫養(yǎng)，社會(huì)的哺育，老師的教導(dǎo)。不過，這些都是外在的因素，學(xué)會(huì)獨(dú)立才是關(guān)鍵。一個(gè)人在有利的條件下重視獨(dú)立能力、嚴(yán)格要求自己，才能邁向成功的彼岸！
獨(dú)立作文 篇3
長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。
天之涯，地之角，知交半零落。一杯濁灑盡余歡，今宵別夢寒。
長亭依依，古道遙遙，而今芳草碧連天，悠揚(yáng)旋律，古典詞境，填寫一首寂寞曲。我仿佛聽見海子的歌“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜……我只愿面朝大海，春暖花開。”每當(dāng)落寞，彷惶時(shí)，我都會(huì)想起這首詩，讓我學(xué)會(huì)承載生活，學(xué)會(huì)重拾希望，我都會(huì)從寂寞中站起來。海子若再給你一次活的機(jī)會(huì)，你是否還會(huì)面朝大海，春暖花開？
當(dāng)我從深山走過，面對古樹長青，看花落花叢，縱時(shí)間改變，花以凋零，古樹依舊長青，在孤獨(dú)中矗立，若移到公園，那高大身軀，那蒼涼故去，將不復(fù)存在。這不正如海子一樣保持個(gè)性與靈魂。
當(dāng)我再次面對你那從寂寞中醞釀的詩歌，那流露傷感的詩歌又加深了你的寂寞，你曾有美好的前方，卻臥軌而亡，一聲壓抑，隨風(fēng)而去，面朝大海的你獲得了心靈的釋放。
你的品性不會(huì)因別人而改變，如叔同一樣保持自我。
翻開史頁，保持品性的人不勝枚舉。
蘇軾被貶黃州卻仍有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)，喜愛人民；莊子寧可尾于途，做守護(hù)月亮的孤樹，也有仁義“微妙元通真君”情意；槽子蘭讒言、鄭袖內(nèi)惑、遭懷王放逐的屈子仍心愛祖國，自投閔羅江；
寂寞中，看人文豪氣，孤獨(dú)中，品歷史豪杰。
李昱的寂寞在梧桐樹下，往事繚繞而起，凄凄歸雁彌留天際，綿綿細(xì)雨，雕欄玉砌，已成記憶……李昱啊做回你自己，別唱后庭遺曲……寂寞中的你要學(xué)會(huì)獨(dú)立！
保持個(gè)性，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，展現(xiàn)美好。
獨(dú)立作文 篇4
沈陽的申女士和丈夫都有著一份不錯(cuò)的工作，家境非常殷實(shí)。她怕女兒在這樣的環(huán)境中被寵壞了，就騙孩子說“不是親生的，你媽早死了”，此后女兒變得十分獨(dú)立，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，驕嬌之氣消失殆盡，等到女兒成家立業(yè)、事業(yè)有成，她才告訴女兒實(shí)情。
告誡：“我不是你親媽”
“你媽已經(jīng)死了，我不是你親媽�！笔畮啄昵埃昱扛嬖V剛上小學(xué)四年級的女兒程程。“我只供你讀書，供你上大學(xué)，以后別想指望我!”
孩子不信，笑著對申女士說：“媽，不會(huì)是真的吧?你開玩笑的吧?”但申女士的話斬釘截鐵，讓程程一頭霧水。
打擊：女兒仿佛變個(gè)人
從此之后，程程仿佛變了一個(gè)人，刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞，學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)。原來也只是中上等的成績，竟然一躍沖進(jìn)班級前五名，身上的驕嬌之氣也消失殆盡，既懂事又聽話。
中考前，程程填報(bào)志愿，填寫了20中學(xué)。申女士問她原因，她說：“20中學(xué)可以住校一年，我想獨(dú)立生活�！�
高考那年，正好趕上非典，學(xué)校里上課斷斷續(xù)續(xù)的，但程程一天課業(yè)也沒耽誤，當(dāng)年以519分的成績考上了大連鐵道學(xué)院。
大學(xué)四年間，程程刻苦學(xué)習(xí)，一直是獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。她從來不出去打工，說怕打工影響學(xué)習(xí)。因?yàn)槌煽儍?yōu)異，大學(xué)畢業(yè)后被上海一家軟件公司聘用。
驚訝：女兒不相信“實(shí)情”
女兒事業(yè)有成，獨(dú)立性也強(qiáng)，申女士感覺應(yīng)該說出實(shí)情了�！捌鋵�(shí)，你媽沒死，我是你親媽!”可是，程程半信半疑地問：“是真的嗎?”
申女士說：“我當(dāng)初說你不是我親生的，就是為了激勵(lì)你學(xué)習(xí)，讓你改掉缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)好了，將來才能找到好工作，你要知道我的良苦用心啊!”
在和記者通電話的過程中，申女士十分自豪：“我的女兒長得漂亮，現(xiàn)在事業(yè)有成，剛上班月薪就能達(dá)到6000多元，又嫁了一個(gè)好老公，別說有多幸福了!”
采訪結(jié)束時(shí)，申女士說：“可能會(huì)有一些人不認(rèn)同我的教育方式，但是如果當(dāng)初我不那樣激她，她就會(huì)滿足于現(xiàn)有的家庭環(huán)境，不知上進(jìn)，也不能像現(xiàn)在這樣出息了�！�
獨(dú)立作文 篇5
同學(xué)們有自己的零花錢嗎？大部分同學(xué)的回答是有，我也同樣如此。可我的零花錢自從到手后幾乎就沒有使用，全都放在了存錢罐里。我也沒有出門帶錢的習(xí)慣，每次買東西都是家長幫我買單，我對錢的概念幾乎是零。所以，爸爸在家庭會(huì)議上建議：我每個(gè)月底向父母報(bào)出下個(gè)月需要多少錢，一個(gè)月里想買什么自己買，錢自己保管。這個(gè)建議得到了家人的一致認(rèn)可，這樣，我便成了一個(gè)“小財(cái)主”。
當(dāng)我成為“財(cái)主”的時(shí)候，興奮極了，一想到我可以做一個(gè)賬本，每天把收入、支出記錄好，出門拿一個(gè)小錢包，保管著錢，看中的東西想買就買，我就忍不住想笑啦！可我也有一個(gè)小問題：自己一個(gè)月要用多少錢？我相信通過每天記賬的方法，很快就能找到這個(gè)問題的答案。
我覺得，這樣做可以讓我在充滿趣味的挑戰(zhàn)中不知不覺地樹立花錢的意識，培養(yǎng)我的金錢觀，實(shí)在是一種可行的好方法，家人也樂意，孩子也開心，這不是兩全其美嗎？而且，這是人生中的必修課，越早上完越好。一開始總會(huì)有失誤，但經(jīng)過磨礪后的我還懼怕什么？
加油吧，獨(dú)立的“小財(cái)主”！
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