【必備】獨(dú)立作文匯編十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的獨(dú)立作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獨(dú)立作文 篇1
自立的人生不一般,不一般的人生有自立。 ——題記
“我們要做堅強(qiáng)的男兒,只手撐起半邊天!泵慨(dāng)我遇到困難時,我總會想起這句話,它告訴我:我們每個人都應(yīng)做一個自立自強(qiáng)的龍的傳人。
人生需要挫折的洗禮,而我們將會在挫折中尋找自立,學(xué)會自立,從而使我們變得更強(qiáng)。獵人從森林中帶回了兩只小豹子,每天細(xì)心照顧它們,給它們最好的食物,可其中的一只豹子卻逃了出去,跑到森林中,歷經(jīng)磨難?墒怯幸惶,獵人走了再也沒有回來,留在籠中的豹子最終被活活的餓死,跑出去的那只,卻頑強(qiáng)地活了下來。森林里的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比溫馨、舒適的籠中生活要艱辛、困難的多,而小豹子卻能活下來,是因為它擁有了自立的精神。
而我們現(xiàn)在,不正是那兩只小豹子嗎?我們正值青春年少,正是成長的黃金時期。如今,我們有父母、老師的精心呵護(hù),若不乘此時磨好自己的羽翼,打下一個自強(qiáng)自立的良好基礎(chǔ),等到“獵人”離開的那一天,我們也只能像籠中的那只小豹子一樣,自食依賴的惡果了!
其實,不僅僅是我們,縱觀古代豪杰之士,他們正是因為有了自立自強(qiáng)這樣的優(yōu)良品質(zhì),方能傲視于歷史的長空。漢高祖劉邦亭長出身,家人皆惡其無能而不與其交,他靠自己獨(dú)自拼搏而稱王天下;成吉思汗父母被殺,只身流落在外而建立了一番帝業(yè)。這一個個事例向我們證實了自立的可貴。自立自強(qiáng)是我們中華民族自古以來的優(yōu)良美德,我們作為新中國的希望,更因把它發(fā)揚(yáng)光大,把它傳承下去。
可如今的我們,每個家中的獨(dú)生子,集眾多寵愛于一身,父母總想把最好的給自己,于是便造成了這樣的畫面:母親把剝好的荔枝遞入兒子口中;父親把女兒手中的掃帚奪下;父母干得筋疲力盡,他們的子女卻自得其樂,無視父母的辛勤與付出。這樣的生活在某些孩子的眼中確是享受,但,當(dāng)有一天孩子丟掉了自立,也丟掉了責(zé)任,丟掉了感恩。請問這樣的教子方法是不是飲鴆止渴,自食其果呢?
亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,讓我們從現(xiàn)在開始尋找自立,用心觀察生活,自立其實很簡單:自己的事情自己干,承擔(dān)一種責(zé)任,樹立一個面向未來的信念,自立就是這么簡單!
中國的父母太過于溺愛自己的孩子,而日本的父母要求自己的孩子必須什么都會做。美國加州的父母更是要求嚴(yán)格,在孩子十八歲的時候就把孩子趕出家門。
善于奔跑的非洲獵豹撲住獵物時,不是立即將其咬死,而是有意識的放生。而后驅(qū)趕獵物豹崽去追趕獵物。若豹崽追了一會兒便停下來,母豹會毫不留情的撕咬小豹,直到小豹再去追逐獵物為止。
請撒開手,讓孩子學(xué)會自己“走路”吧!也許我們會摔跤,但這是能讓我們學(xué)會跑的唯一途徑,而且摔跤也是磨練。
摔跤并不可怕,可怕的是孩子永遠(yuǎn)依偎在父母的懷抱里。古今中外,哪一位偉人是依賴父母成名的?然而更不可思議的是,一些知識高層的大學(xué)生、碩士生竟然在光天化日之下被人拐騙。這說明了什么?現(xiàn)在的許多兒女在家里是小皇帝、小公主,父母對孩子百依百順。孩子衣來伸手、飯來張口,只知道吃喝玩樂,根本談不上自立。這如何能挑起四化建設(shè)的重?fù)?dān)?怪不得聯(lián)合國教科文組織宣布:學(xué)生學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)生活。
強(qiáng)者是磨練出來的,不是被溺愛出來的。鄧亞萍在4歲時,每天要打上萬個球。稍大一點,每天會要應(yīng)付家人的車輪戰(zhàn)。父親鄧大松更是嚴(yán)格,他在球臺上畫一點,規(guī)定鄧亞萍每球都要落在這個點上……這簡直是折磨。然而鄧亞萍挺過來了,歷盡艱辛后終于成為世界頭號高手。
美國的一位大資本家對幼小的兒子說:“快到爸爸這兒來,爸爸抱!碑(dāng)兒子笑吟吟地向他撲來時,他卻閃到一邊,然后對趴在地上哭的兒子說:“不要相信任何人,一切只有靠自己!”這種的教育方式雖然未必可取,但他至少告訴我們:只有讓孩子先嘗些苦頭,學(xué)會獨(dú)立,才能讓孩子學(xué)會生存。
請放開手吧,父母們!也許孩子的腳步是緩慢的,但這是學(xué)會生存的必經(jīng)之路呀!
獨(dú)立作文 篇2
今天,叩開初中的校門,這是一個新的開始,在這里,我學(xué)會太多,收獲太多。今天,更是一生中花樣季節(jié)的開始,我背上行囊,在夢想的站臺上,揚(yáng)帆起航。今天,人山人海中,我與你——獨(dú)立,相遇了。
背上輕盈如風(fēng)的行囊,走上人生中的第一次獨(dú)立——軍訓(xùn)。
九月,金秋送爽,是收獲的季節(jié),站立在層巒疊嶂,巍峨入云的鼓山上,那一個個少年,是那樣的昂首挺胸,在金色的陽光下眺望著朝陽般的未來。
回想起小學(xué)的短暫時光。那少年不知如何去獨(dú)立,那只懂得依賴的少年,從來離不開親人的少年,現(xiàn)在,在今天,手足無措。
第一天的夜,很靜,很靜。偶爾“聽取蛙聲一片”,也偶爾“柴門聞犬吠”。我站在洗衣池前,疲憊地抱著裝有衣服與洗衣液的盆子,手足無措。久違地想家的情感,涌上心頭。我是那么地想有人幫我,可是看看在辛勤工作的大家,感到那么無助。
可是沒有人能幫我,我只能獨(dú)立。
經(jīng)過一番思想斗爭,我開始嘗試洗衣服。回憶,回憶,余光中母親在洗衣池前,不停地搓著,搓著……
對!就是這感覺。我拿起洗衣液,緊盯著緩緩流出的洗衣液,小心翼翼地控制好半個瓶蓋的量,打開水龍頭,伸手——好涼!我終于體會了平日里母親洗衣服的辛苦。我把衣服放進(jìn)了洗衣盆里,倒入洗衣液,抓起衣服的一角,靠到另一個角上,反復(fù)地搓啊,都沖好后拿起晾衣架,抄起盆子,走向二樓,麻利地晾上了衣服。
唉,終于弄完了,用手拂去了額頭上的一把汗,一股喜悅涌上心頭,如寒日里的一股暖流,如疲憊中的一杯香茶,滋潤了我的心——我獨(dú)立了。
今天的我多了一份獨(dú)立。獨(dú)立,并不是僅僅學(xué)會洗衣服,而是獨(dú)自思考,獨(dú)自學(xué)習(xí),獨(dú)自辨別。獨(dú)立,不一定是常年積累才學(xué)會,也許只是一次成功的挑戰(zhàn)。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,從根本上說,只有我們獨(dú)立,才真正具有真理和生命。因為,惟有它們才是我們反復(fù)領(lǐng)悟的東西。對他人的依賴就像別人餐桌上的殘羹,就像陌客遺留下的衣衫,就像是一陣來去匆匆的風(fēng),終會消失。
今天,我學(xué)會了一個技能,更多了一份獨(dú)立,讓我在今后人生的海洋里得以遨游,讓今后人生的道路更加平坦。
車行彼岸,肩上的行囊,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
獨(dú)立作文 篇3
學(xué)會獨(dú)立,走向獨(dú)立!生命中還有很多的第一次需要自己去經(jīng)歷,只有變成獨(dú)立堅強(qiáng)的人才有勇氣面對困難!
今天于我是一個不平凡的日子。自從媽媽對我喊響“獨(dú)立”的口號,爸爸就想利用這個暑假抓落實。今天便是爸爸實施計劃的好日子。
早上,太陽照到我的屁股上,我才懶洋洋的起床。剛起來,爸爸便對我說:“爸爸媽媽的工資發(fā)下來了,等會跟我去取,然后給你存一個折子,以后你的生活、學(xué)習(xí)用品就用你折子里的錢自己去買!蔽衣犃耸旨樱K于有自己的折子了。
于是,我快速的洗漱完畢,高高興興地和爸爸來到建行。爸爸讓我去取錢,我的高興勁兒一下子拋到了九霄云外。我從沒取過錢,連銀行都是第一次進(jìn),這可怎么辦呢?我試圖說服爸爸,可爸爸頭搖得跟個波浪鼓公似的,反反復(fù)復(fù)就一句話:“辦任何事情都要經(jīng)歷第一次!蔽疫t疑了半天,決定橫下心來試一試,雖然這樣,我頭上還是冒出了許多汗。
終于挨到我了,我小心的把折子遞給銀行阿姨,輕輕的說了一聲,取兩千九,由于我說的太小了,說了三遍銀行的阿姨才聽清,之后的一些程序我就不一一講了。
第一次取錢終于結(jié)束,但更大的挑戰(zhàn)還在后面。我和爸爸來到信用社,畢竟有了一次取錢的經(jīng)歷,這次我的膽子大多了,信用社阿姨的服務(wù)態(tài)度也好,這次我很順利的就存好了錢。
接下來是交電費(fèi),這回爸爸為了真正考驗我,把程序教給我之后,讓我獨(dú)自去交。我緊緊攥著100元錢,生怕拿不好弄丟了。當(dāng)我從窗口將錢遞給阿姨時,阿姨說了一句話,我沒聽清楚,也沒敢多問,趕緊拿上繳費(fèi)單飛也似的逃離了讓我驚恐不安的“地獄”。
出來后,爸爸問我:“找的錢呢?”“阿姨沒給我找錢,她說了一句話我沒聽清楚。”我緊張地說。爸爸接過單子,笑著說:“她是問你,余額找不找。”原來是這樣!坝涀,以后做事要沉穩(wěn),不要慌里慌張的,否則會吃虧的!
今天的最后一項任務(wù)是——做飯。做飯在我眼里是個新鮮活,早就想要試一試,今天終于可以親自嘗試了。買菜、淘菜,一切準(zhǔn)備就緒,我開始在爸爸的幫助下炒菜了。一會放油,一會放調(diào)料,步驟繁多,弄得我額頭直冒汗,腦子也開始短路。一陣手忙腳亂之后,我的蒜苔炒肉終于可以出鍋了,拌著熱米飯,吃起來可香了,不知是我肚子餓了,還是自己炒菜了我吃得格外多,也格外香。
在以后的生活里我都會努力克服一切困難!走向獨(dú)立,學(xué)會獨(dú)立!
獨(dú)立作文 篇4
剛剛一開學(xué),大隊部開展了有關(guān)中隊干部的培訓(xùn)工作,首先是制定體育活動的管理計劃。這段時間,各中隊又開始按學(xué)校要求制定中隊干部考核條例了,中隊長開會回來后,我們五(1)班馬上開始了行動。
3月2日放學(xué)后,中隊長首先召集了中隊干部開會,要求中隊干部先自己回家寫出自己認(rèn)為的干部職責(zé)是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責(zé),讓委員們記錄。
3月3日中午,中隊長再次召開了中隊委員干部例會。大家在例會上交流了自己撰寫的干部職責(zé),然后大家再暢所欲言,彼此補(bǔ)充,把意見、建議匯總在一起,整理出隊干部職責(zé)條例,交于中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行再指導(dǎo)。
3月4日中午,在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,中隊長對條例進(jìn)行了再次修改,并向隊干部征詢意見,完善這個條例,使職責(zé)條例能夠細(xì)化、量化,便于考核。
通過修訂這份條例,,我們中隊干部的能力得到了培訓(xùn),每個部門對于自己的職責(zé)任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛爢T們服務(wù)!
我們的集體,我們管理;我們的活動,我們組織。大隊部開展的隊長培訓(xùn)活動讓我們隊干部得到成長!
獨(dú)立作文 篇5
“哇——我不要自己睡覺,不要嘛!”發(fā)出這么大聲音的不是別人,正是我大嗓門的妹妹。
唉,妹妹今年已經(jīng)讀二年級了,卻還不肯自己單獨(dú)睡覺,正哭鬧著。她抱住媽媽死活不肯放手。我在一旁看著看著,眼前妹妹的身影與小時候的我逐漸重疊了……
八年前,那時,妹妹出生了。緊接著,我就被告知一個壞到透頂?shù)南ⅲ何冶仨氉约核X了!這個消息對我來說猶如炸彈轟了我個措手不及。晚上,媽媽如往常一樣跟我道了晚安,正準(zhǔn)備關(guān)上門時,我硬是死死拉著媽媽,帶著哭腔央求著:“媽媽,不要讓我一個人睡好不好?”“可是琳琳已經(jīng)長大了,必須學(xué)會自己睡覺啦!”我把頭搖得像撥浪鼓,仍是緊緊抱住媽媽。突然,在主房的妹妹“哇”地一聲哭了,媽媽還要照顧妹妹,我只好不情不愿地放開了媽媽。
門被關(guān)上,最后一絲光亮消失殆盡,我被籠罩在令人透不過氣來的黑暗之中。窗外似有若無的怪聲讓我懷疑外面有鬼在游蕩,趕緊拉緊被子,龜縮成一粒蝦米在被窩里瑟瑟發(fā)抖。但被子根本擋不住各種胡思亂想,越是強(qiáng)迫入睡越是睡不著,于是翻身下床,輕手輕腳打開房門,探出頭左右張望。媽媽在那兒!我不顧一切朝媽媽撲過去,哇哇大哭。媽媽沒轍,便對我說:“你先進(jìn)去睡,開個小夜燈,門留條細(xì)縫,等我忙完了就來陪你睡,但你一定要先睡!”嗯,聽著還不錯,我便乖乖地回房間了。剛才那些害怕呀,全都一股腦兒忘卻了。沒一會兒,我就沉沉睡去了。
第二晚,我仍有些害怕,但想到媽媽待會兒就會來陪我,我便放心睡;第三晚,輕松多了,沒多久就睡著了;第四晚,幾乎是倒頭便睡……就這樣,一周后,單獨(dú)睡覺對我來說已是“張飛吃豆芽——小菜一碟”了,我感到無比得意自豪!
過了幾周,我才得知,媽媽根本沒有陪我睡,是我獨(dú)自一人睡了一整晚的。唉,又被媽媽“坑”了!不過,這次經(jīng)歷磨練了我,我也懂得成長之路正是逐步學(xué)習(xí)、逐漸磨煉、獨(dú)立自立的過程。
恍惚間,我又回到現(xiàn)實。妹妹仍在哭鬧,我走過去告訴妹妹:“你先進(jìn)去睡,開個小夜燈,門留條縫,媽媽忙完家務(wù)就會去陪你睡,但你一定要先睡著哦!姐姐我以前就是這么過來的,沒事!”妹妹聽罷,將信將疑上床去了,我頑皮地朝媽媽眨了眨眼。
獨(dú)立作文 篇6
從我“呱呱”落地開始,我就被家人疼愛著、保護(hù)著,家人為我安排好生活中的一切事務(wù),讓我變得依賴性很強(qiáng)。現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,不能再那么依賴家人,于是我決定要改變自己,讓自己在寒假期間學(xué)會獨(dú)立。
當(dāng)我把自己想學(xué)會獨(dú)立的想法告訴家人時,沒想到家人居然沒有反對,而是一致贊成。媽媽還高興地?fù)崦业念^說:“寶貝,你有這種想法說明你已經(jīng)長大了,家人也該學(xué)著放手讓你學(xué)會獨(dú)立,讓我們一起努力吧!”
第二天一大早,媽媽就交給我一個任務(wù):到新村外的早點攤買早點。我高興極了,立刻起床穿好衣服和鞋子,拿著錢飛快地跑下樓。來到早點攤前,我開始膽怯了,低著頭小聲地對攤主說了要買的早點,可攤主卻聽不清我說什么,讓我大聲點,這時我的臉“刷”地一下紅了,但是想到這是我要學(xué)會獨(dú)立的第一步,于是壯起膽大聲地說:“老板,我要買五袋豆?jié){和六個包子!睌傊髀牶罅⒖處臀野迷琰c遞給我,我連忙把準(zhǔn)備好的錢交到攤主手上。這時的我突然有一種輕松的感覺,我終于成功地邁出了獨(dú)立的第一步了。
在接下來的日子里,我還學(xué)會了洗碗、收拾房間、一個人留在家、晚上一個人睡覺……
這真是個有意義的寒假,因為我在寒假期間終于學(xué)會了獨(dú)立。
獨(dú)立作文 篇7
我們要學(xué)會獨(dú)立,不要什么事都依賴父母。如果我們凡事都依賴父母,長大后將不會獨(dú)立。魯濱孫就是獨(dú)自一個人在島上生活了二十幾年。
《魯濱孫漂流記》一書主要講了這樣一個故事:從前,有個英國人叫做魯濱孫,他喜歡冒險,希望走遍全世界。有一次,魯濱孫航海時遇到大風(fēng),同伴們都死了,只有他活著。但是他被大浪沖到了一個荒島上。他又該怎樣活下去呢?第二天,等到潮水退了,他看見了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏,然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西,還帶回一條狗,兩只貓。之后他又搭了一個帳篷當(dāng)做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問題。二十六年之后,他抵御野人,救助了“星期五”。之后,“星期五”成了他的好幫手。隨后,他救助了停在附近島上的船長,重返了英國。
從這個故事來說:獨(dú)立是最最重要的,也是最最基礎(chǔ)的,如果沒有學(xué)會獨(dú)立,那么長大后就很麻煩。
那我和魯濱孫比,差距實在太大了。我什么事搜要依賴父母,連睡覺也不敢一個人睡。下次我一定改掉壞習(xí)慣,學(xué)會獨(dú)立。
讓我們做一個獨(dú)立自主的好學(xué)生!
獨(dú)立作文 篇8
如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性,結(jié)果只會適得其反而已,自己的需要得到了滿足,并不會為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。 雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個轱轆的小自行車,緩緩地向前駛?cè),——撲通一聲,他從車上摔了下來,但他沒有沮喪,也沒有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車,而是一個人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車,終于——快扶起來了。但,不幸的是,小自行車還未站穩(wěn),便又倒了下去,但他的父親,見到此情形,并沒有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個巨人。反復(fù)摔倒幾次后,他終究還是站起來了,他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著小自行車,緩緩地,消失在我的視線中。離我越來越遠(yuǎn)。 在著淅瀝的雨中,我。油然而生出一種感慨,一種激動! 是啊,獨(dú)立是每個夫婦培養(yǎng)一個孩子的主要工作,為什么那么多溺愛孩子的父母,讓孩子習(xí)慣了衣來張手,飯來張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風(fēng)雨中成長的幼苗。成為一只不敢在藍(lán)天翱翔的雛鷹?那些,有著過分溺愛孩子的父母啊!覺醒吧。你那樣做,不是愛他。而是害他…… 獨(dú)立,對于我們每個人來說,是那么的重要。父母只會注意自己的滿足,改變到關(guān)心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子,我們就不會因為一點兒得失而于他人爭執(zhí),就可以做到為人謙和。并培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,但,如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性,結(jié)果只會適得其反而已,自己的`需要得到了滿足,并不會為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。 雨還在嘩嘩的下。而此時。我的散步的心情卻和開始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫及。
獨(dú)立作文 篇9
生活在21世紀(jì)的我們,在父母的呵護(hù)之下,過著衣來伸手,飯來張口的無憂無慮的生活。然而我們長期處于這種優(yōu)越的環(huán)境下,必將會喪失斗志和獨(dú)立的能力,嚴(yán)重阻礙了我們將來成功的事業(yè)道路。
自我國實行計劃生育以來,每戶家庭孩子不得超過兩名,因此孩子成了父母的寶貝兒,心頭肉。哪里忍心去讓孩子干這兒干那兒,漸漸地,養(yǎng)成了一種依賴的心理。
有這樣一位同學(xué),新學(xué)期開學(xué)第一天,母親給他煮了兩個雞蛋讓他帶上,可到了放學(xué)回家時,他又將雞蛋原封不動地帶了回來,他的理由簡直可笑至極:“雞蛋上沒有裂縫,怎么剝啊?”這就是未來承擔(dān)祖國重任的下一代嗎?他們有這個能力嗎?
有的同學(xué)這樣認(rèn)為,青少年就要應(yīng)該一心一意地去面對學(xué)習(xí),把心思全部放在學(xué)習(xí)上,其他事情都不用去管。我認(rèn)為這種觀點是不對的,青少年努力學(xué)習(xí)固然很重要,但獨(dú)立也是不可缺少的。每一個有志于造福人類的人,都必須有著豐富的生活經(jīng)驗和親身體驗。眼下,改革的大潮沖擊著我們這個文明古國的各個角落,擺子我們面前的是一條充滿誘惑卻有極富挑戰(zhàn)性的路。在這條路上,我們只有學(xué)會獨(dú)立,腳踏實地,才能取得輝煌的成果。
有這樣一則故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人的精心喂養(yǎng)下長大,過著快樂的生活。一天,這只鸚鵡被主人放回到了山林,可它在屬于自己的天空中僅僅生活了不幾天就死去了。這是為什么呢?
原因很簡單,這些年都是過著飯來張口的寄生生活,久而久之,它已喪失了捕食的本領(lǐng)、生存的能力。
悲痛的教訓(xùn)還有很多很多,而目前,我們中的大多數(shù)的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護(hù)著,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。使我們喪失了獨(dú)立的能力,我們呼吁天下父母,撒開我們,讓我們盡情去放飛、去見證自己,培養(yǎng)我們的自理獨(dú)立的能力。打開金色的鳥籠,還我們健壯的翅膀,讓我門去翱翔藍(lán)天,搏擊風(fēng)浪,那才是我們健康成長的天空!
“青年強(qiáng)則國強(qiáng)”,讓我們以獨(dú)立的英姿去迎接21世紀(jì)的曙光吧!
獨(dú)立作文 篇10
徐特立曾說過:“任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊心不是輕人,自信不是飽滿,獨(dú)立不是獨(dú)立!
在我小的時候,我的親人就經(jīng)?洫勎艺f:“你是一個能獨(dú)立自主的好孩子!”事實證明我是像他們說的一樣。
早上,媽媽早早的出去上班,我只能自己做早飯,每次,我都會多做一點,留給媽媽好讓她中午回來,自己熱一熱就可以吃了。雖然我已經(jīng)能獨(dú)立了,但還是不夠。我要更加努力,做得更好,在媽媽和爸爸出門后做一個小管家。
窗前,一路柔光將我的眼睛掀開。啊,早上多美!窗外的小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地在唱著歌。
我走進(jìn)客廳,看到桌子上并沒有昔日的早餐,而是一張字條:×××,爸爸媽媽今天有事要出去,你自己要乖乖在家。飯菜已經(jīng)給你熱好了,吃完以后別忘了做作業(yè),之后才能出去玩。于是我吃完飯,做完作業(yè)便已10:00點鐘了。我心想自己在家也沒有意思,我?guī)蛬寢屪鲎黾覄?wù)吧!
說干就干,我打來了一盆水,把抹布放進(jìn)水盆里,然后擰干,便開始擦起來了。我先從我的臥室擦起,我蹲在地上,開始仔細(xì)地擦起來,大約干了半個多小時,我感到腰酸背痛,真想放棄了,可是想想,媽媽每天干那么多的家務(wù)都沒有說累,我才干了這么點就要放棄呢?于是我接著干了起來。大約12:00點鐘左右,我終于做完了所有的家務(wù)活。
晚上,媽媽回來的時候看見屋子里很干凈,便看了我一下,我不好意思地笑了。
通過這次做家務(wù),使我體會到了媽媽的辛苦,我以后一定多幫媽媽做家務(wù),也讓自己更加的獨(dú)立自主。
新世紀(jì)的我們,學(xué)會獨(dú)立自主是我們要上的第一課。因為當(dāng)我們長大后,社會競爭可能會很激烈,沒有人會退讓于你,更不會有人刻意的給你成才就業(yè)的機(jī)會。所以我們要從小就學(xué)會獨(dú)立自主,學(xué)會自己抓住機(jī)會,要有自己的見解,自己的想法。只有學(xué)會獨(dú)立,才會有美好的未來。如果想靠別人來實現(xiàn)自己的目標(biāo),那就等于是拔苗助長,因為別人再優(yōu)秀,再聰明,但那智慧終究不是你的。所以讓我們學(xué)會獨(dú)立自主吧!只要學(xué)會了它,你就向成功邁進(jìn)了一大步!
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