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獨立作文

時間:2022-01-11 18:11:54 獨立 我要投稿

【精華】獨立作文匯總7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的獨立作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】獨立作文匯總7篇

獨立作文 篇1

  當(dāng)我筋疲力盡的癱坐在軍訓(xùn)宿舍的木板床上時,我感到累、感到辛苦。那時候,我好想回家。

  平時,我在家中都是小皇帝,什么粗活、細(xì)活都是父母一手操辦,總認(rèn)為理所當(dāng)然,天經(jīng)地義。直到去了軍訓(xùn),身邊沒有可依靠的親人了,我才知道,所有的一切要自己動手了。有句話是這樣說的:自己動手,豐衣足食。想吃飯?自己去打!要洗衣服,自己動手。再也沒有人為你做這個做那個了。別看是一些不起眼的小家務(wù):疊被子、鋪床單、掃地、洗碗等,說起來輕松,做起來并不容易,要想做好就更難了。總覺得是小菜一碟,其實真正去實踐,沒有誰能做得很完美的。

  一想到要離開家,總是很開心,沒有父母的管制了,覺得很過癮,其實生活并不好過。你不但要照顧好自己,還要關(guān)心身邊的小伙伴。在驕陽下訓(xùn)練,難免有些“千金小姐”會不舒服,這時你就要安慰她了,還要倒點水給她喝,拿片紙巾幫她擦眼淚。關(guān)鍵時刻才能體現(xiàn)出友誼,才能明白那些朋友是真心對你好的。這時就會發(fā)現(xiàn),身邊有許多人需要你伸出援手,給予幫助。

  離開家,就像溫室里的小苗來到了冰天雪地一樣,再沒有那層薄膜保護(hù)你。想活下去,必須接受風(fēng)雨的洗禮;想繼續(xù)生長,必須學(xué)會照顧自己。花盆里長不也蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。想出人頭地,就要有本領(lǐng)。軍訓(xùn)鍛煉了你的意志力、體力,出加強(qiáng)了你的動手能力。

  獨立,不是口頭表達(dá),更是身體力行。想學(xué)會獨立,就要有更多的擔(dān)當(dāng)。軍訓(xùn),我們?nèi)W(xué)習(xí)去體驗,學(xué)會了這些擔(dān)當(dāng),才算學(xué)會獨立。

獨立作文 篇2

  在父母眼中,孩子永遠(yuǎn)是最珍貴的,父母總是把孩子當(dāng)成寶貝,過度的約束這他們,導(dǎo)致有些孩子過度的依賴父母。

  曾經(jīng)有過這樣的一個事件:一名高中生,因為從小父母就事事幫他完成,只要求他埋頭苦學(xué),于是他從小學(xué)開始,他一直保持著優(yōu)異的成績,但除此之外,其他的什么都不會。

  終于,他在父母的期盼下已優(yōu)異的成績考上了北京的清華大學(xué),一家人都很興奮,但又有一個問題,那就是在大學(xué)中學(xué)生必須住校,這對于一個面對生活一竅不通的孩子來說就是一個巨大的考驗。

  有一天,父母接到了學(xué)校老師的電話,老師說他們已經(jīng)知道情況了,雖然他的成績很好,但學(xué)校不會接受一個沒有自理能力的學(xué)生。一家人的心就在這一刻碎了。父母則后悔不已。

  我的父母也很疼我,也從不讓我做事,害怕我會受傷,還是希望我把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我想幫忙的時候,父母就會說:"快去學(xué)習(xí)去,你要努力呀,要不然長大就會沒出息。"每次聽到這些話,心中都會有一點小小的失落,但很快又會恢復(fù)。

  上初中了,我想自己騎電動車上學(xué),讓父母早上能夠多休息一會兒,但他們怕我開車不小心,就好好地跟我說。于是這件事好久漸漸忘了,也就沒有再提了。

  初三了,總是希望可以脫離父母的保護(hù),希望可以住校,但得到的答案卻是否定的,理由則是學(xué)校哪里比得上家里好啊。

  爸爸媽媽,并不是不渴望你們的關(guān)心和愛護(hù),只是希望你們能多給我一點自由的空間,因為我渴望自由,渴望獨立。

獨立作文 篇3

  寒假快結(jié)束了,我還剩下一樣作業(yè)沒完成——閱讀小報。以往的小報都是媽媽幫著做得,我只要把文字抄一下就可以了?山衲辏瑡寢屨f讓我自己學(xué)著做小報了。

  自己做?!我可是第一次呢?我心里頓時緊張起來,會不會圖畫畫難堪了?字寫錯了?紙擦破了?顏色涂到外面去了……終于,在媽媽的鼓勵下,我決定動手做了。

  我準(zhǔn)備做《夏洛的網(wǎng)》閱讀小報。我在書上找了一張插圖當(dāng)作背景,這張插圖的左上角是一張蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)下面是小豬威爾伯,旁邊是牧場的背景。把文字寫在背景上面,插圖稍作改動,用漂亮的線段分割開來。媽媽直稱贊我的想法好。

  來到學(xué)校,同學(xué)們的小報都做好了,看了幾張,覺得他們做得都很好看。我把我的想法告訴了老師,老師說很好,并且教我先把大致的輪廓勾勒好,然后再對其他東西進(jìn)行精雕細(xì)啄,最后寫上文字。我小心翼翼地動手了,可一開始的蜘蛛網(wǎng),怎么畫都畫不好,畫得很難看。老師、媽媽安慰我,鼓勵我,讓我要有耐心,要注意方法。還教我畫蜘蛛網(wǎng)的方法,先畫經(jīng)線,再畫緯線。我漸漸放寬心,大膽地畫了起來。一個蜘蛛網(wǎng)終于畫好了。接著,再一樣一樣繼續(xù)畫。在寫文字的時候,寫著寫著,看歪了,寫錯了,我急中生智,將語句修改了一下,就一點也沒露出破綻。終于大功告成,雖然中途遇到了許多困難,但最終于還是堅持了下來。

  這是我第一次獨立做小報,雖然做得不是很好看,但是,通過這次動手做小報,讓我積累不少做小報的經(jīng)驗,也提高了我的畫畫水平……有一種前所未有的成就感!

獨立作文 篇4

  獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗;獨立是大海中的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命;獨立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很慢,也能改變速率。獨立是我們走向成熟的標(biāo)志,它是我們?nèi)松谋匦拚n之一。

  在美國,有一則諺語是這樣說的“自力更生勝過上帝的手”而事實也證明了這一點。在魯濱孫漂流記中作者塑造了一個靠自己雙手獨立頑強(qiáng)生活的這樣一個魯濱遜人物形象,熱愛探險的魯濱遜在航行的過程中,不幸遭到暴風(fēng)雨襲擊,最后獨自一人漂流到了一個荒無人煙的小島上,但他并沒有氣餒,沒有放棄。依靠自己的'雙手,自己的能力,在小島上建了房屋,種了菜地,獨立的生活著。如果他自己不自力更生,那么等待他的就只有死亡。從這里,我們可見獨立之重要。

  在生活中,我們更需要獨立,而現(xiàn)在我們已經(jīng)是高中生了,所以更加需要鍛煉自己的獨立性。曾經(jīng),我們在父母的庇護(hù)之下,成長的一帆風(fēng)順,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,不再是那溫室里的花朵,經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打,也不再是那遭遇到點困難就怨天埋地的了,因為我們獨立了,要在風(fēng)雨中勇敢的前進(jìn)。

  生活中沒有旁觀者的席位,每一個靈魂都是一個世界,而每一個世界都是一個獨立的個體。在獨立中,我們總能找到屬于自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

獨立作文 篇5

  生活就像一場長途跋涉的旅行,有風(fēng)景,有感動,也有風(fēng)雨波折。第一次讓我嘗到其中滋味兒的還是一年級的那次經(jīng)歷。

  一天我回到家,看見奶奶正把一盤熱乎乎的菜端了上來,然后就去忙活了?吹讲死餂]有肉。我就沒了食欲。于是我就纏著奶奶和我一起去買紅燒肉吃,奶奶不耐煩地說:“沒看到我正忙著嗎?要買自己拿錢去買!”少不更事的我以為奶奶真是讓我自己去買,就從抽屜里拿了20元下樓去買紅燒肉了。

  到了飯店,我喊了好幾聲,但遲遲不見有人來,等了大概十分鐘,有個服務(wù)員阿姨終于來了。她問我找誰。

  “不,我誰也不找我,要買紅燒肉吃!”我手里握著錢,理直氣壯地答道。

  “哈哈小朋友,你家人知道你來買紅燒肉吃嗎?”服務(wù)員阿姨估計被我一本正經(jīng)不被待見的模樣萌到了,笑得很大聲。

  “真是我奶奶讓我來買的。”我再次抖了抖手中的錢。那你要吃什么呢”?“吃紅燒肉!”

  “好,你等著!”說完服務(wù)員阿姨就走了。過了不久,紅燒肉就端上來了,我拿出從家里帶來的飯盒兒,剛打開,飯盒兒就掉在了地上。飯盒臟了,我趕緊給撿起來,但是又掉在了地上,我慌忙彎腰去撿的時候,一不小心踩了一下,破塑料飯盒兒瞬間變成了碎片。還好服務(wù)員阿姨又給了我一個飯盒,我才把紅燒肉帶回家啦。

  這次雖然歷經(jīng)坎坷,卻是我第一次和外人打交道的經(jīng)歷;丶页灾置牢兜募t燒肉,我居然感慨了一番:毛主席說的,說自己“動手豐衣足食!边@話十分有道理。說的奶奶在一旁哈哈大笑。一邊吃飯,一邊回想著今天下午發(fā)生的點點滴滴,我不禁笑了。因為,我向成功邁出了第一步!

獨立作文 篇6

  “嘟”一聲哨響,天剛朦朦亮,我把衣服迅速穿好,推了一把在一旁熟睡的老王,然后洗漱完畢后就出門集合了

  我特別討厭老媽管這管那的行為,主動提出我要獨立生活,然后就被送進(jìn)了夏令營不過還好有老王陪著我,第一天的感覺還不錯,雖說有點累,但耳邊少了老媽的嘮叨瞬間清爽了不少,不過到了晚上我就有點不習(xí)慣,因為沒了故事讓我難以入睡。

  第二天也沒什么特別,第三天一條攔路虎擋住了我的獨立之路,那就是洗衣服。這讓我和老王都傻了眼,誰也不會呀!這時我靈光一現(xiàn),像洗襪子一樣不就好了嗎?我拿起汗?jié)n滿滿的衣服放到臉盆里用水浸濕,然后用肥皂將有汗?jié)n的地方涂上泡沫,用手搓一下,洗完之后把水?dāng)Q干,用衣服撐將衣服掛起來,這樣就大功告成了。

  不過第四天才是我最害怕的,因為要走吊橋。我雖然不恐高,但我不敢那!到了吊橋的地點,我生怕老師讓我上斷橋,所以一直躲避老師的目光,但總要嘗試。我硬著頭皮來到斷橋下,哆哆嗦嗦地往上爬。來到平臺上,我的頭一直不斷地往上抬,光怕看到下面的東西,因為一看會更害怕。我一咬牙拖著雙腿往上走,到了斷橋卻死活無法讓腿往前邁,在教練的加油下,我成功更新了我的歷史記錄。這也是我最勇敢最獨立的一次!

  鈺山的險,更是讓人聞風(fēng)喪膽,但我依然征服了它!獨立的感覺真棒!

獨立作文 篇7

  我認(rèn)為人區(qū)別于其他動物最突出的兩點是:第一,人有思考的能力;第二,人有語言能力。要成為一個更好的人,人們必須能夠獨立思考,然后控制語言。

  獨立思考很重要。如果一個人不是獨立思考,而是一味的聽別人發(fā)給他的口頭信息,那么他就沒有分析信息的能力,不知道哪些是好詞,哪些是壞詞。在別人手里做牽線木偶,不僅會對自己做壞事,甚至可能危害社會。例如,在《二十四孝》的故事中,許多愚蠢的事情是在缺乏思考之后做出的,比如郭巨埋葬他的孩子。郭巨受過孝道教育,但他沒有思考如何孝道,孝道能否超越人性。為了他所謂的孝順,既然選擇了親手埋葬自己的骨肉,那簡直就是不人道。孝順是一種責(zé)任,但養(yǎng)育孩子不是一種責(zé)任嗎?告訴他更多的建議是沒有用的。太蠢了!

  一個有獨立思考能力的人是優(yōu)秀的,但是如果他聽不進(jìn)去,聽不清別人的建議,他就驕傲。驕傲的人剛愎自用。眾所周知,西楚霸王項羽勇敢而獨特。十個劉邦都不夠他打。但是,項目不擅長策略。雖然身邊有好幾個軍事顧問,但他很少聽他們的意見。鴻門宴就是一個很好的例子。他在,可以獨立思考,但他的思考能力有限,他沒有傾聽他人意見的意識。如果項聽了他身邊人的建議,以他的實力,楚與韓之爭的結(jié)果還真說不定。

  因此,我們應(yīng)該批判地聽取建議。取其精華,去其糟粕,而要做到這一點,需要思維能力的幫助。如何提高思維能力?只學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)充實自己,寫一篇強(qiáng)有力的博客,閱讀大量的書籍,仔細(xì)觀察,與比自己強(qiáng)、比自己優(yōu)越的人交流,增加自己的閱歷,才能逐漸提高自己的分析和思考能力,使自己能夠多維度地分析和思考判斷問題,不會像郭巨那樣愚孝,不會像項羽那樣呆板。只有學(xué)會思考,懂得如何思考,才能慢慢透過表象看到事物或人物的本質(zhì),才能分辨出他人言語行為背后的深層含義,從而在兩者之間做出判斷和選擇,接受忠言,包庇奸言。久而久之,你也可以給別人提建議,幫助他們思考。我們通過思考掌握語言。這是人和動物最大的區(qū)別,因為他主宰了世界!

  綜上所述,思維和語言相輔相成。我們的語言來源于思維,我們的思維也受其文字的影響。最后希望大家都有獨立思考的能力,學(xué)會接受,知道良藥苦口利于病,明白“好的建議對耳朵不好,好的行動”這句話可以幫助我們成功,我們需要牢記人生之路。

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