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獨(dú)立作文

時(shí)間:2024-02-28 17:02:52 獨(dú)立 我要投稿

關(guān)于獨(dú)立作文【精】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于獨(dú)立作文,歡迎大家分享。

關(guān)于獨(dú)立作文【精】

關(guān)于獨(dú)立作文1

  有一只小奶貓,她真的好小,就像人的掌心一般大小,她媽媽給她取名叫小萌,小萌趁媽媽不在跑出了窩,她看到了一雙綠瑩瑩的眼睛,天哪,那是一只波斯貓!比小萌整整大了四倍,那是一只很兇的貓,波斯貓朝著小萌齜牙咧嘴露出尖尖的牙齒,小萌嚇壞了,貓媽媽回來正好看見了這幕,她也露出尖尖的牙齒裝出很兇的樣子,波斯貓跑走了。

  貓媽媽帶著小萌回了窩,媽媽說:“小萌,你要學(xué)著自救,學(xué)會(huì)自己找食物,不能老靠媽媽,知道嗎?”

  “可是媽媽我怕,我不要自己出去!毙∶瓤s在窩里聲音顫抖的回答到。

  第二天貓媽媽出去了,中午還沒有回來小萌餓極了,只好自己出去找食物,她在樹林里找到了紅果子,她想,味道好酸啊,沒媽媽找的'好吃。

  她又走到了一個(gè)小花園,她看著五顏六色的花用鼻子嗅嗅“哇,好香!我要摘一朵給媽媽!”她上竄下跳,弄了一身的花瓣真是糟糕極了,她找到了一枝康乃馨,她想外面的世界雖然危險(xiǎn)但是更加美好,她回到家對媽媽說:“媽媽,這是我送你的花!毙∶饶贸瞿嵌淇的塑,“媽媽,我今天自己去找食物了,原來外面的世界也如此美麗啊!”

關(guān)于獨(dú)立作文2

  獨(dú)立單飛

  每一只小鳥都有離開大鳥自由闖蕩的時(shí)候,每一滴水都有離開水流,獨(dú)自奔波的時(shí)候,而每一個(gè)人,都有離開父母,獨(dú)立生活的時(shí)候。

  ——題記

  住宿的`前一天

  ·與爸媽誰在同一張床上,身上洋溢著無盡的溫暖,爸媽,明天就要住宿了,好想你們啊,,不知道離開你們是多么無助,明天又會(huì)怎樣呢?真的不想離開你們,為什么一定要離開父母?為什么一定要獨(dú)自生活?為什么不能永遠(yuǎn)依偎在你們身邊,繼續(xù)做那個(gè)無知的小孩?我不要長大,我不要飛。

  住宿第一天

  · 離開的第一天總是那么痛苦,爸媽,我又想你們了,也許是我太過依賴,但思緒總將我牽引到你們身上,那你們現(xiàn)在還忙嗎?是否已經(jīng)入睡,還是在月光的那一邊想念著你們的女兒?夜,是那么的黑,微風(fēng)輕輕的刮過,留下的是無限的感傷,淚,從臉頰流過,浸濕了被單,流向心底,伴著皎潔的月光,我昏昏沉沉的睡去。

  住宿第二天

  我躺在溫暖舒適的小床上,心卻是涼涼的,我知道,我又想你們了,鼻子濕濕的,我哭了。

  我就像一只小鳥,即使已被困難花得遍體鱗傷,但是為了生活,我艱難的生存著,我也懂得了,要靠自己。

關(guān)于獨(dú)立作文3

  我之前因?yàn)椴粫?huì)自己一個(gè)人去上學(xué),只好讓晚起的爸爸很早起來送我去,而且我們配合得非常不好:我有時(shí)想早點(diǎn)走,可爸爸想多睡一會(huì)兒;如果我晚點(diǎn)走,常常太晚到校,太不方便了,所以我就想學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。我讓奶奶給我辦了一張公交卡,自己坐公交去上學(xué)。這樣,我想多早走就多早走,到了學(xué)?纯磿,看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地過來,也看看老師來了沒。有時(shí),趕不上準(zhǔn)點(diǎn)的車要等了好久,沒準(zhǔn)就會(huì)碰上與我住在同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)小a——他也是坐公交車,不過他是由他爸爸媽媽陪著的。于是,我們就邊走邊聊,乘車到學(xué)校去。

  關(guān)于小a,我還有一點(diǎn)要說,他因?yàn)楸凰謰尮苤,只能由著他爸媽晚很多才出來,而且他的家長還不放心自己的孩子獨(dú)自上下學(xué)。我想:他可能也想獨(dú)立,可他的父母不讓他獨(dú)立吧。

  我會(huì)騎滑板車,因?yàn)楠?dú)立,我的技術(shù)有了非常大的用武之地。當(dāng)我去上課外培訓(xùn)班的`時(shí)候,就騎著我的滑板車在道路上飛馳,速度已經(jīng)能超過自行車了。有可能你們會(huì)覺得太幼稚,可我覺得脖子上掛著公交卡,在路上滑過的感覺真的非?。

關(guān)于獨(dú)立作文4

  現(xiàn)在的小孩子,在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”,家長整天圍著孩子轉(zhuǎn)。我認(rèn)為這樣不好。

  我們應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做一些事,幫家長分擔(dān)一些。要學(xué)習(xí)獨(dú)立,不能什么事都依賴家長。

  就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的'道理一樣:在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)習(xí)獨(dú)立。

  同時(shí)我也想對家長說,你們應(yīng)該放手了,是時(shí)候讓我們嘗試著自己去做一些事,學(xué)習(xí)獨(dú)立了。我們已經(jīng)長大了,請你們不要再擔(dān)心了。

  我還想對那些自己不愿意,不敢去嘗試的同學(xué)說。我們終有一天會(huì)長大,父母也終有一天會(huì)老。如果一直依賴父母,那父母老了我們該怎摸辦?

  我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時(shí),他不用擔(dān)心我會(huì)搞雜,放心的把一切交給我,并且鼓勵(lì)我去做。就這樣,我會(huì)整理好自己所有的東西,有時(shí)還會(huì)幫媽媽做飯。

  任何事都要學(xué),只要你肯,就沒有做不到的事,就像我。

  所以,請同學(xué)們在以后的日子里學(xué)習(xí)獨(dú)立、自主,不要再依賴父母,不再什么事都讓父母幫你做。

  六一班裴思佳 輔導(dǎo)老師劉書敏

關(guān)于獨(dú)立作文5

  以前,我每次到顧老師家都是爸爸騎自行車送我去的。

  今天,由于爸爸上班要遲到了,要我自己走到顧老師家。雖然有點(diǎn)害怕,但是我想到爸爸要遲到,就輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從家里出發(fā),一路上我一直靠邊走。走到幼兒園那邊很熱鬧,人來人往,車水馬龍。路邊還有賣各種各樣蔬菜的農(nóng)民伯伯,還有賣活蹦亂跳的魚的……突然,一輛面包車從我身邊飛過,我嚇了一大跳,心怦怦地跳個(gè)不停,趕緊又往邊上靠,再也不敢離開路的.邊沿了。直到走了很長一段路后,看見路邊停著一輛挖土機(jī),我的心情才平靜了下來,不知不覺地到了顧老師的家……

  我想今后,如果爸爸媽媽沒有空送我,我就自己走,但在路上一定要小心,不走在路中間,不讓爸爸媽媽為我操心,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。

關(guān)于獨(dú)立作文6

  鳥兒長大了,總要學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚兒長大了,總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無邊暢游;而人長大了,也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對,我第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立,便是獨(dú)自在家保衛(wèi)陣地,當(dāng)時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。

  一想起那夜,我便撲哧地笑了出來

  那天,夜靜悄悄的`,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來。

  窗外,吹來幾絲涼爽的風(fēng)。

  這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。

  安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,嘭~什么聲音,我朝著窗戶望去,媽呀!鬼來了!我不禁大叫,只見一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來。

  稚氣的我連忙跑到陽臺(tái),拿來了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰都不敢來欺負(fù)我的!

  第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長道路上成功的一步!

關(guān)于獨(dú)立作文7

  你知道嗎,當(dāng)我看到他們沒有說出這樣的愛情故事時(shí),我的心里很難過,我不知道該說些什么來安慰他們。

  或者一如既往,什么都不做,保持自我獨(dú)立就夠了。那些所謂的友誼,只描述我和我最親密的小女孩。對他們來說,只是普通朋友,甚至有的人連朋友都算不上。

  但是不知道為什么,有那么一瞬間,我覺得這樣的生活太殘酷了。雖然不是任何人的錯(cuò),但總覺得有很多事情不太對,無論怎么學(xué)習(xí)都適應(yīng)不了。

  讓你如坐針氈。你換了太多座位,但還沒到。不知道我的等待是有價(jià)值的還是沒有價(jià)值的。還是說在這樣的`情況下,所有的努力都會(huì)在一瞬間付諸東流?

  既然我們有時(shí)候覺得生活太不公平,我們總是給自己太多的理由和安慰,但在這樣的情況下,我們永遠(yuǎn)找不到自己的命運(yùn)和看法?矗懊娴拇皯艉头孔佣际呛诘。我想所有的學(xué)生都回家過端午節(jié)了。

  但既然不選擇回家,在夢里見到父母就會(huì)覺得后悔,但這些都是自己的選擇。有什么好抱怨的?

關(guān)于獨(dú)立作文8

  清華提前到校的近530位志愿者中四成無父母陪同—— 開學(xué)第一課:獨(dú)立報(bào)到!

  “同學(xué),新生報(bào)到處請往這里走,先找到自己的院系再前往宿舍區(qū)……”昨天是清華大學(xué)本科新生報(bào)到日,上午8時(shí)不到,再木然·烏斯曼在接待新生處忙得不亦樂乎。這位來自新疆烏魯木齊一中的清華大學(xué)化工系2013級維吾爾族學(xué)生,作為志愿者提前4天來到學(xué)校完成了注冊手續(xù),準(zhǔn)備為到來的'本科生大部隊(duì)做好引導(dǎo)服務(wù)工作。

  今年,清華大學(xué)校長陳吉寧教授在給全體本科新生的信中提議,新生獨(dú)立來校報(bào)到。記者在清華園駐足半小時(shí),發(fā)現(xiàn)與往年相比,新生親友團(tuán)明顯少了。清華學(xué)生工作處負(fù)責(zé)老師告訴記者,不少家長希望見證孩子步入清華園,有些家長還是第一次來北京,學(xué)校理解他們的心情……“不過,我們有明確規(guī)定,新生報(bào)到的3個(gè)小時(shí)內(nèi),不希望家長陪伴左右,更不愿看到有家長為孩子代勞各種注冊手續(xù)——這是90后學(xué)子接受的開學(xué)第一課!

  據(jù)統(tǒng)計(jì),像再木然·烏斯曼這樣在正式開學(xué)前已提前到校注冊的近530多位志愿者同學(xué)中,有四成學(xué)生在沒有父母陪同的條件下,完全獨(dú)立從家鄉(xiāng)來到清華園報(bào)到。

關(guān)于獨(dú)立作文9

  《永不走路、永不摔跤、永處襁褓》是漫畫家華君武先生的作品。

  剛看到這幅漫畫,心中不禁掀起一陣疑惑:這漫畫上明明畫著一位戴著眼鏡,還微微有一點(diǎn)皺紋的大人嗎!他為什么要躺在嬰兒的襁褓里呢?顯然是沒有受過一點(diǎn)挫折的人,他應(yīng)該要獨(dú)立嗎?我們應(yīng)該像他這樣嗎?當(dāng)然不!

  就比如說這樣一個(gè)例子,有一次放學(xué)了,我自己走路回家,在我旁邊的那位女同學(xué)見自己的家長還沒有來,就站在路邊拿出手機(jī)氣呼呼地對電話里說:“都幾點(diǎn)了,我都放學(xué)了,你怎么還不來接我啊!”砰地一聲,又把電話給掛了。見了她這個(gè)樣子,旁邊的路人都用歧視的眼光看著她,我也無奈地?fù)u搖頭,心想:“這是何必呢,為什么自己不堅(jiān)持一下走回家呢,這樣子在眾人面前,給他們留下的.印象就是你很沒有禮貌同時(shí)又不獨(dú)立。

  在我們的生活中,學(xué)會(huì)獨(dú)立是一件很重要的事,不但可以鍛煉自己,更重要的還是方便他人,讓我們做一個(gè)文明的人,跟懶惰、野蠻說拜拜!

關(guān)于獨(dú)立作文10

  獨(dú)立,是每個(gè)小孩子從小必備的,如果人小時(shí)候沒有獨(dú)立,那那的人就絕對沒有信心做好沒一件事,所以,我覺得,一個(gè)人從小就要自立自強(qiáng),我認(rèn)為現(xiàn)在的小孩缺乏獨(dú)立的性格,每個(gè)小孩子都需要爸爸媽媽在身邊,如果爸爸媽媽不在身邊,那那個(gè)小孩子就不會(huì)想做事,兒不會(huì)考獨(dú)立思考去做每一件事情,我很反對不獨(dú)立的孩子。

  快樂,始終要自己去爭取,沒有爸爸媽媽在身邊,我們就更要自立、自強(qiáng),不要一遇到小挫折就退縮、害怕,如果沒有幫助自己的人,那么,就要自己去爭取快樂和機(jī)會(huì),現(xiàn)在的孩子不懂,但以后的日子長久,自己一步一步走過來就明白了,并不需要家長的陪伴,長大以后,父母是不會(huì)養(yǎng)你一輩子的.,父母眼中的我們,都只是小小的孩子,但我們必須有一顆自強(qiáng)的心,一定要從小獨(dú)立思考。

  我想說的只有這些,我希望現(xiàn)在的孩子們都有一顆獨(dú)立、獨(dú)立思考的心,希望天下的孩子們都能聽到我的奉勸。

關(guān)于獨(dú)立作文11

  獨(dú)立是個(gè)很難做的事情,可是貧困山區(qū)的孩子早已學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我也要跟貧困山區(qū)的孩子一樣要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  今天是星期六,我決定自己起床,自己做早飯,什么事情都要和自己做?墒侵形绮皇俏乙粋(gè)人自己做午飯的`,而是我和奶奶一起做的,因?yàn)樵顼埼易龅氖敲,很簡單,午飯就不一樣了,要做好多好多的菜和飯,奶奶說:“做午飯很簡單,只要你慢慢學(xué),就會(huì)做午飯了”“是啊,要慢慢學(xué),一定會(huì)學(xué)會(huì)的”我回答。

  下午,奶奶帶我和弟弟去玩,我玩得太興奮,衣服被鉤破了,我自言自語地說:“回家自己把衣服縫好!被丶液笪野岩路闷饋碓谝路峡p,終于縫好了,可是我的手指流血了,但我很自豪,可以自己縫衣服了。

  晚上,我自己學(xué)會(huì)了做菜,我會(huì)做的菜有:紫菜湯、蛋炒飯,還有面,奶奶說:“再學(xué)一點(diǎn)就可以自己獨(dú)立過一天了”聽了奶奶的話,我高興極了!

  經(jīng)過了這一天,我終于明白了獨(dú)立的重要性,以后我一定要更加獨(dú)立。

關(guān)于獨(dú)立作文12

  明媚的陽光普照大地,天氣格外晴朗。此時(shí),我正津津有味的品讀《再富也要“窮”孩子》。

  文章講述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕,但他們利用各種艱苦的方式來磨練孩子。孩子口渴了,只給喝自來水;不論炎夏還是寒冬,父母都會(huì)帶孩子去沖浪,大孩子就下水沖浪,而小孩子就在沙灘玩沙。他們的目的只有一個(gè),就是為了讓孩子學(xué)會(huì)直面人生的能力和本事。

  讀完文章,我對文中父母們的做法表示贊同。這么做不僅可以讓孩子不嬌氣,增強(qiáng)獨(dú)立性,還能讓他們直面人生當(dāng)中的挫折。嬌慣的.孩子不會(huì)獨(dú)立,在社會(huì)中會(huì)對自己不利。所以,必須從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

  澳洲的父母用“狠”來愛孩子,可中國的父母呢?他們給孩子吃好的,穿好的,上、放學(xué)還專車接送。從種種綁架中表明,有很多家境好的同學(xué)會(huì)成為犯罪分子的目標(biāo),這就是家長溺愛的結(jié)果,這樣的結(jié)果決不會(huì)帶來好處。許多孩子的生活不會(huì)自理,因?yàn)樗麄兞λ芗暗氖氯杉议L代勞了。

  家長們,請不要再溺愛孩子了,與其讓他們長大后面對挫折而惶恐無助,不如從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。這種愛的方式,或許是比溺愛更好地一種愛的方式。獨(dú)立是給孩子們長大成人的禮物,這禮物,比金錢更實(shí)用。

關(guān)于獨(dú)立作文13

  今天真高興,因?yàn)槲覀兊恼Z文老師終于回來了.看到這兒,你一定很疑惑吧?語文老師不是天天都在學(xué)校嗎?不用猜了,看了下邊你就明白了.

  在星期三到星期五之間,有許多外校的老師來聽課來講課,我們語文老師榮幸的被別的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)請去講課,她是高興了,可苦了我們這幫有名無權(quán)的`班委嘍!

  第一天,還算平靜,因?yàn)檫@天課好,不是體育就是思品,只要拿"上課說話就不上體育"這句話來嚇唬他們,一下一個(gè)準(zhǔn);可到了第2天就亂了套,上語文課時(shí)不是這個(gè)說說話,就是那個(gè)唱唱歌,都不像上課的樣了;第三天更慘,整個(gè)教室都成菜市場了,幸虧2班的語文老師來幫助我們,要不然真得鬧翻天。

  幸虧語文老師回來了,不然我們真得沒辦法了,不過我想我們不能光依賴?yán)蠋,四年級了,也該?dú)立了,難道不是嗎?

關(guān)于獨(dú)立作文14

  青春期的時(shí)候,最喜歡看的時(shí)候,大概就是京m .郭和黛安的。

  可能當(dāng)時(shí)世界上沒有四大古典小說,也沒有國外的名著和作品,腦子里只有他們的小作品,小思想,小感情。

  現(xiàn)在已經(jīng)過了那個(gè)階段,不再迷戀那種感傷的感覺,或者說已經(jīng)走出了那個(gè)時(shí)間段。畢竟每個(gè)人都需要成長,不是嗎?

  沒長大的時(shí)候一直說自己長大了無數(shù)次,渴望變得成熟,像個(gè)成年人一樣,可以自由,獨(dú)立,自由。

  但是后來才發(fā)現(xiàn),做一個(gè)成年人是一件很累的事情,就是處理好身邊的各種雜物,做好自己的工作,養(yǎng)活自己,做好每一件事都得心應(yīng)手,才能活得漂亮。

  但在這個(gè)世界上,又有多少人能真正做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,財(cái)務(wù)自由,生活美好?

  也許我們不知道什么時(shí)候開始,我們會(huì)成為生活的`備胎。

  即使我們一直在努力,我們也不會(huì)放棄,我們?nèi)匀粺o法克服這種努力的局限性。但是我們要知道事實(shí),在這樣清晰的認(rèn)知下繼續(xù)努力,這才是我們真正想要的結(jié)果。

關(guān)于獨(dú)立作文15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們現(xiàn)在的初中生有一多半都是獨(dú)生子女,作為家里的“小皇帝”,飯來張口,衣來伸手,由父母來操辦一切,這不,我自己為了改變這種狀況,于是便體驗(yàn)了一會(huì)自己“當(dāng)家作主”的感覺。

  爸爸、媽媽要出差,想請小姨來家中照顧我,結(jié)果被我一口拒絕,笑話,我堂堂男子漢,難道連這點(diǎn)生活自理能力都沒有嗎?

  開始兩天,我自得其樂,根據(jù)網(wǎng)上的菜譜自己做飯,還把家里收拾的干干凈凈。我的內(nèi)心無比的驕傲自豪,我就說過我完全能夠照顧好自己,請小姨來純粹就是多余!這不,家里比爸媽在的'時(shí)候還要干凈。

  但是好景不長,老師突然宣布說要考試,我只能臨時(shí)抱佛腳,把所有的時(shí)間都撲到了課本之上,沒有時(shí)間做飯,只好以面包、泡面充饑,連房間也沒空收拾,哎,那兩天的驕傲勁已經(jīng)消失的無影無蹤了。

  一星期后,爸媽出差回來,看到我的狼狽樣以及亂糟糟的家,不禁笑出了聲,沒有批評我。不管怎樣,我這也算獨(dú)立了一個(gè)星期,我也體會(huì)到了父母主持家務(wù)的艱辛,獨(dú)立一星期真的是不簡單,但我不會(huì)只吃到了苦頭就輕言放棄,我還會(huì)繼續(xù)像爸媽學(xué)習(xí),提高我的自理能力,從“小皇帝”的寶座上“退位”。

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