書香伴我成長的作文（精選38篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的書香伴我成長的作文，歡迎大家分享。
書香伴我成長的作文 篇1
在院子里，幽然散發(fā)一縷縷淡雅的書香，那是文字在飛揚�！}記
我坐在位子上，一轉生，看見了杏黃色，用檀木制成的書架，書架上，靜靜地陳列著一系列用精妙的文字砌成的寶藏，那是——書。
提起書，不禁讓我想起了一系列的名著：羅爾德達爾寫的又有趣可愛的書；沈石溪的《紅豺》讓我明白了母愛是多么無私偉大；金庸的著作《天龍八部》使我明白了要保護弱小。書陪我走過來坎坷不平的'人生道路，它為我點亮了前方未知的路途，使我奮勇前行。
當我每打開一本書，一絲幽幽淡雅的書香夾雜著一縷茶香，真是美妙無比，那是天空湛藍、白云縹緲，我仿佛一起和西頓去了解動物，一起和諸葛亮思考計謀……書，帶給了我無盡的知識，讓我明白做人的意義，我十分感謝書。
書香是我最好的朋友，它會永遠伴我成長。
書香伴我成長的作文 篇2
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，書籍是人類知識的總統”。由此可見，書籍對我們的重要性。托爾斯泰也曾說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我用書籍打開了知識的寶庫，智慧的大門，我與書籍的.故事很多很多……
在書中，我認識了神機妙算的諸葛亮、勇猛忠義的關云長、神通廣大的孫悟空；在書中，我了解到自然的神奇、科學的魅力、世界的博大。在家中，爸爸媽媽為我準備了兩個大書柜，里面擺滿了我收藏的“寶貝”——各類書籍。每天晚上我都會看一會兒書再睡覺，讓自己暢游在書籍的海洋里，像一塊小小的海綿一樣不斷吸取知識的甘露。已然達到了敬愛的毛主席說的：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀”的境界。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我堅信，在這淡淡的書香陪伴下，我的人生一定會更精彩！
書香伴我成長的作文 篇3
我從很小的時候就喜歡讀書。記得最早我看的書是《成語故事》，在書里我只認識是幾個字，所以媽媽給我講里面的內容，我很感興趣。
到了三年級的時候，作業(yè)不多，我便讀一些書籍來充實自己：《西游記》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》等，還有許多優(yōu)秀的范文給了我很大的'啟發(fā)。
到了四年級，我也看了很多書，比如：《故事會》、《獸王》等，這些書告訴我：“知識是沒有盡頭的，越是讀書越是發(fā)現自己的無知。”書讓我懂得了生命的本色“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志和“俯首甘為孺子�！钡姆瞰I精神。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喴舱f：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”每當我在知識的海洋中傲游時，我仿佛是一頭貪婪的大白鯊，把一條條知識的小魚大口大口吞進肚里。智慧大都是從汲取積累起來的。我們要熱愛讀書，認真讀書，讀好書，讀有用的書。讓我們把讀書當作自己生命中的一部分，去熱愛讀書吧！
書香伴我成長的作文 篇4
今年，我看了一本很有趣的書，名叫《湯姆索亞歷險記》。
這本書的大概內容主人公湯姆索亞和他的小伙伴一起歷險的故事。
其中我最喜歡的片段是湯姆索亞和他的兩個小伙伴離家出走，到杰克遜島后，過了一段時間，他們又發(fā)現了一個故事。
我喜歡這個片段，是因為杰克遜島上來了一場風暴，當我看到描寫風暴的時候，我不禁想象起風暴的模樣，想象著那傾盆大雨，驚雷把我嚇得不寒而栗。
當看到“波麗姨媽”那傷心的模樣，我也由不得傷感起來，看到湯姆索亞和他的伙伴平安無事的回來后，我也是跟書中的.人物一樣，激動不已，為書中的人物感到高興。
看完這本書后，我想著：我們應該停止頑皮，雖然不能像湯姆索亞一樣頑皮，但應該學習湯姆索亞的正義、勇敢，敢于探索的精神。
書香伴我成長的作文 篇5
書，我的寶貝，它伴隨我成長，使我受益一生。
書，在別人眼里只是小小的工具罷了，可是在我這個小書迷眼里，是一個大寶箱，里面裝著無窮無盡的知識。我拿起書，就可以進入書里的世界。
我看書可不是白看的，我寫了許多作文，同學們看了稱贊不易，我的名字光榮上榜，同學們向我投來贊許的眼光。
哎呀，我要睡覺了，看書吧，保你這個暑假過的快快樂樂。實話實說，我投稿應該邁進理想的第一步，謝謝配合。
書是知識的寶庫，是它，開闊了我的視野，豐富了我的.生活；書是人類進步的階梯，是它，讓我逐步實現自己的夢想；書是一把金鑰匙，是它，幫助我打開成功之路上的扇扇大門；書是快樂的源泉，是它，每天都陪伴在我身邊，與我結成形影不離的朋友。
書香伴我成長的作文 篇6
書，是我一生中不可缺少的物品，是我生命中的良師益友，是我生活中用來“出氣”的東西。沒有它，就等于鳥兒沒了翅膀魚兒沒了尾巴；沒有它，就等于我沒有了靈魂。
我讀書時非常投入，一看到書，我的手就會不由自主地癢起來，經常不能自拔。
書中的意義數不勝數，但要想理解其中的意思，首先得和書“有緣”，和書“心靈相通”。這樣，才能明白其中的深刻含義，知道的越全面，理解得越透徹。
讀書的好處多多，書中蘊含著人類最寶貴的精神財富：讀書能使思想狹隘的人變得豁達，能使行為粗俗的人變得文雅，能使性格脆弱的人變得堅強，能擴大知識面，能提高寫作水平，能提高人的品德修養(yǎng)，能凈化人的靈魂，能陶冶人的情操，能讓人懂得為人處世的.大道理……
書，詮釋著生命的真諦，給予我生活的啟迪，把一切知識傳授給我，讓我走向陽光普照的人生路。
我愛讀書！
書香伴我成長的作文 篇7
小時候，我是一個非常不愛看書的人，看了就感到頭疼。我長大了，才知道書里面有許多知識，所以書已經成了我的愛好。
小時侯，我覺得看書很不好，其他小朋友都有的玩，我也很想出去玩，但是媽媽不要讓我去玩，只能被關在家里看書，像犯人關在牢里似的.，不能出去。我覺得這樣很煩，真不想看書，可惜我媽媽偏要我看書，我只好看起書來了。
后來我才發(fā)現看書既能看到知識，還能看到的圖畫還能看到很好笑的漫畫�，F在我才知道書的作用，后來，我喜歡上了看書了。有一次，媽媽叫我吃中午飯了，我在樓上看書，媽媽叫我吃飯了，我看書看的入迷，連媽媽叫我吃飯了我卻沒有聽見，媽媽連叫好幾次我才聽到了
書已經成了我的愛好，每天晚上，我都會看完書再出去玩的。
書香伴我成長的作文 篇8
“書籍是人類進步的階梯”高爾基的名言是書籍王國里最給力的導游，它伴著每一個小書蟲在書的海洋里遨游、成長。
記得我第一次與書作伴是在三歲，小時候的我一有空就愛抱著書看，爺爺也是我很好的早教老師，見我很喜歡圖畫多的小人書，就給我買了一套。整天都陪著我，和我一起認字，累了就教我畫畫，海教我做兒童手抄報�，F在一想，此時會寫的很多字都是兒時學會的；現在看到很多書都是小時候摸過的！
后來，也就是現在，都看到同學們看《阿衰》的這類純屬娛樂的搞笑漫畫書，都是看過一遍就不會再去咀嚼、消化的“廢書”，對知識的'增長毫無用途，甚至看多了還會影響學業(yè)。我才不看這種書呢。你知道嗎？我最喜歡動物小說，捧著一本動物小說，既可以了解動物的習性，也可以增長文學知識；積累好詞佳句。
書中的世界，可能只是一個幻境，但它讓我更加茁壯地成長！
書香伴我成長的作文 篇9
我特別喜歡讀書。因為書能讓我進入知識的世界，書架上，床頭上，都是我的書。
一天晚上，臨睡前我正在看《查理九世》，媽媽進來說：“太晚了，睡吧，明天還要上學呢。”媽媽說完后就回屋睡覺了�？墒俏铱粗朊裕瑳]有聽媽媽話，又繼續(xù)看。過了一會我聽見有腳步聲，趕快把書折好角，放在枕頭下裝睡著，媽媽進來了，看見我熟睡的樣子，關掉燈便走了。
等媽媽走后我急切的拿出書又看起來。一張神秘莫測、可能沾染著許多探險家汗跡和血跡的藏寶羊皮紙，帶領我和查理九世來到海盜船上，去永生島尋找寶藏之謎……
合上書的時候，時鐘的'指針已經指向一點了。
雖然過足了看書的癮，但是第二天上課無精打采，一整天都沒有精神�？磥戆�，今后我得合理安排時間哦！
書香伴我成長的作文 篇10
輕輕地捧起一本好書，貪婪地聞著它芬芳的墨香，你會真切地覺得讀書真是一件賞心悅事。人們常把書籍喻成精神食糧，“開卷有益”、“書籍是人類進步的階梯”等激勵我們對書的熱愛。
每一本書都演繹著一個美麗動人的.故事，那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。多少次因為丑小鴨變成白天鵝而替她高興；因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚；因為孫悟空打敗了白骨精而為他自豪！從《小故事中的大智慧》里我還知道了許多名人的成長經歷和讓人們感到敬佩的故事，教會了我怎樣做人，做一個怎樣的人……
每當看完一本書，就像是和一個高尚的人談了一次話，每當你走進書本，書中的文字就像變成了一幅幅栩栩如生的畫面，使狹窄的心靈變得空曠開來。讓我們一起打開書本，打開知識的大門，在廣袤的知識天空中翱翔吧！
書香伴我成長的作文 篇11
我是個極愛書的孩子，只要我一捧起書來，頃刻的煩惱和傷感全都蕩然無存，有的只是遨游在書的海洋里的甜蜜微笑。
“書是人類進步的階梯”。高爾基的這句話說得多么正確！是呀，書是人類前進的動力，書是人類寶貴的精神食糧，書是人類一生的`不懈追求！的確，書讓我受益匪淺。有這么一個故事：一個可愛的小女孩，3歲時被查出患有白血病。她一生最大的希望是成為一名出色的畫家，然而，她并沒有放棄，而是開始了她的作畫生涯。7歲時，她已完成了8000余幅精美的彩畫�？上У氖�，這個名叫三瓶彩子的小姑娘不久就被死神奪去了年輕的生命。讀完這個故事，我為彩子的死感到無限的悲痛，同時也被她那種對生活的渴望所感動了。
是呀，只要我們能夠心懷勇氣，坦然迎接厄運的挑戰(zhàn)，并為自己心中的夢想而奮斗，我們就會給生命摸上絢麗的色彩。
書香伴我成長的作文 篇12
“撕，撕……”在這個寂靜的日里，綿綿不斷的翻書聲在空中蕩漾；在長長的走道里，只見一位女子在古樹下看書……
在這靜的世界中，我閱覽著那本厚實的書，這種感覺似乎大腦瞬間被放空。我只嘴角微微一揚，便低下頭看著手里捧的《駱駝祥子》。
這本茶般的書籍，“喝”起來是一種淡淡的味，而滲入口中卻是苦澀的。似在密集的竹林中傳出悅耳的笛聲；又似一位傾城女子苦盡甘來的笑容；又似平靜的湖面蕩起永不停的波紋……
我手中端著一盞茶，葉在杯中“徘徊”。一種橙紅色映入我的眼簾，味道由甘甜漸轉為苦澀。祥子由最初的.誠實，變?yōu)橐粋�黑暗社會的產兒。因此永遠墮入黑暗中，無法自拔。
身邊的靜，讓我深深地感受到祥子在情節(jié)中的喜怒哀樂。每當我閉上眼，祥子發(fā)生的一切都歷歷在目……
書香伴我成長的作文 篇13
長大一些，身上漸漸褪去了兒時的稚氣，思想亦愈變得成熟。于是，變開始讀一些現代人的作品。盡管我還是不能完全地讀懂那些作者所要流露出的真正意圖，卻依舊對它們情有獨鐘。尤其是對席慕容的詩和魯迅的`作品，更還是一讀再讀，百讀不厭。
席慕容筆下的樸實的詞藻，常常在我獨處時撩撥我心弦，讓我忘了孤單的滋味，也讓我落寞的心有了歸宿。我不敢斷言自己能夠讀懂她筆下傾瀉出的情感，我只是出于某種目的地想要從她的詩中找出一個安慰自己的理由，抑或只是想要依靠她的詩讓自己的內心得以安寧。
而魯迅的文字總是能夠無形地披露那些時代的罪惡以及黑暗，這是眾所周知的，而我之所以喜歡魯迅的作品，只是因為他的文章能夠給我一種力量，讓我在疲憊之時仍能夠繼續(xù)堅持下去。
有時候覺得很無奈，竟然連自己的心情都得被文字左右，而我卻還樂此不疲，一如既往地喜歡讀書。
書香伴我成長的作文 篇14
“文字所帶來的孤獨感，便如同蝴蝶飛不過滄海，是一種宿命的殘缺，更是一種完整所代替不了的美麗�！币巡挥浀檬窃谀睦锟吹竭@句話，但我卻在郭敬明的文字上得到了證實。
作為新一代的年輕作家，他筆下的世界總是很傷感，主人公在結局的命運總是很悲涼的.，盡管故事的結局讓我有些訝異，卻讓我對這個社會有了更深刻的體會。
這個社會太復雜，復雜到我們不愿接受，卻寧可將它粉飾得很美好。我們總是把自己包得嚴嚴實實，然后很虛偽地行走在這個復雜的社會中。也許，這是我們保護自己最好的方式。在這個社會中，我們都不約而同地帶著一個面具，卸下面具，我們都只是一個純粹的人，一個心靈空洞的人，等待著別人來填補。可是，并不是所有的等待都會有結果。于是，這社會上便有了所謂的好人與壞人。
也許，有些人會認為郭敬明的文字類似于在無病呻吟，而我卻認為，他的文字很真實，只是這樣的“真實”并不為有些人所接受。
書香伴我成長的作文 篇15
也許是一種緣分吧，從小我就和書本結下了不解之緣。
年幼的我曾和所有孩子一樣，愛看電視，愛搞一些惡作劇，父母為此傷透了腦筋。一天，媽媽帶回來了幾本童話書，說讓我看看，我對那些書根本不感興趣，把它們放在箱子里置之不理，依舊看我的.動畫片�？赡芪易⒍ㄒ蜁谝黄�，我家的電視壞了，姐姐也不在家，我十分郁悶，隨手從箱子里拿了一本書看了起來，真是“不看不知道，一看丟不了”，從此我看書成了癮。有時有不認識的字就請教家長，爸媽見我那么愛看書，心里很高興，不斷地給我買書。
漸漸的，我長大了，認識的字更多了，見到書更是愛不釋手。周末，我和爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，我負責打掃自己的房間。在收拾書架時，我突然發(fā)現有一本書我還沒看，便顧不得掃地了，坐下來津津有味地看著。轉眼兒到了中午，媽媽看我還沒有掃完，不管三七二十一訓了我一頓。
書，我愛你，是你讓我的生活豐富多彩，是你伴隨著我不斷成長!
書香伴我成長的作文 篇16
每個人都是從書里長大，在我眼里，書是每個人在生活中必不可少的東西。
我從小就喜歡看書，可這些書全都是圖畫，沒有幾個文字。上了一年的時候，書中的文字就多了起來。三年級以后，書中的文字就越來越多。每天晚上，我都會坐在沙發(fā)上，津津有味地看起了我最喜歡看的書，【幸福的鴨子】，以前，我只是翻了翻這本書，然后他就擺在了書架上。過了一年多，這本書才重新回到了我的我身邊。
從前，我從沒發(fā)現這本書是多么的精彩，每一個環(huán)節(jié)都描寫的栩栩如生，就像故事時時刻刻都在我的身邊發(fā)生過。
在我們班也有一位小書迷，只要他一有時間，就會津津有味地看著他的書，但他讀書的時間超出了極限。他下課再看，他上課也在看，他，就是我們班的李俊鍇。
書是黑暗里的明燈，為我們照亮前方的.道路；他就想汪洋大海中的燈塔，為迷失方向的船只指引方向；他就像沙漠中一股清涼的湖水，為人們解渴。
書香伴我成長的作文 篇17
一位史學家說：“書是人類進步的階梯�！睆男�，書就跟我形影不離。
兩三歲時，媽媽從新華書店買來那種頁面厚厚，不易撕破的彩圖書。彩圖書下面有幾行大字，簡單地介紹彩圖的內容。我經常把媽媽叫來用手指著圖，給我講故事，一會兒就入睡。
六七歲上幼兒園時，每天晚上鉆進被窩聽媽媽講故事，百聽不厭，一個故事可以聽上十幾遍，什么《白雪公主》《小紅帽》《三只小豬》《狼來了》等等，在這里我熟悉了白雪公主的.純潔，小紅帽里獵人的機智勇敢。
進入小學階段，老師教會我們讀拼間認生字。慢慢地會自己看書，那感覺多好。從此，書像一粒美味的糖果一樣吸引著我們�，F在五年級書也已經看得數不清了。書就象帶著我在智慧的無邊海洋里暢游。
看書是人生的快樂。作文書中的好詞好句使我們可以成為小才人，有趣的漫畫可以使我們緊張的學習放松一下。
我愛看書，書是我的摯友、導師和快樂星。
書香伴我成長的作文 篇18
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
每天放學后，我的屋中都會傳出朗朗上口的讀書聲。看，這就是本“書呆子”在津津有味的閱讀課外讀物與名著了。讀書有學問的人大多會有眼鏡，所以，我的眼鏡早就光榮上榜了。
在我的腦海里，記憶最深的就是古典名著和神話故事，比如《我的野生動物朋友》小海蒂熱愛動物，與動物親密相處。《警犬拉拉》中驍戰(zhàn)驍勇的'拉拉�！段饔斡洝分袑O悟空大戰(zhàn)山賊，擒妖怪，救百姓，護師傅。《母愛故事》中我感受到母愛的無私和偉大……書中人物的喜怒哀樂，我的五官中也會出現，故事中的情景也經常在我夢中發(fā)生。書籍是人類進步的階梯，我堅定，如果書籍是大海，我就是大海里的魚;如果書籍是一桌滿漢全席的大餐，我就是在品嘗大餐的客人;如果書籍是長長的道軌，我就是行駛在道軌上的列車。
每天晚上，書香伴我成長……
書香伴我成長的作文 篇19
曾想起以前，爸爸媽媽告訴我，我們要以書為伴，暢游書海，讀書才是我們最大的快樂。
記得笛卡兒說過：“讀一本書，就是和許多高尚的人說話�！弊x書讓我明白了做人要路見不平，拔刀相助，助人為樂，讀書讓我明白了對待朋友，要像春天般溫暖；對待壞人要像秋風掃落葉一樣殘酷無情。
突然腦海中出現一句話：讀書就是力量，當遇到困難和挫折時，我會想起爺爺告訴我的一個故事：魯濱孫一個人在荒島上，僅憑自己的雙手，克服重重困難，創(chuàng)造出一個一個的奇跡，最終回到了自己的'祖國。他那不怕困難的精神和毅力，值得讓我們永遠學習。
書是人類的老師。古代有一句話說得好：“一時勸人以言，百世勸人以書�！�
戰(zhàn)國時期的兵書『孫子兵法』，雖然，那個冷兵器早已過去，可現代軍事家們仍然仔細讀它，認真研究它。因為書是人類的思想，他像一盞明燈，永遠照耀你前進。
書是我們最最忠誠的朋友，常伴你我左右，他將伴我一生健康成長！
書香伴我成長的作文 篇20
爸爸媽媽關心我，爺爺奶奶愛護我，可還有一位默默無聞的朋友伴隨我健康成長，它就是~課外書。
我的腦海里回想起我三四歲時，爸爸給我買了四冊【古詩三百首】，里面的許多精美的小插圖使我大飽眼福，我的眼睛閃出亮光，一邊看小插圖，一邊畫畫。我還會指手畫腳地指著古詩請爺爺叫我，爺爺也會一絲不茍地教我讀。后來，我養(yǎng)成了每天讀古詩的習慣。很快，我四冊的【古詩三百首】已經會背誦了兩冊。我每天都陶醉在這個充滿詩情畫意的古詩王國里。爺爺幫我發(fā)揮了我的古詩生涯，也增長了我的讀書樂趣。
時間過得真快呀！轉眼間該上小學了。我依依不舍地離開了我的古詩生涯。從一年級開始，我養(yǎng)成了看“閑書”的`習慣，爸爸媽媽也支持我看“閑書”。從那時起，爺爺總帶我去可以開闊視野的書店買幾本有趣的書【格林童話】【成語故事】等這些名勝古跡的“閑書”……
書香伴我成長的作文 篇21
世上沒有登不盡的山，只有讀不完的書籍。蘇東坡有云，要“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。3月22日一早，我們五（12）班書香伴我成長的主題晨會拉開了序幕。晨會由占梓萌和游豐燁同學主持。
文字如水，看似柔和，實則堅強。開場節(jié)目是許多多和李安爍等同學朗誦的《我是一滴水》。一本書，就是一滴水，一本好書，就是一滴富含各種元素的好水，各式各樣的書，就像舞臺上那五彩斑斕的水，匯聚成知識的'海洋，任我們盡情遨游。多讀書能讓我們上知天文下知地理，懂科學愛自然，保護環(huán)境愛護家園。
詩詞是我國的經典文學，如音樂舞蹈般優(yōu)美。博大精深的中華文化經典，是五千年象形文字壘起的一座座精神高峰。我們要多讀中華典籍，多攀登這樣的精神巔峰，登高望遠，將古圣先賢的智慧結晶代代相傳。賴昭蓉、鄭婧汝等幾位女同學為大家表演了一段唯美的舞蹈誦詩詞。
一個愛讀書的人，他必定有偉大的夢想、堅定的信念，會為了遠大的志向無所畏懼、勇往直前。全班同學集體朗誦我的名字叫兵，用鏗鏘有力的聲音宣告：憑著知識賜予的力量，在困難面前我們永不退縮、努力前行！
與書相伴，讓閱讀成為興趣，與書相伴，讓書香溢滿校園！讓書成為你最忠實的朋友！
書香伴我成長的作文 篇22
書如同人生的階梯，讀得越多，搭得越高，讀得越深，學到的知識也越多。好書猶如優(yōu)美的歌曲扣人心弦，震撼心靈，使人深陷其中，無法自拔。
暑假的時候，只要一有時間就讓媽媽帶我去圖書館或新華書店看書。一進到書店，一股“書香”撲鼻而來，而我如同見到了多年的.“老友”，迫不及待地遨游在書的海洋里。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書，時不時被姐姐克拉拉的機智和可愛逗樂，時不時又被弟弟的憨厚老實惹得捧腹大笑。我如饑似渴地閱讀著，連天變黑了也渾然不知，奇怪的是媽媽也沒來叫我。原來，媽媽也和我一樣沉浸在書的海洋里，流連忘返。
上了四年級，陳老師經常給我們推薦圖書。有《魯濱孫漂流記》，《中外名人故事》等等。我仔細的閱讀著每一個故事，沉浸在主人公的喜怒哀樂之中。魯濱孫，讓我學會了堅強，不氣餒，不自暴自棄，對生活充滿了希望；每一位名人成功的背后，都有無窮無盡的努力，我知道，為了夢想要全力以赴！
書的世界神秘安靜，吸引著我去一探究竟。書賦予人們不同的心情，心情壞時看書，可以安撫煩躁；心情好時看書，會感恩世界的美好。能肯定的是書能改變一個人的一生！
書香伴我成長的作文 篇23
書籍，是智慧的鑰匙；書籍，是知識的源泉；書籍，也是我們成長的導航；書籍，更是伴我成長的好友。
小時候，爸爸媽媽給我講故事：《一千零一夜》《白雪公主》《睡美人》一遍又一遍，我從不厭煩。這一篇篇美麗的故事，陪伴著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
識字后，我便開始自己閱讀。每天讀些小故事，雖然讀得不多，但媽媽鼓勵我：“積少成多，只要堅持下來就有大收獲。”于是，每次讀完一部分，我都會記住精彩的片段，然后講給小伙伴和家人聽，讓他們和我一起分享。還記得我繪聲繪色地講童話《海的女兒》時，他們那驚訝的眼神，贊許的笑容，讓我分外高興。
上了小學，我養(yǎng)成了讀書后寫讀書筆記的`好習慣。我每讀一本書都會把書中的好詞好句、精彩段落抄寫下來。讀完后，再根據讀書筆記的內容，回味文章中有趣的片段和內容。我把它們統統裝進腦袋里，以備寫作時的“不時之需”。讀書，不僅增強了我的閱讀能力，而且提高了我的寫作水平。
現在我已經向四大名著《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》和《三國演義》進軍，我在書中大體了解了明清的一些歷史故事，增長了不少見識。
書籍是人類進步的階梯，我們要和好書成為朋友，讓幽幽書香伴我成長！
書香伴我成長的作文 篇24
“書是人類進歩的階梯�！边@是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友�！边@是臧克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
自從一年級我喜愛看書，家里的書柜便滿了起來。有故事大王、木偶奇遇記、三國演義等等。有一次我拿到了我心愛的書，一回家便津津有味地讀了起來，一直讀了很久，到吃晚飯時等媽媽把我的書拿走了，才清醒了一點。由于看書看得忘記吃飯，于是爸爸把我喜歡的'書都鎖到柜子里去了，沒辦法，我只好去圖書館借書看，直到放假才把書還給我，我一拿到書便走進了書的海洋，直到睡覺時才肯罷休。
九月份老師發(fā)下了葉圣陶爺爺寫的巜稻草人》這本書，一發(fā)下我就讀了起來，這本書里的故事有的讓我感動，有的讓我寒心，有的讓我難過，有的告訴了我不能高傲自大，有的告訴了我要善良寬容……
每讀一本書，我都能從中感受人世間的喜怒哀樂悲歡離合，也能讓我從書中汲取知識，啟迪智慧。我愛讀書，我愿與書相伴一生。
書香伴我成長的作文 篇25
在我成長的過程中，書香是不可缺少的一部分。
書，好像對我有一種很強的吸引力一樣，從小到現在我一直特別喜歡讀書，一看到喜歡的.書就會愛不釋手地讀起來，甚至很多次我在讀書時，家人喊我，我都沒有聽到�，F在我讀過的書早就已經數也數不清了，有科譜類、古典類、文學歷史類等等。
書，讓我受益無窮，讓我明白了許多道理：當我讀完《中華上下五千年》中《國人大》一章后，我明白了凡事要顧全大局，不能為了自己開心而是使其他不相關人員受苦，否則必將被其他人攻擊。
書，讓我寫作文得心應手！為什么呢？因為在我讀書的過程中，不斷積累好詞好句，遇到好的詞語句子等，就用紅筆圈出來。一天畫幾個詞和句子，長年累月下來，我就積累了成百上千的好詞好句子，所以我寫作文才可以得心應手，如有神助。
書，是人類進步的階梯；書，是人類的精神食糧；書，是人類通向成功絕不可以缺少的一部分；書，可以使人受益無窮；書，更是我成長中不可或缺的一部分！
書香伴我成長的作文 篇26
書籍，神圣而又美妙的專有名詞。正因為有了書，我才知道世界的秘密。有的事我才知道，世界之如此多的美好。有了書的陪伴，粗糙的靈魂才得以平靜。
書香的陪伴，必定是對人生成長的道路是有益的。我們無從知曉，在我們憧憬的未來中，我們到底該怎么樣？現實生活中是否與想象中的有所矛盾？
在童年的時光里，我十分熱愛童話書籍。因此，我認為，在童話世界里的白雪公主、丑小鴨等等，總是充滿戲劇性和美滿的結局。而我的人生是否也如童話一樣，一帆風順，不用顧忌太多，總是生活在舒適圈內。因而，童話總是短暫且美好的，同煙花般燦爛，也如煙花般易逝。
故此，年長后，在書中接觸到了許多生活哲理。仍然，刻骨銘心地記得余華書中《活著》的`一句話："人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。"人這一輩子誰也不知道會遭遇什么樣的境遇，富貴不能富一生，貧窮也不會窮一世。字字句句悟出了現實。
而我們，能夠做的，只能努力活著，有意義地活著。不負人生，不負韶華。
書籍，有時是解悶的工具，不去觸及它，就會集灰。那何不在大把韶光里，多讀幾本好書，多悟出幾許道理，讓書香伴你成長呢？
書香伴我成長的作文 篇27
我是一個“小書蟲”，從小就特別喜歡讀書。小時候，那些顏色艷麗、內容豐富的繪本，讓我充滿著好奇。我常常纏著媽媽讀給我聽，一遍又一遍，每一次我都聽得非常入迷，仿佛我就是紅袋鼠的好朋友、森林里的小精靈、鬧海的哪咤、會飛的白天鵝……每天我都聽著小故事入睡，在夢鄉(xiāng)里我和他們成了親密的朋友。
上小學之后，我們學習了拼音，我終于可以獨立閱讀注音的讀本了，從內容豐富有趣的《木偶奇遇記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《白色獅子王》，到探索自然奧秘的《森林里的野生動物》、《美麗的.大自然》、《動物植物》、《浩瀚的宇宙》，再到帶給我人生感悟的《名人小故事成長大道理》、《為自信心的自己鼓掌》、《假如給我三天光明》……在讀書的過程中，我認識了很多沒有學過的漢字，學習到了課本上沒有的知識，懂得了許多做人的道理。
讀書不僅滿足了我求知的欲望，還給我?guī)砹烁嗟目鞓贰?/p>
我愛讀書，書本特有的書香讓我著迷。書是我不可缺少的小伙伴，它陪伴著我成長。
書香伴我成長的作文 篇28
書一直是人類的朋友，不過這位朋友與我們每個人的交情都不大一樣。也許是泛泛之交，或者是惺惺相惜的知音。媽媽說：“書海無涯，只有勇敢攀登的人才能感受到書海中的樂趣，才會和書成為真正的朋友�！蔽衣犃税蛋岛闷妫哼@個書海世界到底是什么樣的呢？我長大了一定要發(fā)現書海的樂趣，要到那里痛快的玩耍！讀書和吃飯是一樣的，身體餓了要吃飯，精神餓了要讀書。偉大的文學家高爾基就說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。當我剛學會說話的時候，爸爸媽媽就會在我睡前讀書給我聽。我認識了美麗而善良的白雪公主，和唐僧師徒一起去西天取經，為可憐的賣火柴的小女孩哭泣。漸漸的，我自己能讀書的時候，每天晚上我都會讀書。
家里的.書越來越多了，爸爸稱我是個小書蟲，其實他自己也是個書迷，有時候我們還為書中的情節(jié)爭吵過呢。這些年，我一邊讀書，一邊成長著。我從書中汲取了許多知識，我的想象力和智慧也日漸增長，就連我的寫作能力也得到了提高。書像一艘船，把我載入了知識的海洋，是書陪伴我渡過了漫長而無聊的白天。是書陪伴我渡過了寂靜而孤單的夜晚。書給我?guī)砹藷o限的快樂和幸福，書是我最好的朋友！
書香伴我成長的作文 篇29
在我一兩歲的時候，爸爸媽媽就教我識字，慢慢地，讓我讀一些小故事。小時候，我經常讀《格林童話》，以及適合兒童閱讀的《唐詩三百首》。
后來，我長大了，由于小時候養(yǎng)成的習慣，我特別喜歡讀書。我家的.書都放在書架里，閑來無事，我就會走到書架前，隨便抽一本書，然后坐到凳子上細細品讀。我喜歡每一本書，喜歡書中的每一個人物。讀到主人公歷險時我的心就懸了起來，為他擔心；讀到悲傷的情節(jié)時，我的眼圈就紅了；讀到搞笑的故事，我不禁哈哈大笑……我常常陶醉于書中。
“書籍是人類進步的階梯”，我認為這句話很有道理。書可以給我們知識，可以幫助我們打開智慧的大門。我們要認真讀書，踩著這排階梯，向終點邁去！我們要多讀書，以此來開闊我們的視野。
我常常用書來充實生活。午休時間我會讀一會兒書；晚上睡覺之前也讀一會書；一天的任務完成后讀一會書。書已經成為了我生活中不可缺少的一部分，我發(fā)現，讀書不僅可以豐富知識，還可以讓我快樂。
我喜歡在書的海洋里遨游，這里讓我快樂，讓我陶醉。我喜歡這一片寬闊的海洋！
如果說書是一朵花，那我就是一只蜜蜂，吸取書中的知識。讓書香永伴我成長！
書香伴我成長的作文 篇30
書香伴我成長，成長離不開書的陪伴，小時有連環(huán)畫，現在有名著《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》等等，但令我印象最深的，卻還是《三國演義》。
《三國演義》從兒時看到現在，從簡單兒童版看到原著，可為什么給人的感受卻不曾一樣？
兒時覺得劉備是大草包，處處躲在關張二人身后。現在覺得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。
兒時覺得劉備、關羽、張飛桃園三結義很壯烈，很豪邁，可現在覺得不過是癡人說夢。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿天長地久，千里共嬋娟。生命寶貴，有愿意與他人同年同月同日死的嗎？那是不是虛假的謊言？
兒時覺得曹操是一位奸雄，可現在卻覺得他不是奸雄。在戰(zhàn)火紛飛的年代，不用點心思如何活下去？如果沒有他的膽大和智慧，三國鼎立的局面能這么快消失？然后出現司馬家奪權，出現晉朝，唐宋元明清嗎？會出現許多偉大人物嗎？會出現新中國嗎？會出現繁榮昌盛的當今社會嗎？說不定現在還處在封建社會。
《三國》亦是《三國》，只是看它的人變了。
兒時的閱讀是隨著羅貫中的`貶曹贊劉觀點進行的。而現在的我閱讀時則是從個人心底感受到的，是有自己獨特發(fā)現的。
書香伴我成長的作文 篇31
書，是一種精神食糧，一種信念的體現，一次與先哲們對話的橋梁，相信大家都不會陌生，漫步書香，也是很多人所追求的。
我便是其中之一，記不得是從什么時候愛上了看書，也不記得到底看了多少書，只記得書很早便是我的一個朋友了，而且書香早已在我的心中扎根萌芽，伴我成長。
無論春夏秋冬，都喜歡與書為伴，她儼然已成為我心中的一個能點石成金的金手指，她打開了我新世界的大門，讓我發(fā)現了一種能忘卻炎熱、寒冷的好辦法，每次讀完一本書，內心都是飽飽的，好像心靈得到一次凈化，生命得到了新的開始，正如每棵樹的葉子凋零，把自己還給自己，為了下次更加茂盛。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！�
冰心道：“讀書好，好讀書，讀好書�！�
也許你會驚訝于書的極大魅力，讓國內外，從古至今眾多的名人被吸引，讓那些睡在時光深處，早已走遠的先哲們不可抗拒，但必須確定，書確實能抓住人的心，誰的.心上又沒有一片書香的田園呢？
我多希望有更多的人慢慢品味著書香，在未來的日子里，把閱讀當成一種動力，靠近先哲們智慧的篝火，讓生命溫暖如初。
書香伴我成長的作文 篇32
它是一把開啟智慧之門的鑰匙，幫你開啟成功的大門；它是一只美麗的小船，載著你駛向無限廣闊的生活海洋。親愛的同學們，猜一猜它是誰？對了，它就是伴著我一起成長的好朋友——書。
從我記事起，我最早讀的故事就是《葉公好龍》了。從這本書中，我明白了一個道理，喜歡一樣東西并不是嘴上說說而己，而是用實際行動來告訴他人。
后來，在我七歲時，開始讀小學，便已經認識很多字了，可以自由地在書海里漫游。從那時到現在，我讀了很多書籍，其中有童話類、科幻類、小說類，也有成長故事和歷史類�！拔覔湓跁�，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽玳g休息時，我喜歡坐在窗邊讀書，風吹過，思緒飄飛。傍晚，寫完作業(yè)，我又走入了書的世界，科普書讓我感受到大自然中的'奧秘和奇妙，歷史書帶領我穿越時空，讓我回到古代，感受祖國的地大物博及悠久的歷史文化。聞著淡淡的墨香，我覺得再也沒有比讀到一本好書更讓人快樂的了。
讓你如癡如醉的，是書；讓你念念不忘的，是書。書是什么？書就是一場春雨，滋潤著我們的心靈。我愛讀書，它就像我的朋友，伴著我茁壯成長。因為是它給我們插上想象的翅膀，遨游在那無邊無際的知識海洋。
書香伴我成長的作文 篇33
書香，這是世界上最香的味道。自從三年級開始，它就一直環(huán)繞著我。
記得升五年級的那個暑假，我第一次發(fā)現我的書架上多了一個新成員——一本還包著透明包裝紙的'《哈利·波特與魔法石》。一種對新事物的好奇感，迫使我拆開了包裝。這真是一本精美的書啊！封面上印著一輛紅皮火車和一個戴黑眼鏡，拎著籠子的男孩，籠子里還蹲著一只雪白的貓頭鷹。當然，那個男孩就是哈利`波特。從那一刻開始，我又開啟了一段新的讀書之旅。
我開始貪婪地讀起這本書，很快便讀完了第一冊。讀完后，我的腦海中經�；厥幹鴷械那楣�(jié)。于是，我又讀了第二遍，第三遍，第四遍。每一遍都有不同的感受，令我回味無窮。我又興奮地催媽媽買其他幾冊，可媽媽遲遲沒買給我。我真是心急如焚��！偶然的一次機會，我在姐姐的家中找到了一整套的《哈利·波特》，便趕緊借回家，有津津有味地繼續(xù)讀。
直到現在，我每次一回到家，就急忙上床，翻開書，與書為侶，與書為伴。濃濃的書香一直環(huán)繞著我，令我有充足的一天，令我有快樂的一生。
書香伴我成長的作文 篇34
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，這是媽媽經常跟我說的一句話。因為媽媽和我都特別喜歡看中國詩詞大會，我們有共同的偶像，共同的話題。喜歡中國詩詞大會的主持人董卿老師，喜歡小天才兒童王恒屹，喜歡詩詞解說繪畫康震老師，他們都是我們心中崇拜的偶像。
我們很喜歡詩詞和繪本書籍，從幼兒園大班開始媽媽就開始讓我閱讀許多優(yōu)秀繪本，有國外和我們自己國家的經典繪本，在幼兒園大班時我與媽媽時常沉浸在各種有趣的繪本故事里，有時遨游太空，有時森林探險，有時大海尋寶，非常有趣……
上了小學媽媽開始教我熟背唐詩宋詞，我的`媽媽非常用心，教我讀古詩，唱古詩，背古詩，聊古詩。每一首古詩后面都有一個個詩人故事，有憂國憂民，有堅貞愛情，有美麗景色，有歷史故事……每學一首古詩媽媽都會給我講古詩后面的故事，我特別喜歡聽古詩后面的故事。
閱讀是我的良師益友，是我一生最寶貴的財富。它讓我的童年充滿書香之氣，書香也將伴我不斷成長，閱讀成長之路上也要謝謝我的媽媽。
書香伴我成長的作文 篇35
書是我的良師，書是我的摯友，書是我的精神食糧……不是有句名言叫“腹有詩書氣自華”嗎?我十分贊同。
從小，我就和書結下了不解之緣，在漫游書海中，我得到了不少快樂。
記得剛上一年級時，媽媽就對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!趕快去讀吧，一定會找到很多快樂的。
當時的我半信半疑，不過我還是拿出了媽媽早就準備好的《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點意思，我一邊讀一邊高興地拍著手說：“好玩好玩，看課外書真好玩!”
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
當我讀到安徒生的童話――《賣火柴的小女孩》，我為賣火柴的小女孩的悲慘命運祈禱過;當我讀到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我對諸葛亮的雄才大略欽佩不已!我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書，讓我體會到生活的酸甜苦辣;讀書，讓我知道了怎樣為人處事;讀書，讓我知道了人間自有真情在。
同學們，愛書吧!書是智慧的`源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好!
書香伴我成長的作文 篇36
靜靜地坐在屋子里讀書是我的一大愛好。讀一本好書，如品一杯香茶一般，有一種口齒留香的感覺，十分愜意�；仡櫸业耐�，那是一段與書香為伴的歷程，書如我的親人一樣伴我成長。
我讀的第一本書已經找不到了，它如夜明珠一樣珍重，對我有著重要的意義。書里面的故事非常精彩，我總是集中精神，仔細閱讀，生怕錯過任何一處環(huán)節(jié)，我對書里的故事一知半解，卻對它感到好奇，很想知道書中為什么會有那么多故事。慢慢的，我從書中認識了許多花草、鳥獸、蟲魚，似懂非懂的了解了一點兒這個世界。
隨著年齡的'增長，我看的書由薄變厚。我漸漸開始涉獵一些名人作品。在那些文字中，我感到書真是一個奇妙世界，里面五彩繽紛，有喜有悲。后來我開始讀一些名著，我先讀四大名著，先是簡寫版，再是原著。讀古代文人的深刻思想，讀今日作家的精彩文筆，我的書越來越多，它已經徹底融入了我的生活。
現在。在我的書柜中，有各種各樣的書立在那里，等待我去閱讀，在今后的歲月里，我將以書為友，以書為伴，書會讓我更上一層樓。
書香伴我成長的作文 篇37
我是一條“小書蟲”。走進我的房間，你就會發(fā)現：無論是書架、寫字臺，還是床頭柜，都堆滿了書。我天天幸福地被書籍包圍著。
還未滿一周歲時，我就有屬于自己的書了。那是本撕不破的小人書。書里有一幅幅精美的圖畫，雖然字不多，卻讓我愛不釋手。我天天翻著、看著、玩著。
二三歲時，媽媽給我訂了《幼兒智力世界》，書里一個個生動有趣的故事開闊了我的眼界，開發(fā)了我的智力。等我再長大些，快上小學了，媽媽又給我買了《安徒生童話》、《格林童話》，讓我懂得了什么是真、善、美。
上二年級時的`一天，媽媽給我?guī)砹巳毡咀骷液诹鴱刈拥摹洞斑叺男《苟埂贰４撕�，不管是課后、午間，還是睡前，只要有空，我都會和“小豆豆”一起暢游巴學園。那幾天，就連做夢，我都會和小豆豆一起野炊、冒險，常常樂得笑出聲來，搞得老爸老媽莫名其妙。不過幾天，一本厚厚的“小豆豆”就被我“啃”光了。
接著，我又看了許多書：《夏洛的網》、《淘氣包馬小跳》、《我是舒克、貝塔》……從中，我又認識了許多新朋友：聰明勇敢的舒克，淘氣機靈的汪小小，自強不息的海倫·凱勒……
書，給我知識，給我智慧；書，讓我明理，讓我快樂。書香伴我成長。
書香伴我成長的作文 篇38
書是鑰匙，能開啟智慧的大門；書是階梯，幫助我們攀登高峰……
在書的天地里我第一個遇到的就是《格利童話》，上幼兒園時，我總是叫媽媽給我講《格林童話》。等上了學會識字時，我便能親手捧起那本《格林童話》了，一個個美麗的童話是我沉醉其中。但令我印象最深的，是朱自清的'《背影》，讓我仿佛和朱自清一樣悲傷，憂愁。
從此以后，我就開始讀各種各樣的書。名著，在我眼里就像一片片香甜的面包，讓你充饑的同時，也給你補充了營養(yǎng)�！逗５變扇f里》讓我感受到了海底的奧妙；《愛的教育》讓我感受到了人與人的真諦……
讀書不僅能增長我的知識，也能讓我的生活更精彩。我酷愛讀書，到了忘我的境界。有一次，我不聽媽媽的勸告，在公交車上看書。當我看得津津有味時，媽媽提醒我說：“要坐穩(wěn)了！”可我一點也沒注意，突然司機猛地一踩剎車，我的頭撞到了椅子上，起了個腫腫的大包，可痛了！但我吸取了知識，這點痛算不了什么。
書香伴我成功，伴我喜悅，伴我成長，伴我獲得靈魂的舒暢。
【書香伴我成長的作文】相關文章：
書香伴我成長讀書作文05-19
書香伴我成長初中作文09-13
書香伴我成長小學作文02-04
高二作文：書香伴我成長08-08
書香伴我成長作文四篇09-25
書香伴我成長作文600字02-14
《書香伴我成長》作文500字08-06
書香飄逸，伴我成長08-10
書香伴我成長作文500字02-21