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讀書的快樂小學(xué)作文500字

時間:2021-10-18 09:50:01 讀書 我要投稿

有關(guān)讀書的快樂小學(xué)作文500字錦集8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的讀書的快樂小學(xué)作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)讀書的快樂小學(xué)作文500字錦集8篇

讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇1

  讀書帶給我不少的快樂,所以我特別喜歡讀書?梢哉f讀書在我的生活中是不可缺少的必備品之一。

  我讀過許多的書,從雜志《中國少年文摘》到名著《西游記》;從中國古典名著《紅樓夢》到國外名著《羊脂球》沒有我沒讀過的書,不管是雜志還是名著我都大部分讀過。這也是受我們的班主任的影響。

  我經(jīng)常在我空閑的時候把自己關(guān)在書房里一聲不吭、津津有味的讀起書來。有時或許是太投入了媽媽把美味的水果放在我身邊,我都無動于衷。這時媽媽就會悄悄的離開,幫我把門關(guān)上。

  這時是指媽媽允許我我看書的時候。但也有媽媽不讓看的時候。如果我是在抵不住書蟲的誘惑“竊讀”計劃就要開始實行了。A計劃:練琴時把書放在旁邊開著,練一會就停下來看一會然后再接著練,B計劃:在寫完作業(yè)后看迷惑媽媽,讓媽媽以為我在寫作業(yè);C計劃:晚上待他們睡熟后開燈看……還有許多許多的方案我就不詳細(xì)給你們透露了。記得有一次臨睡前,我的書蟲又來誘惑我,我急忙洗梳完脫衣服上床,躺在被子里開始“竊讀”。過了很長時間媽媽看到我的燈還亮著,以為我睡著了忘了關(guān)燈,就過來幫我關(guān)燈,當(dāng)她打開們看到我在看書時便生氣的說:“還不關(guān)燈睡覺,幾點了。”我作了個鬼臉急忙睡了。心想又被媽媽抓到了。

  我有許多愛看的書,但最終愛的還是《西游記》這本古典名著。我最喜歡這本名著是因為里面的故事情節(jié)非常生動。作者刻畫人物非常的細(xì)致,仿佛故事中人物就在你的眼前。比如:孫悟空的執(zhí)著、勇敢、不畏艱險、不怕困難,為救自己的師傅不顧一切。唐僧的善良、慈悲、心腸軟、心地好但有些不分是非。沙僧的,忠厚老實、任勞任怨。豬八戒的好吃懶做……

  書,不僅帶給我了我許多的快樂,而且充實了我的課余生活。我讀書,我快樂。

讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇2

  期中考完試,我們進(jìn)入到了第六單元的學(xué)習(xí),第六單元的課文主要都是名著的節(jié)選,所以語文老師讓我們大量地閱讀有關(guān)名著之類的書籍。

  本來就喜歡看名著的我,從中國的《史記》、《說唐》、《三國演義》、看到外國的《茶花女》、《理智與情感》、《高老頭》等等,我喜歡看書自然也就喜歡買書,每次我要求媽媽給我買書,媽媽總是說:家里那么多的書還沒看完呢,還讓我給你買書,所以我家的書我一般都看了兩、三遍,背都快背會了。愛看書的我因為看書時間長的緣故,早早地就成了近視眼。

  這回有了老師的“圣旨”,媽媽就帶著我到書店給買了一本名著《傲慢與見》。又得到新書的我,一回到家就迫不及待地坐到沙發(fā)上聚精會神地看了起來,這本書是英國著名作家簡.奧絲汀的代表作,主要講了19世紀(jì)初期英國社會上層與中層不同階級之間在婚姻門第觀念和世事人情,以及作者塑造的真正的感情可以超越不同階層的對立,消除傲慢,消除偏見,達(dá)到完美婚姻的這一理想境界。最后五個女兒都算是有了完美的婚姻,過著幸福的生活。

  五一假期終于到了,我一寫完作業(yè)就捧著這本書津津有味地閱讀,不到一天的時間,我就看完了大半本書。

  讀書不僅能讓我增長知識,還可以讓我從書中得到不少快樂,讓我受益無窮。

  記得歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話!笔堑,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦!

  我愛讀書,讀書是我在課余時間獲得的最大快樂!

讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇3

  書是苦口的良藥,讓我們東山再起;書是海上的燈塔,長年所有的的一切;書是無窮的財富,給予我們?nèi)魏握鋵殹?/p>

  一談起書,我便滔滔不絕,什么、、、、等等。我讀過的書不多,但是也有令我落淚,大笑,乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的,講述了主人公保爾從少年到成人,從流氓到黨員,保爾一次次地死里逃生讓我吃驚,我佩服他頑強(qiáng)的生命,這本書便在我的腦海里留下了深刻的`印象。在另一本書的世界里,法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國里探險,一翻起,我的眼前總是浮現(xiàn)出一幅觸目驚心的人蟲之影,這往往是使我驚心動魄。數(shù)看久了,我仿佛身臨其境,站在一旁靜靜地看著書中演繹的情節(jié)。 小荷

  我愛書如寶,是因為書能讓我們提著回到,問出,也明白了,我們還能大聲地,再時回。不僅如此,書還代表著知識,以前的人們讀不起書,現(xiàn)在輪到我們這些祖國的花朵長成棟梁,為祖國盡力。此時此刻,一道知識的大門正敞開著,我們怎能不踏進(jìn)去了 小荷

  讀書,這是一個對學(xué)生熟悉再熟悉不過的詞,周總理曾經(jīng)說過為中華崛起而讀書而在讀書的同時,我們也有享受不盡的樂趣,讀書讓我們豐富知識,見多識廣。散文類可以提高修養(yǎng),科幻類可以豐富想象,名著類可以看得長、望得遠(yuǎn)。按照個人的興趣愛好所選擇書,領(lǐng)悟書的真諦,這難道不是樂趣嗎書能了解遠(yuǎn)古,解剖未來,書中還有更多的死結(jié)還等著我們?nèi)ソ忾_呢。

  正所謂讀書之樂,樂在其中啊

讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇4

  歷史的車輪滾滾而過,而那些時光也如白駒過隙,倏忽不見。唯有時光陶冶出的一本本書,散發(fā)著古老的芬芳。

  書中的人物大多鮮明,或溫婉或潑辣,或體弱或矮健,都是一幅幅動人的畫卷,吐露著那個時代下的悲歡離合。

  初讀《紅樓夢》,便為那個如水的女子傾心,他人皆笑她癡,但我只可憐那薄命的身子載不住她柔情似水的靈魂,而身世的浮沉,也讓她多添了幾分眼淚,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”下,是她對封建的控訴與精神的追求。

  這樣的女子,讓我傾心,也讓我喜悅。雖然身世凄涼,但那份精神與情懷卻讓我由衷的贊美。

  還有同樣美麗的女子,《簡。愛》這部著作,猶如品過的香茗,仍在我心頭縈繞留香。她對舊制的抵制,對愛情的美好追求,對尊嚴(yán)的執(zhí)著,是那么令人動容。而她對尊嚴(yán),平等的呼吁,也無疑成為了時代的偉大力量和堅定呼聲:“盡管我貧窮,卑微,不美麗,但當(dāng)我們的靈魂穿越墳?zāi),到達(dá)上帝的腳邊時,我們都是平等的——本來就如此!

  這樣的力量,令人折服,也深深地打動了我,給予我精神力量,還有那心靈的愉悅快樂。

  還有《飄》,無論是斯佳麗,還是白瑞德,均讓我為之傾心。他們是時代的逆反者,同時也是對命運的抗?fàn)幷。他們的?jīng)歷與思想,多么值得令人歡呼啊!而結(jié)局,則半含凄涼的縈繞在未來的道路上,雖然有如迷霧,但是卻包含了對未來的希望,還有對生命,對土地的贊歌。

  讀書,讀人,讀心。讀悲歡離合,讀時代凱歌。但于我而言,無論或喜或悲,都猶如一捧清涼甜美的水,滋潤在我的心間,而那些蕩氣回腸的文字,跌宕起伏的情節(jié),亦讓我高呼,讓我快樂。讀書是我的快樂之源,不斷輸送著快樂,不斷充實滋潤我的心。

  我徜徉在書海中,靜靜吮吸書籍的芳香,品味歷史的醇厚。體味快樂,走向我的未來,而書則散發(fā)光芒,照耀在我前行的道路上。

讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇5

  書,寄托著人類熱切的希望,書,蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。在書的海洋里,我可以自由的飛翔,盡情的沉睡,書,給我?guī)砹藷o限的快樂。

  一本好的書,如同一頓豐盛的精神食糧,讓我受益無窮。從書中,我學(xué)會了堅強(qiáng);從書中,我學(xué)會了忍讓;從書中,我學(xué)會了寬容;書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  在書中,我是一只如饑似渴的鳥。吸允著點點滴滴的知識,在知識的海洋中,解開一個個疑問,然后,滿載著知識,飛翔在世界的每一個角落,領(lǐng)略法國埃菲爾鐵塔的壯觀,埃及金字塔的古老。有清風(fēng)為我祝福,有夕陽為我做伴,我把這些知識帶給每一位愛書的人。書,給我?guī)砹藷o限的自由!

  在書中,我是一片晶瑩剔透、潔白無瑕的雪花。沒有心靈上的塵,思想上的俗,有的只是書中源源不斷的高貴品質(zhì)。當(dāng)我將這品質(zhì)都釀成自己的果實時,我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的灑落下來,為枝頭點綴,為屋頂披彩,讓人類感受這雪花的白色世界。書,帶給我了無限的純潔。

  在書中,我更是一葉飄搖不定的小船。追隨者書的腳步,我這葉小船無時不在感受現(xiàn)代都市的氣息,自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘古樸,俄羅斯的熱情豪邁,這些,只有在書中,我才可以領(lǐng)略到,書,給我?guī)頍o限空間!

  愛書的人永遠(yuǎn)渴望書,無聲的書會告訴你有聲的世界。生活中許多美麗你會錯過,但書中的美麗世界會永遠(yuǎn)為你敞開,等待你的到來。那么,我們就去好好把握它,不要讓它逝去,抓住這永恒的美。記住,書會給你帶來快樂。

讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇6

  今天是星期天,我和媽媽準(zhǔn)備去書2店博覽群書,5分鐘后我和媽媽像兩只歡快的小鹿心情愉快地出發(fā)了。

  到了書店,我和媽媽都各自找自己喜歡的書。不一會媽媽找到一本雜志書,而我真是功夫不負(fù)有心人讓我找到一本我夢寐以求的書——《聊齋志異》。當(dāng)我和媽媽正準(zhǔn)備坐下來靜靜地捧起書來讀時,發(fā)現(xiàn)今天來書店讀書的人特別多,連坐位都坐滿了,還有許多人站著看呢!所以我和媽媽也只好站著看書了。大家看書的樣子真像種在坑里的蘿卜動也不動。

  這時,我們想了想,拿書的那里可以坐著,我們就去那里看看吧!到了那里我們才知道,那里也很擠,像在車道上出現(xiàn)了車隊大趕集一樣擠,我和媽媽只好回到剛才站的那里。我和媽媽原本天真地想:只要到下午的時候書店就會寬敞了許多,可誰知道,1小時過去了,2小時過去了,書店的人還是非常多,大家都不愿放下手中的書,還在孜孜不倦地看。"書,真是智慧的鑰匙!蔽也挥傻妹摽诙稣f了一句;“喜歡看書的人還真多呀!”

  到了3:45分了,書店的人才陸陸續(xù)續(xù)地走了許多,我和媽媽同時看了時間后,媽媽對我說:“再看10分鐘就回家吧?”我依依不舍地對媽媽說:“好吧!”

  到了4:00鐘我和媽媽就戀戀不舍地回家了,由于我太喜歡看地那本書,所以,媽媽就買了那本書給我。“書是通向彼岸的船!弊x書,它讓我提高了寫作能力;讀書,它豐富了我的詞語量;讀書,它教會了我怎樣做人。讀書可真有趣呀!我下次還要來看。

讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇7

  書是一個我們多么熟悉的字眼,無時無刻不在我們身邊。課堂上書聲瑯瑯,在家中如饑似渴……讀書讓我開闊了視野,讓我增長了知識,讓我得到了進(jìn)步,讓我懂得了許多道理。書是人類進(jìn)步的階梯,書也是我們的良師益友,我們也可以從書中得到許多的知識。

  從小我就喜歡冒險,喜歡游玩,我的父母也十分支持我。二小魯賓遜雖然喜歡冒險,但他的爸爸卻希望他學(xué)習(xí)法律,安安穩(wěn)穩(wěn)的當(dāng)一位法官。18歲的魯賓遜,不顧親人的反對與家里的財產(chǎn)和地位,離家出海去了。他一路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但他毫不放棄。最終被困在一座孤島了幾十年。在孤島上的生活非常艱難:沒東西吃,他就去找野果,去釣魚;沒地方住,他就去找木頭搭木屋……他還嘗試著去曬葡萄干,烤魚來過日子,在孤島上生活了十年之久后魯濱遜救了一個野人并給它取名叫“星期五”,他也和野人結(jié)下了深厚的感情。從此他們兩個形影不離,魯濱遜還教會了野人許多本領(lǐng)。想想魯賓遜的生活,再看看我的生活,我覺得我現(xiàn)在實在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了,他孤身一人在孤島上生活了十五年之久,但卻天天都過得很開心。而我們作為新一旦的新少年,也應(yīng)用與挑戰(zhàn)自我,不被輕易打垮。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”書貴在讀,貴在捧在手中的那一份真情,貴在翻開扉頁時的那一份坦誠。讀書能使人成長進(jìn)步,讀書能讓人們懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味,讀書能讓我們知道如何為人處事,讀出更能豐富我們的視野。增長我們的情操,豐富我們的大腦,讓我們懂得更多的知識。

讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇8

  大家都知道,書是人類寶貴的精神財富,書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識的大門,它帶著我們走進(jìn)知識的海洋,書就像老師陪伴著我幸福地成長。

  知識就像海綿里的水,只要你愿意擠總是會有的。從讀書中能知道許多知識,所以我喜歡讀書,通過讀書汲取無限的營養(yǎng)。我先后讀過許多書:《安徒生童話》、《宇宙遺產(chǎn)》、《星之海洋》、《哪咤傳奇》、《100位名人成才故事》等等&hllip;&hllip;這些書陪伴著我快樂地成長。

  我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識。通過讀書,讓我獲得情趣,明白事理,懂得人生。童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的世界里,夢想著自己童話般的生活;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。

  我喜歡讀書,讀書能讓我一天天長大和不斷地成熟。多讀書,讀好書,讓讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。通過讀書,不斷提升自我,不斷進(jìn)步成長!赌倪鍌髌妗泛汀段饔斡洝纷屛抑酪赂覉詮(qiáng)的面對生活。《宇宙遺產(chǎn)》和《星之海洋》讓我知道了宇宙星球的奧秘,長大后我要當(dāng)太空員,去探查宇宙的奧秘!100位名人成才故事》讓我知道只有好好學(xué)習(xí),才能成為有用人才,才能有所作為,才能建設(shè)我們美好的祖國。

  讀書給了我力量,給了我知識,讀書陪著我快樂成長,讓讀書伴我一生吧!

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