我與讀書的作文6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我與讀書的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我與讀書的作文 篇1
你們問我最喜歡什么?我會說我最喜歡看書。
我喜歡看書,因為它給了我知識;我喜歡看書,因為它讓我開心;我喜歡看書,因為它讓我的生活從充滿了樂趣;我喜歡看書,因為它在我無聊的時候讓我有事可做;我喜歡看書,因為它在我傷心的時候讓我快樂
最近,我看了一本書,名叫《女生賈梅》,內容非常的豐富,讓人歡喜讓人憂,班上許多的同學都找我借這本書看。這本書已經成為班上的最紅的書了!真是不虧周周的宣傳!可是我整天忙死了!
不過我要重申一句:我喜歡看書!
我與讀書的作文 篇2
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”可見書對我們是十分有益的。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笨梢姇鴮ξ覀兪嵌嗝吹闹匾。
愛讀書的我,家里有一大堆的書,一旦有空我就會看書,連短暫的幾分鐘也不浪費,這使我增加了許多的閱讀量。
還記得前段時間,我迷上了海倫凱勒的《假如給我三天光明》一開始讀的時候就隨便翻翻,后來我被它深深的吸引住了,把它從頭到尾細細讀了一遍。海倫凱勒借助了自己的雙手“看”到了美麗的世界,“聽”到了絢彩的世界。海倫創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,她讓我懂得了要“在逆境中學會珍惜擁有的一切,在逆境中依然如此快樂”。
過了幾個月,我又迷上了《三國演義》,諸葛亮的草船借箭,三氣周瑜,舌戰(zhàn)群儒等故事令人嘖嘖贊嘆。劉備的煮酒論英雄,躍馬檀溪,三顧茅廬,攜民過江等故事令人欽佩。這些故事也令我受益良多,讓我對歷史的了解更深了。
不過,讀書竟給我?guī)砹恕翱唷。那是一個陽光明媚的上午,我正在回家的路上,心里甜滋滋的,因為我剛買了一本《魯濱遜漂流記》,便在路上捧著它津津有味地讀了起來。過了一會兒,我突然覺得腦門一震,好像撞到了什么東西,十分疼,抬頭一看,居然撞到了一根大柱子。
書,像一級一級的臺階,讓我們一步步走進知識的殿堂。書,像一只帆船,載著我們在知識的海洋遨游。書,像一對翅膀,讓我們在知識的天空翱翔。
書,是財富,也是朋友,我愛讀書!
我與讀書的作文 篇3
我喜歡書,我喜歡讀書。每次看書時,我都仿佛進入到了書的世界里,和角色們一起環(huán)游他們的世界,和他們一起喜怒哀樂。書有很多種類, 我都愛看,我從各種不同的書里享受到不同的快樂。
科幻故事帶給我的是希望。我在書中看到未來的某個時期世界是什么樣子。當看到未來的世界時,我羨慕他們的先進設備,我想,“我們的未來真會是那樣的嗎?” 有時,我也為他們擔心,因為科幻故事里常常會有一個災難。結尾時,每當那個災難就要把人類吞噬掉時,總是有會一名英雄站出來。他會終止災難,拯救世界。那位英雄帶給了我力量與希望。
偵探故事帶給我的是智慧。每當有警察破不了的案子時,聰明的偵探就會用他那極強的分析和判斷力抓住狡猾的犯罪嫌疑人。當然了,偵探也不是那么容易就能一下子抓住罪犯的。他需要到犯罪現場仔細地尋找罪犯留下來的痕跡和線索。偵探找到線索時,我也在想,會是誰呢? 我也在分析和判斷。每當偵探收集到新的線索時,我也把嫌疑轉到了另外一個角色身上。通常,到了結尾,每天都見到的、嫌疑最少的人就是那個狡猾的罪犯。我在讀書時隨著偵探分析和判斷的過程,增長了智慧。
參考書帶給我的是知識。我很喜歡看地圖與地圖冊。我可以從地圖冊里了解到每個地方的氣候、地理、地質等許多有用的知識。這些知識還告訴我當地人的生活習慣和文化傳統(tǒng)。在地圖冊里,我可以快速地走遍世界。前一分鐘還在珠穆朗瑪峰腳下,和穿著藏袍的人喝奶茶,后一分鐘就能飛越到在世界另一頭的亞馬遜熱帶雨林里,看金絲猴們吃百香果。地圖冊還告訴了我很多有趣的信息。比如說,海底最深的地方在太平洋里的馬里亞納海溝,世界上最長的三座橋都在中國?磪⒖紩鴷r,我收集了很多信息,增長了知識。
讀書帶給了我希望、智慧和知識。我在書的陪伴下快樂成長。
我與讀書的作文 篇4
書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;書中自有悲與歡,書中自有離與合,書中自有樂與痛;書中自有酸甜苦辣,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒哀樂。
——題記
書,一提起它。人們的腦海里出現的都是語文、數學、英語等等的教科書,一想,心里便覺得煩躁:那些書枯燥乏味,一點意思也沒有。其實不然,還有像我平時喜歡的雜志“意林”,著名的小說、經典著作以及一些課外閱讀和書。
《意林》這本雜志是朋友介紹給我的,說是很好看…第一次閱讀《意林》,我就喜歡上這本雜志了!兑饬帧防锇S多富有哲理的小故事。通過閱讀它,我學到了許多經典詞語、句子。這本雜志是啟迪我的老師,在黑暗的道路上為我點亮了一盞盞明亮的燈,照亮了我人生前進的道路:它啟迪了我的人生,我的思維與智慧。它用每一篇充滿真情的文章,感化了我心靈的每一個角落。
除此之外,《老人與海》與《木偶奇遇記》這些都是小有“名氣”的經典小說,它們以自己蘊含的豐富的內容引起了我的興趣,我耐著性子把它們看完了。后來,我發(fā)現通過閱讀這些書,不但豐富了我的知識,開拓了我的視野,還給我?guī)砹嗽S多的快樂。
而且每學期發(fā)的《指導》,我也會認真地閱讀它,把它看完。在這上面我學會了怎樣寫好,怎樣運用寫作方法、修辭手法等寫作文,并突出主題,寫出自己的真實情感。
通過閱讀這些書,我的水平也提高了許多,這些書使我的曾多次受到學校老師的表揚。至今我仍在看這些書,并且以后也希望這些書能使我的水平隨著我的年齡而不斷增高。
書,是我們人生中不可缺少的;書,是我們最好的老師;書,是我們生命的一部分。因為有了書,才使我懂得了許多知識;才使我懂得了許多道理;才使我懂得了生命的寶貴。
我相信只要有恒心與耐心,我的成績一定會不斷提高。
我與讀書的.作文 篇5
在天華寄宿制學校三年級3班你會經?吹阶詈笠慌抛粋女孩在靜靜的看書,她有一頭烏黑的頭發(fā),兩只不大卻很有神的眼睛鑲嵌在白里透紅的臉蛋上,不知看到了什么有趣的內容,她笑了起來,一雙小酒窩歡快地在腮邊蕩漾,愛讀書的我作文。是的,那就是我——李菁菁,一個文靜、快樂的女孩。我愛讀書,從爺爺的《中醫(yī)學導論》到爸爸的《交通規(guī)則》我都看,不過我還是最愛看知識性的書籍,當“超級英雄”、“神奇小子”等節(jié)目問題我能回答出來的時候心里可高興了,如果爸爸媽媽對我的答案有懷疑,我會馬上把書找出來,翻到那一頁給他們看,讓他們佩服得不得了,我也很得意,去年我還代表我們班級參加學校知識搶答賽呢,林老師說我是“小才女”,同學們也這樣叫我,可媽媽說“所謂才女者,乃琴棋書畫無所不能也!笨磥砦疫差很遠。讀了張蒙蒙的三本日記以后,我也想寫,第一次給《語言文字報》投稿居然采用了,那已經是一年級的事了,老師和媽媽都想再看到我的作品,我卻不知道寫什么,暑假參加了寫作班還是沒找到靈感,現在我的心情就象我發(fā)表的作文題目“心急如焚”。你們還想了解我的學習吧?我成績很好,特別是語文,不過我有點馬虎,粗心,想打一百分很難,如果這個缺點能改掉,應該可以進入班級前三名,另外媽媽說我很懶,我不愛運動,體育課是一件讓我傷腦筋的事,晨練的時候可以讓我看書就好了。最后我把媽媽送給我的一句話送給你們:鳥要高飛先展翅,人要成才早讀書。
我與讀書的作文 篇6
每個人都有自己喜歡的東西,可能是畫畫,可能是唱歌,還可能是探險,而我卻喜歡讀書。
大作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笨刹皇锹,書讓我明白了很多。有時我一個人鉆進書海中,同諸葛亮一起草船借箭,和周瑜并肩火燒赤壁,伴宋公明大破連環(huán)馬,書中的世界如此多嬌,我們何樂而不為呢?
當我遇到困難想放棄時,保爾讓我充滿力量去克服困難,當我考好成績而驕傲自大的時候,孔子又讓我變得謙虛。
我愛讀書,好書給了我力量,教會了我做人的道理。
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