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讀書,真好!作文750字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的讀書,真好!作文750字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書,真好!作文750字1
古今中外,書籍萬萬千千,有如浩瀚的宇宙、寬闊的大海,讓人迷念,使人陶醉。書籍是人類進(jìn)步階梯,是走向成功最重要的途徑,是我們最優(yōu)秀的老師。多讀書,讀好書,是非常重要的。一篇好的文章,一部好的作品能夠陶冶人的情操,增長人的知識,提高人的修養(yǎng)和豐富人的情感。我雖然看書不多,但我的腦海里仍有幾篇文章至今刻骨銘心,歷歷在目。
記得《挑山工》的.文章里有這么一些話:一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫,我們得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。是的,挑山工比游人走的路更長,更彎?墒牵徊揭粋(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走著,不像游人三心二意,自然走起路來就比較快了。這時(shí),我不時(shí)地覺得心中一陣慚愧,因?yàn)榕c挑山工相比,我是多么渺小呀!
剛上初中,作業(yè)比小學(xué)的多出兩倍,七科作業(yè)一混在一起,腦袋便一頭霧水,不知怎辦。每天晚上都很隨意,先拿英語作業(yè)寫一寫,寫了一半,手酸了便換了數(shù)學(xué)作業(yè),把英語作業(yè)扔向一旁。做啊做,遇到一道難做的數(shù)學(xué)題,懶得動腦,又換了語文作業(yè)抄一抄。抄啊抄,抄到一個(gè)答案特長的題目又換了地理作業(yè)。就這樣,一個(gè)晚上換來又換去,換回了一肚子氣,索性關(guān)起燈睡起大覺。第二天交作業(yè)時(shí),不是這個(gè)作業(yè)漏兩題就是那種作業(yè)少了幾題,少不了挨批的份了。但自從讀了《挑山工》,感觸頗深。從此我就學(xué)會了科學(xué)安排時(shí)間,養(yǎng)成認(rèn)真耐心的習(xí)慣,再也沒有出現(xiàn)從前那丟三落四的毛病。
讀書真好!書籍是我們?nèi)祟惥窈颓楦械慕Y(jié)晶,是我們智慧的象征,更是我們?nèi)祟悷o可取代的文化瑰寶。它可以讓我們?nèi)ヱ雎犚粋(gè)時(shí)代的心聲,也可以讓我們走進(jìn)歷史的長河感受人生的神秘莫測。書籍,它是神秘的,是絢麗多姿的。對于我來說,書籍是我的良師益友,幫我改掉了壞毛病。我愿意在書的宇宙里遨游,在書的懷抱中暢想,使自己成為一個(gè)有知識有文化、情感豐富的成功人士。
哇!讀書真好。
讀書,真好!作文750字2
古羅馬政治學(xué)家哲學(xué)家西塞羅說過“習(xí)慣的力量是巨大的”。雖然我年紀(jì)不大,但在我學(xué)習(xí)閱讀的過程中深深的體會到這句話的深意。我熱愛閱讀,每天我都會堅(jiān)持閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我的一個(gè)習(xí)慣,閱讀使我品出了縷縷韻味。
冰心奶奶也熱愛閱讀,她看書時(shí)看到好笑的時(shí)候會開懷大笑;看到悲傷的時(shí)候會嚎啕大哭;看到不解的時(shí)候會眉頭緊鎖。我小時(shí)候,看書大概也是這樣的情形。沉浸在故事的情節(jié)里不能自拔。
說起書,我嬰幼兒時(shí)期就開始接觸書了,那時(shí)媽媽會把我抱在懷里,給我讀一些關(guān)于小動物的故事。我再長大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽會給我講童話故事,比如《灰姑娘》《睡美人》《丑小鴨》等,他還在我房間的門上貼上一些簡單的字詞。幫助我認(rèn)字,培養(yǎng)我獨(dú)立看書。小時(shí)候,家里就有很多書。幼兒園的小朋友都覺得我是“小詞庫”。,到了一年級我已經(jīng)可以大概的看課文。一年級的作業(yè)不多,我只要有空閑時(shí)間都會閱讀,因?yàn)榭磿鴰椭以~匯量逐步提高,幾乎每天都會寫一篇作文,當(dāng)時(shí)的班主任孫老師喜歡看我的`作文,時(shí)不時(shí)還會給我提一些寶貴建議。到了我二年級的時(shí)候,我已經(jīng)可以看不帶拼音的書了,并迷上了歐美及中國名著。
我喜歡看紐伯瑞,常青藤,安徒生等獲獎(jiǎng)的書。我喜歡《綠山墻的安妮》里天真浪漫的安妮;《奧利芙的海洋》里心地善良的奧利芙;《威斯汀游戲》中機(jī)智勇敢的特圖爾;《十一月月的貓》里冷靜睿智伊爾莎……
每次下課我都會如饑似渴地看書,不管教室多么吵鬧,我總是能沉浸在我的世界里,我閱讀速度特別快,一天最多能看三本書。我更喜歡在圖書館里看書,那里既有趣又安靜。英國作家史蒂文生前寫的李利是一個(gè)點(diǎn)燈人,他每天都在傍晚點(diǎn)燈,幫助他人驅(qū)走黑暗,指明道路。文學(xué)就是這樣一盞燈,幫助我照亮世界的各個(gè)角落,指引著我人生的方向。親近文學(xué)的方法就是閱讀,一本好書可以讓你受益匪淺。
冰心奶奶說“讀書好,多讀書,讀書好”。因?yàn)殚喿x,我認(rèn)字廣泛;因?yàn)殚喿x,我文章詞匯豐富;因?yàn)殚喿x,讓我開闊了視野;因?yàn)殚喿x,拓展了我的知識面。閱讀已經(jīng)成了我的習(xí)慣,我會把這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。
讀書,真好!作文750字3
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫湃擞衷疲骸白x萬卷書,行萬里路!蔽覀冋驹诠湃说募绨蛏峡词澜,感覺真好。但我們不能依賴古人托一輩子呀。我從古人的言語中懂得了書的重要性,為了不使“書到用時(shí)方恨少”發(fā)生在我的身上,我發(fā)奮讀書。
小時(shí)候,我還不識字,就讓爸爸媽媽給我讀《安徒生童話》。我深深的記得《安徒生童話》里的那幾位主角:可憐的賣火柴的小女孩,可愛的拇指姑娘,堅(jiān)定的錫兵,愛慕虛榮而寧愿光著身子走在大街上的`皇帝……這些人物都給予我最深的感受,如:賣火柴的小女孩喚起了我的同情弱者之心,愛虛榮的皇帝給予我不能要虛榮,而應(yīng)該做點(diǎn)實(shí)際的事的啟示。是他們伴我成長。到小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)識字了,我可以獨(dú)立看一些書籍了。課內(nèi)的《麻雀》給了我母愛是多么偉大的啟示;《狼牙山五壯士》讓我為他們自豪;《我的戰(zhàn)友邱少云》介紹了邱少云那種堅(jiān)定的意志。在課外,《中華上下五千年》讓我感受到了歷史的震憾,晏子那種智慧把我折服了,赤壁之戰(zhàn)讓我感受到黃蓋的智謀?偠灾,《中華上下五千年》給了我太多的震憾。到了高年級,時(shí)間緊,任務(wù)重,課外書明顯看得少了,但在學(xué)習(xí)之余,我總不忘看課外書!吨袊嗌倌臧倏迫珪纷屛彝高^方格紙看到了外面的大千世界。《中國青少年百科全書》里的“奧秘宇宙”,讓我知道了原來地球以外的世界是那么的神奇。
如果說人生是一只帆船,那么讀書就是海風(fēng),雖然船可以脫離風(fēng)而靠劃槳前行,但是沒有風(fēng)吹的人生,就會停滯,徘徊不前。如果說人生是一幅畫,那么讀書應(yīng)是涂彩。一幅畫可以只有一種色彩,但是只有一種色彩的人生一定是單調(diào)、乏味的。生命有限,而學(xué)海無涯。是一本本好書教會了我怎樣擁有高貴的人格尊嚴(yán)。它們讓我在成長路上走得更踏實(shí)更平安更快樂!它們記錄著我成長路上的一點(diǎn)一滴。一本好書就像一位向?qū),讀一本好書就像和一位向?qū)Ы慌笥,它會引?dǎo)你向前走。
我要“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”,因此,讀書將伴我一生,讓我感到“讀書真好”。
讀書,真好!作文750字4
在書的海洋里泛舟,那股馨香讓我沉醉;在書的世界里暢游,那種韻味讓我往返;在書的國度里漫步,那份精美讓我不禁感嘆:讀書真好!
有一段情,源自于書而勝于書。
“斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”的盼夫情節(jié)催人淚下。那樣一個(gè)早晨,那樣一種盼望、一份期待、一汪守侯,從思婦眼中流瀉、傾吐、蔓延。當(dāng)晨曦劃破黑暗,她便開始梳妝,開始打扮,開始整理她昨日破碎的心,重新踏上只有風(fēng)相伴,只有雨朦朧的征途。等待的答案是什么?無從考證。等待的終點(diǎn)在那里?無處可尋?傆心敲锤畹俟痰男拍钭屗龍(jiān)持,總有那么魂?duì)繅艨M的愁緒讓我心動,讓我回味,讓我沉淪,讓我不禁感嘆:讀書真好!
有一方愿,源自于書而遠(yuǎn)于書。
“但愿人長久,千里共嬋娟”的星語心愿動人心弦。月圓人團(tuán)圓,然而事與愿違;手足本相聚,然而天各一方。何以讓人傷感,何以離愁千千萬,何以對酒依舊無法消愁,舉杯卻讓人淚先流。然而蘇軾不以然,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”距離無法縮減,命運(yùn)已成定局,何不對酒當(dāng)歌,笑話人生幾何,何不收起傷悲,共賞璀璨今宵。這樣一種胸懷,這樣一種曠達(dá),這樣有一種樂觀,讓我瞬息心胸開闊,視野明朗,讓我不禁感嘆:讀書真好!
有一顆心,源自于書而高于書。
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎竟娜诵拍睢1讶,怎得渡,雪已滿山,怎得登;前路難卜,歸路也無。難道只能茍全性命于亂世,屈身自辱于低谷?難道只能傷口自舔,望而未及?不!太白目光堅(jiān)定:無所謂驚無所謂怕,無所謂荊棘無所謂險(xiǎn)阻,無所謂付出無所謂犧牲,堅(jiān)強(qiáng)可作舟,河自渡,執(zhí)著便是梯,頂在望。夢若在,心便在。這樣一種追求,這樣一種不懈,讓我懂得香源苦寒,劍生磨礪,讓我人生長路重拾光明,讓我不禁感嘆:讀書真好!
我曾迷茫,但“欲窮千里目,更上一層耬”教會我把心放寬,把視野拉長;我曾游離,但“莫等閑,白了少年頭,空悲切”教會我機(jī)會稍縱即逝,莫到失去方恨晚;我傷心、落淚,書是我可以歇息、可以療傷的.港灣;我膽怯、畏懼,書是我可以依靠、依偎、依賴的胸膛。我不禁感嘆:讀書真好!
書的海洋里,我獲益匪淺;書的世界里,我充實(shí)良多;書的國度里,我品味人生、感悟人生、升華人生。書是我的摯愛,我的密友,我的知己,讀書真好!
讀書,真好!作文750字5
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心發(fā)出由衷的感嘆:"讀書真好!"
在我幼年時(shí)代,我什么書都看,除了那些兒童不宜的書。一進(jìn)書店,我仿佛進(jìn)了知識的海洋,像一匹餓狼貪婪地讀。開始我讀得很快,囫圇吞棗似的。一本書十幾分鐘就讀完了,家里的書柜上的課外書我差不多都閱讀完了。但書里的知識在我的腦里不太牢固,后來我學(xué)會了品嘗。精讀,還做好讀書筆記,結(jié)果所掌握的知識就比較牢固了。
老師常常說;"讀書讀得多,閱讀能力和習(xí)作水平就會有提高。"我讀了很多很多的課外書,真的明白了很多道理。我之所以作文那么好,都是因?yàn)榭吹臅啵淖衷~語,好詞佳句多半是從課外書里學(xué)到的。書讓我獲得了進(jìn)步。
我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮的.歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭。書更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我離不開書,當(dāng)我寂寞時(shí),常常讓書來充實(shí)自己;將心中的苦,樂,悲,喜融入書中。我與書結(jié)下了不解情緣。書陪我走過無助的孤獨(dú),迎來奮斗的歡樂,書教我勤奮刻苦,努力拼搏。
我愿做一條魚,在書海中暢游;我愿做一條春蠶,去咀嚼大片大片芳香的書葉;我愿做一只小鳥,有數(shù)不盡的溫暖書頁,構(gòu)筑起心靈的小巢。讓我的一生,都與書結(jié)下不解之緣。沒有書的世界是無味的,沒有閱讀的人生是不完整的,沒有閱讀的生活也是蒼白的。讀書的人生是快樂的人生,讀書的人生是美麗的人生,我的人生因讀書而變得豐富多彩。書給我?guī)砹艘粋(gè)五彩斑斕的世界。
書推動著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代的人,書是全人類進(jìn)步的階梯!讀書真好!
讀書,真好!作文750字6
高爾基說,“書是人類進(jìn)步的階梯。”是的,書,給予了我們力量,給予了我們精神。它,是我們的人生中不可缺少的一個(gè)好朋友,一個(gè)好老師。
在我的書柜里,存放著厚厚薄薄,大大小小的上百冊少兒讀物,有科普的、軍事的、文學(xué)的、歷史的等等。在每天緊張的學(xué)習(xí)后,我喜歡遨游在書的世界里。我會跟著書的情節(jié)悲傷、哭泣、憤怒,歡笑。還能在書中體會到快樂,感受到幸福,學(xué)到了感恩。
在我的記憶中,小學(xué)一年級時(shí),媽媽給我買來了有精美插圖的四大名著。這些書中有各種各樣的人物,你瞧,有多愁善感的林黛玉;有調(diào)皮機(jī)靈的`齊天大圣;有足智多謀的諸葛亮,還有敢于同老虎搏斗的武松??讀著這些書,我就仿佛來到了他們的身邊,把他們當(dāng)成了我的朋友。我還聽媽媽說,四大名著是中華民族智慧的結(jié)晶,也是世界文學(xué)史上的明珠,真是了不起呀!
中年級時(shí),我又喜歡上了童話故事,認(rèn)識了格林筆下的白雪公主、灰姑娘,安徒生筆下的丑小鴨等動人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時(shí),我想,賣火柴的小女孩是多么的不幸,讀著讀著,我的淚水不由得流了下來??
雖然人生旅途是艱難的,但是讀書卻讓我更加充實(shí),而不是一個(gè)“金絮其外,敗絮其中”的人。讀書更讓我懂得了如何做人處事,更是陶冶了我的心靈,使我看到了“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的進(jìn)取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老愛幼的善良美;有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民的偉大抱負(fù)美;有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的視死如歸的愛國主義之美;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的理想美??非凡的戰(zhàn)艦?zāi)茌d著我們欣賞海洋的瑰麗,卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天地;神奇的坐騎能幫我們開始人生的征途,卻不能像一頁詩扉帶我們領(lǐng)略人生的真諦??
在雨中,我們是含苞欲放的花朵,是書伴隨我們成長,寂寞時(shí),是它陪伴在我的身旁,難過時(shí),是它幫我分擔(dān)痛苦。我愛讀書時(shí)的快樂和輕松,所以,請讓我大聲說一句:“讀書的感覺真好!”
讀書,真好!作文750字7
對于讀書的重要,聞名世界的前蘇聯(lián)大作家高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上。”這句話,我也曾經(jīng)半信半疑,直到今天深信不疑。
在三年級以前,我一直沒有產(chǎn)生對讀書的興趣。每天放學(xué)后,我總會急忙打開電視,跟動畫片來它個(gè)“不再見不罷休”;節(jié)假日里,我總會對著電腦游戲,“大戰(zhàn)一百回合”,還要經(jīng)常“殺個(gè)回馬槍”;沉迷于打打殺殺的壯觀刺激,整日不能自拔,以至于做作業(yè)時(shí)打盹,上課時(shí)分心,甚至在回答老師提問時(shí)答非所問,讓全班同學(xué)笑了個(gè)夠,學(xué)習(xí)成績更是直線下降,讓老師失望、家長生氣,我自己也十分苦惱。 我在教室的走廊里,看到了高爾基“撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上”的名言,引起了我的思考,難道讀書真的那么有趣嗎? 后來,在老師的教育和同學(xué)們的影響下,我開始“豬鼻子插蔥??裝相(象)”般地看起了書。首先讀的是《名人讀書故事》,沒想到書中的內(nèi)容一下子吸引了我,讓我頓時(shí)點(diǎn)燃了對書愛慕的火苗。
看到我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和電視節(jié)目中,爸爸、媽媽便立刻買來一大包書,并幫我制定了具體的讀書計(jì)劃:周一至周五,每天不少于半小時(shí);周六、周日,每天不少于一小時(shí),并堅(jiān)持寫讀書筆記。 我并不是盲目地讀書,而是讀好書。在讀書的時(shí)候,重要的地方,仔細(xì)閱讀;深?yuàn)W的地方,反復(fù)閱讀,在作這兩條的讀書筆記時(shí),詳細(xì)的記錄;簡明的地方,在作讀書筆記時(shí),一筆代過。讀著讀著,我認(rèn)識了“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢照讀”的車胤、頭懸梁錐刺股的孫敬、
聞雞起舞的祖逖,還有7歲砸缸的司馬光和《詠鵝》神童駱賓王;我還看到了西湖的`嫵媚、漓江的秀麗、大海的壯闊;我還了解了太陽黑子的威力、宇宙黑洞的可怕……真有點(diǎn)像說的:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”了!
同學(xué)們,讓我們趕快讀書吧。讀書會讓大家獲得知識的力量、前進(jìn)的動力,雖然我們不必像蘇軾那樣“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”,但我們堅(jiān)信李苦禪的“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”永遠(yuǎn)是正確的!
讀書,真好!作文750字8
書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一條時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像一位知識淵博的慈祥的老人,把深?yuàn)W的知識傳授給我們。“書是人類文明進(jìn)步的階梯”,從我識字開始,書便成了我朝夕相處的朋友。
在我的書柜里,存放著厚厚薄薄、大大小小上百冊少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領(lǐng)巾》、《少年時(shí)代》、《童話大王》等雜志,《少年百科知識全書》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的幼兒園了,能夠自己看小人書了,每天放學(xué)回家我總是捧著小人書看得津津有味,還常指著圖畫自言自語。睡覺前我總會纏著媽媽讀故事,或者和媽媽一起看看著圖畫編故事、兒歌等。
六歲那一年,我上小學(xué)了,學(xué)會了拼音,可以讀一些讀物了!陡髁滞挕、《天方夜譚》、《三百六十五夜童話》、《少兒學(xué)百科》等書都是我的最愛。
隨著年齡的增長,我對讀書的最愛簡直達(dá)到了癡迷的程度,成了一只“小書蟲”。我之所以這樣熱愛讀書,是因?yàn)樽x書不僅讓我吸取了許多知識的營養(yǎng),而且讓我獲得了許多快樂。
記得二年級的時(shí)候,一節(jié)自然課上,老師突然提到一個(gè)課本以外的問題,同學(xué)門都不知道,而我卻剛在《少兒百科》上見過,于是我就驕傲地舉起小手,回答了老師的問題,同學(xué)門都對我刮目相看,也就從那時(shí)起,同學(xué)門都知道我最大的特點(diǎn)——愛讀書,還給我取了個(gè)“小書蟲”的雅號。
去年的一天,老師布置數(shù)學(xué)家庭作業(yè),老師先寫了幾道簡單的題,大家一看挺容易,有些高興,后來老師又寫了幾道題,同學(xué)們一看傻眼了老師笑笑說:“別著急回去多翻翻書聯(lián)系以前和今天的知識再想想,老師相信你們能解答!被氐郊依镂覂缢伎嘞,怎么也做不出這幾道題。媽媽說:“你先翻翻書吧。”我就去翻媽媽給我買的《小生數(shù)學(xué)疑難解答》,終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書上的.解法并結(jié)合當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,把著幾道題做對了,做完了這幾道題我心里甭提多高興了,我再一次體會到了讀書的快樂。
現(xiàn)在,我上六年級了,每次作文講評時(shí),老師都在班上夸我的作文寫得好,因?yàn)槲矣昧嗽S多好詞好句,而這些好詞好句都是我平時(shí)讀書積累起來的。
讀書真好!
讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。
讀書真好!
讀書,真好!作文750字9
每當(dāng)靠近你,我焦躁的情緒會立即消失的無影無蹤,心情如秋水般寧靜;每當(dāng)靠近你,繁雜的心緒瞬間變的整齊,我便有了闊如海天的思維;每當(dāng)靠近你,我的心兒仿佛游到了世外桃園,深深地迷醉在你那優(yōu)美的景致里……
我從牙牙學(xué)語就喜歡偎依你的臂膀進(jìn)入夢鄉(xiāng),喜歡你那特有墨香味兒。歲月的悄然流逝,恍如一夢,散發(fā)著幽香的書本伴我一頁頁翻過,于是我的年輪里也有了你的味道在回旋。
小時(shí)候,媽媽教我背古詩。什么“床前明月光”、什么“一去二三里”……我每背誦過一首,總能得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)賞:一張欣慰的笑臉,一塊甜甜的糖果……也許是從那時(shí)起我就感受到了讀書的好處吧,也許是從那時(shí)起心里就埋下了好好讀書的種子。
時(shí)光的河流汩汩逝去,我已不再滿足背誦幾首古詩贏得母親的一次贊許,我更多的迷醉于名著當(dāng)中!段饔斡洝贰ⅰ都t樓夢》、《巴黎圣母院》……早已被我“生吞活剝”,也許有許多東西我還弄不懂,但是我相信我就像一只蠶寶寶,吞下的每一片綠葉,在我的體內(nèi)定能會孕育成優(yōu)美的絲線。我的情感會越來越豐富,我的'見解會越來越深刻。
書讀得多了,自然對時(shí)代的善變,名人的沉浮,世間萬象的褒貶,少了幾片障眼的陰翳,多了幾分睿智的思考,自己的思想不再是別人的跑馬場。
我驚異于陶淵明的隱逸,我能感受到他“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,更能感受到他在閑適中“衣沾不足惜,但使愿無違”的感嘆。他那不為五斗米而折腰的精神將永遠(yuǎn)烙印在我的記憶中。
我欽佩李清照的絕代才情,月滿西樓時(shí)卻上心頭的相思讓人沉迷;日暮黃昏后的梧桐細(xì)雨又讓人心碎!按岛嵢巳ビ駱强铡保叭吮赛S花瘦”絕美詩句讓人掩卷長思,就像秋夜里的冷雨一聲聲打著窗戶,叩擊人的心靈。
遨游書海,天文地理,四方八極,我的心可以自由來往。我雖沒有去過北極祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年,卻也為寶黛的愛情悲劇流了許多淚水。在書中我可以和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,與席慕容相約去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中找尋那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘……每當(dāng)我與我心儀的作家、名人來往交流的時(shí)候,我都能深深體會到書帶給我的快樂。
讀書真好,我愛讀書。
讀書,真好!作文750字10
如果有人問我:“世界上最令人快樂活動是哪一種?”毫無疑問,我的回答一定是:“讀書。”書是一條波濤洶涌的大江,只要不畏困難,終能淘出金來,覓得驪珠。
歷史證明,讀書帶給了人們太多的益處。杜甫暢游書海,煉成大文豪,終于發(fā)出“讀書破萬卷,下筆如有神”的感嘆;伽利略受《圣經(jīng)》中“要為風(fēng)定輕重”這句話的啟發(fā),證明出空氣是有質(zhì)量的;而顛沛流離近兩千年的猶太民族,則是日日帶著《圣經(jīng)》——他們的信仰源泉,堅(jiān)守它的道,忍受外族迫害,終于在1948年光榮復(fù)國。書使凡人成為高人,使高人成為偉人,使偉人成為超人!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”高爾基如是說。
書是智慧的源泉,傳授給你知識,更能幫你發(fā)現(xiàn)知識,其中的樂趣是無法言說的。我從小就有拼拆玩具和機(jī)械的嗜好,特別是過生日時(shí)用的蓮花蠟筆。我最喜歡拆出里面那個(gè)會唱《生日歌》的玩意兒,歡樂地聽它唱歌,惋惜地看它漸漸沒電。一次,我看看九年級的物理課本中的電路,忽然想到,我可以像課本中那樣做個(gè)電路,讓《生日歌》重新響起呀。我拆下手電筒中的`燈泡,掰下玩具里的電池,不知從哪里抽了許多鐵絲,將它們拼在一起。我坐在這個(gè)“大工程”旁,欣賞著咿咿呀呀的生日歌和閃爍的燈光,歡喜得不知怎樣才好。這一切,都是書籍啟發(fā)我而做成的,它的功勞不可埋沒!
除了這些,書籍還能像溫泉那樣,陶冶性情,洗滌身心,傳播正能量!朵撹F是怎樣煉成的》教我自強(qiáng)不息,《論語》教我厚德載物,《瓦爾登湖》讓我淡泊名利,《浮士德》又讓我追求理想。《堂吉訶德》是我最愛的書,主人公那行俠仗義、高尚的騎士精神,讓我下決心從此做個(gè)善人,為民造福。
像郭敬明那樣的人寫出的,頂多是啃得光溜溜的魚骨,毫無價(jià)值。魚骨尚且有用,而他們的書呢?
書是智慧的工廠,美德和知識由它而出,我“無可救藥”地愛上了它。讀書,豈有不好?應(yīng)該這么說:“讀書,真好!”
讀書,真好!作文750字11
書讓我遐想于“關(guān)山度若飛”的壯美;書讓我感動于“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”的真情;書讓我沉浸于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私,我想說:讀書真好!
幼年時(shí)期的我,欣賞白雪公主的美;嘆息灰姑娘的悲慘;憎恨王后的惡毒;羨慕小矮人的團(tuán)結(jié);佩服美人魚的無私;學(xué)習(xí)茜茜公主的善良。我常在《安徒生童話》《一千零一夜》中遨游、遐想,想讓自己也享受童話中的美好,讓人魚公主不會變成泡沫,想讓自己擁有白雪公主的美麗,想讓茜茜公主沒有巫婆的詛咒。小時(shí)候的我可謂真是“寧可一日無糧,不可一日無書”。
童年時(shí)期的我,遐想于太空遨游、基因克隆、世界之謎;我想像楊利偉叔叔那樣做中國太空第一人,我想有一個(gè)和我一模一樣的妹妹,我也想解答世界上每一個(gè)謎團(tuán);童年的我感嘆于科技的發(fā)展,基因技術(shù)的進(jìn)步,古代世界的文明,我想要解答埃及法老的詛咒,百慕大三角的神秘,我想要認(rèn)識到牛頓的萬有引力,了解到亞里士多德的百科全說,知道愛迪生發(fā)明燈泡的艱辛,學(xué)習(xí)海倫·凱勒的堅(jiān)持,我可謂真正了解到了“書中自有黃金屋”真諦。
現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)冰心奶奶的“多讀書,讀好書,好讀書“的讀書精神,感謝魯迅”橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!暗.氣魄,感謝孔子”學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠“的真諦,我也感謝白居易,在《長恨水》中給予我似水的柔情,而在《琵琶行》中給予我”相逢何必曾相識“的無奈之感,感謝杜甫給予我“讀書破萬卷,下筆如有神”的啟示,感謝李白,當(dāng)我的意志消沉之際,你送來了“天生我材必有用”的暖風(fēng),感謝蘇軾,面對重重地困難,我想到了你“一蓑煙雨任平生”的豪邁,我沉浸于冰心散文的優(yōu)美,沉浸于魯迅的“投槍”“匕首”,沉浸于唐詩宋詞的深?yuàn)W,他們讓我學(xué)會了許多做人的道理,讓我積累了許多知識,并且魯迅還讓我明白了:書可以改變?nèi)说囊簧?/p>
清晨,伴著第一縷的陽光享受散文;
晌午,伴著似火的驕陽咀嚼小說;
傍晚,伴著最后一朵云彩品味詩詞;我在享受著美中閱覽群書,我在享受著美中如饑似渴的讀書。
“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,我一回首就發(fā)現(xiàn)了你,是你給了我知識,我想說:書,你是我一生的益友,讀書真好!
讀書,真好!作文750字12
光陰流轉(zhuǎn),時(shí)光又在我們讀書時(shí)悄悄地流過了一周。很榮幸我被選為本周的“讀書之星”候選人。
讀書真好。我有個(gè)感覺,書讀多了,就會入迷。有一天午讀,我正在津津有味地捧讀鄭淵潔的《五個(gè)蘋果折騰地球》。都說鄭淵潔是童話大王,果然名不虛傳,他的童話讓我愛不釋手。正當(dāng)我看到第四個(gè)蘋果折騰地球時(shí),手中的書一下子就被抽走了。就在我莫名其妙時(shí),耳邊傳來一個(gè)聲音:“還看呀書迷!
下課都好一會了,我要出去玩,不沒收你的書,就出不去了!边@下我才恍然大悟,原來同桌要出去,他叫我,見我沒反應(yīng),就輕拍我的肩膀。我還是沉浸在書的世界里,他只好“繳了”我手中的書。
讀書真好,因?yàn)樽x書可以讓自己變得見多識廣。上星期天,我與外公外婆討論關(guān)于九頭鳥是不是真的存在的問題。外公外婆一至認(rèn)定“不存在”。我舉了好多個(gè)例子來說明九頭鳥是真的存在的。我說:“我在《世界動物未解之謎》上看到的!蔽疫拿了書,找出這個(gè)內(nèi)容給他們看。接著我又告訴他們,我在中央電視臺的關(guān)于動物的欄目上曾經(jīng)看到過。外婆睜大眼睛——奇怪了。外公說:“呀,傳說中的神鳥真的在世界上存在?”他高興地夸我:“我的外孫現(xiàn)在真是見多識廣”。其實(shí),不是我天生就知道,這全是書本的功勞。
讀書真好,還因?yàn)樽x書可以讓我們的生活充滿樂趣。有一次,我正在看《長襪子皮皮》這本書。我一邊讀,一邊笑個(gè)不停。家里的人看見了,就覺得我這個(gè)人很好笑,看書還用得著這么笑?他們就跑過來看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事確實(shí)很好笑,就和我一起看,連他們都忍俊不禁了。皮皮的樣子就讓人覺得好笑,她有一頭火一樣的紅發(fā),扎著兩個(gè)羊角辮,一個(gè)朝上,一個(gè)朝下,一臉的`斑點(diǎn)。身上穿著棕色的大衣。更滑稽的是一只腳穿著紅襪子,另一只襪子卻是一環(huán)黃一環(huán)紅的,都是長長的,一直拉到膝蓋上面。腳上還套著一雙紫色的大靴子,走起路來“噠噠噠”地響。她的故事更是讓人忍不住地要發(fā)笑。
讀書真好!
我還會一直讀下去,讓書香陪伴我成長的每一天。
讀書,真好!作文750字13
書,是一盞明燈,照亮我們前行的路;書,是一場細(xì)雨,滋潤我們的心田;書,是一座寶庫,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
一知半解讀三國
第一次接觸文學(xué)作品,是在我五歲的時(shí)候,識字不多,也沒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
爸爸媽媽工作很忙,爺爺奶奶就照看著我。那時(shí)爺爺每天晚飯后都會給我講一段“三國故事”。什么“桃園三結(jié)義”啦,什么“過五關(guān)斬六將”啦,什么“草船借箭”啦,我都是在爺爺慢條斯理地講述中知道的。每次爺爺講故事時(shí),我都會放下手里的玩具,認(rèn)真地聽,可大多數(shù)時(shí)候,奶奶在旁邊一插嘴,這個(gè)故事就沒有了結(jié)尾,有時(shí)候兩個(gè)人還會因?yàn)橐庖姴煌称饋怼?/p>
最終,我咬咬牙決定自己看《三國演義》這本書。開始時(shí),我讀得不夠順暢,有些字都不認(rèn)識,只能一知半解、走馬觀花地讀,可越讀越有趣,越讀越入迷。借助一本字典,我居然讀了大半。
當(dāng)我讀到關(guān)羽敗走麥城,被殺后,我氣憤地把書扔了,迅速站起來,攥著拳頭使勁捶打房門,仿佛它就是呂蒙……當(dāng)我讀到諸葛亮“星落五丈原”時(shí),我的`眼睛濕潤了,放下書,在椅子上靜靜地坐著,一句話也不想說……
三番五次讀紅樓
讀完了《三國演義》,我覺得四大名著一定都很好看,就決定讀讀《紅樓夢》。這時(shí)候我已經(jīng)讀小學(xué)二年級了,拿到手的是簡縮本。開始粗略翻看了一遍,感覺沒有《三國演義》和《西游記》好看,就扔到了一邊。
過了一段時(shí)間,手頭沒有書看,我又把它找出來。說實(shí)話,我不大喜歡這本書,主人公賈寶玉天天和一群女人混在一起,女里女氣的,一點(diǎn)也不男人。那林黛玉成天哭哭啼啼,也令我厭煩,遠(yuǎn)不如劉關(guān)張三英戰(zhàn)呂布來的過癮。
而今年我再次翻開這本書,我才真正懂得了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的真正含義。一個(gè)家族的沒落,也是一個(gè)王朝的傾頹,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,古今多少事,都付笑談中。
現(xiàn)在家里的書架已經(jīng)滿足不了我的閱讀需求,我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲——新華書店。假期里我?guī)缀趺刻於寂菰诶锩,既有“身入其境”的感覺,也有陶淵明“好讀書不求甚解”的灑脫。
趙老師說過,讀書破了萬卷,下筆自然有神。在以后的成長道路上,我還會一如既往地?zé)釔蹠,閱讀書籍,因?yàn)樽x書,真好!
讀書,真好!作文750字14
有這樣一則小故事:猶太人在《圣經(jīng)》上滴幾滴蜂蜜,讓孩子去吻《圣經(jīng)》,同時(shí)去啟發(fā)孩子,書的滋味兒像蜂蜜一樣甜。而我讀書品到的滋味兒則是多種多樣的。
讀書的滋味兒是甜的。從第一次捧起《安徒生童話》,那一個(gè)個(gè)生靈活潑的文字,使我感覺到了人間的真、善、美、丑。到戴著近視眼鏡,看放在膝蓋上的《紅樓夢》,那一行行深?yuàn)W的語句,讓我體會到了林黛玉這個(gè)內(nèi)心豐富而生活枯燥的姑娘對賈寶玉的癡愛、對生活的'絕望。她的詩稿與詩絹?zhàn)肿志渚涑錆M了悲痛,而絲毫沒看見薛寶衩的得意。讀到這里,我也體會到了作者曹雪芹對生活的熱愛。
讀書的滋味兒是令人如癡如醉的。特別是唐詩宋詞,雖然有的一知半解,有的還是不大懂,但是隨著押韻,那瑯瑯上口的感覺令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”中,體會到春日的艷麗;高駢的“水晶簾動微風(fēng)起,滿墻薔薇一院香”中,感受到山亭里夏天素雅的一角……讀詩的感覺就是那么令人回味無窮。
讀書的滋味兒是清淡的,和冰心的散文一樣。故事雖平常,但描寫得非常爽心。好似春風(fēng)柔柔地一吹,在你心里留下一圈淡淡的漣漪。
讀書的滋味兒很復(fù)雜。讀《三國演義》,你會為“桃園三結(jié)義”而感悟到“有緣千里來相會”,會為劉備的憨厚而感動,也會為他的“三顧茅廬”而贊嘆……那種“自古出英雄”的感受蕩氣回腸般地縈繞心間。
讀書的滋味兒更是苦的!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”,便是苦讀者心靈的真實(shí)寫照。
讀書的滋味兒多種多樣。喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇,融入大腦的感覺是任何詞語都表達(dá)不出來的。也有感動:讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,會為文中的保爾·科察金的失明而憐憫;讀罷高爾基的《童年》,則有一種身在福中不知福的感覺,我們的今天和文中的“我”簡直是云泥之別;讀了《茶花女》,只覺得鼻子一酸,落下幾滴眼淚。
如果說讀書的人是傻子,為了品味到讀書絕美的味道,我甘愿做這樣的傻子。
捧起書,千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我,此時(shí)只有一種滋味兒:讀書的感覺,真的很好!
讀書,真好!作文750字15
惠普爾曾經(jīng)說過這么一句話:“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔!笔前,時(shí)間橫貫古今,如同汪洋的大海一樣浩瀚無形,書籍如同明燈一樣指明了時(shí)間的海洋,書籍引領(lǐng)著我們在時(shí)間的海洋里航行。
在我小的時(shí)候,媽媽就給我買了《紅樓夢》和《西游記》。當(dāng)有朋友來問我:“你的故事看得懂嗎?我媽媽說名著里的文字可是很難理解的哦。”我就會自豪的說:“當(dāng)然看得懂!我的書上可是有彩圖的,我把文字和圖片結(jié)合在一起理解,就領(lǐng)悟了!”
這兩本書里有各種各樣的人物。你瞧,有喜歡用詩詞來宣泄自己情緒的林黛玉;有性格乖張叛逆卻又聰明伶俐的賈寶玉;有精明能干卻又心機(jī)深重的王熙鳳;有調(diào)皮機(jī)靈的齊天大圣孫悟空;有貪吃好色卻又憨厚老實(shí)的豬八戒······書中的人物都是我的知己、朋友。媽媽告訴我:“四大名著都是章回體小說,是中國文學(xué)不可多得的作品!彪m然,當(dāng)時(shí)我聽得懵里懵懂,但是,讀書這件事在我心里已奠定了一個(gè)重要的地位。
二年級時(shí),童話書又成了我的寵兒。經(jīng)過讀書,我不僅認(rèn)識到了法國貝洛筆下的小紅帽,安徒生筆下的海的女兒、拇指姑娘,還認(rèn)識了德國格林筆下的白雪公主;夜媚锏茸屛疫^目不忘的童話主人公。在讀《丑小鴨》的時(shí)候,它歷經(jīng)千辛萬苦后終于變成了白天鵝的古詩直擊我的心靈,讓我懂得了人只要學(xué)會樹立生活目標(biāo),在自強(qiáng)、自立、自信中成長,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想。
讀書不僅賦予了我許多知識,還教會了我許多道理。我看到了曹操那“老驥伏櫪志在千里;烈士暮年壯心不已“的進(jìn)取精神美;孟子老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的`孝善美;李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的遠(yuǎn)大抱負(fù)美;于謙那“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的高潔品質(zhì)美······航海途中的明燈永不熄滅,好比讀書的愛好永不停止。
那一紙書頁中夾雜著作者千絲萬縷的情感,帶給我一片自由的天地,放肆遨游。是書伴隨我們成長,是書任由我們傾吐成長的煩惱,所以,我想大喊一聲:“讀書的感覺——真好!”
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