讀書敘事作文(通用8篇)
大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的敘事作文,敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對(duì)象的記敘文。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的讀書敘事作文(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書敘事作文1
記得冰心奶奶那說過“讀書好,讀好書,好讀書!边@句話讓我收益匪淺,終身難忘。因?yàn)橛辛诉@句話,我才酷愛讀書,將讀書當(dāng)成我的好朋友,我整天漫步在書的王國(guó)里,時(shí)時(shí)刻刻我都感到樂趣。
我在痛苦的時(shí)候,看一本笑話書,讓我頓時(shí)開懷大笑。當(dāng)我在寂寞時(shí),看一本關(guān)于友誼的書,會(huì)讓我感到身邊有很多朋友,當(dāng)我在傷心的時(shí)候,看一本關(guān)于媽媽愛撫的書,這會(huì)讓我感的有親人的親情……總而言之,言而總之,書是我最好的朋友。不管在甚么事件,帶上一本書,會(huì)讓我感到,家人間的親情,朋友間的親情。
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,五年級(jí)時(shí)最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上六年級(jí)以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),讀《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水,為什么駝鳥要假裝受傷,為什么花生在地上開花而在地下結(jié)果……讀《中國(guó)通史》讓我了解到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴,唐朝的貞觀之治,清朝的落后。
我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我開闊了視野,知道了中國(guó)四大海是渤海、黃海、東海和南海,知道了世界最高的高原是巴西高原,知道了世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河是京杭大運(yùn)河,知道了中國(guó)在南極的兩個(gè)考察站是中山站和長(zhǎng)城站……
我從小就愛讀書,我對(duì)書總有一種依依不舍的感覺。讀書可以結(jié)交朋友、增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、陶冶情操。所以我愛讀書。
讀書敘事作文2
書,使人沉醉其中,無法自拔,書的世界何其大、何其廣!“文”是那蔚藍(lán)的天空,“字”則是那豐饒的土壤,在這一個(gè)烏托邦中,與書中的主角一同冒險(xiǎn)。
小說,是一個(gè)無盡的深淵,一不小心便會(huì)跌入然后再也出不來,而我,恰巧是位罹難者。每當(dāng)進(jìn)入書的世界,便會(huì)忘了自我,流連忘返。在《老殘游記》中,與老殘一同欣賞大明湖那澄清的水,聽著王小玉說書,那聲音在腦中一遍又一遍的流轉(zhuǎn);須臾,又到了大觀園看著賈寶玉與林黛玉之間的悲歡離合,為他倆感嘆生不逢時(shí);頃刻,又至天龍八部中瞧見英雄蕭峰因種族之間的嫌隙,為國(guó)而死,這又是何苦呢……
教育哲學(xué)家杜威曾道:“讀書是一種探險(xiǎn),如探新大陸,如征新天地。”每一本書皆為你我開起一扇嶄新的大門,讓你遨游于其中,雨果也說:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對(duì)于人們所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料!弊x書是最平凡的快樂!
“三日不讀書,便覺面目可憎”讀書的樂趣應(yīng)由自己去探索、開發(fā),享受在讀書之中,便會(huì)了解到書,并非由一串又一串的文與字來組成的,而是由作者嘔心瀝血所做出來的靈魂哪!在書的世界中,宛如一只翱翔的大鳶,享受風(fēng)的輕拂,不必在意地上那細(xì)微的螞蟻是如何看我。書,可以陶冶靈魂,將其提升至一個(gè)更加璀璨的境界。
讀書敘事作文3
我最喜歡的事情就是讀書。握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而坐,讓暗香盈袖。
我愛讀書,愛那一本本放在書架上可感可觸墨香飄逸的書,愛那一張張似有余溫留有殘香的紙。當(dāng)朋友們大談各種體育運(yùn)動(dòng)后甘暢淋漓的快樂,我辯不過,也不愿辯,我只是單愛那靜坐書屋的靈動(dòng)美妙,我只是單愛那閑走在花香小徑上的一縷暗香。
課余間,我總愛矮紙斜行閑作草,悄悄翻動(dòng)一業(yè)一面,改動(dòng)那一語一言。仿佛自己是那側(cè)臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹;仿佛自己是那充滿怪異夢(mèng)想的蒲松齡;仿佛自己是那熱血沸騰、心猶澎湃的羅貫中。
初看紅樓夢(mèng),看一個(gè)朝代大家族的昌繁與到頭滅亡?偛簧峥粗魅斯部狼鄣拿\(yùn),便改動(dòng)一語一句。當(dāng)一回李時(shí)珍,當(dāng)一回子翼,將最后結(jié)局補(bǔ)完,賈家蘭桂齊芳。雅致幼稚的語句到現(xiàn)在還記憶猶新。
我亦愛在燈光下陽光下大聲誦讀每一卷歌書。仿佛自己是那斗酒作詩,“高呼安能催眉舉腰示權(quán)貴,使我不得開心顏”的李太白;仿佛自己是那不染塵事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代詩圣杜甫。
初念《三字經(jīng)》,總愿大聲誦讀,讀多了,便想背。一句一句,磕磕碰碰,一氣之下,我摔書干脆不背了。
還是幾日后,一回想決定再努力克服它,一背順多了,之后便如行云流水。
之后當(dāng)飛快地背出《三字經(jīng)》,心里便百感交加,五味猶生。
累了倦了,出去走走,聞聞花香,鞏固知識(shí),心里自然特別開心。
散步時(shí),我亦會(huì)默默輕吟,會(huì)像杜甫一樣不能甘眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。書中有貧有孽,有孝有逆,有喜有憂。我樂于合上書時(shí)不禁淚流滿面,我樂于花一個(gè)陽光午后去品書,我樂于在書中永不止步地尋找、追求。
如今,回想那讀書一路,總能感到自豪不已。讀書,是蛹化蝶的壯麗和甜美!
愿握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而座,暗香縈懷。
讀書敘事作文4
說實(shí)話,我小時(shí)候并不喜歡看書,不怕人笑話,我看到書,像看到什么似的,想方設(shè)法地支開媽媽,因?yàn)楸绕鹂磿,我還是比較愿意跟我的'iPad交朋友,看書有什么好玩的?ipad才好玩呢!有這么多的游戲供我挑選,看書多枯燥。 可自從上了二年級(jí),我同桌就整天捧著一 本書,我跟她說話也不理我,我心想:“這書到底是有多大的魅力!居然這么深深吸引著同桌!毕胫拖肴ヒ惶送浪f的書店看個(gè)究竟。
星期天,我來了三味書店,隨便挑了本《西游記》,沒想到一書不沾的我,居然……居然迷上了這本書。我心想:“我這湊巧拿了一本好書,其他的就沒這么好看了!”我又隨手拿了一本,終于我第一次感到書店里充滿了書香味,我在這茫茫的書海中快樂地吮吸著知識(shí)!皨寢!我要買這本書!””你說什么?”媽媽驚呆了,“你要買書?”“對(duì)”我回答!澳且晦k張借書卡吧!省得書買回家不看!”我高興極了:“喲喲!”我擁有了第一張借書卡。
之后,我就成了三味書店的?停吭乱蠄D書館借好多書看。有時(shí)遇上喜歡看的書,我就賴在書店不走了,直到媽媽給我買為止,不要借的。
稱動(dòng)物小說大師的沈石溪和巴金、冰心、老舍都是我的好榜樣。所謂“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽揖鸵ぶ@步階梯,更上一層樓。
讀書敘事作文5
星期六下午,我獨(dú)自一人來到新華文軒書店,就是不想讓自己一日無書,百事荒蕪。
我邊走邊問問自己,上次讀到什么地方了?那本書放在哪里?書中的十五回,右邊第五排,不錯(cuò)。我小跑到那里,我的眼睛急切地尋找!肮,你是逃不出我的視角的!蔽夷弥鴷匝宰哉Z道。一頁,兩頁,三頁……我像一匹餓狼,書放佛已成了我口下一群群的美味可口的羊羔。我吃著這一群群美味的“小羊羔”,越吃越想吃,越吃越美味,越吃就越想細(xì)致的品味。不知不覺時(shí)間就溜走了,我忽然察覺到,我已經(jīng)在這里讀了三個(gè)多小時(shí)的書,這時(shí)我才依依不舍的把書放回書架。
讀書不僅僅使我忘記了時(shí)間。還使我忘記了吃,忘記了睡。
一天晚上,我在小臥室捧起了一本名叫《三十六計(jì)》的好書。這本書講述了中國(guó)古今的能臣武將的智謀。這本書仿佛也把我卷入了這時(shí)空縱橫交錯(cuò)的歷史長(zhǎng)河中了。讓我親眼目睹了諸葛亮七擒孟獲、死諸葛嚇活司馬,韓信背水一戰(zhàn)……這時(shí),我覺得書就像一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī),可以把我傳送到任意的地質(zhì)年代和某個(gè)異國(guó),讓我領(lǐng)略到異國(guó)風(fēng)光和古代風(fēng)俗及文化。
閱讀一本好書,就是跨越時(shí)空和空間,同位置而高尚的人對(duì)話,是多么美妙的事情!古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走向了成功之路。
讀書敘事作文6
讀萬卷書,行萬里路,讀書伴我行。書是人類進(jìn)步的階梯,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。不知從何時(shí)起,書成了我生活中不可缺少的組成部分,一天不讀書,便覺得日子無味,便覺得時(shí)光的漫長(zhǎng)、單調(diào),便覺得生命失去了生機(jī)。
我對(duì)書的欣賞和閱讀,在于博、雜:或天文地理、或歷史哲學(xué)、或軍事藝術(shù)、或人物傳奇、或詩歌散文、或新聞?shì)W事……古今中外諸子百家,都令我如癡如醉。古人常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確不錯(cuò),我從書籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。從書中,我了解到了真假、善惡、美丑。在三國(guó)演義中,我了解了很多的歷史知識(shí),如“三顧茅廬”“三氣周瑜”“草船借箭”“空城計(jì)”。劉備的守信、關(guān)羽的義蓋天下、諸葛亮的神機(jī)妙算都使我佩服得五體投地,也讓我懂得了人不能因?yàn)榇煺刍蚴【蜌怵H,而是要從失敗中吸取教訓(xùn)。我佩服勇敢堅(jiān)強(qiáng)的霍金,同情賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,欽佩居里夫人的大公無私、造福人類,讀書伴我行。
書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上,我知曉了人類之偉大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識(shí)之力量。
書,它像一位和藹可親的老師,引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂。書,是一葉扁舟,承載著我,搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書成了我形影不離的好朋友,它陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。它給我?guī)砹酥腔酆土α,它在我苦惱徘徊時(shí)給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……書,給予了我太多太多。所以,我愛讀書!
同學(xué)們,在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。所以,我們應(yīng)當(dāng)心無旁騖地讀好書。我們要在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),博覽群書。只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博。書本豐富人生,知識(shí)改變命運(yùn)!同學(xué)們,讓我們與書為伴,一起遨游于知識(shí)的海洋,勇敢地去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧!
有利的知識(shí),更給我的心靈帶來有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
讀書敘事作文7
我最高興的一件事就是讀書。
我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)百年樹人杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省楚天杯作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。
讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。
讀書敘事作文8
書籍是人類進(jìn)步的階梯,更是人生幸福的伴侶。只要你用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中讀書的快樂、樂趣。
書就像一位風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像一位走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了各種各樣的,稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它如磁石般吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界,使我感受到世界仿佛縮小了許許多多。正是它們,教我認(rèn)識(shí)了亞細(xì)亞、歐羅吧……認(rèn)識(shí)了我們的天空和地球。每天,我都要鉆到書堆里讀個(gè)痛快。每一本書都演繹著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。這就是讀書的樂趣。
它吸引著我,慢慢地,我成了“書蟲”,讀書成了我的一大愛好。我喜歡每天中午坐在教室默默地讀書,我喜歡反復(fù)咀嚼書中的文字,把書中的韻味滿滿的嚼出來,然后再吸收,吸收……在讀書的過程中,我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了做人。我下定決心要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,做一個(gè)讓人人都羨慕的人,做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材;在讀書的過程中,慢慢地凈化了我的心靈,把我心靈中骯臟的東西一掃而光,書迫使我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書的過程中,我品嘗到了成功的喜悅、失敗的痛苦。書是一位真真實(shí)實(shí)地老師,在師生關(guān)系中,我們永遠(yuǎn)是平等的,在這里沒有斥罵,沒有生氣,帶給我的,是成功的喜悅和收獲……每次,我都會(huì)融進(jìn)書里的故事中,仿佛嘗到了愛迪生成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日時(shí)期生活的艱辛……隨著主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。我不喜歡坐在書桌前,板板正正地看書,而是喜歡坐在仁川鎮(zhèn)的好溪邊,青青的草地上,:藍(lán)藍(lán)的天空下讀書。在這里可以看到清清的河水,自由自在的魚兒,碧綠的草地。當(dāng)微風(fēng)吹來時(shí),樹葉“沙沙”作響。啊,讀書給帶來無限的收獲,這就是讀書的樂趣。
書是多么的富含詩意,我仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫卷——絕妙的世外桃源……讀書的快樂是需細(xì)細(xì)的品嘗,反復(fù)的咀嚼。這時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!
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