關(guān)于讀書的作文500字(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關(guān)于讀書的作文500字(精選20篇),希望對大家有所幫助。
讀書的作文1
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話一點兒也沒錯,讀書讓人快樂,讓人幸福。
我小時候并不懂得該怎樣讀書,只會看到別人讀什么,就讀什么,而且也讀不了兩分鐘。母親常常對我說:“你不能這樣讀書,這樣讀書的話,作文是不可能寫好的!蔽疑钌畹匕涯赣H的話記在了腦海里。
于是,我嘗試著每次認(rèn)真地看半小時書,并要求自己堅持下來。漸漸地我發(fā)現(xiàn),原來認(rèn)為一點意思也沒有的書,讀著讀著就會覺得津津有味。
有一回,母親給我買了《安徒生童話》和《格林童話》,我看得如癡如醉,手不釋卷!逗5呐畠骸分猩屏夹」鞯.行為多么讓人感動;《灰姑娘》里的灰姑娘的遭遇又是多么讓人擔(dān)心,而結(jié)局又是多么美好。我第一次認(rèn)認(rèn)真真地讀了兩個小時書。
從那天起,我真正愛上了讀書。一有空閑時間,我就閱讀。母親也給我買了更多的書籍:《西游記》《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》等等。
現(xiàn)在我巴不得時時看書,看書成了我生活中重要的一部分!帮埧梢砸惶觳怀,覺可以一天不睡,書不可以一天不讀。”這句話形容我真是太恰當(dāng)了。
大量的閱讀讓我積累了很多知識點和詞匯,對我寫作文都很有用。有一次,我寫了一篇題為《我學(xué)會了騎自行車》的作文,得到了老師的好評,說我寫得有真情實感,也很生動,我真是開心極了。
所以,請愛上讀書吧,讀書會讓你的生活更豐富,也更快樂。
讀書的作文2
你們的媽媽有陪你們看書的時候嗎?很少對吧,經(jīng)常都是看手機或電視。我的媽媽破天荒的陪我看了一次書,讓我刻骨銘心!
鏡頭回到那個老天爺不太高興的日子,陰云籠罩著世界,雨點噼里啪啦的打在屋頂上,雷電在我面前一閃而過……理所當(dāng)然的,今天是出去不了的了。我的嘴角不由得向下撇了撇,心里很不是滋味,想著又要在家里看書了……
我嘟著嘴,極不情愿地從書架上揪出一本不知讀過多少遍的書,開始像模像樣地讀起來:我隨便從這本書的中間翻開一頁,眼睛以迅雷不及掩耳之勢無意的掃視了一下,差不多理解了大意后就翻到下一頁了。媽媽看到我這懶散的樣子,無奈的搖搖頭,站了起來,取下一本書默默地來到我的身旁悄悄坐下,品起書來?吹竭@個舉動,我呆呆地望著媽媽,看見了她的白發(fā)在黑發(fā)中是多么的`與眾不同;看見了她的皺紋在燈光下是多么地明顯……我的鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),想起剛才懶散的樣子,不由得慚愧起來。
我明白了媽媽為我花費的時間和心思是那么多,我重新從書架上取出一本還沒來得及看的書,靜靜地回到座位上,兩手翻開書一字一句專心致志地看了起來,心中也埋下了一顆閱讀的種子。
在這一次經(jīng)歷中,我的媽媽為我樹立了一個好榜樣,讓我學(xué)會了閱讀的真諦!
讀書的作文3
我從小就不太愛讀書,是一次偶然的機會讓我改變了不愛看書的習(xí)慣,養(yǎng)成了刻苦讀書的好習(xí)慣。那是去年的事了,有一次,我放學(xué)回來,看見一個十一二的小女孩,我仔細(xì)地打量著她,她穿著一身破爛的衣服和一雙破得不能再破的草鞋,正在用一把勾子在垃圾堆里堆勾拾垃圾,如果看到塑料瓶什么的,她就會立刻撿起放在她身邊的袋子里。忽然,好像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的,從垃圾堆里撿起一本書,輕輕的用手拍了拍泥土,就認(rèn)真地閱讀起來。
我看到她認(rèn)真讀書的樣子,不由自主的想:一個撿垃圾的小女孩都那么認(rèn)真地讀書,我也要刻苦讀書。經(jīng)過了這件事,我才知道讀書是多么重要,讀書可以幫助我們的成績見長和提高我們的學(xué)習(xí)興趣……同時,我也有許多有趣的讀書故事。有一次,我和小洪一起去圖書館讀書,不知不覺時間已經(jīng)過去了7個小時了,圖書館就要關(guān)門了,小洪催我快走,可我總是說:“看完這兒就行了!”
小洪無可奈何,只好把圖書館的工作人員請來催我走,我才依依不舍地離開圖書館。還有一次,中午媽媽叫我喂狗,我拿著一本書和一桶狗糧,就跑去喂狗了,我撒了點狗糧給狗,就舒舒服服地坐在沙發(fā)上邊看書,邊津津有味的吃著狗糧,連我也不知道那是狗糧,逗得全家人哈哈大笑。
人們常說開卷有益,就是這個意思,但是不要讀內(nèi)容不健康的書。雖然我有搞笑的.讀書經(jīng)歷,但它并不影響我的學(xué)習(xí)。讀書是好的,要記住,書永遠是你的小老師,你的好朋友,你自己也離不開書。
讀書的作文4
莎士比亞曾經(jīng)說:書籍是人類的營養(yǎng)品。而我覺得,書籍是我的一位朋友,是一位老師,是一個終生的伴侶……只要手里有書,我就會廢寢忘食。
在幼兒園時,我已經(jīng)愛上了閱讀,但是只能看得懂一些連環(huán)畫,可那時候看連環(huán)畫也看得津津有味,十分有趣。后來,我上了小學(xué)。三年級時,我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。四年級時,書對我的影響更大了,像磁鐵一樣吸引著我,但是后來,因為作業(yè)太多了,寫完作業(yè)后已經(jīng)很晚了,就沒有時間看書,所以,我想“擺脫”這種看課外書的習(xí)慣。但是有一天,我看見有同學(xué)拿著一本剛出版的課外書,我禁不住誘惑,急忙向那位同學(xué)借了書,狼吞虎咽地看了起來。晚上,我把寫作業(yè)的時間加快了,終于有時間看課外書了?蓩寢層职盐医凶×,把我剛才寫的作業(yè)遞給我一看,媽呀!那是我寫的`字嗎?一個個龍飛鳳舞的,沒辦法,我只好重寫一遍了。重寫完作業(yè)時,我一看鬧鐘,已經(jīng)11點了,我只好上床睡覺了。到了半夜,我看見家里人都睡著了,就輕手輕腳地從書架上把書拿下,打開手電筒,偷偷地看完了,才依依不舍地把書放回書架。
我認(rèn)為:只要合理安排時間,既可以看課本,也可以看課外書。
書是知識的源泉,朋友們,讓我們多讀點書吧!
讀書的作文5
高爾基先生曾說過:書籍是人類進步的階梯。書籍像是一位無聲的老師,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲;書籍又像是學(xué)海中載著我們的小船,和我們一起克服學(xué)習(xí)中的困難;書籍更是我們的精神食糧,補充我們空虛的大腦。
我很贊同高爾基先生對讀書的'這一種看法。在放寒假之前,我每天睡前都要讀一會書,不讀書就睡不著覺,當(dāng)然這也是我近幾年的一個習(xí)慣。每天我都會在晚上躺在被窩里看上一會書。作業(yè)寫完得早了,就多讀一會,寫得晚了,就少看一會。但不管是時間的早晚,我都會看。有時大半夜媽媽還會聽見我突然大聲說著書里面的情節(jié)。當(dāng)然,光讀沒收獲可不行呀!我有幾篇隨筆寫得不錯,就是因為讀書多。而到了放寒假的時候呢?我開始不讀書了,隨筆也寫得不好了。因為不讀書我明顯地退步了。
在我小時候,一開始并不愛讀書,可在我堅持了一段時間后,漸漸被書中引人入勝的情節(jié)而吸引,養(yǎng)成了讀書的的習(xí)慣。隨著時間的變化,我注重的不再僅僅是書中的情節(jié),開始在意起書中人物的形象及他們的性格。比如一開始我讀《簡·愛》,只不過是因為它的情節(jié)很吸引人而已,而當(dāng)我在讀第二遍的時候,開始被簡愛那勇敢善良,勇于追求愛的性格以及她的才華所吸引。簡愛她不屈于命運,她自強,她勇于去追求愛。
讀書,是一件令人愉快的事情,是-種享受;讀書,是我人生中必不可少的一部分。
讀書的作文6
書,你悄悄地進入了我的生活,我的生活因你而發(fā)生了變化,變得多姿多彩,有你的陪伴是我一生中最幸福的事兒。
記得那一次,我正津津有味地看著媽媽剛給我買的新書《白雪公主》,媽媽在廚房為我們張羅香噴噴的飯菜。忽然,我隱約聽到媽媽的喊叫聲:溦,鹽用完了,你幫媽媽去買一包,快!我沉迷在書中,裝聾作啞不吭聲。媽媽見我無動于衷,又提高了聲量。第二聲、第三聲……媽媽生氣了,走到我的跟前,把書一奪,叫你去買包鹽,怎么磨蹭半天,還要不要吃飯呀你!快去!無奈,我只好依依不舍地離開了心愛的書,拿著錢走向小店。
一路上,我還邊走邊在回憶書中的情節(jié),剛才看到了毒蘋果的那個環(huán)節(jié),下面會發(fā)生什么事情呀!毒蘋果、毒蘋果……我的嘴里不由念叨著。來到店里,我脫口而出:買兩個毒蘋果!什么,買什么?店員叔叔阿姨驚訝地問。我這才回過神來,不好意思地說:我買兩個蘋果;丶业穆肺疫在想著:媽媽今天要我買這個,是要做拔絲蘋果還是水果沙拉呀?
回到了家,媽媽一見,哭笑不得:我叫你買鹽,你買什么了呀?哎呀,原來搞錯了我。無奈,我只好再跑一趟了,勝利回家后還不忘了媽媽幽默一句:報告長官,任務(wù)已出色完成,請問我可以看書了嗎?媽媽揮揮手,笑著說行了行了,去看吧!你呀,都成書蟲了!
呵呵,我喜歡當(dāng)一條小書蟲,在書的.世界里盡情徜徉。有書陪伴的日子是那么的快樂,我愛你,書!你是我永遠的好朋友!
讀書的作文7
“誦讀經(jīng)典,感悟成長”征文成長的啟迪——讀書溫家寶總理說“:書籍是不能改變世界的,但讀書可以啟迪人,而人是可以改變世界的”。
人們從《論語》中學(xué)得用智慧思考;從《史記》中學(xué)得持之以恒的.決心;從《正氣》中學(xué)得奮斗的執(zhí)著。而我從《駱駝祥子》中學(xué)得了面對困難永不退縮的勇氣。那從是塵封在記憶中三年的事情了,但我仍是記憶猶新,仿佛剛從身邊走過似得。太陽剛出來。地上已經(jīng)像著著了火。一些似云非云似霧非霧的灰氣浮在空中,也沒有一點風(fēng)把這些東西趕走。而我以是忙碌之中了,我正準(zhǔn)備建一個小型的“倉庫”。用來放我的那些寶貝---------書,我的那些書可都是珍寶啊!所以一定要把“倉庫”建好。臨近中午,我已經(jīng)建的差不多了,可還有最重要的一環(huán)就是架房梁,可是我沒力氣往起來抱。≌(dāng)我準(zhǔn)備放棄時,忽然想到在祥子丟車之后他還正準(zhǔn)備買車,而后又丟車,再買車。他也沒有放棄。】晌抑粸閭房梁而放棄,真可笑!這時我腦子里閃過一個念頭:可不可以不用又長又重的木頭啊。這時一根有細(xì)有輕的細(xì)鋼管進入了我的考慮范圍之內(nèi),于是我把它給架上了,還不錯!在這瞬間我悟得了一個很樸素的道理“一句話,一本書,一部小說。
不僅可以啟迪人,他還可以改變一個人”。
讀書的作文8
“啊!放假了,終于可以不用讀書了!”
“哎!奶奶,我想讀書,我想同學(xué)了!”
放假沒幾天,我的態(tài)度就發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)變,我也捉摸不透。我們正常上學(xué)時,總惦記著什么時候過節(jié)日,可以放假;可一但放長一點的假期,我們都會彼此想念,想要回校讀書。
好比我們?nèi)ヂ眯校簞偝霭l(fā)的時候真興奮!天天四處玩,吃餐館,住酒店,唯恐這么幾天玩不夠?陕兀瑫r候久了,你就會慢慢得想家了;當(dāng)家門近了,又會說:“回家真好!
人的生活都生活在這種矛盾中;人的可愛,也就在這“一動”與“一靜”之間的.矛盾:心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗——他們把鹽、糖、面、各種好吃的不好吃的東西,都放在娃娃前。娃娃們每一種都抓近嘴里,都嘗嘗。有些東西,譬如鹽,他們放進嘴里就吐,甚至氣得哭。但經(jīng)過長期觀察,雖然那些東西娃娃不愛吃,但如果是身體需要的,他們都會忍著苦,忍著咸往嘴里送。
讀書也是一樣是人的本能:我們可能因為考試太多、功課大多,壓力太大而不想上學(xué)。但是真的給了你自由,后來你卻可能自己去求學(xué)。就如古代的許多小牧童、小乞丐,躲在私塾門外偷聽,沒人逼他們念書,他們應(yīng)該正高興!為什么反而要偷偷學(xué)呢?
這恰恰說明,某些東西是我們是省不了的,也警示我們,應(yīng)該把握青春年華,珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。莫要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”!
讀書的作文9
趙恒的詩中寫過書中自有黃金屋、書中自有顏如玉。然則通過讀書不僅能得到好房子和貌美的女子,還能學(xué)到許多知識,體會到不同的人生,感受到各處的風(fēng)景讀書不僅能得到真實存在的事物,還能得到某些精神上的振奮。
當(dāng)我打開一本書時,仿佛自己就是書中人。
在蓮花塢的'河邊摘蓮花,在云深不知處喂兔子,在金麟臺買糖葫蘆,在渣滓洞與猩猩斗智斗勇,在賈府看林妹妹葬花書中人經(jīng)歷過的事,就好像自己經(jīng)歷過的一樣。
我也曾幻想著穿越進書中。
在月光下,看著那個黑衣少年和白衣少年并排坐在草地上,身邊有幾只毛茸茸的兔子在滾動。悠揚的笛聲和著典雅的琴聲,天上繁星點點,襯托的一切悠閑自在。
我很喜歡的一本書是《紅樓夢》少年輕狂,內(nèi)心浮躁,端起《紅樓夢》又放下,連讀也稱不上罷;待到內(nèi)心稍靜,觀起《紅樓夢》便再也放不下。
放不下,寶玉的這個妹妹我曾見過的;放不下,寶玉的我為林姑娘病了;放不下,寶玉的任憑弱水三千,我只取一瓢飲,是萬粒星辰中只見你的光芒。
可能是因為十四五歲的年紀(jì)都喜歡追求什么愛情吧,總覺得賈寶玉和林黛玉讓人感傷,但其實《紅樓夢》這本書我到現(xiàn)在也還沒讀懂。
少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。如果讀書只是為了應(yīng)付考場,那么讀書的樂趣遲早會被消磨殆盡。讀書,本就是需要用心體會的事情。如果你體會到了讀書的樂趣,那么離臺上的那輪圓月還會遠嗎?
讀書的作文10
書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書籍是人類進步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書籍是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就那四大名著來說說吧!
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的'聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險,勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。
當(dāng)你親身走進書的海洋,找到讀書的樂趣時,相信你一定會有感而發(fā):“好一個書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”
讀書的作文11
打開家門,手里抱著裝新書的紙袋,我迫不及待的放下身上的包包,跑進房間準(zhǔn)備好好“品嘗”我新買的書籍。
我喜歡讀書,在短短的下課時光中,我不會選擇待在教室,而是到學(xué)校的圖書館,盯著全是書籍的柜上,尋找我的天地;每當(dāng)我打開一本書,就猶如打開一扇門,走進書中的.世界,我可以是小公主中的莎拉,不放棄希望,最后找回她應(yīng)得的幸福;我可以是野性的呼喚中的巴特,努力和寒冷奮戰(zhàn),回到大自然;我可以像波西杰克森中的波西一樣,當(dāng)個偉大的英雄,和古神一戰(zhàn);我可以跟著三國演義的諸葛亮一起攻打魏國……
孟德斯鳩曾說:“喜歡讀書,就等于把生活中的寂寞時光換成巨大享受的時刻!弊x書使我快樂,書中瑰麗的世界,為我生命中一成不變的色彩增添光芒,但現(xiàn)在,許多人都比較喜歡躺在沙發(fā)上,手里按著遙控器,放任書柜上的書籍染上灰塵,在他們眼里的世界是荒無的平原,枯萎的樹木,虛無包圍他們,一切從來不曾改變。
書是我心中的一扇面,帶我離開灰白的世界,書中世界的瑰麗彷彿天上的繁星照亮我們,我讀書,不只是為了應(yīng)付作文、考試、父母,而是真心希望書可以帶我到不同的世界,感受不同的生活感覺。
讀書帶給我的不僅僅是最易得、最廉價的樂趣,而是全世界!
讀書的作文12
夜,亮一盞孤燈,泡一杯香茶,捧一卷哲書,憑窗而坐,品味人生。橫看江山秀美,縱觀明月東升西落,笑對人生成敗,書香不可阻擋。
燈影漫漫,寥寥數(shù)筆,勾勒出少女恬靜的面龐。你看,她皺起的眉頭,深鎖的是千古英雄的落寂;舒展的眼角,流露出一朝帝王的豪邁;顫抖的拳頭,攢起的是歷代忠貞的信念……而她那抿起的嘴角,則描繪出她遠大理想的美好藍圖。
芳香悠悠,品出農(nóng)人“一花一世界”的生活哲理,悟出佛家“一葉一菩提”的生命真諦。品書、悟書,于是生活中便充滿了書。失意時,有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的慰藉;孤獨時,有高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的`陪伴;傷感時,有蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的撫慰;懈怠時,王世貞便會提醒“百年哪得更百年,今日還需愛今日!
徜徉書海,于書海中尋友人,拜訪堅強面對高位截癱張海迪姐姐,與筋骨癱軟仍奮筆疾書《時間簡史》的霍金促膝而談……他們面對挫折,毫不退縮,反而讓生命更加魅力四射。如是,可懂得上天是公平的,成功地輝煌須用辛酸來成就。
繁星似錦,點綴在深藍夜幕之中,若隱若現(xiàn),仿佛在述說著什么。仰望星空,一種虛無,博大的胸懷升騰而出,自己仿佛融化于天際,笑看世間塵與土。品自然的書,陶冶性情,錘煉品格,彰顯人生瑰麗。
讓書香溢滿心房,溢出身體,灑向社會,散布全球,于宇宙間飄蕩。讓孤燈、香茗、哲書從心底綻開。
讀書的作文13
每個人都有一個愛好,并且有一個為什么有這個愛好的理由。我也不例外,我喜歡讀書,因為讀書能鍛煉我們的閱讀能力提高寫作水平,還能開闊視野,陶冶情操,豐富我的課余生活。
書籍它就好像是一個不開口的老師,里面有許多優(yōu)美的`詞語和段落!白x書破萬卷,下筆如有神”。這句話說得沒錯,你只要認(rèn)真讀書,勤于思考,注意積累。到寫作時就不會被老師所出的題目打倒。
“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思!边@句話的意思是:讀書的方法,要有順序,只有把內(nèi)容讀熟了,才會明白它的意思。因此,我們以后讀書要講究方法。
我們在讀書的時候,還會了解一些國家大事!白x萬卷書,行萬里路”這句話據(jù)證明了這一切。我們讀的書越多,明白的道理就越多,思維也隨之活躍了不少,想法也一個比一個奇特。
培根曾經(jīng)說過:“知識就是力量”。我們腦海里的知識必須通過日常生活中的積累才能積沙成塔,積水成海,一步一步地走上屬于我們的金字塔。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。再聰明的人,再好的學(xué)習(xí)方法,也必須從書中得到知識,缺少知識就無法思考,缺少思考就不會有知識。因此,書是我們獲得知識的唯一途徑!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讀書百遍,其義自見。書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。學(xué)無止境。大家還得過什么呢?聽了我的講述,大家一起來讀書吧!
讀書的作文14
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!闭f起我看書,書摞起來的高度都比我高了!媽媽說:“你不要看太多書,尤其長期看書,要注意姿勢,頭抬高一點……”可她的話似乎不見效,我還是每天照看不誤,今天就讓我給你們講一講,我和書之間的故事吧!
有一次我在學(xué)校,看到一本非常有趣的兒童文學(xué)書,名叫《草原上的小木屋》,這是我的一位同學(xué)的書,是我經(jīng)過她座位時看見的。我走到她前面,幾乎帶著哀求的語氣說:“好朋友,這本書你能不能借給我看一個星期?一個星期后我保證還給你!”她說:“好,可以。不過你明天要請我吃東西,我就答應(yīng)你!”我心想:如果請她吃東西,我就會變成窮光蛋。要知道她可是我們班上有名的“吃貨”啊,誰也惹不起她,但我此時此刻心里只有一個念頭,為了看書,只好硬著頭皮答應(yīng)了。我立刻跑回了自己的座位上,迫不及待地看書了。
說起利用時間看書,我應(yīng)該是見縫插針了。比如說下課時、回家的路上、坐公交車時,甚至還有一次是我做作業(yè)的時候看書,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他打了我一頓,并且不止一次。眼看只有幾天就要還書了,我還剩幾十頁沒有看完,于是我千方百計的'把時間擠出來,終于將這本書看完了。
這就是我——一個愛書的我。在我的世界里,書就是珍寶,覺得書就是生命的一部分,沒了它就感覺每天無精打采的,所以,我覺得讀書是世界的營養(yǎng)品,我們現(xiàn)在就是一顆吸收營養(yǎng)的小樹。只有讀書,豐富課外知識,才能吸收營養(yǎng),最終才能成長為參天大樹!
讀書的作文15
書對于我們大家來說都并不陌生,幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友,它會帶給我們很多很多……讀書讓我的生活更加充實。每當(dāng)我閑暇無事時,總會手捧一本書,泡上一杯茶,細(xì)細(xì)品味書中表達的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書,學(xué)這么多知識,我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學(xué)習(xí),大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量,知識是學(xué)不完。我們要用書來充實自己,賦予自己無限能量。
有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。近七年來的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的'不可分割的已部分。書中動人的故事,精彩絕倫的文章,驚險刺激的過程都會使我如癡如醉,陶醉其中!為什么有些同學(xué)還會面對書本唉聲嘆氣呢?我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識,這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
讀書的作文16
每個人的童年歡樂而溫馨,但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。
我和凡卡比童年,比出的.是后悔。在***那么冷的冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著腳時,我心里后悔極了,后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”,后悔自己不該那樣浪費。
我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開城市的愿望也依然是泡影,因為他的爺爺也沒有能力接他回鄉(xiāng)下。在想想自己的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我,而我有時竟然會發(fā)脾氣!想到這兒,我慚愧不已。
我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在***,然而當(dāng)時是沙皇統(tǒng)治時最黑暗的時期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會情況一比較,我是目瞪口呆。
通過和凡卡比童年,我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩繽紛。哎,當(dāng)時的社會太黑暗了,現(xiàn)在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真,童年快樂。
讀書的作文17
書,生活中的工具,學(xué)習(xí)上的伙伴,是我們必不可少的。
在讀書的同時,既可以體會主人翁生活的喜怒哀樂,還可以豐富我們的知識,提高我們的寫作能力。
《丟三落四的小豆豆》是我近期來最愛看的一本書。說的`是可愛的小豆豆長大了!她學(xué)過芭蕾,繪畫,英文打字,服裝設(shè)計,變魔術(shù),騎馬,跳水,打網(wǎng)球。。。雖然都失敗了,但她始終沒有放棄自己的信念!即使面對自己的“糗事”,依然那么開心,豁達,樂觀......
最令我難忘的就是《麥克風(fēng)》這篇文章。主人翁開著車在回家的路上,突然聽到有人嗒嗒敲她的車窗,一看,原來是一位交警。她打開了車窗,交警猛地把一個銀色的麥克風(fēng)伸到她嘴邊,說道:“請你說“哈—”。事出突然,主人翁有些驚訝但對這麥克風(fēng)毫無感情地發(fā)出怪里怪氣的“哈—”,她很不喜歡。所以,她發(fā)揮自己的專長,像歌劇中花腔女高音那樣說道:“哈,哈,哈,哈,哈———”交警一聽,連忙解釋道:“這不是麥克風(fēng),這是用來檢測是否酒后駕駛的新儀器!
看到這我笑了起來。自言自語的說;"真笨,連酒精測試儀都不懂。”
讀書真的能帶給我們很大的快樂,讀著一本書我知道了“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能!”
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書的作文18
高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!鄙勘葋喴舱f過:“生活中沒有了書,就好比植物沒有了陽光!@么多大文豪竟對書有如此高的評價,書真的有那么大的魅力嗎?答案是肯定的。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!边@是最經(jīng)典的話了,書和人一樣擁有思想、感情和智慧。在書中,你能找到方方面面的知識:有回腸蕩氣的'故事,驚天動地的新聞,優(yōu)美的語句,精煉的好詞,有許多奧秘在書中等你探索呢。在書中,你能學(xué)到許多從地球的誕生一直到人類的產(chǎn)生和繁榮昌盛,從水中的第一種微生物說到目前多種多樣的奇珍異獸……這些都能使你受益匪淺?傊,書的好處是說不完道不盡。
雖然書的好處頗多,但看書也是有選擇的,讀書的方法也很有講究的。
看書,要選好書。但畢竟不好的書或者說格調(diào)不高的書也還是隨處可見的。對于這種書,我們可以請人代讀,之后看看人家的筆記或者請人講講也就是了。但這僅僅限于讀來無多大好處的書,否則,一本好書就像是被蒸餾過的水,變得淡而無味了。遇到好段,好句,好詞,我們精讀,反復(fù)讀,還可以摘錄下來,用在我們自己的作文中。好書要一遍遍地認(rèn)真讀,每一次都會有新的感受、新的發(fā)現(xiàn)、新的啟示。
所以,我們要多讀書,讀好書,“書籍是人類進步的階梯”!
讀書的作文19
書,是人類進步的階梯。
我愛讀書,就像老鼠愛大米一樣,愛的瘋狂。
有一次,爸爸去外地出差,在快回來的時候,他在電話里問我:“家里缺什么?我給你買回來。”我急忙說:“書!爸爸,你必須給我買回十本以上的好書。”
沒過幾天,爸爸帶著幾本好書回來了。我真不知道,在這沒有好書的日子里,我是怎么挺過來的。
我以每秒鐘一千米的`速度沖了過去。把好書抱進屋子里,津津有味的看了起來。也不知過了幾秒鐘,太陽公公回家吃飯了,而月亮姐姐卻在天空上悠閑的看著一個個進入夢鄉(xiāng)的人們。而我卻沒注意,因為我早已沉浸在書中的情節(jié)了。
誰也不知道過了多久,就連我們家的時鐘也不知道。
天漸漸亮了,沉睡了一個晚上的人們有開始工作了,而我卻還在書房里津津有味的看著書。今天,我和爸爸媽媽要給爺爺過生日,我只有戀戀不舍的離開了書房,離開了書的天堂。
到了爺爺家,我和爸爸媽媽才發(fā)現(xiàn)給爺爺?shù)纳斩Y物沒有拿,爸爸說我跑得快,就讓我跑回家去拿。
回到了家,去爸爸屋里頭拿禮物時,才發(fā)現(xiàn)有一本古文的《三國演義》。我便津津有味的看起來了。時間過的飛快,正當(dāng)我看到關(guān)羽過五關(guān)斬六將時,爸爸回來了。爸爸生氣的說:“拿個禮物,三四個小時,你真行呀!”后果可想而知,我被爸爸狠狠地K了一頓。
書是一顆流星,閃爍出智慧地光芒,書是一把金鑰匙,打開智慧的大門,書是……
書就是我的整個生命,我愛書勝過自己的生命!
讀書的作文20
書是一艘船,沖破千萬層浪,載我駛向成功的彼岸;書是一對隱形的翅膀,帶我飛向知識的藍天;書是媽媽甘甜的乳汁,讓我慢慢吮吸著。
從小我就愛讀書?臻e時,我一捧起那心愛的課外書,就被那特殊的油墨清香深深的.吸引了,然后迫不及待地讀起來。晚上睡覺前,如果不看一會兒書,我就無法入睡。我記得,《木偶奇遇記》讓我看見一個聰明勇敢的皮諾曹;丑小鴨經(jīng)歷一番苦難,變成美麗善良的白天鵝;小紅帽的故事更加驚險。一個個故事讓我格外難忘,使我身臨其境。
一本本書讓我百看不厭,《人物真多姿》讓我懂得世界充滿愛,那些感恩的故事我看了會情不自禁地流淚,一個個真實的故事讓我深深地感受到老師、父母對孩子的愛,也讓我明白了“可憐天下父母心”的含義;《風(fēng)景好美麗》讓我走進大自然,仿佛讓我環(huán)游世界一遍;《動物真可愛》中那可愛的小動物寫得活靈活現(xiàn),讓我走進奇妙的動物世界;《植物真精彩》讓我走進了美麗的植物王國,認(rèn)識了許多奇形怪狀的花草樹木;還有那《童話故事》是我快樂的催化劑,童話的絢麗多彩,充滿神秘,怎能不讓我流連忘返呢?還有《暢想未來》。
總之,書是無聲老師,是知識的海洋,我將是一條小魚兒,在書的海洋里暢游,讓我感到無比的快樂。
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