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讀書作文

時(shí)間:2021-04-28 10:04:12 讀書 我要投稿

【實(shí)用】讀書作文合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀書作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】讀書作文合集10篇

讀書作文 篇1

  有一條小路,叫做“記憶”。我沿著它往回走,看見了一個(gè)村莊,叫“童年”。這個(gè)村莊里有冒著各種炊煙的小屋,每個(gè)小屋都有珍貴的回憶。今天,我要講述一個(gè)叫“讀書”小屋的歷史。

  我是誰的轉(zhuǎn)世,竟如此嗜書如命?記得我小時(shí)候,是一個(gè)地地道道的“西游迷”!因?yàn)槲易钤绲臅褪撬恕段饔斡洝。剛拿到書的我不禁欣喜若狂,七手八腳地就抓起來看。沒多久,我就被吳承恩用奇妙的橫豎撇捺的文字迷住了。

  “奇怪了,這些字怎么如此怪異呀?”剛看到一半,我就覺得我眼前的這些小精靈們換了副模樣,這是……于是我忙把媽媽喚來。結(jié)果,我話沒說完,我媽媽卻哈哈大笑了起來,笑得我真是丈二和尚摸不著頭腦!我抓著腦袋奇怪地問媽媽:“怎么了,我很好笑嗎?”“看看你的書——”媽媽好不容易憋住笑,對我說,“拿反了!”我一看,原來所謂的“怪字”是自己造成的啊。我也不禁大笑起來,還邊笑邊打趣著說:“媽媽,正好啊,畢竟說是‘笑一笑十年少’嘛!就多年輕幾歲吧!”接著,愉快的哈哈的笑聲回蕩在我們的上空……

  我不僅是個(gè)十足的“馬虎王”,還是一個(gè)“白話先生”,這也是“讀書”小屋中的一段炫彩的歷史。

  我的“白話歷史”還蠻多的。有一次,我正在看一篇《西游記》的讀后感,有一段話里的字對于我來說似乎是似曾相識。于是我大聲念了起來,結(jié)果念出來的是“齊天大圣真力豐呀!”其實(shí)啊,上面是“齊天大圣真厲害呀!”結(jié)果,我的聲音又引來了陣陣哄笑,使得我至今還把它保存著。

  哈哈,我的這段歷史里的讀書趣事很好玩吧?對于看書,我想說——日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空。還想說“求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。”

  每個(gè)人都有自己的讀書趣事,既然我的記憶之花上的花瓣已掰下,那你的花瓣呢?

讀書作文 篇2

  奇妙的書籍就像知識的海洋,告訴了我們許多道理;書籍就像我們的好伙伴,一直陪在我們的身旁;書籍就像人生的路標(biāo),指引著我們的人生。

  當(dāng)我很小的時(shí)候,每天晚上媽媽都會給我講一些故事,比如說《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。每次媽媽給我講故事的時(shí)候,我都會被那些故事情節(jié)而吸引住,那時(shí)候我感到非?鞓贰H臍q的時(shí)候我就對故事書特別感興趣,就想快點(diǎn)認(rèn)識更多字,去閱讀更多的書籍。上幼兒園中班的時(shí)候,我就在想,媽媽給我講的幾個(gè)故事后來是怎樣的呢?白雪公主后來又跟小矮人之間發(fā)生什么事?灰姑娘后來又跟她的兩個(gè)姐姐發(fā)生什么了?賣火柴的小女孩和哪位老奶奶真的去了天堂嗎?這些問題我長大了一定要去探索。

  現(xiàn)在,我終于可以學(xué)會自己看書了。通過閱讀,我學(xué)到了更多的知識!段业娜松易鲋鳌愤@本書告訴我要懂得很好的安排時(shí)間;《淘氣包馬小跳》里的小非洲告訴我們一定要勇敢;《木偶奇遇記》里面的匹諾曹告訴我們不管是動(dòng)物還是人都不能說謊等等。

  我渴望讀到更多的書,讀書伴我成長,讓書籍成為我一生的朋友!

讀書作文 篇3

  喜歡讀書,喜歡在夜里讀書。

  喜歡依著床,點(diǎn)著燈,癡癡地讀著那些醉人的文字,淺吟低唱,好似讀著春季的鳥語花香,夏季的雷鳴雨飄,秋季的梧桐落葉,冬季的冰雪封塑。

  在夜里,我總能懷著一顆沉靜的心去品味一本好書。在書中,我和李白一同“舉杯邀明月”;和杜甫一起在春夜中喜雨,在秋風(fēng)中悲秋;和范仲淹一同憂國憂民。

  在書中,我體味那“明月松間照,清泉石上流”的清幽;我會敬慕那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬適;我會頓悟那“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜,。

  喜歡枕著書入眠,和書緊密地挨在一起,讓青春的體溫一點(diǎn)點(diǎn)嵌進(jìn)字里行間,讓文字隨我的呼吸起伏舞蹈。淡淡的書香讓我的心搖曳,臉上洋溢著甜蜜的笑容。

  在書海里我就像躺在一片大花圃上,愛不釋手地?fù)崦恳槐究蓯鄣臅,就像對花兒的愛撫,直至(xí)0盐已蜎]……

  書伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng),在那里,我好像與天地隔絕,來到了另外一個(gè)世界,好死不入了世外桃源,和陶淵明一同在南山下享受東籬采菊的依然心境

  和歐陽修一同在醉翁亭享受與民同樂的悠然自得……

  無論是在狂風(fēng)驟雨的夜晚,無論是在月朗風(fēng)清的夜晚,無論喧鬧還是靜謐,無論繁瑣還是閑暇,因?yàn)橛袝叶寄芴谷坏刈吆蒙畹拿恳徊健?/p>

  書中有古典的韻味:唐詩的典雅,宋詞的飄逸……書中有飄逸的畫意:荷塘月色,古橋清波……書中有人生的哲理:勝不驕,敗不餒……

  總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我的,是一杯清茶,一卷好書;總希望在繁復(fù)之后,留一縷清雅的書香,讓好友相聚往來吟唱……

  歲月悠長,寄情于書我便永遠(yuǎn)不孤獨(dú)。因?yàn),我讀書,我快樂。

讀書作文 篇4

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在我開始識字讀書的時(shí)候,我根本不了解這句話。不相信書中會有那么多的好東西。

  在很小的時(shí)候我就非常愛看書,那時(shí)我得到一本書就會快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識,增長了見識,開闊了視野。

  ……

  書是人類進(jìn)步的階梯。書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我愛讀書,讀好書,讀書好,好讀書。我的讀書故事還在繼續(xù)……

讀書作文 篇5

  結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題。

  結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。

  結(jié)尾簡煉,感人。

  結(jié)尾同樣有趣。

  結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。

  由景生情,結(jié)尾自然。

  比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。

  結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細(xì)致,描寫生動(dòng)。

  結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。

讀書作文 篇6

  有人說:“有興趣的人比沒興趣的人雙倍的快樂,因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里!蔽业呐d趣愛好很多,比如:游泳、玩電腦、看書、練字、踢足球……這些活動(dòng)趣味無窮,使人樂在其中。在這些愛好中,我最喜歡的是看書。

  一天,我在語文課本里讀到高爾基說過的一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯!币约氨哪棠陶f的:“讀書好,多讀書,讀好書!庇谑,我請求媽媽多買些書給我看。媽媽非常支持我,周末就從書店幫我買了好幾本書,有曹文軒散文集《山羊不吃天堂草》、《狼牙雨》、魯迅的《孔乙己》以及現(xiàn)在同學(xué)們最喜歡看的《查理九世》。我每天一寫完作業(yè),便迫不及待地拿起媽媽買回的書讀了起來。三個(gè)月我就看完了媽媽給我買的這幾本書。在這三個(gè)月中,我仿佛在廣闊無垠的知識海洋里游弋著,獲得了不少知識,就連我最愛玩的游戲都拋到九霄云外去了。通過讀書,我積累了不少地好詞佳句,寫作水平也大大提高了。

  看書還給我?guī)砹嗽S多樂趣,我認(rèn)識了性格善良、思想迂腐、鄙視勞動(dòng),過著窮困潦倒生活的孔乙己;我與墨多多一起渡過難關(guān)……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化跌宕起伏,時(shí)而喜,時(shí)而悲,感受著他人的感受。也懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

  讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂,現(xiàn)在我一有時(shí)間就去圖書館借書看。我要大聲地告訴你:我——愛——讀——書!

讀書作文 篇7

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要多讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。說到讀書我想起以前我讀書的故事,我讀過很多書,也發(fā)生過很多有趣的故事。

  還記得有一次我放假回家的前一天我用一本書跟薛志浩交換一本書,我接書的名字叫《笑貓日記之會唱歌的貓》這一本書。我在回家的路上很激動(dòng),很想看那本書,想知道故事的劇情,終于我忍不住了,我打開書包拿出那本書開始開始專心的看。爸爸問我:“晚上你想吃什么?”我沒有回答,我爸爸又問了一遍,我還是沒有回答。我跟本沒有聽見爸爸的說話聲,而是沉迷在書中。突然我感覺有人在拍我的背,我扭頭一看,爸爸生氣的說:“你為什么不說話,別看書了,會弄壞眼睛的!蔽衣犃税职值脑捴皇前褧墼诹艘贿,等爸爸扭過去繼續(xù)開車,我就繼續(xù)看。突然一只手迅速的把我手中的書奪走,我抬頭看,“不是說不讓你看嗎,你怎么還看。”爸爸無可奈何的說。媽媽說:“給你有手機(jī)照著!蔽野咽謾C(jī)還給了媽媽,我在前車座,的地下有光,我把書放你在哪里看。我看著看著,媽媽又說:“孩子你有手機(jī)照著,被這樣了,壞眼睛!蔽也⒉徽疹櫻劬,還想看,我從車座地下起來,拿著媽媽的手機(jī)繼續(xù)看,我把媽媽的手機(jī)給了媽媽,有趴在那里繼續(xù)看,爸爸媽媽都不想管了。走到了我家,我拿著書慢慢悠悠的從車上走下來回家;氐郊,繼續(xù)捧著那本書,我走到了臥室坐下來繼續(xù)看,直到我看完這本書我才肯放下。

  這就是我的讀書故事,我以后要多讀書,做個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。

讀書作文 篇8

  讀書征文 讀書破萬卷,下筆如有神”書,豐富了我們的生活,陶冶了我們的情操,自古以來,人們都以識書,讀書為傲,讀書征文作文!皾M朝朱紫貴,盡是讀書人”可見人們對讀書的重要性的認(rèn)識。 讀書不光是對知識的增長,也是對人品德的冶煉。“一杯清茶,一卷書,品茶香,品書香”是多少學(xué)者,作家們長期的向往的生活。讀書既是讀也是識,讀生活,品味生活,這就是讀書之理。

  讀書的第一道杠是“愛書”,只有愛書,才能用心讀書!白x書前先將手洗凈,再將書放在干凈的桌子上,細(xì)細(xì)品讀......”這是魯訊讀書的方法,只有如此愛書,才能真正的理解書,小學(xué)四年級作文《讀書征文作文》。

  讀書的第二道杠是“理解書”!白x書不知味,不如束高閣,蠹魚爾何如,終日食糟粕!敝挥姓嬲睦斫鈺,才能得其精髓!凹埳系絹斫K覺淺,絕知此事要躬行”這也是理解書的一種方法。 讀書的'第三道杠是“記書”。何為記書,就是看每本書都要記住,記住主旨內(nèi)容,還有所要表達(dá)的感情和寫作特色,以此來提高我們的寫作水平,還可以豐富我們的知識!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”學(xué)會讀書,認(rèn)真讀書,讓我們一起努力!美國科學(xué)家研究得出,每個(gè)人的腦容量大到可以裝下五個(gè)國家圖書館,只要你愿意用心去記,就可以得到更多知識。 讀書的第四道杠是“用心”讀書切忌胡思亂想,要用心讀書,“南思北想無安著,”南想北想,心無定力,就算坐在書桌前,也什么都學(xué)不到,記不下。

  讀書還要“思人患不明,患足以不學(xué),既學(xué)患不行”多讀,多思,多學(xué),虛心躬行。讀書還要勤,學(xué)問就是從勤中得來,

讀書作文 篇9

  以前的我常常在思考,一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?現(xiàn)在的我明白了那就是讀書!

  記得有一次,我和我爸爸去蕾楠家玩時(shí)看到《狼王夢》這本書,沒看幾頁,我就愛不則手,想拿回家看,可是爸爸卻說不行,拿回家如果我弄壞了人家的書怎么辦?我較勁心思像我爸爸保證著可是他還是不同意,我失望的低下頭,心里頓時(shí)好難受?旎丶視r(shí),蕾楠悄悄得拉我到洗手間說:“淑倩,你不是有一輛自行車嗎?你可以把書拿回去看,看完后,再坐自行車拿來給我不就行了?”頓時(shí)我心里一喜,說“:對啊,我怎么沒有想到呢?那我星期四下午拿回來還你哦,到時(shí)你一定要在家里等我哦!”蕾楠應(yīng)了我一聲“嗯”!笆缳,要回家了!蔽野职纸形伊。我向蕾楠使了個(gè)眼神然后把書放進(jìn)我?guī)淼陌,一路竊喜著跟爸爸回家了。

  回到家以后,我把那本書,放在枕頭低下,拿了手電筒,窩在被窩里看書,這本書寫得很精彩,看得我一會想哭,一會想笑,覺得好為主人公的命運(yùn)好慘偶爾會為主人公心疼。我為了不讓人發(fā)現(xiàn)我在看書,心里編的好辛苦!我看著書不知不覺的睡了,我的夢里這個(gè)故事就好像在回放電影似的,主人公紫嵐為了把自己孩子扶上王位不惜一切代價(jià),只為了他丈夫的一個(gè)夢想。我甚至可以體會到一個(gè)狼母親為了讓孩子在狼群里生活下去,逼迫使它們憎恨自己,自己獨(dú)立。她還要自己去尋找獵物去給他們吃喂他們,自己卻餓著。自己看著自己的孩子一個(gè)個(gè)死亡,自己卻要堅(jiān)強(qiáng),為了還在生存的那幾個(gè)孩子。紫嵐為了讓三毛恢復(fù)自信,把自己的一條腿都摔斷了。這個(gè)故事讓我明白了做母親的辛苦,做母親的苦難,讓我懂得了要體現(xiàn)媽媽,幫助她,不要在讓她那么操勞了,多幫幫她。第二天醒來時(shí)我發(fā)現(xiàn)枕頭居然濕濕的。

  星期四那天,天空下去(起)了毛毛細(xì)雨了,我心里很糾結(jié),自己已經(jīng)答應(yīng)蕾楠今天還她書的,如果不還的話那我就失信了,那她以后還會把書借我嗎?可是如果去還的話,我可能會感冒的。我決定去還,于是我絕定。我拿了一支傘,胳膊夾著一本書,慢慢走去她家還書,可是天卻變臉了,雨越下越大,把我的雨傘的吹歪了,我好不容易來到了她家,我一進(jìn)門把書還了,隨后還借了一本《塔頂上的貓》我們還沒有聊幾句,天就開始打鼓了,我就拿著雨傘和書往家跑,跑到半路時(shí),我的雨傘掉了,我把書抱在懷里用書擋住,不讓書淋到雨。回到家時(shí),媽媽看我衣服褲子濕了罵我?guī)拙浣形胰ハ丛,我洗完燥媽媽試了試溫度器看了我體溫是37°叫我趕緊喝一泡感冒茶后趕緊去睡一覺,我偷偷得把書拿回房間,津津有味的看著,突然我媽媽把我的書一拍把我的書拿走,我委屈的說:“媽你干啥?”我媽媽埋怨我說:“你都生病了還看?等好了以后在看!蔽覌寢尠褧米吡,我望著天花板問問自己何時(shí)才能看那本書呢?我翻來覆去睡不著。終于我忍不住了,我悄悄得去把書拿來,不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我媽媽憤怒的說:“你怎么這樣生病還看,我不是說,讓你病好了在看嗎?你怎么這么不聽話?”我委屈地說:“我這么愛讀書,現(xiàn)在你不讓我看書,叫我睡在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受!”媽媽迫不得已,只好把拿走的書又放在我身邊,我這才高興地笑了。

  書,讓我的有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,提高生命的質(zhì)量,讓生命增!

讀書作文 篇10

  書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,使我的知識更豐富。

  我對書最早的認(rèn)識源于媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事,要從幼兒園說起。在幼兒園時(shí),我并不懂拼音,也不識幾個(gè)字,只能在學(xué)校里聽老師講,要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的書,度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時(shí),我一直在看老師發(fā)給我的早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個(gè)故事讓我明白了只有分享,才能得到快樂……。

  現(xiàn)在我已進(jìn)入了小學(xué)時(shí)代。學(xué)會漢語拼音后,我的讀書能力也有了很大的提升。我對書的熱愛已到了如癡如醉的程度了。記得有一次,媽媽燒好飯,叫了我好幾次:“婷婷,吃飯了。”我卻盯著書不吭聲,最后,飯菜都涼了,媽媽火爆的脾氣也爆發(fā)了。你應(yīng)該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯,都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀!不過故事中狐貍列那聰明。機(jī)智。狡猾的形象,還是給我留下了深刻的印象,在動(dòng)物世界里只有這樣列那才能過上幸福美滿的生活,但它不該惡毒地去傷害別的動(dòng)物,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書,比如《一千零一夜》、《夏洛的網(wǎng)》、《狼王夢》……這些書都令人深受啟發(fā)。今后我還會努力讀更多更多的書……。

  書是人們腦海中的指南針,書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇,書是我們一生中最好的朋友?/p>

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