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讀書優(yōu)秀作文

時間:2021-05-25 12:05:26 讀書 我要投稿

關(guān)于讀書優(yōu)秀作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于讀書優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于讀書優(yōu)秀作文15篇

關(guān)于讀書優(yōu)秀作文1

  杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!睂ξ襾碚f,書就是我的老師,她給我知識,教我做人,使我能健康成長。

  我6歲才開始看書,我看的第一本書就是《唐詩三百首》。開始我一點也不想看,因為我看不懂。后來在爸爸媽媽的督促下我開始喜歡看書了,看唐詩的時候我看得津津有味。從這以后,只要看到大人們看書,我也會捧起一本書,裝模作樣地逐個指著字,大聲朗讀著自己記得的文章,其實我朗讀的并是手里那本書的內(nèi)容,爸爸媽媽總是在一旁偷偷地笑。

  到了8歲那年我開始看《小王子》了,我看得如醉如癡。只要我手中一有書,我就忘了吃忘了睡覺。

  經(jīng)過這么多年的閱讀,我積累了不少知識,終于在四年級的時候,我的作文被張老師當范文在全班念出來了,還表揚了我。望著老師那充滿贊許的眼神,那一刻,我的內(nèi)心涌動著一種對優(yōu)秀課外讀物的無比親昵與感激之情。

  如今,嘗過課外閱讀甜頭的我,更是和好書成為了形影不離的好朋友!

關(guān)于讀書優(yōu)秀作文2

  說到了我的讀書的經(jīng)歷,要從我很小很小的時候說起。

  在我不到一歲的時候,我的爸爸的祖父、祖母(爸爺、爸婆)腿腳有些不靈便了,但精神很好。當時奶奶還在上班,媽媽有事要忙時,就把我放在她倆老人的腿上,爸爺或爸婆就給我讀《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《花生船》、《丑小鴨》,我的嘴也跟著扭過來扭過去,耳朵也津津有味地聽著。

  在我三四歲時,我經(jīng)常發(fā)燒,一發(fā)燒就住院,一住院我就帶上幾本連環(huán)畫,比如《葫蘆娃》、《西游記》、《七色花》等讓跟我一起來的奶奶給我讀,一讀我就忘記了生病的不適,安安寧寧地聽著。

  到我五六歲是無就自己看書,我愛看童話故事,我有幾本很厚很厚的,如《安徒生童話》、《智慧故事童話》和《格林童話》,有時間我就翻一翻,每一篇故事都讓我回味無窮,浮想聯(lián)翩。

  現(xiàn)在的我上小學四年級了,我愛看的是長篇小說,故事中的人物遭遇總讓我牽腸掛肚,比如《紅樓夢》、《紅舞鞋》、《完美的花朵》等等。我每次去圖書館看書,一看就是三四個小時,有時沒有座位我就蹲著看,一直到媽媽叫我,我才如夢初醒;丶視r我的頭腦里就像放電影一親重復(fù)著故事的情節(jié)。

  這就是我的讀書經(jīng)歷。

關(guān)于讀書優(yōu)秀作文3

  書是人類的伙伴,也是我們的老師,所以,它可以伴隨我們一生。

  我有很多書,可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國童話》的書,你可別小看它是童話,其實它是一本能讓你捧腹大笑的一本書,這中面講述了一個名叫多蘿茜的小女孩進入了奧茨國的仙境。認識了奧茨瑪女王,并成了那中的公主,而且還結(jié)識了很多朋友、餓虎、小膽?yīng){、木馬、橡皮熊……等等。這本書的內(nèi)容讓我知道了朋友之間應(yīng)該相互關(guān)愛,每一個人都要做一個善良的人。

  文中的多蘿茜無論是對怎樣的人,她都用一顆火熱而熱誠的心去善待他人,在仙境中是沒有錢的,書中有句話讓我深有感觸:“錢這東西,會讓人變得驕傲無理,自欺欺人!边@不就是舊社會,地主對待窮苦百姓的一句真實寫照嗎?

  我想:“如果這個世界上沒有錢,那就不會有人吃不飽穿不暖,那大家就可以相互關(guān)愛,不用去算計著錢,那么世界上就不會有富人與窮人之分,任何人想要的東西,大家都會盡量滿足他,讓他幸福、快樂、那世界上各個人都不會有過分的奢望,那該多好!”

  期待童話能夠變成現(xiàn)實,讓我們共同努力,使這一天的早日到來!

關(guān)于讀書優(yōu)秀作文4

  我認為現(xiàn)最重要的事就是讀書,除了可以考上好學校之外,還可以增廣見聞,但是讀書絕對不能死背,否則讀書會讀的很辛苦,應(yīng)該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會比較好背,也會比較輕松。

  讀書的方式有很多種,不過要看自己比較習慣哪一種,除了記圖像的方法之外,還有把它拆開、分開記的方法,但是最主要的是要多算題目,多寫、多看,這才是讀書的重點,再多難的東西一定能學會。

  讀書的意義是為了讓自己知識面更寬,也可以讓自己能交到更多的朋友,真是一舉兩得,假如有人問這是什么意思或一些問題如果你能答的出來,別人也會覺得你很厲害,有問題就會找你處理,就變成處理事務(wù)的達人了。

  現(xiàn)在一直的學習就是不斷的充實自己的內(nèi)涵與能力,時代不斷地進步,我們的知識也要不段的更新,不斷地學習,要秉持著“活到老學到老”的精神,學習不斷讓學習不斷的進步,也讓人類的物質(zhì)生活更精會。

關(guān)于讀書優(yōu)秀作文5

  說起我的讀書經(jīng)歷,他很復(fù)雜,一兩句也說不清楚。

  小時候,也就是我4、5、6歲時,那時我一點也不喜歡讀書,因為那時我覺得的讀書這件事非常非常無聊。所以我覺得還是玩耍好,可媽媽爸爸還是覺得讀書好,因為,多讀書的話,長大說話說得好,一看就是文化人,而且,也很文明。于是,媽媽爸爸開始給我買書看。我看的第一本書是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到,“講的是小兔子起床準備去上學,在學校門口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來的小猴老師,小猴老師手里拿書,小兔子吧小猴子老師的書撞掉了,小兔子連忙去幫小猴來時去撿書,所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜,種豆得豆》。講得是小熊一家發(fā)生的事。第二次看書是我一年級時讀得《沒有尾巴的狼》。講得是一只狼沒有尾巴到有尾巴到把尾巴賣了的奇遇記,非常非常有趣。也非常好看。后來,上了二年級,我喜歡上了看書,覺得書中也有很多很多樂趣。爸爸又從一位哥哥家里借了:《小豬西里呼嚕》上、《小豬西里呼!废、《裝在口袋里的爸爸》。這些書都非常有趣,非常好看。三年級,我看了《每個孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍天下的課堂》……

  我的讀書是不是很復(fù)雜,也很豐富呀?

關(guān)于讀書優(yōu)秀作文6

  高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。我也像高爾基所說的那樣,是個地地道道的小書迷。

  我愛讀書,因為讀書讓我結(jié)識了許多朋友,有可愛的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚得不到理解而難過,為錫兵的命運而牽腸掛肚……

  我愛讀書,因為讀書讓我增長了許多知識,讀了《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水,為什么駝鳥要假裝受傷,為什么花生在地上開花而在地下結(jié)果……讀了《中國通史》讓我了解到春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴,唐朝的貞觀之治,清朝的腐敗落后……

  我愛讀書,因為讀書讓我開闊了視野,知道了中國四大海是渤海、黃海、東海和南海,知道了世界最高的高原是巴西高原,知道了世界上最長的運河是京杭大運河,知道了中國在南極的兩個考察站是中山站和長城站……

  讀書能結(jié)交朋友、增長知識、開闊視野、陶冶情操……所以,我愛讀書。

關(guān)于讀書優(yōu)秀作文7

  書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋無限廣闊的天地。正像高爾基說的:“書是人類進步的階梯!泵慨斘掖蜷_書,就像和每一個名人打交道。讀書,讓我感到了無限的樂趣。

  在我非常小的時候,我就認識許多字了,書使我明白了什么上真善美,什么是假丑惡,書就成了我忠實的摯友。說起我和書的故事啊,那還得從我二年級時說起,有一天我非常無聊,老媽就讓我看書,我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開,就被書中的趣味文字,鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個個都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,原來書是那么的好看呀!我就開始一頁頁地細細體會,此時的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命,接著看了《三國演義》、《水滸轉(zhuǎn)》、《海底兩萬里》……

  在以后的日子里,我與書已經(jīng)形影不離了,就連上衛(wèi)生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長見識,我每天都要在書中學到非常多的知識,我能做到三天不吃飯,但是我做不到一天不看書。因為書不僅教給我做人的道理,書還是我永遠的朋友!

  書籍伴隨著我一起成長,是它,開闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我要感謝書,是它,為我插上理想的翅膀,飛向美好的明天……

關(guān)于讀書優(yōu)秀作文8

  在我很小很小的時候,就喜歡讀書,由于不識字,就讓媽媽給我讀,那時我心里便充滿了快樂,這讓我深深地愛上了聽故事。

  長大后,我學會了拼音,媽媽便給我買了一些注音讀物,讓我讀,讓我試著認字。剛開始時,我讀得非常慢,因為我有太多字不認識,我讀得十分不耐煩,差點放棄了,但媽媽卻一如既往地鼓勵我,支持我,和我一起面對困難,這讓我對閱讀充滿信心。后來,我認識的字多了,書中只有一兩個字能難倒我,媽媽又讓我讀一些不注拼音的書,讀著讀著,我對在書的興趣更濃了,我狠不得把圖書館都搬到家里來讀,這個愿望一天一天加重,媽媽也看出了我這一點,想到了一個辦法。

  原來,媽媽是要個我辦一張借書證,每看完一本書,都可以到圖書館還掉,然后再借一本,我如醉如癡得看著圖書館里的書,一個字,一個標點,也不放過,書真是世界上最好的東西。我每次看書都小心翼翼的保護這些書,不僅因為這是圖書館的書,還因為我不忍心破壞這帶給我們知識的寶貴的書籍。

  讀書使我快樂,使我獲得知識,也讓我精神上的食糧得到了滿足,更讓我深刻地認識到了語文書第一課最后一段國文老師說的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!边@句話的含義。

關(guān)于讀書優(yōu)秀作文9

  “書讀百遍,其義自現(xiàn)”這是我國唐代詩人杜甫的名言。意思是書讀多了,書中的意思也便明白了。

  是的。我喜歡讀書,我并不認為讀書是一種枯燥無聊的行為。相反,我認為讀書可以使我煩躁一天的心情平復(fù)下來,可以是我明白很多的常識和道理,還可以提高寫作能力,何樂而不為呢?我喜歡看雜書,各類各樣的。因為在書里我可以獲得一種別樣的快樂。

  記得有一本書,我百看不厭。當讀到女主為了保住男主,墜落懸崖是,我會潸然淚下,當看到女主和男主重逢時,我又會新笑顏開。書籍對我來說是一個益友,也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥。每當夜深人靜時,總喜歡拿著一本書翻看一下。

  我喜歡的書有著很多種。我喜歡在早晨或著傍晚,迎著朝陽或晚霞,拿著一本書,坐在院落中細細品味。妹妹曾經(jīng)說我是一個“書呆子”只要看到一本好書便想將她帶回家。但我對于這個稱呼特別喜歡。

  還記得有一次,在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書,便立刻拿起來,直到吃飯的時候,我依舊再看媽媽叫了我好幾聲,我始終沒有答應(yīng)。之后,媽媽便進屋里去叫我,看到我還在看書,就說了一聲:“真是個書呆子!蔽乙琅f沉迷于書中所描繪的景象,直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起,我才依依不舍的把書放下去吃飯。類似于這樣的事情還有很多種。

  說起讀書,是快樂的源泉;讀書,是慰及我心靈的'良藥;讀書,是精神的一種寄托。

  說起讀書,原來如此快樂。

關(guān)于讀書優(yōu)秀作文10

  “書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。

  我以前最不喜歡讀書,但從我一次生日后,我就愛上了讀書。那一天是我11歲的生日,媽媽一早就訂了蛋糕,買了禮物,約齊了親朋好友在晚上開生日派對。在晚上,那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的,但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我,讓我一天讀一遍,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問媽媽:“媽媽,為什么要送的我一本這么厚的作文書給我呀,而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不行,要多讀作文才能寫好的。”

  從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優(yōu)”字,而且還寫了許多贊揚的評語。我激動不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書,才可以拿到這么好的成績。從此,我更愛讀書了。

  “書是人類進步的階梯”這句話說得一點也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。

關(guān)于讀書優(yōu)秀作文11

  讀書,你能知道這字里行間蘊含了無限的樂趣;讀書,能讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書,能讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,他能陶治我們的品德、情操,使之高尚……

  原來,我不喜歡讀書,F(xiàn)在不知怎么了,就像有魔力般吸引著我。讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣,使我受益匪淺。每當做完功課,簡陋而整齊的小書柜就會像塊磁鐵把我吸引過去,每本書就像跳躍的音符,爭先恐后地讓我閱覽,我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處,感覺自己就是如饑似渴的“書蟲”,在書本的字里行間鉆來鉆去,淋浴一身書香,放松一片身心。我會用心去讀,跟著書中情節(jié)走,當主人公痛苦時,我會悄然流淚,當主人公愉快時,我也會哈哈大笑,F(xiàn)在讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分了,我已經(jīng)不能離開這位不說話的朋友了。

  書,是一位知識淵博的老師,他帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然的風光,了解大自然的奧秘,讓我懂得了許多人生哲理。書,用他豐富的知識甘露,澆灌了我們求知的心田。

  愉快讀書,愉快成長,每本書中散發(fā)著一種獨特的清香,就是這種清香,讓我著迷,讓我愉快,讓我不能離開他!

關(guān)于讀書優(yōu)秀作文12

  書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。

  書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場。

  書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。

  書,伴我成長。在書中,我看到了李白的神采飛揚,杜甫的憂國之忍;看到火燒連營的慘烈,黛玉葬花的悲涼;看到了抗日勝利的喜悅,新中國成立的興奮。

  在讀書中,我成長著。脫去幼年的稚氣,走向長大的成熟。從小時的《小馬過河》、《龜兔賽跑》到《西游記》、《天龍八部》,再到《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從崇拜的鄭淵潔到金庸,再到奧斯特洛夫斯基。

  終于,我長大了,明白了書不僅能傳授知識,還能給我力量。

  在我失落時,《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅強起來,要相信自己,絕不放棄!在我絕望時,《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對未來充滿信心,只有這樣,我們的生活才會十分精彩;在我成功時,《三國演義》告訴我:不用驕傲,驕兵必敗,不要因此被勝利沖昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰(zhàn)后急于統(tǒng)一天下,最后落了個火燒赤壁的慘敗。

  總之,我在讀書中成長著。

關(guān)于讀書優(yōu)秀作文13

  書,總能給我?guī)眢@喜,那高于生活又來源于生活的藝術(shù)氣息,總在不經(jīng)意間熏陶著我們,讀書,樂也,趣也!

  在眾多文學著作中,我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》了,它不斷引誘著我,使我不得不如饑似渴地將它看完。在這本書中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活,為了給馬歇找個幫手,他們準備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā),整天喋喋不休的女孩安妮。杰里,小安妮天真熱情。

  滿腦子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,玫瑰會說話,會給她講許多有趣的事,影子和回聲是她的兩個知心朋友,可以訴說心事……這本書勾勒了天真活潑的少女形象,敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真,美好的友情,這些都深深地吸引著我。每當我津津有味地閱讀這本書時,我都仿佛成了這本書中的人物,感受著書中的溫暖,接受著書中的教誨。

  書,是人類進步的階梯,是人類精神的寶貴財富,是知識和文化的使者!

  手持書卷,在午后的暖陽下,緩緩舒展開來。那在書間一字一句的情懷,皆是作者留下的思想感情,讀一本好書,讀懂它的含義,讀懂它的感情,想必這就是讀書最大的樂趣吧!

關(guān)于讀書優(yōu)秀作文14

  一提到書,有些人就會頭昏腦脹。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節(jié),一讀就得花上好幾天,還不如看電視來得簡單養(yǎng)眼,還不如音樂來得輕松自在。而我恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午,倒上一杯水,坐在沙發(fā)上獨自沉浸于書的海洋,這可是一種高雅的享受啊!

  我從小就養(yǎng)成了靜坐看書的習慣,是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句哲理教育了我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時間長了,更是讓我受益匪淺。朋友,姐妹勸我出去玩,我總是紋絲不動。江山易改,本性難移嘛!誰又能像我一樣知道“坐擁書城其中的歡笑和愜意呢?它給我的是一份真誠的坦然和心靈的凈化。

  在風雨交加的日子里,我捧讀書本思緒萬千。聯(lián)想到書中提到的世間萬物:那會發(fā)光的星星;那照亮我們前進路的太陽;那純凈、皎潔的月亮;那青山綠水,花鳥草蟲,那山山水水,蕓蕓眾生;那西墜的夕陽,絢麗的晚霞——————任自己的思緒發(fā)揚游蕩,任自己的思想飛馳狂奔,直到黑暗彌漫整個天空,清幽的月光不知不覺中投到了我的身上——————

關(guān)于讀書優(yōu)秀作文15

  書籍是知識的海洋,幫助我們熱愛讀書,變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀,書籍是世界進步的力量,幫助我們解決讀書中的問題,便等于為我們明天的成功鋪設(shè)了臺階。大家也來和我享受讀書的樂趣吧!

  有人說讀書是孤獨的,但我認為,在孤獨的時候翻翻書,體味其中那悠遠而綿長的意境,此時書不再是一本單純的書,他成了自己最親密的朋友和最善解人意的知己。

  讀書真好。讀書,使我從一個無知地孩童成為一個略懂文化知識和科學技術(shù)地青少年;讀書,使我有了自己地思想,有了自己地是非觀和審美觀;讀書,更讓我初步嘗試知識地無窮魅力,感受到了作為生產(chǎn)力地科學技術(shù)地偉大力量……

  或許,讀書算不得大幸福,充其量是一種小幸福而已。然而,這很重要。在這個世界上,大起大落地人生畢竟不常見,對于大多數(shù)地人來說,生命里更多地是安靜和平淡。小幸福貫穿著我們地一生,但也因其小,我們常常有意無意地給忽略了。擁有小幸福,就讓我們從讀書開始吧!

  同學們,不要再說讀書苦、讀書累了!吧賶巡慌,老大徒傷悲”地古訓(xùn)要記!趁著青春年少地大好時光,努力讀書吧,因為讀書真好!

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