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【精】關(guān)于讀書作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于讀書作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于讀書作文1
每當(dāng)我捧起一本書,都會像高爾基所說的那樣:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!笔悄敲吹娜琊囁瓶剩匀魺o人。
哪次,我一個人靠在躺椅上讀《福爾摩斯》,書中的故事情節(jié)是那么引人入勝,以至于我的心完全沉浸在書中。我像海綿似的吸收書中的知識,好像周圍的一切都不復(fù)存在了。
家中很安靜,連我的金絲熊都無聊的睡著了。突然,媽媽的喊聲劃破了寧靜:“把臟衣服放在洗衣機(jī)里。”可顯然沉浸在書中的我并沒有察覺。直到媽媽喊了第二次,我才從床上抱起一堆衣服,并不耐煩地把書夾在胳膊下。我迅速地打開了洗衣機(jī)的蓋子,三下五除二地把衣服塞進(jìn)了洗衣機(jī)里。隨手?jǐn)Q開開關(guān)。接著我有一頭扎進(jìn)書中。過來一會兒,媽媽一邊撿起我掉在地上的衣服,一邊說:“咦這些衣服不是剛洗完嗎?怎么都掉在地上了?”
媽媽一進(jìn)屋,一下子就發(fā)現(xiàn)了床上的臟衣服,對我說:“這些衣服怎么還在這里?!你一定是把洗過的衣服又洗了一遍!”我放下手里的書,吃驚地對媽媽說:“媽媽,你真是福爾摩斯啊!”
關(guān)于讀書作文2
暑假里,我讀了《昂起頭來真美》這篇文章。文章主要講了珍妮是一個總愛低著頭的女孩,因為她覺得自己長得不夠漂亮。她買了一個蝴蝶結(jié),戴上后,她昂起頭,別人都說她很漂亮。可當(dāng)她去照鏡子的時候,才知道——蝴蝶結(jié)不見了。自信原本就是一種美麗,然而,很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙還是相貌平平,只要你昂起頭來自信的展現(xiàn)你的笑容,你就會變得快樂而美麗。是的,生活中我也碰到過這種例子。曾經(jīng)我也擁有飄逸的長發(fā),可是后來,媽媽讓我去把它剪了。我當(dāng)時是多么的不舍,多么的不忍。∫幌氲轿矣忠兓亍凹傩∽印,我就不聽母親的了。但是,我還是讓媽媽像騙小孩一樣連哄帶騙的“拎”到理發(fā)店了。我想:我現(xiàn)在一定很難看的吧?穿裙子也不合適了。當(dāng)我一照鏡子,我發(fā)現(xiàn)我還是我,一個天真的我!我還沒變!我還是圓圓的臉,小小的眼睛。
當(dāng)然,還有像刺猬一樣的頭發(fā)!我還有好朋友,她們不嫌棄我,也沒有取笑我,我有了信心!——我在她們的心里,還是原來的張夢!就像美國的愛默生曾經(jīng)說過:“自信是成功的第一個秘訣”是的,我們應(yīng)該抱有信心,相信自己,因為自信也是一種美!
關(guān)于讀書作文3
從古至今,有許多關(guān)于讀書的名言,如“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”而我,也十分喜歡讀書。
小時候,奶奶經(jīng)常讀睡前故事給我聽,我童年的晚上幾乎都是在精彩的故事中度過的。而漸漸的,我不再滿足于奶奶給我講故事了。那是一天傍晚,我從奶奶的床頭柜里拿出了一本《安徒生童話》,那時的我并不識字,只能看上面的插圖,雖然只能看插圖,但我依然看得津津有味,當(dāng)我看到一個渾身不穿衣服的皇帝時,情不自禁的哈哈大笑。當(dāng)我看到一個靠在墻邊不停劃火柴的小女孩時,心中惆悵萬分。
終于我在三歲半時進(jìn)入了學(xué)校,我開始識字。每天都沉浸在書海里,我像一只魚兒一樣,在知識的海洋里自由自在地遨游。讀了《西游記》,感受取經(jīng)路上的種種艱難,明白了面對困難,我們都要積極向前;在《水滸傳》中,更是看到了梁山好漢的英勇與被招降后的悲嘆……
據(jù)說,在很久以前,猶太人的父母就會將蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上,讓他們的孩子蘸著口水來翻閱,父母這樣做的目的只有一個,就是讓孩子知道書是甜的。不管你們是否愛讀書,但你只要能認(rèn)真讀一會兒書,就會徹底的愛上讀書。同學(xué)們,讓我們一起來品嘗甜美的書籍吧。
關(guān)于讀書作文4
讀書,可以使人們獲得知識;讀書,可以使人們懂得道理;讀書,可以使人們獲得成功。
在生活中,我們會經(jīng)常讀書。因為我們都知道,讀書可以使我們獲得許多的知識,懂得許多的道理,同時,讀書可以提高我們的寫作水平。
其實,讀書是一件很快樂的事情。當(dāng)我們的心情郁悶時,我們可以拿出一本書來看。這時候,我們的注意力都集中到那本書上了。久而久之,我們就會被書中的情節(jié)所吸引,這樣郁悶的心情也會隨之煙消云散了。
其實,讀書也是一種放松。當(dāng)我們上完一天的學(xué)來到家里后,或許會覺得很累很累。這時候,我們可以捧起一本故事書來看。同時,在你看故事書里一篇故事的時候,你也可以把自己想象成這篇故事里的主人公。這時候,你便會得到很好的放松。
在周末的時候,你若是覺得無聊,你也可以去圖書館里看書。在圖書館里,有著許許多多的書籍。這些書籍有的是故事書,有的是作文書,有的是童話書?傊@里有許多類的書籍。
在圖書館里,你可以看各種各樣的書籍。同時,在這些書籍中,有的可能是精彩的。有的可能是令你開心的。
讓我們一起來讀書吧。因為讀書會讓我們走向成功!
關(guān)于讀書作文5
高爾基先生曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍像是一位無聲的老師,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲;書籍又像是學(xué)海中載著我們的小船,和我們一起克服學(xué)習(xí)中的困難;書籍更是我們的精神食糧,補(bǔ)充我們空虛的大腦。
我很贊同高爾基先生對讀書的這一種看法。在放寒假之前,我每天睡前都要讀一會書,不讀書就睡不著覺,當(dāng)然這也是我近幾年的一個習(xí)慣。每天我都會在晚上躺在被窩里看上一會書。作業(yè)寫完得早了,就多讀一會,寫得晚了,就少看一會。但不管是時間的早晚,我都會看。有時大半夜媽媽還會聽見我突然大聲說著書里面的情節(jié)。當(dāng)然,光讀沒收獲可不行呀!我有幾篇隨筆寫得不錯,就是因為讀書多。而到了放寒假的時候呢?我開始不讀書了,隨筆也寫得不好了。因為不讀書我明顯地退步了。
在我小時候,一開始并不愛讀書,可在我堅持了一段時間后,漸漸被書中引人入勝的情節(jié)而吸引,養(yǎng)成了讀書的的習(xí)慣。隨著時間的變化,我注重的不再僅僅是書中的情節(jié),開始在意起書中人物的形象及他們的性格。比如一開始我讀《簡·愛》,只不過是因為它的情節(jié)很吸引人而已,而當(dāng)我在讀第二遍的時候,開始被簡愛那勇敢善良,勇于追求愛的性格以及她的才華所吸引。簡愛她不屈于命運(yùn),她自強(qiáng),她勇于去追求愛。
讀書,是一件令人愉快的事情,是-種享受;讀書,是我人生中必不可少的一部分。
關(guān)于讀書作文6
讀書是我生活中的一大樂趣。我每天都要讀上幾個小時,無論是詩歌、散文,還是小說、傳記,我都愛不釋手。如果把書比大海,那我就是海里游來游去、自由自在的魚兒,在才學(xué)的海洋里游;如果把書本比作藍(lán)色的天空,那我就是一只小小鳥,在才學(xué)的天空里展翅翱翔。
剛上學(xué)時,我只是看一些小笑話或者漫畫之類的書籍,如《豌豆》、《阿衰》等。漸漸地,我長大了,開始看一些作文書了,還逐漸養(yǎng)成了積累書上的好詞好句的習(xí)慣,這讓我受益無窮。有一次,我的積累竟然派上了用場!那是升入四年級的一堂語文課,老師提到了一個我們都沒學(xué)過的成語——暴殄天物,其中讓我們填寫“殄”字,教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們都傻了眼,你看我,我看你,都回答不上來,而我卻脫口而出,讓老師很吃驚,我也感到很自豪。
還有一次,遠(yuǎn)在新疆的姨姥姥到我家做客,飯桌上我妙語連珠、出口成章,我的表現(xiàn)令姨姥姥贊不絕口,夸我是個勤讀書、善學(xué)習(xí)的好孩子。
在課外書籍中,我讀懂了《伊索寓言》里的小故事,了解了《三國演義》中的英雄人物,看到了《西游記》中的師徒合力斗妖魔,欣賞了《水滸傳》里的梁山好漢等等,這些有趣的書籍讓我受益匪淺。
讀書使我受益的故事還有很多,可以說是不勝枚舉。我讀書,我快樂!
關(guān)于讀書作文7
假如有人問你;“你干什么事情會感到很快樂”?你會回答什么?玩玩游戲、看動畫片、進(jìn)行體育運(yùn)動?……而我的回答是“以讀書為樂!”可能有些人覺得讀書很沒意思,這不是書本身不好,而是在于你對書的看法,如果你把書當(dāng)做品嘗一種美佳肴,你自能回味無窮,自得其樂。不知不覺中會提高文學(xué)水平,文學(xué)家說“書是人類的營養(yǎng)品”、史學(xué)家說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我眼中,各種書籍都有著不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。
在《十萬個為什么》系列叢書中,解答了我在生活中遇到的很多疑問,學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識,比如:我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什么會出汗”、“為什么人的'膚色會不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深奧的知識,使我的視野更寬廣,知識面更豐富,懂的了。
在讀沈石溪寫的動物系列叢書,讓我看到了一個嶄新的、有著情感的動物王國,老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰(zhàn)象等等,這些書中的主人公和我們?nèi)祟愐粯佑兄缸忧椤⒛缸又、兄弟之情、姐妹情、集體的愛等,有時它們之間的情感甚至比我們?nèi)祟惛媲、更長久。
我愛書籍,我也愛讀書。一本好書就是為你指名方向的指南針,也是為你登上高峰的階梯。
關(guān)于讀書作文8
星期天的下午,媽媽帶我和表姐去七峰時代廣場。春回大地,萬物復(fù)蘇,廣場上到處鮮花盛開,一派生機(jī)勃勃的景象。有很多孩子在這里玩耍、嬉戲。我多想也去玩一會兒啊,可是媽媽告訴我要讀半個小時的書才可以去玩。雖然很不情愿,但我知道媽媽向來是說一不二的,于是我和表姐只好慢吞吞地拿出媽媽事先準(zhǔn)備好的書,坐在旁邊的石凳子上讀起來。
我讀的這本書是《神筆馬良》,漸漸地,我就被精彩的故事情節(jié)所吸引了。從這本書中,我知道了馬良從小喜歡畫畫,但是家里太窮了,沒有錢買紙和筆,但是他從未放棄自己的理想,經(jīng)常用木棍在地上畫畫。日復(fù)一日,年復(fù)一年,馬良畫畫從沒間斷過,他的誠心和刻苦感動了天上的老神仙,從而在老神仙那里得到了一只神筆。馬良用這支神筆畫出的鳥,能撲撲翅膀飛上天空;畫出的魚能搖搖擺擺游進(jìn)水中。馬良什么都會畫,他為窮鄉(xiāng)親們畫了很多的生產(chǎn)工具和生活必需品,但是拒絕為財主和皇帝畫金山銀山和搖錢樹……
馬良的故事讓我越讀越喜歡,簡直是愛不釋手,以致竟然忘了時間。不知過了多久,媽媽說讓我們玩一會兒,放松放松眼睛。我疑惑地問媽媽:“為什么我覺得才看了一會兒呢?”媽媽笑著說:“那是因為你看得太入迷了,所以忘了時間。”我恍然大悟。
讀書讓我忘記時間,讀書使我快樂,讀書還讓我增長知識,我以后要堅持讀書!
關(guān)于讀書作文9
有一天放學(xué),我和周艾馨一起去了“書的海洋”——書城。
走進(jìn)書城,我看見堆積如山的書本在我的眼前,我如饑似渴地找到了兒童書區(qū),迫不及待地找到了我喜愛的書《女巫》。周艾馨想學(xué)做菜,就找了一本專門做菜的書看了起來。我也拿著書津津有味地看了起來,看著看著我仿佛走進(jìn)了書里,有時它會讓我緊張,因為我非常想知道后來寫了什么內(nèi)容。還有的時候一章能讓我看上好多遍,因為這章內(nèi)容太有意思了,我想記在腦海里念念不忘。這時我看了一下時間,不禁大聲叫出來:“已經(jīng)六點(diǎn)啦!”但我還繼續(xù)看我那本《女巫》,我走進(jìn)了書中不肯出來了呢!
我正看到最精彩的部分時,周艾馨的電話手表響了,原來周艾馨爸爸來催我們?nèi)コ燥埩!周艾馨說:“羽淇,去你家吃飯了!蔽艺f;“等一會兒!”她說;“那好吧!”過了幾分鐘后,她大聲地說:“去吃飯了!”我似乎沒聽到,理都沒有理她,還是繼續(xù)看這本有趣的書。周艾馨終于火了,從我手中奪過我的書,這才想起要去吃飯了。
雖然田老師說我不愛看書,但我沒有灰心,我鼓勵自己說;“沒事!只要你自己喜歡讀書,總有一天,別人會知道的!本拖窀郀柣f地“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書!考試成績會體現(xiàn)出來,別人會知道,你愛看書的。
關(guān)于讀書作文10
夜,亮一盞孤燈,泡一杯香茶,捧一卷哲書,憑窗而坐,品味人生。橫看江山秀美,縱觀明月東升西落,笑對人生成敗,書香不可阻擋。
燈影漫漫,寥寥數(shù)筆,勾勒出少女恬靜的面龐。你看,她皺起的眉頭,深鎖的是千古英雄的落寂;舒展的眼角,流露出一朝帝王的豪邁;顫抖的拳頭,攢起的是歷代忠貞的信念……而她那抿起的嘴角,則描繪出她遠(yuǎn)大理想的美好藍(lán)圖。
芳香悠悠,品出農(nóng)人“一花一世界”的生活哲理,悟出佛家“一葉一菩提”的生命真諦。作文品書、悟書,于是生活中便充滿了書。失意時,有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的慰藉;孤獨(dú)時,有高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的陪伴;傷感時,有蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的撫慰;懈怠時,王世貞便會提醒“百年哪得更百年,今日還需愛今日!
徜徉書海,于汪洋中尋友人,拜訪堅強(qiáng)面對高位截癱的張海迪姐姐,與筋骨癱軟仍奮筆疾書《時間簡史》的霍金促膝而談……他們面對挫折,毫不退縮,反而讓生命更加魅力四射。如是,可懂得上天是公平的,成功地輝煌須用辛酸來成就。
繁星似錦,點(diǎn)綴在深藍(lán)的夜幕之中,若隱若現(xiàn),仿佛在述說著什么。仰望星空,一種虛無,博大的胸懷升騰而出,自己仿佛融化于天際,笑看世間塵與土。品自然的書,陶冶性情,錘煉品格,彰顯人生瑰麗。
讓書香溢滿心房,溢出身體,灑向社會,散布全球,于宇宙間飄蕩。讓孤燈、香茗、哲書從心底綻開。
關(guān)于讀書作文11
一提起讀書,我就想起了很多關(guān)于讀書的名言。“書讀百遍,其義自見!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”“書中自有黃金屋。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”……可見,讀書對人的生活是多么的重要。讀書,可以使窮人擺脫貧困,可以使煩惱的人忘掉憂愁。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是憂郁者的興趣,是對失望者的安慰和鼓舞。
古往今來,但凡有識之士,杰出人物都是憑著大量的閱讀和深入的研究,才練就了“秀才不出門,便知天下事”的本領(lǐng)。更有人上人者從書中獲悉一切,上知天文,下知地理,中曉人事;明陰陽,懂八卦;曉奇門,知遁甲。運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。抱膝委坐,自比管仲、樂毅之資;笑傲風(fēng)雨,未出茅廬便知三分天下。
讀書是一件快樂的事情,讀書的興趣有很多,就拿四大名著來說吧。
《三國演義》中,一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個精彩的故事。體會古代英雄的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。
孫悟空七十二般變化的神通令人神往,豬八戒的貪吃又顯憨態(tài)可掬,沙僧的老實厚道讓人難以忘懷。這是讀《西游記》的樂趣。
一百零八將個個勇猛無比,豪氣沖天,讓人看后不禁連聲叫好。這是讀《水滸傳》的樂趣。
鳳姐姐的潑辣,林黛玉的柔情,薛寶釵的智慧,讓我們品讀人生百味。這是讀《紅樓夢》的樂趣。
如果說課堂上讀書是讓我學(xué)習(xí),讓我思考。那么課外讀書就是讓我了解,讓我感悟。而品讀人世的大書,則是讓我成長,讓我成熟。
關(guān)于讀書作文12
你愛閱讀嗎?我愛閱讀,我在閱讀時會感覺進(jìn)入一種趣味奇幻的世界。找個好地方,好好拿一本書看,這種感覺很好喔!
我為什么愛閱讀呢?剛開始我對閱讀一點(diǎn)興趣都沒有,之后是看到爸爸常常喜歡看書,還有我們班主任師也陪我們一齊共讀,我們學(xué)校也有舉辦閱讀星球活動,于是這些事情讓我變得很愛閱讀。我在閱讀時會學(xué)到很多知識,我也會看一些名人傳記,看名人傳記會讓我明白他們是怎樣思考。還有我也喜歡看童話書,會讓我想像力變強(qiáng)。我們?nèi)矣袝r會一齊看書,讓家人的感情更好。閱讀有那么多好處,還有,有時我看完一本書時,媽媽就會問我那本書在講什么,有什么心得,書名是什么,所以我就要更仔細(xì)的看,因為我以前翻一翻就說看完了,我此刻回想…,那時我沒看到的的確很可惜,可是之后我還是看到了更好看的書。我也喜歡看昆蟲書,因為它能夠幫忙我認(rèn)識平?吹降睦ハx種類,或是告訴我它們的生活習(xí)慣。書又?jǐn)y帶方便,這也是我喜歡閱讀的原因之一。我也喜歡自創(chuàng)小書,因為這樣我就大約明白書是怎樣制作的,并且完成小書很有成就感!
看書也是一種休閑,我做完事情后就喜歡看一本書。我有時候出門,爸爸媽媽會告訴我能夠帶本書去看,因為有時候時候會無聊,所以那時看書了,閱讀真好!這些就是我愛閱讀的原因,我也常常享受在閱讀的樂趣中,期望大家都喜歡閱讀。
關(guān)于讀書作文13
高爾基說過:“書是人類提高的階梯。”這話說的是太對了。
古今中外,人們對書能夠說是情有獨(dú)鐘。我也一樣,在書的世界里,我認(rèn)識了各種各樣的書籍:醫(yī)學(xué)、文學(xué)、武俠、歷史、推理、名著……我最愛的是文學(xué)作品。
我最喜歡走進(jìn)爸爸媽媽的房間,看那書架上琳瑯滿目的書,《島上書店》《白夜行》《簡?愛》《肖申克的救贖》等一些世界名著……此時的撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。我打開《紅樓夢》,巧得很,竟然翻到林黛玉讀書那段:“林黛玉把花具都放下,接書來瞧……”,我同林黛玉一樣的享受,捧著書從頭看下去,越看越愛看,看得入神,不覺余香滿口。雖看完了書,卻只管出神,心內(nèi)還默默記誦。
我又翻出一本《諸葛亮》,書中這樣寫著:“相傳諸葛亮小時候,在山里學(xué)習(xí),早上很早起來上學(xué),每次聽書時,公雞一打鳴就下課,這讓諸葛亮很是不爽。于是他每次上課都拿一把大米,公雞脖子一抬時,就拋過去,這樣等雞吃完時就多聽了一會兒!敝T葛亮這么聰明,這么好學(xué),所以以后就和關(guān)羽、劉備、張飛聯(lián)合起來打天下了。難怪劉向說過:“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚。”哈哈,讀書同樣能夠幫忙我去除蒙昧,增加智慧。
少壯不努力,老大徒傷悲。我此刻正是年少用功時,我們應(yīng)當(dāng)用眼去看書、用心享受讀書。
關(guān)于讀書作文14
書,總能給我?guī)眢@喜,那高于生活又來源于生活的藝術(shù)氣息,總在不經(jīng)意間熏陶著我們,讀書,樂也,趣也!
在眾多文學(xué)著作中,我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》了,它不斷引誘著我,使我不得不如饑似渴地將它看完。在這本書中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活,為了給馬歇找個幫手,他們準(zhǔn)備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā),整天喋喋不休的女孩安妮。杰里,小安妮天真熱情。
滿腦子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,玫瑰會說話,會給她講許多趣味的事,影子和回聲是她的兩個知心朋友,能夠訴說心事……這本書勾勒了天真活潑的少女形象,敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真,完美的友情,這些都深深地吸引著我。每當(dāng)我津津有味地閱讀這本書時,我都仿佛成了這本書中的人物,感受著書中的溫暖,理解著書中的教誨。
書,是人類提高的階梯,是人類精神的寶貴財富,是知識和文化的使者!
手持書卷,在午后的暖陽下,緩緩舒展開來。那在書間一字一句的情懷,皆是作者留下的思想感情,讀一本好書,讀懂它的含義,讀懂它的感情,想必這就是讀書最大的樂趣吧!
關(guān)于讀書作文15
讀一本書,其實就是用心靈去感悟:星空的燦爛、落英的繽紛、月的朦朧。讀書,就是一種享受。
無聊時,有空時,我都會在書架上挑剔的選書。每當(dāng)我開啟書的扉頁,仿佛有一股微風(fēng)撫摸著我,讓我感受到了溫暖。
夜晚,坐在窗邊,望著空中的繁星圍繞在皎潔的月當(dāng)中,我總會想起——書!因此,我便會迫不及待地拿起一本讓人感到溫馨的書。靜靜地,探索其中奧秘,思考著一個又一個問題。直到月亮已經(jīng)升到屋后,我才發(fā)覺,自己已經(jīng)不知不覺地看了很久,我揉了揉惺松的雙眼,合上書,戀戀不舍地把書放回書架。
在讀書的過程當(dāng)中,我在和李白、杜甫、等詩人吟詩作;和魯迅、巴金一起談?wù)撐恼拢缓透郀柣黄鹫勌煺f地;與雨果共談人間冷暖;與牛頓、哥白尼、伽利略探索宇宙與大自然的奧秘。
白天,坐在草地上,看著螞蟻忙碌奔波,我會想:是什么讓它們?nèi)绱饲诳?看著故事書中的人物,我不為感到驚嘆:惡毒的人,我會與書中的人一起唾罵他;善良的人,我會贊嘆他;頑強(qiáng)的人,我會不由自主地佩服他,看著看著,又著魔了!
自從書來到我的世界,我的世界變得五彩繽紛:美麗的流星雨流過我的心胸;奇異的昆蟲王國在不斷變化;可愛的動物在草地上奔跑,在天空中翱翔,在水中游來游去;植物們在微風(fēng)中微微點(diǎn)頭,向我們招手!
書,你是如此神奇!我相信,你會一直伴我成長,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
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