讀書(shū)的樂(lè)趣話題作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的讀書(shū)的樂(lè)趣話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的樂(lè)趣話題作文1
讀書(shū),不像那些紛紛擾擾的事情,時(shí)而發(fā)出點(diǎn)聲響。讀書(shū),是安靜的······在閱讀的過(guò)程中,只管享受書(shū)中的情節(jié),整個(gè)人陷進(jìn)去了,自然就是安靜的。
有人說(shuō),一日之計(jì)在于晨,那么早晨必定是讀書(shū)的好時(shí)間。話是沒(méi)錯(cuò),但這也因人而異。對(duì)于我而言,每個(gè)安靜的夜晚,沒(méi)有了白天的喧鬧,萬(wàn)物歸于寧?kù)o,都是讀書(shū)的時(shí)光。捧著一本書(shū),靠在床頭,聞著淡淡的墨香,摸著發(fā)黃的紙張,品味書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)有趣的鏡頭,無(wú)一不讓我沉浸在書(shū)本之中,我隨著書(shū)中的故事發(fā)展飄來(lái)飄去,感知每個(gè)人物的心理與感情。那時(shí),四周寂靜無(wú)聲,全家人都伴著知了的歌聲讀書(shū),整個(gè)屋子里都蕩漾著淡淡的墨香,大家一起看書(shū)的畫(huà)面很是和諧。
讀書(shū),可能在過(guò)程中需要付出些什么,這其間會(huì)有心酸苦楚,是辛苦的······但閱讀過(guò)后,你會(huì)感激那個(gè)一直堅(jiān)持看書(shū)的自己。
每天晚上,媽媽都會(huì)讓我誦讀《論語(yǔ)》,《世說(shuō)新語(yǔ)》等古文,還買了一整套我看不明白,甚至抱也抱不動(dòng)的古文小說(shuō)。要知道,文言文是晦澀難懂的語(yǔ)言,字詞之間有著多種復(fù)雜的關(guān)系和意思,現(xiàn)在就讓我大量地接觸古文,我對(duì)她的做法十分不解,現(xiàn)在都什么時(shí)候了,還用古文!但在媽媽的苦心勸告下,我開(kāi)始讀古文了。
每天一段,簡(jiǎn)明而短小,很合我的胃口,讀完之后,我自己也會(huì)細(xì)細(xì)回想書(shū)中內(nèi)容,體會(huì)這其中想要表達(dá)的意思。一天又一天,我慢慢喜歡上了古文,也讀懂了古文,我讀出了魏晉風(fēng)流名仕們不服輸,寧死不屈的品質(zhì),也讀出了古人風(fēng)趣的語(yǔ)言。
時(shí)間久了,我也想過(guò)放棄,因?yàn)橛袝r(shí)出去辦事,回來(lái)都九點(diǎn)多了,我已經(jīng)累得睜不開(kāi)眼了,媽媽還要求我讀。這樣就會(huì)感覺(jué)很辛苦,很累。現(xiàn)在,我已經(jīng)堅(jiān)持讀了300多天了,也已經(jīng)習(xí)慣了這樣的讀書(shū)生活,而正是長(zhǎng)久的閱讀,給了我不少幫助。有一次,班里考綜合考,有一題正是我讀過(guò)的,仔細(xì)揣摩過(guò)的。于是,我靈機(jī)一動(dòng),幾分鐘就寫(xiě)完了。
讀書(shū),給了我不少幫助,在我看來(lái),它是成功的一把鑰匙。而我相信,只要自己能夠一如既往地堅(jiān)持每天看書(shū),定會(huì)學(xué)有所成!
讀書(shū)的樂(lè)趣話題作文2
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)于我來(lái)說(shuō),那本書(shū)開(kāi)啟了我的啟蒙教育。
在我童年的時(shí)候,由于身體原因,我未能和同齡孩子一樣順利進(jìn)入幼兒園。這注定我將于別人不一樣,媽媽經(jīng)常帶我去我妹妹家玩,已記不清是哪一次,我去妹妹家玩時(shí),正巧我妹妹在看一本書(shū),名叫《幼兒畫(huà)報(bào)》。我便好奇地問(wèn)她在看什么。她回答道:“《幼兒畫(huà)報(bào)》呀!可好看了!不如我們一起看吧!我家里有很多,我去給你拿一本!”她很快從書(shū)房拿出了一本。
我頓時(shí)被書(shū)里五彩繽紛的顏色給吸引了,便拿起書(shū)翻閱起來(lái)。一面,兩面……很快一本書(shū)被我翻完了。妹妹驚奇不已:“你就看完了?”我搖搖頭,將手一攤,無(wú)奈地說(shuō):“我沒(méi)有看字,我只是把上面的圖畫(huà)看了一遍,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)幾個(gè)字!薄安徽J(rèn)識(shí)可以學(xué)嘛!我可以教你!我們一起看一本吧!”于是,我們一邊看,妹妹一邊讀文字,我一邊聽(tīng)。很快,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的故事比圖畫(huà)更有趣。離開(kāi)的時(shí)候,我?guī)Я藥妆舅呀?jīng)看過(guò)的《幼兒畫(huà)報(bào)》,打算和媽媽一起讀。
“媽媽,我們一起看《幼兒畫(huà)報(bào)》吧!”我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽自然同意了?墒,幾本很快便讀完了。通過(guò)去向妹妹家拿這種方法早已滿足不了我對(duì)書(shū)的渴望。媽媽便訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》這本雜志。這本雜志是月刊,于是每個(gè)月去報(bào)刊亭領(lǐng)雜志便成了我興的事。
這本雜志除了本身的《幼兒畫(huà)報(bào)》外,還配送了《時(shí)尚好媽咪》和光盤(pán),還有一些小玩具。媽媽通過(guò)《時(shí)尚好媽咪》改進(jìn)了對(duì)我的教育方法,我看不懂的故事就通過(guò)光盤(pán)來(lái)看,然后再猜這個(gè)字,并問(wèn)媽媽是否正確。很快,我的識(shí)字量飛速提升。
一兩年后,《幼兒畫(huà)報(bào)》舉辦了一個(gè)活動(dòng):寫(xiě)一封信給市長(zhǎng),并以贈(zèng)送一期《幼兒畫(huà)報(bào)》特刊作為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)時(shí),我興奮不已,便讓媽媽買來(lái)信紙、信封、郵票,自己一筆一畫(huà)寫(xiě)下了我人生的的第一封信,并鄭重地將信塞進(jìn)信封。當(dāng)時(shí)的我真以為市長(zhǎng)會(huì)看我的信呢!最終,我也如愿以償?shù)厥盏搅颂乜。雖然貌似買信紙加上信封和郵票的費(fèi)用比書(shū)的標(biāo)價(jià)還要貴,但這是我學(xué)會(huì)了很多字的有力證明啊!
現(xiàn)在,我已不再看《幼兒畫(huà)報(bào)》了,只是因?yàn)槟潜倦s志,我受益終身。于是,我將所有的《幼兒畫(huà)報(bào)》和光盤(pán)送給了小學(xué)同學(xué)的妹妹,希望她也能因此受益。
讀書(shū)的樂(lè)趣話題作文3
"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"這是莎士比亞的`名言,如果世界上沒(méi)有世紀(jì),那么生活是多么枯燥乏味。
書(shū)就像一把金鑰匙,他能夠打開(kāi)人的心靈之門(mén),能讓每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人插撒謊能夠智慧的翅膀。北歐的冰島是一個(gè)讀書(shū)王國(guó),那里的人不論是出海捕魚(yú)還是里鄉(xiāng)放牧,都不忘記讀書(shū)學(xué)習(xí)。即使最窮的人家也放有一排排書(shū)架,全國(guó)有20萬(wàn)人,幾乎個(gè)個(gè)能寫(xiě)詩(shī)作畫(huà),這就是書(shū)的魅力。
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一決話:"讀書(shū)是一種巨大的享受。"我的業(yè)余愛(ài)好就是讀書(shū)。記得小時(shí)侯,在我家附近就有一個(gè)書(shū)店,每到雙休日,在那個(gè)不大的書(shū)店里一定有我的身影。積德那時(shí)候,一走到書(shū)架旁,那出一本喜歡的書(shū),席地而坐,一看就是一半天,那痛快勁就甭提了,就像"三伏天吃了一根大冰棍兒"那樣爽。
讀書(shū),讓我透過(guò)排排看似很枯燥的文字里感受到了其中蘊(yùn)涵的樂(lè)趣;讀書(shū),讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游;讀書(shū),讓我與一個(gè)高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū)。讓我……
在每晚臨睡之前,總喜歡先到知識(shí)的海洋中遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心放松一下。翻開(kāi)枕邊的那本厚厚的歷史小說(shuō),講述了中華五千年歷史的榮辱興衰。我看到了漢武帝的雄才偉略,是他的"不拘一格降人才"使那是的我們稱霸與世,是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛……
在閑暇之余,我總喜歡去看那本倍加珍惜的《名人名言》,它讓我與高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想:"人類的心靈需要理想更勝于物質(zhì)。"是它讓我樂(lè)觀面對(duì)生活:"每當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬,我們沒(méi)法把它變成甜的。"是它讓我有了不怕失敗的心靈:"留這青山在,不怕沒(méi)柴燒。"書(shū),不僅讓我從它身上讀出了哲理,還讀出了樂(lè)趣。
偶爾翻翻《論語(yǔ)》。子曰:"三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?這句名言,教以我不能驕傲,要從別人身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短,改掉自己的缺點(diǎn)!墩撜Z(yǔ)》不愧是儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。
愛(ài)上讀書(shū),并非一時(shí)的沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜擞肋h(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到讀書(shū)所帶來(lái)的那一份安寧和灑脫。
愛(ài)上讀書(shū),是上帝的一份恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是對(duì)思想的一種凈化。
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