【推薦】讀書節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的讀書節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書節(jié)作文1
一個(gè)國(guó)家立足于世界,要靠知識(shí)。一個(gè)人立足于社會(huì),也要靠知識(shí)。而知識(shí)階梯,就是書。
讀書,是積累的過(guò)程。每年,學(xué)校都要舉行讀書節(jié)。讀書節(jié),讓不愛讀書的孩子拿起書本,讓愛讀書的孩子更加對(duì)書愛不釋手。
今年的讀書節(jié)和往年基本一樣:班級(jí)中進(jìn)行讀書交流,舉辦周末書市,評(píng)選“閱讀之星”“書香家庭”。最牽動(dòng)人心的是周末書市。說(shuō)實(shí)話,書柜中那些書我都曾撫摸過(guò),品味過(guò),不舍得賣。還未進(jìn)入學(xué)校,已經(jīng)聽到熱鬧的聲音。學(xué)校的大操場(chǎng)成書攤,許多同學(xué)把書攤在報(bào)紙上,像模像樣地賣起書。人在流動(dòng)、在挑書、在吆喝。今年的書市上,漫畫書少,名著多,這正合我的胃口,我在攤位邊挑挑選選,選中一本《傲慢與偏見》,爸爸也買一本《影響中國(guó)歷史的100名人》。
書市進(jìn)行一個(gè)多小時(shí),結(jié)束。操場(chǎng)上如風(fēng)卷云殘,不一會(huì)又干凈,同學(xué)們笑著離開,包里裝著書。操場(chǎng)恢復(fù)平靜?删驮趧倓,同學(xué)們?cè)谶@里交換知識(shí),交換快樂。
最后的評(píng)選階段,就像是秋收。那些愛讀書的孩子,嘗到讀書的甜頭,感受到讀書的樂趣。
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書節(jié),雖然只有短短的一個(gè)月,但天天讀書的好習(xí)慣還要繼續(xù)下去。
同學(xué)們,書啊就是我們的良師益友,它會(huì)給你指引方向,會(huì)讓你開闊眼界。寧可丟棄金錢,也不能丟掉書啊。有書,我們才能一步一步踏著知識(shí)的階梯,抵達(dá)成功。
讀書節(jié)作文2
學(xué)校為了讓我們走進(jìn)書的世界,感受那縷縷書香,體驗(yàn)讀書帶給我們的快樂,每年都會(huì)舉辦一次“讀書節(jié)”。
今年的讀書節(jié)又開始了。早晨,老師在交待有關(guān)事宜時(shí),我們便按捺不住激動(dòng)的心情,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。老師剛講完,我們就迫不及待地沖到樓下,跑到前院,焦急地看著手中的單子,然后健步如飛地來(lái)到一年級(jí)四班門口!鞍!好漂亮呀!”我瞪大了眼睛,不由得贊嘆起來(lái)。教室前面的柱子上有一長(zhǎng)排的鐵絲,上面貼滿了紅色的紙條。微風(fēng)拂過(guò),好像一個(gè)個(gè)紅色的精靈在翩翩起舞,向我們召喚。我忍不住摘下了一個(gè)“小精靈”,仔細(xì)看著閱讀上面的文字。我一邊看一邊想,《王子與貧兒》中的王子是誰(shuí)呢?……!是愛德華!我高興極了,疾步向老師奔去。老師周圍有許多同學(xué),我好不容易才擠到老師面前。老師表情嚴(yán)肅地望著我,我吞吞吐吐地說(shuō)出了我想到的答案,兩眼一直盯著老師手中的紅筆!鞍。∵@么簡(jiǎn)單就過(guò)關(guān)了!蔽腋吒吲e起紅色的“小精靈”,心里別提有多美了。
接著,我又來(lái)到了“成語(yǔ)天地”。我立即抽出了一個(gè)綠色的小紙條!鞍パ剑∵@么難!”我皺著眉頭,絞盡腦汁地想著答案。津津有味中的“津”字可以是哪個(gè)市呢?我走來(lái)走去,苦思冥想!皯(yīng)該是天津吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)!澳氵^(guò)關(guān)了!”老師微笑著對(duì)我說(shuō)。隨后,我又參加了“讀書挑戰(zhàn)大賽”、“趣味古詩(shī)”、“才藝展示”等項(xiàng)目。
哎!時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,中午已經(jīng)來(lái)了,我只好戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。通過(guò)這次“讀書節(jié)”,我收獲了很多知識(shí),也更加愛讀書了:書是知識(shí)的源泉,書是進(jìn)步的階梯,書是我永遠(yuǎn)的忠誠(chéng)伙伴。
讀書節(jié)作文3
讀書,能讓我們的知識(shí)更多,寫作水平更高。許多著名的作家、科技家等與讀書都是密不可分的。
今年四月份,我們學(xué)校開展了讀書節(jié)活動(dòng),目的在于激發(fā)我們的讀書興趣,讓我們體會(huì)到讀好書的好處,讓我們喜愛讀書。
我們?cè)陉?duì)會(huì)上開展了“讀書使人聰慧”的活動(dòng)。展示了同學(xué)們做得好的閱讀筆記寫,并發(fā)喜報(bào)鼓勵(lì)!接著又開展國(guó)學(xué)誦讀、好書推薦、辦讀書小報(bào)(做得好的選出來(lái)并在學(xué)校展示)等等活動(dòng)。其中好書推薦是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng),幾位同學(xué)將推薦內(nèi)容做成了精美的ppt,一幅幅圖片,一頁(yè)頁(yè)內(nèi)容都很清楚明了。我寫了一篇好書推薦的作文,并投在了學(xué)校廣播站。
我推薦的書是《假如給我三天光明》,作者是海倫。凱勒。這本書描述了作者自己一生的喜怒哀樂(經(jīng)歷)。她讓我體會(huì)到了人要有一顆愛心,不屈不撓的心,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去面對(duì)生活,面對(duì)種種困難。在黑暗中尋找光明,給無(wú)望世界帶來(lái)希望。
閱讀小報(bào)我用鮮艷的色彩描繪了讀書的快樂,主題明了,但太頂格。主要寫了閱讀價(jià)值、古詩(shī)、關(guān)于書的名言警句,成語(yǔ),用春天的特色構(gòu)成了配圖。一盞臺(tái)燈照亮了我們讀書的心,讓我們更加熱愛書籍。
……
這次讀書節(jié),我體會(huì)到了書在美化我們的心靈,我們只要讀書,讀好書,就能培養(yǎng)我們自己口語(yǔ)表達(dá)能力,書中的好詞佳句,都可以提高我們的寫作水平,讓我們的習(xí)作更有味道,更能吸引人。啊,書是知識(shí)的源泉,我會(huì)更加愛這些書伙伴們!
讀書節(jié)作文4
讓人期待已久的讀書節(jié)開幕式終于在星期四這天隆重召開了。這次開幕式讓我印象最深刻的就是商曉娜老師的講座。
星期四這天,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了體育館。在老師的指揮下,我們有序地坐到自己的位置上。沒過(guò)了不久,商老師在同學(xué)們的熱烈掌聲走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。我想象中的作家應(yīng)該是慈祥的爺爺奶奶那樣,可眼前的商老師卻是那么的年輕漂亮,真是讓我長(zhǎng)見識(shí)了。
唱完國(guó)歌、校歌之后,我們觀看了一段同學(xué)們平時(shí)讀書的視頻。接著萬(wàn)校長(zhǎng)宣布讀書節(jié)開幕式正式開始!同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。
接著,商老師的講座開始了。我認(rèn)真地聽著商老師講她的童年趣事。她還講到了她可愛的學(xué)生,學(xué)生們都嚷嚷著要商老師把自己寫進(jìn)書里。就是這些可愛的學(xué)生讓她創(chuàng)作了《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》。聽著聽著,我仿佛就是商老師的一名學(xué)生,我就是書中的人物。原來(lái),寫作就是將平時(shí)的事情寫進(jìn)了文章。這與我們張老師講的何其相似,可惜,我們平時(shí)都不怎么明白張老師的用意。
同學(xué)們都很認(rèn)真地聽著,有時(shí)用心地做著筆記,有時(shí)報(bào)以會(huì)心的微笑,有時(shí)鼓起熱烈的掌聲。你看,平時(shí)調(diào)皮不得了的小李也全神貫注地看著商老師。時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)小時(shí)結(jié)束了,我還意猶未盡想聽了她的講座呢。商老師,讓我明白了很多。
終于,商老師在我們的掌聲中離我們而去,但她留給我們的很多很多。讀書節(jié)開幕式,聆聽了商老師的講座,真是太令人興奮了。
讀書節(jié)作文5
春天來(lái)了,小燕子唱著歌從南方飛回來(lái)了。詩(shī)人走出居所,漫步在鄉(xiāng)間小道上,放眼望去,綠油油的麥田一望無(wú)際。瞧!小草在春雨的滋潤(rùn)下,從松軟的泥土里探出嫩綠的小腦袋來(lái)了,它們正好奇地望著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地上一片新綠,真讓人心醉。堤岸上的柳樹長(zhǎng)出了新葉,綠油油的,在陽(yáng)光下綠得發(fā)光,綠得發(fā)亮,似乎每一片嫩葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條一順兒垂下,在和煦的春風(fēng)中輕輕搖曳,猶如亭亭玉立的少女在梳理著自己柔順的秀發(fā)。無(wú)數(shù)束毛茸茸的柳絮慢悠悠地在眼前飄過(guò),如煙如霧,宛如一幅巨大的綠色的紗簾。天空中,幾只歡快的黃鶯正無(wú)拘無(wú)束地飛舞著,歌唱著,它們的舞姿是那兒輕盈,歌喉是那么甜美,為這一迷人的春景增添了無(wú)窮的生趣。望著眼前的一切,詩(shī)人陶醉了。
"放風(fēng)箏嘍!"銀鈴般的童音打斷了詩(shī)人的思緒。循聲望去,原來(lái)是一群散學(xué)早歸的孩童正手持風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。他們身穿花花綠綠的春裝,臉上洋溢著燦爛的笑容。
趁著東風(fēng),孩子們的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空。有活潑可愛的"小蝌蚪",有美麗的"紅金魚",還有金黃色的小蜜蜂……五顏六色的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,是那么鮮艷,那么美麗,地上的孩子們興奮地追趕著、嬉戲著、比試著,任風(fēng)吹亂了他們的頭發(fā),也毫不在乎。歡聲笑語(yǔ)一浪高過(guò)一浪,把天空中的風(fēng)箏托得更高了。
眼前的一切深深地感染了詩(shī)人,他不禁心旌搖蕩,詩(shī)興大發(fā),隨口吟道:"草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。"
讀書節(jié)作文6
親愛的各位同學(xué),老師:
大家早上好!
同學(xué)們,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木。早在三千多年前孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書的裨益。
正所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,讀好書,做努力建設(shè)和諧家園的社會(huì)棟梁!
同學(xué)們,讀書吧!在這個(gè)季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
讀書節(jié)作文7
叮鈴鈴!叮鈴鈴!是哪個(gè)班發(fā)出的鈴鐺聲?當(dāng)然是我們五二班發(fā)出的聲音!看我們大家正排著整齊的隊(duì)伍要游園闖關(guān)呢!
當(dāng)我們要排在我們班門口的時(shí)候,就被兩個(gè)擁有“特殊通行證”的小隊(duì)給站了。我們咬牙切齒的說(shuō):“哼,你們有什么了不起的呢?”聽到我們的語(yǔ)氣,他們就馬上排到我們的后面了。在我們班的游戲闖關(guān)中,由于我們隊(duì)選錯(cuò)了人,所以我們這關(guān)拿到的分?jǐn)?shù)非常的少。但是我們沒有氣餒,互相鼓勵(lì)!沒想到在接著我們?cè)谵D(zhuǎn)盤環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)到了滿分,我們小隊(duì)的小伙伴們高興抱在一起。
吃完午飯我們就急急忙忙忙地跑向操場(chǎng),開始了下午的活動(dòng)義賣。操場(chǎng)里琳瑯滿目,攤位上擺著各種各樣的物品。我一開始時(shí)買家,我在操場(chǎng)走了好幾圈,但是沒有找到我想買的書和文具。后來(lái)我在五年級(jí)的一家店里發(fā)現(xiàn)了我喜歡的文具,可是在我剛掏錢買的時(shí)候,一位六年級(jí)的大哥哥比我搶先一步付款,還對(duì)我吐了吐舌頭的走了。我想既然沒自己喜歡的東西要買,那回去幫小隊(duì)成員吆喝賣東西吧!我和小隊(duì)成員一起努力的推銷。到義賣活動(dòng)結(jié)束我們也沒賣出很多東西,但是我們收獲了賣東西要講究技巧的,產(chǎn)品的選擇,產(chǎn)品的價(jià)格還有攤位的布置
這次的讀書節(jié)快樂的結(jié)束了,但我希望下次讀書節(jié)會(huì)更開心。
讀書節(jié)作文8
今天下午,是我盼望已久的時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書,然而那套書中,還有兩本我沒有看過(guò),所以,我準(zhǔn)備把那兩本書淘到!
“讀書節(jié)”也叫“快樂淘吧”,然而我習(xí)慣叫“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響起,“讀書節(jié)”就開始了。我拿起40元錢和我準(zhǔn)備賣的兩本書一路狂奔到操場(chǎng)上的四(3)班指定區(qū),把書放到桌子上,讓賣書的同學(xué)幫忙賣,之后,我就去淘我想要的書了。
我的膽子小,買書時(shí),遇到貴的又非常想看的書時(shí),又不敢還價(jià),只好花大價(jià)格買下那本書。但這次,我決定一定要還一次價(jià)!
一開始時(shí),就把一、二年級(jí)的書排除了,因?yàn)橐、二年?jí)沒有人會(huì)賣那兩本書的,所以,我就決定在三到六年級(jí)看。
我看中了一本書,便拿著書去付錢。我原想還價(jià)的,可沒想到,那老師說(shuō):“這本書5元賣給你了,買不買?”這本書原來(lái)7元,現(xiàn)在自動(dòng)降價(jià),我能不買嗎?
買完那本書后,我要還價(jià)的心理就更強(qiáng)了。后來(lái),我看中的書真的便宜了,這都是還價(jià)的功勞!再后來(lái),我看中一本書,我一看價(jià)格,15元,我便有一個(gè)這本書5元的念頭,于是,我便問那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會(huì)答應(yīng)的,沒想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便非常高興的把那本書買來(lái)回來(lái)。我那天真開心,我即買到了想要的書,又學(xué)會(huì)了還價(jià)!
我喜歡這個(gè)活動(dòng),希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)樵谶@一天里,我們每個(gè)人都能如愿以償,這是一次互相交換書的日子。
讀書節(jié)作文9
在這個(gè)世界上,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天的繁星”!好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。由于爸爸媽媽小時(shí)候讀書不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養(yǎng)我讀書。
白天,爸爸媽媽一同出去務(wù)農(nóng),晚上回來(lái)后,不管有多疲勞,都會(huì)拿出舊書或舊報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書來(lái)閱讀,慢慢地我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,F(xiàn)在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開書了。媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),專門給我買了四冊(cè)少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊(cè)書的話,媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書的內(nèi)容后,我感受到:一本好書,蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。
閱讀一本好書,就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。為了看書,我還鬧了一個(gè)笑話。有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時(shí)候還拿了一本書,在路上,我看入迷了,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書都掉到底下,我一看,原來(lái),我已經(jīng)在過(guò)馬路了,可是,我卻沒看左右的車輛,所以,我差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我,我只當(dāng)沒這一回事兒,我繼續(xù)看書了。回到家,媽媽問我買的鹽哪去了,我才發(fā)現(xiàn),自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
讀書節(jié)作文10
我搬進(jìn)新家了,干凈的廚房、寬敞的客廳、舒服的臥室,這一切都讓我興奮不已。
我一會(huì)兒跑進(jìn)廚房,一會(huì)兒跑到客廳。
爸爸看到我興奮地樣子,摸著我的頭說(shuō)“慧慧,你知道嗎?爸爸像你這么大的時(shí)候可沒有這么好的'房子住呀!
“那你小的時(shí)候住的是什么房子呢?”我好奇地問。
爸爸說(shuō)“那個(gè)時(shí)候,爺爺。奶奶、我還有叔叔、姑媽,一大家子擠在只有二十平米的小房子里,一到雨天,外面下大雨,屋內(nèi)就漏雨;天熱的時(shí)候,家里跟蒸籠似的,熱的受不了,哪有空調(diào)呀,電風(fēng)扇呀!
爸爸又接著說(shuō):“以前我們家沒有電風(fēng)扇,夏天,蚊子、蒼蠅到處飛,炎熱的太陽(yáng)光照射著我們,我們只好在大樹下用自己做的小扇子扇扇,以前,電視也沒有,無(wú)聊的時(shí)候只能出來(lái)玩玩!
我又接著問“媽媽,那你以前是什么樣子的?你的童年又是什么樣子的呢?”
媽媽說(shuō):“以前,我們的衣服也沒有什么好看的樣式,而且,有很多的人沒有錢上學(xué),只有輟學(xué)!
我又接著問“媽媽,那你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃??/p>
“我的成績(jī)很好,我也在很認(rèn)真地學(xué)習(xí),可是因?yàn)榧依锔F,沒有錢交學(xué)費(fèi),于是上不了學(xué),哪像你們現(xiàn)在呀!闭f(shuō)著說(shuō)著,爸爸、媽媽眼睛里都有點(diǎn)濕潤(rùn)了,我也感到很傷心,我想“我們的條件這么好,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)爸爸媽媽、回報(bào)祖國(guó)!
讀書節(jié)作文11
在讀書節(jié)的活動(dòng)中,我們一9班的小朋友利用閱讀課、課余時(shí)間、雙休日,看了許多有關(guān)“奧運(yùn)知識(shí)”的書。今天的閱讀課上,小朋友們紛紛交流了自己閱讀后的感想。
張沁妤小朋友說(shuō):“看了北京奧運(yùn)會(huì)火炬在希臘點(diǎn)燃的實(shí)況轉(zhuǎn)播后,我覺得作為一名中國(guó)人我是多么自豪和驕傲。這次奧運(yùn)會(huì)的精神是——“更快、更高、更強(qiáng)”。說(shuō)起更快,我就想到了劉翔大哥哥。聽爸爸講,以前田徑項(xiàng)目一直是中國(guó)的弱項(xiàng)。但劉翔大哥哥那驚人的一跑,改變了這一切,讓世界對(duì)我們中國(guó)刮目相看。所以沒有不可能的事情,只要我們自信,自強(qiáng),所有的不可能都會(huì)變?yōu)榭赡堋。媽媽告訴我:奧運(yùn)的圣火起源于古老而浪漫的雅典,這次奧運(yùn)圣火要來(lái)到同樣古老而美麗的中國(guó)北京。作為一名小學(xué)生,我們一定要學(xué)習(xí)奧運(yùn)選手吃苦耐勞的精神,相信自己能行,只要努力、積極向上,一定會(huì)有收獲。沒有失敗就不會(huì)有成功。我想,如果以后再遇到困難,或失敗的時(shí)候,我就一定會(huì)想起這熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火,來(lái)激勵(lì)自己不斷進(jìn)步!
畢晟小朋友說(shuō):“《奧運(yùn)故事》這本書中講了許多奪得金牌的人,給我印象最深的是許海鋒,他在槍比賽中,為我們中國(guó)贏得了奧運(yùn)史上的第一枚金牌。比賽開始的時(shí)候,他打的并不是太好,可他并沒有氣餒,最后終于贏得了這場(chǎng)比賽。奧運(yùn)會(huì)主席給許海鋒發(fā)獎(jiǎng)后說(shuō)了這樣一句話:“今天是中國(guó)體育史上最偉大的一天。”看了這個(gè)故事,使我明白了,做什么事兒都不要怕困難。我有時(shí)遇到困難就想退縮,今后我要學(xué)習(xí)許海鋒,遇到困難要勇敢的面對(duì),樹立自信心,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己和奧運(yùn)會(huì)共同成長(zhǎng),成為一個(gè)讓爸爸、媽媽和老師驕傲的孩子。
讀書節(jié)作文12
讀書節(jié)又到了,我校這段時(shí)間也組織了每天讀書半小時(shí)的活動(dòng),今天上午校長(zhǎng)在晨會(huì)上說(shuō)了讀書的好處,確實(shí),讀書的好處是很多的。一本好書中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的哲理,正如增廣賢文中說(shuō)“積金千兩,不如明解經(jīng)書”意思就是:積攢一千兩黃金的財(cái)富,還不如完全理解書籍中的道理道。有個(gè)叫疏廣的人,很有學(xué)問,做了太子太傅。他的侄子叫疏受,做了太子太傅。五年后,太子長(zhǎng)大了,讀了很多書。這時(shí)疏廣對(duì)疏受說(shuō):“太子已經(jīng)學(xué)到了很多東西,我作為他的老師,有很高的職位,也有很大的名氣。在這樣的情況下,我們應(yīng)該離開京城回到家鄉(xiāng)去!笔枋苷f(shuō):“我聽叔叔的!庇谑撬麄冝o了官,準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)。皇上送給他們20斤黃金,太子又給了他們50斤;氐郊液,疏廣每天讓家人大擺酒席,邀請(qǐng)親戚朋友和鄉(xiāng)親們以來(lái)大吃大喝。就這樣過(guò)了一年多,疏光的子孫們看到剩的黃金已經(jīng)不多了,就找來(lái)疏廣的朋友說(shuō):“子孫們有些產(chǎn)業(yè)了。黃金要用完了,你去勸他給子孫們留點(diǎn)。”于是朋友去勸說(shuō)他。疏廣聽了他的話,說(shuō):“我難道不知道為子孫們著想嗎?只要他們好好讀書,努力耕種,勤儉過(guò)日子,就可以豐衣足食如果我留錢給他們,讓他們享用不盡,就不努力上進(jìn)了!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,如果我們不讀書,就永遠(yuǎn)不會(huì)有很高的道德修養(yǎng),書中的道理能讓我對(duì)一些事物有新的認(rèn)識(shí),對(duì)人生有新的思考。
一個(gè)讀書人的氣質(zhì)都與常人不一樣,并更容易得到他人的尊重。在這讀書節(jié)里,讓我們拿起一本書,去細(xì)細(xì)品味書香。家長(zhǎng)感悟:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書能讓孩子了解更多的知識(shí),開闊眼界!希望孩子在讀書節(jié)多讀點(diǎn)書,這樣有利于學(xué)習(xí)!讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!珍惜現(xiàn)在的讀書時(shí)光,多充實(shí)自己,讓自己更上一層樓。
讀書節(jié)作文13
一直想辦個(gè)讀書節(jié)。
高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。歌德有句名言:讀一本好書,就是和高尚的人交談。開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),提高能力,發(fā)展智力,陶冶情操。
每天雞叫的時(shí)候,都是男生讀書的最佳時(shí)間。我們是小學(xué)生,美好的生活才剛剛開始,需要珍惜時(shí)間,多讀書。不幸的是,各科作業(yè)占用了我們一部分時(shí)間,而游戲和電視占用了我們剩下的時(shí)間。同學(xué)們,不好好學(xué)習(xí),將來(lái)怎么成為祖國(guó)的棟梁?
建議把每年的6月2—4日定為讀書節(jié)。讀書節(jié)期間,學(xué)校提前做好準(zhǔn)備,在教室和走廊擺放各種好書。家長(zhǎng)積極配合,買了學(xué)生喜歡寫的歡的書。有了兩大資源,我們就不用擔(dān)心沒有書看了。
從進(jìn)教室到離校,每個(gè)人每天可以花六七個(gè)小時(shí)看書。校園靜悄悄的,教室里的書頁(yè)沙沙作響。每個(gè)學(xué)生都聚精會(huì)神地閱讀,以至于他們都沉浸在書的世界里。放學(xué)后,作業(yè)沒有問題;氐郊,第一件事就是打開課外書,繼續(xù)看書。
看了這么多書,可以用自己的方式展示閱讀的結(jié)果。拿出心愛的毛筆,用心配幾張圖,好書;幾個(gè)伙伴一起合作,把書里的戲演好;來(lái)一場(chǎng)故事大賽,看誰(shuí)笑到最后,成為故事大王;創(chuàng)造有趣的故事,自己編一兩本。
建立自己的讀書節(jié),多花點(diǎn)時(shí)間多讀點(diǎn)好書。這是我最大的心愿,希望早日實(shí)現(xiàn)!
讀書節(jié)作文14
一年一度的讀書節(jié),已在上周舉辦完畢,但是我們每天讀書的香氣卻彌漫在校園里。
我們學(xué)校全體師生都盡心盡力做好自己的任務(wù)。那既是最辛苦的一周,又是最快樂的一周。
讀書節(jié)是在“噼哩——啪啦”的鞭炮聲響中開幕的,也是在馮校長(zhǎng)的鄭重宣布下與孩子們活靈活現(xiàn)的表演下閉幕的。
那周,我有幸參加了讀書筆記評(píng)比活動(dòng),因?yàn)槲业淖x書筆記平時(shí)不做,加上寫的讀后感很少,這會(huì)兒,我要補(bǔ)寫了。老師通知的那天下午,我把讀書筆記本落在教室里,里面才做幾篇,我重新拿一個(gè)本子全神貫注地做讀書筆記。最后,在老師檢查時(shí)補(bǔ)好了。雖然這次我沒被評(píng)得什么證書,但是我從中找到快樂,從書這座噴泉里找到了泉眼。并且學(xué)會(huì)了如何寫好讀后感?吹嚼蠋熢诒旧吓四敲炊鄡(yōu)秀,我心里甜絲絲、美滋滋的。
這只是第二屆讀書節(jié),還有第三屆、第四屆......東坎實(shí)小還可以舉辦許多讀書節(jié)。所以這屆讀書節(jié)閉幕了,結(jié)束了,并不是代表書香也結(jié)束了,消失了,而是我們讀書開始了,我們可以讀萬(wàn)卷書,升萬(wàn)層級(jí),一直讀到老,一直升到老。
通過(guò)這屆讀書節(jié),我又對(duì)讀書充滿了好感,我把讀書當(dāng)作樂趣,我從書中找到快樂。書不愧是我們的精神食糧,不愧是我們的“良師益友”哇。
讀書節(jié)作文15
“書是人類進(jìn)步的階梯”,有了書,人類才有了進(jìn)步,社會(huì)才會(huì)有更進(jìn)一步的發(fā)展?墒墙┠陙(lái),愛讀書的人越來(lái)越少了。好在我們期中測(cè)試考完之后的第一天,我校就舉行了第二屆讀書節(jié)。
在那幾天里,我們忙的不可開交,又是寫讀書筆記,又是辦讀書小報(bào)的。我們的讀書筆記已經(jīng)寫了30多篇了,可老師說(shuō)讀后感一定要達(dá)到100字,哎!沒辦法,我們又得重新寫,我們雖然很累,但是心里卻覺得很開心,因?yàn)檫@也是老師對(duì)我們的信任呀!
在讀書節(jié)的這幾天里,我校還舉辦了一個(gè)“圖書超市”的活動(dòng),在近階段里,我們買書再也不需要跑到書店里了。
讀書節(jié)最后的幾天中,最令我難忘的是“讀書節(jié)閉幕儀式”那時(shí),我們?nèi)5膸熒甲酵饷,觀看著精彩的表演,其中最令我難忘的節(jié)目是二年級(jí)同學(xué)表演的《春曉》,孩子們穿著顏色鮮艷的小花裙,在臺(tái)上翩翩起舞,多么像一群快樂的小蝴蝶呀!
那天的天氣的陰天,而臺(tái)上的小朋友也只穿了一件裙子,但是她們卻一點(diǎn)也不在意,把快樂與溫暖帶給了我們。
其實(shí),在坐的我們都知道,學(xué)校舉辦這個(gè)讀書節(jié)的目的是讓我們多讀書,讓我們從書中獲得新的知識(shí)。
同學(xué)們,書能讓我們了解到秦始皇統(tǒng)一六國(guó),鐵木真統(tǒng)一蒙古,康熙的功蓋千秋......假如我們?cè)谏钪杏惺裁匆呻y的問題,還可以向書請(qǐng)教,從書中找到答案。
讀書,敲響了我們生命之鐘;讀書,激起了我們心中的朵朵浪花;讀書,撥動(dòng)了我們心靈琴弦,讀書是多么的重要。
我愛讀書,我更愛讀書節(jié)!
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