關(guān)于讀書(shū)與人生的作文_小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于讀書(shū)與人生的作文_小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于讀書(shū)與人生的作文_小學(xué)生作文1
高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,沒(méi)錯(cuò),我們的生活離不開(kāi)書(shū),假如沒(méi)有了書(shū):瓦特的蒸汽機(jī)就無(wú)法飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),更別說(shuō)工業(yè)革命地爆發(fā);如果沒(méi)有了書(shū),居里夫人將無(wú)法發(fā)現(xiàn)鐳的存在,那么也就沒(méi)有今天反射性物質(zhì)對(duì)癌癥等疾病的治療;如果沒(méi)有書(shū),畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)又有何用?,可見(jiàn),書(shū)對(duì)我們是多么重要。
我下面就給大家講一個(gè)關(guān)于讀書(shū)改變命運(yùn)的故事吧:美國(guó)以前的總統(tǒng)林肯小時(shí)候家庭非常貧窮,由于他的家庭環(huán)境太貧窮,迫于生活,父親沒(méi)有辦法供他讀書(shū),他連一年級(jí)也沒(méi)有畢業(yè)。他每天跟著父親一起在西部荒原上開(kāi)墾、勞動(dòng)。林肯自幼勤奮好學(xué),一有機(jī)會(huì)就向別人請(qǐng)教。由于沒(méi)有錢買書(shū),所以他每天東奔西跑,向富裕的人家借書(shū)來(lái)看。他放牛、砍柴、挖地時(shí)懷里總是抱著一本書(shū),休息的時(shí)候,一邊啃著粗硬冰涼的面包,一邊津津有味地看書(shū)。晚上,常讀書(shū)讀到深夜也不肯上床睡覺(jué)。林肯不斷地讀書(shū),不斷吸收書(shū)中的精華,最后成為了美國(guó)第十六人總統(tǒng),還深受人們的愛(ài)戴和尊敬。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道了吧,讀書(shū)不僅可以豐富我們的課余時(shí)間,讓我們學(xué)到更多知識(shí),同時(shí)也可以改變我們的命運(yùn),林肯不就是如此么?有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)“我們現(xiàn)在很幸福啊,不需要改變!笨墒,你們好好想想,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子,他們沒(méi)有錢,甚至連吃穿都是問(wèn)題,如果他們不通過(guò)讀書(shū)走出農(nóng)村的話,那么,他們可能一輩子都走不出農(nóng)村了,林肯就是一個(gè)很好的例子啊。
所以,同學(xué)們,多讀書(shū),讀好書(shū),吸取書(shū)中的精華吧!
關(guān)于讀書(shū)與人生的作文_小學(xué)生作文2
書(shū),讀而孜孜不倦,持之以恒,便可領(lǐng)悟人生。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。凡與所學(xué),皆成性格。誰(shuí)能用讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己,誰(shuí)就會(huì)十分聰明,走得遠(yuǎn),誰(shuí)就能夠承受苦難,取得成功,
可以讓幸福活出另一種精彩。
書(shū),是寂寞是的一個(gè)伴侶,它會(huì)告訴你,怎么會(huì)不寂寞,收獲者永遠(yuǎn)不寂寞,學(xué)者永遠(yuǎn)不寂寞,藝術(shù)者永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,因?yàn)樗鼈儧](méi)有無(wú)所事事,沒(méi)有游手好閑,沒(méi)有虛度光陰,沒(méi)有浪費(fèi)自己的生命。
書(shū),是空虛時(shí)的一句充實(shí)的話,它會(huì)讓你懂得人之所以能登上高峰,是因?yàn)樗麄儚奈唇K止,為什么一些人永遠(yuǎn)徘徊在低谷,那是因?yàn)樗麄円坏奖悴辉概^斗,而是呻吟連連,怨天尤人。
書(shū),是你苦悶時(shí)的一個(gè)笑話,他會(huì)告訴你,有的人也曾苦悶過(guò),但他們用希望的雙手撥開(kāi)前方的黑暗,奔向光明。英雄、豪杰、偉人誰(shuí)不曾苦悶?只不過(guò)他們沒(méi)有被沖向迷茫,而是努力向光明。
書(shū),是你無(wú)聊時(shí)的一個(gè)話題,它會(huì)告訴你它從古至今所記錄的豐功偉績(jī),他會(huì)告訴你人生應(yīng)怎樣度過(guò),怎么去做一個(gè)有用的人,怎么去創(chuàng)造奇跡,怎么去取得成功,歷史會(huì)告訴你,每個(gè)人都是公平的,有的人在悲嘆人生苦短時(shí),有的人卻成了永恒。
書(shū),是閑暇時(shí)一本真正的書(shū),它會(huì)讓你感到世界是如此之大,在空閑時(shí),有的人采集知識(shí),有的人卻用空白編織平庸。
書(shū),能醫(yī)愚,能治窮,能致遠(yuǎn)。讓人學(xué)會(huì)怎么交友,怎樣去彰顯人生光輝價(jià)值……
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世界已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新媒體文化給人們獲取知識(shí)提供了更多的途徑和選擇,但傳統(tǒng)的閱讀卻依然顯得重要,甚至更重要。閱讀并不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以拓寬人生的寬度,尤其是經(jīng)典文學(xué)的閱讀,它改變是人類的靈魂。
人們需要文學(xué),如同人類生存中需要新鮮的空氣和清澈的.甘泉。我們相信文學(xué)力量與美麗,如同我們相信頭頂?shù)男切桥c心中的道德。德國(guó)當(dāng)代哲學(xué)家海德格爾這樣描述文學(xué)的美麗:文學(xué)是這樣一種景觀,他在大地與天空之間創(chuàng)造了嶄新的詩(shī)意的世界,創(chuàng)造了詩(shī)意生存的生命。文學(xué)家魯迅對(duì)文學(xué)的理解更為透徹,他用一個(gè)形象的比喻:文學(xué)是國(guó)民精神前進(jìn)的瑰寶,是永遠(yuǎn)照耀我們精神領(lǐng)空的燈火。我們?yōu)槭裁葱枰膶W(xué)?根本原因就在于我們需要力量、美麗與燈火,在于人類的本能生存方式總是要尋找詩(shī)意的棲居。這一種學(xué)習(xí),沒(méi)有老師,沒(méi)有教室,沒(méi)有作業(yè),卻有眼淚,有歡樂(lè),有笑聲,有思索,能給我們帶來(lái)快樂(lè),能使我們的生活變得充實(shí)。
古人云:耳讀書(shū)而聰,目讀書(shū)而明,心讀書(shū)而一。閱讀,為我們打開(kāi)了一扇窗,使她看到了一個(gè)個(gè)奇妙的世界。在純真美好的童年時(shí)代,讓我們?cè)谳p松愉快的非為中,自由選擇,閱讀一本又一本的好書(shū),無(wú)疑是最輕松,最有效,最享受的學(xué)習(xí),它將成為我們一生中最美麗的回憶,陪伴我們一生的財(cái)富。
“閱讀改變?nèi)松,?shū)香浸潤(rùn)靈魂。”讓我們走進(jìn)經(jīng)典閱讀,在這片精神的沃土上自由馳騁吧!
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偶然的一次機(jī)會(huì),在書(shū)店里找到一本書(shū)——《愛(ài)迪生》,書(shū)中記敘了他一生的困難,失敗與成功。讀過(guò)以后,使我受益匪淺。
愛(ài)迪生雖然家庭貧困,但他樂(lè)觀向上、熱愛(ài)科學(xué),發(fā)明了一千多項(xiàng)東西,取得了極大的成功,受萬(wàn)人敬仰,然而,看過(guò)此書(shū),我才知道,在一個(gè)個(gè)成功的背后,竟是一次次無(wú)數(shù)的失敗。驚訝的是。無(wú)數(shù)次的失敗竟沒(méi)有絲毫令他沮喪,反而變得更加堅(jiān)定。由此,我想到了我自己,以前,我只要遇到小小的困難,就畏縮不前、傷心、沮喪,甚至半途而廢,即使成功近在眼前,但一個(gè)小困難也會(huì)令我停滯不前,失去自信。即使下了決心,重新做起,只要?jiǎng)e人冷嘲熱諷,就會(huì)一下子軟下來(lái)了。在優(yōu)生行列里沒(méi)有我的名字,在各活動(dòng)里沒(méi)有我的風(fēng)采,在體育上,沒(méi)有我的身影。
讀了《愛(ài)迪生》一書(shū),我發(fā)現(xiàn)自己竟是如此懦弱,愛(ài)迪生面對(duì)各種困難,意志依然堅(jiān)定,我這些芝麻綠豆的失敗算什么?因此,從那天起,我不在懦弱,無(wú)論在什么情況下,我都懷著一份自信,當(dāng)遇到失敗是,就會(huì)想起愛(ài)迪生,心里默默地對(duì)自己說(shuō):“做了開(kāi)頭,就要一直干下去,失敗了重新再來(lái),別人說(shuō)什么都不重要。這樣定能成功!庇行⿻r(shí)候我到頭來(lái)還是失敗,但是我沒(méi)有沮喪,亦問(wèn)心無(wú)愧。經(jīng)過(guò)一翻辛苦努力,各方面都取得了很大的進(jìn)步。在思想上,我是守紀(jì)的好學(xué)生。各科每次考試都取的優(yōu)異成績(jī)。在體育方面也很優(yōu)秀。因此,我榮獲“三好學(xué)生”的光明稱號(hào)!
愛(ài)迪生能做到的,我也做到了,成績(jī)的得來(lái)全靠愛(ài)迪生精神的鼓舞!稅(ài)迪生》使我的人生發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。
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星光隱退在浩瀚的天際里,此刻已是夜深人寂之時(shí),白日的喧囂嘈雜倏然退去,心靈靜謐得如一泉清水。若在此時(shí),獨(dú)坐在書(shū)桌前,拾一本書(shū),慢慢地品著書(shū)中的韻味,這或許也是一種境界、一種享受吧!
偉大的導(dǎo)師列寧有一句名言:“人的一生有三項(xiàng)任務(wù):學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!奔(xì)細(xì)地想想,人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉,在走過(guò)的每一段歷程中,我們都會(huì)有歡樂(lè)、有困苦;也會(huì)有所思、有所想。這苦、樂(lè)、思、想的源頭便是我們從書(shū)中受到的啟示。
如果說(shuō)人生如畫(huà),書(shū)就是那多彩的顏色;如果說(shuō)人生如海,書(shū)就是那奔瀉的江河;如果說(shuō)人生如山,書(shū)就是那綿延的山峰;書(shū)中有二十四橋下無(wú)聲的冷月,有月光下靜謐的荷塘,有秦皇滔天白浪的打漁船,有“奔流到海不復(fù)回”的黃河之水,有沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,有山重水復(fù)的柳暗花明,有落英繽紛的世外桃源。書(shū)帶給我們的,是美的洗禮。
當(dāng)你寂寞時(shí),捧讀小說(shuō),那波瀾起伏跌宕多姿的情節(jié)、鮮明生動(dòng)栩栩如生的人物會(huì)為你的寂寞無(wú)聊畫(huà)上句號(hào)。體驗(yàn)景陽(yáng)岡青石上的驚險(xiǎn),品味大觀園里的盈盈粉淚,感受瑪?shù)贍柕氯松墓諒,接近?ài)強(qiáng)的個(gè)性。他們有著人生的辛酸和甘甜,有淚,也還帶著笑。
讀書(shū),充實(shí)了生活,拓寬了視野。從書(shū)中懂得了知識(shí),從書(shū)中了解了如何全面的評(píng)價(jià)歷史,如何客觀認(rèn)識(shí)自我。從書(shū)中能吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),積累大量的寫(xiě)作材料,可以使我受益非淺。這使我深深感悟到:書(shū)多么繁華,是多少敏感的心靈在喜怒哀了中碰撞出來(lái)的火花,書(shū)是多少深思的頭腦對(duì)社會(huì),對(duì)人生反復(fù)思索的結(jié)晶。
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