【精品】讀書作文300字合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的讀書作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書作文300字 篇1
每當(dāng)提起“書”,我都回想到“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書讀百遍,其義自見(jiàn)”“書是人類進(jìn)步的階梯”……書也是我們成長(zhǎng)的搖籃。
小時(shí)看書,只不過(guò)是囫圇吞棗而已。經(jīng)過(guò)媽媽的訓(xùn)練與安排,每天晚上都要每課每課的讀出聲來(lái),漸漸的,我以后看書時(shí),都要認(rèn)真的看好每個(gè)字,不在像小時(shí)那樣。
我們一定要博覽群書。有一回,我在家里讀<<四庫(kù)全書>>,這是本厚書,不過(guò),不管多么厚,只要好看,只要有意義,只要能獲得知識(shí),就夠了。我看的津津有味,如醉如癡。連媽媽喊了兩聲,我都不想去吃飯。讀一本好書,像交了一個(gè)益友,猶如一個(gè)良好的老師讓我形影不離。
讀書有很多對(duì)我們有益的地方,比如:收獲“果實(shí)”,多遍讀,可以讀通順,可以容易的理解意思……
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這一句話,是我在書中取得的知識(shí)。意思是說(shuō)人總有要死的時(shí)候,但是,在活著的時(shí)候,為人民做出貢獻(xiàn),在你死了的時(shí)候比泰山還重;在活著的時(shí)候,做出了傷天害理的事,那么你死的比鴻毛還輕。
我知道:胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),無(wú)論到達(dá)與否,都能使生活有意義。爭(zhēng)取做個(gè)莎士比亞吧!
加油吧!讓生活有意義。
讀書作文300字 篇2
書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí),提高了我的寫作能力;書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的悲傷;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。我的生命離不開(kāi)書。
以前看書都是走馬觀花,囫圇吞棗,過(guò)不了幾分鐘就看不下去了。自從讀了《竊讀記》,我認(rèn)識(shí)了一位看書如饑似渴的小女孩——林海音。于是,我也學(xué)她,回家后去離我家最近的書店看書。從中,我享受到了讀書的樂(lè)趣。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”的確,漫長(zhǎng)人生,無(wú)聊時(shí),有誰(shuí)可以陪伴?父母?他們無(wú)法陪伴我們永久,終有一天會(huì)離我們而去。朋友?他們同樣有自己的生活。唯有書籍,可以陪伴我們度過(guò)那一日日的無(wú)聊時(shí)光。
讀書是一種享受。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。讓我們和書做朋友吧!有了它,我們將不再孤單。有了它,我們將領(lǐng)悟人生的真諦。
讀書作文300字 篇3
我的愛(ài)好廣泛:打羽毛球,跳繩,打籃球……但是,我最大的`愛(ài)好就莫過(guò)于看書,看書給我?guī)?lái)了快樂(lè),因?yàn)樵诳磿娜兆永,我和書慢慢地接近,書就變成了我的朋友?/p>
那天的天氣很晴朗,我們家又重新打掃,我立刻跑進(jìn)自己的房間里整理。整理時(shí),我找到了一本書,我坐下來(lái)打開(kāi)書,就被里面的精美圖片吸引了,我看著就神經(jīng)質(zhì)地一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭,突然看到里面的主人公被土匪抓去了,我心里突然緊張起來(lái),主人公的媽媽通過(guò)警察的幫助找到了主人公,我頓時(shí)又喜笑顏開(kāi),咚咚,這聲音把我從書中叫出來(lái),我打開(kāi)門一看是媽媽,媽媽看到我的房間亂七八糟的,就批評(píng)了我一頓。
記得有一回,我在看書,媽媽叫我拿東西,我聽(tīng)不清楚就拿了一個(gè)拖把給媽媽,媽媽叫我:你這個(gè)粗心妹,你拿錯(cuò)了,我叫你拿的是湯勺。頓時(shí)媽媽哭笑不得。
就像莎士比亞說(shuō):書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。更是我的摯友。
讀書作文300字 篇4
莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這句話一點(diǎn)兒都不夸張。
當(dāng)你看到書上那些字的時(shí)候,你就會(huì)感到那些字是多麼的優(yōu)美。
記得有一次,我讀三年級(jí),老師告訴我們說(shuō)現(xiàn)在要開(kāi)始寫作文了,叫我們回家叫爸爸、媽媽給我們買一些作文書看看,這樣能提高我們的寫作知識(shí)。老師說(shuō)完后同學(xué)們就叫我放學(xué)后和她們一起去買作文書,當(dāng)時(shí)我就爽快地答應(yīng)了。
放學(xué)了,同學(xué)們和我一起到了一家書店挑了幾本作文書,我回到家時(shí)就抱著那幾本書看,我不禁發(fā)出這樣的疑問(wèn)“書中的這些小作者是怎么寫好作文的呀”!我想呀想,覺(jué)得可能是他愛(ài)看書吧!所以我又津津有味的看起書來(lái),我看完啦這本又看那本直到奶奶叫吃飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了四個(gè)小時(shí)了!
讀書的魅力真大!
讀書作文300字 篇5
最近我看了一本叫《手斧男孩》的書,主人公布萊恩因飛機(jī)事故,意外墜落在一個(gè)原始森林。沒(méi)有火,沒(méi)有食物,他依靠著一把手斧,在無(wú)人森林里生存了下來(lái)。他會(huì)了用斧子做魚(yú)叉捉魚(yú)、做弓箭……他從想吃漢堡到吃嗆櫻桃,從害怕到勇敢。
他的“首肉日”那一天,他只想吃笨鳥(niǎo),但一直沒(méi)捉到。他發(fā)現(xiàn)笨鳥(niǎo)像一只會(huì)飛的大鴨梨后 ,他想到了一件事,那就是應(yīng)該按形狀去找。不是顏色,也不是羽毛,他應(yīng)該訓(xùn)練自己的眼睛的觀察能力。突然,他的眼前有三只笨鳥(niǎo),他好不容易才能捉到一只。他在島上生活了54天,終于得救了。
他從中變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信了。當(dāng)你們面臨困境的時(shí)候,你是選擇退縮,還是能像布萊恩一樣勇敢面對(duì)呢?你能將在課堂上學(xué)到的數(shù)理化知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲婕记蓡?如果你會(huì),就好好學(xué)習(xí),為生活做準(zhǔn)備吧!
讀書作文300字 篇6
我的讀書生活就像彩虹一樣艷麗多彩,樂(lè)趣不斷。
每天寫完作業(yè),我都會(huì)不有自主的捧起一本書,津津有味地讀起來(lái)。有一次,我寫完作業(yè),隨手拿起了一本書——《找呀找呀找朋友》,我為萬(wàn)里晴治好小光老師的牙疼而高興,為古奧力的外婆死去而難過(guò),我被故事情節(jié)深深的吸引住了。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)推了我一下,對(duì)我沒(méi)好氣的說(shuō):“剛才我讓你把燒開(kāi)的水灌倒暖瓶里,你答應(yīng)的挺好,卻不干,現(xiàn)在水都快成涼白開(kāi)了!”我只好無(wú)奈的笑笑,都怪我看書入了迷!類似這種事情經(jīng)常出現(xiàn),媽媽無(wú)可奈何,只好罵我是個(gè)“懶書蟲(chóng)”!
因?yàn)樽x書,我做了許多荒唐事,但讀書也給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。最近我在讀《伊索寓言》,在每一個(gè)小故事里,他都會(huì)教給我們做人的道理。我印象最深的是云雀望病這則寓言,它告訴我,患難見(jiàn)真情,就好像一點(diǎn)燈光,在一個(gè)人最無(wú)助的時(shí)候,燃起希望,那是多么可貴!我喜歡這本充滿智慧的書。
我喜歡讀書!讀書使我的生活豐富多彩,樂(lè)趣不斷!
讀書作文300字 篇7
書,這是我們生活中再常見(jiàn)不過(guò)的事物了,它出現(xiàn)在學(xué)生的課桌上,職員休閑時(shí)的手中,每個(gè)家庭的書柜里……但是,您又可否知曉書中的美呢?
論人的美,不過(guò)是人臉五官的和諧搭配:論物的美,不過(guò)是看它是否符合人的審美觀念:而論書中的美,就要看內(nèi)容的好壞,對(duì)讀者的益處。
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”這是一種生動(dòng)的美:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭:這是一種和諧的美:“進(jìn)化論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占”這是一種變化的美;“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這是一種凄涼的美;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”這是一種自信的美:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這是一種磅礴的美:“千里黃云白日熏,北風(fēng)吹雁雪紛紛”這是一種蒼茫的美:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺這是世間百態(tài)的美:“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明”這是月夜的美:“天高云淡,望斷南飛雁”這是白晝的美……
書的美,包羅萬(wàn)象,世間百態(tài),皆在其中。與書為友,感受美好生活,與書為伴,終生與美同行。
讀書作文300字 篇8
一本好書就是一位好朋友。是的,一本好書,能讓人忘卻煩惱,又能使人振作精神;能使人獲取知識(shí)和力量,又能使人迸發(fā)出創(chuàng)造的靈感。
假期,我閱讀了中國(guó)古典四大名著之一的《水滸傳》。這本書不僅受到中國(guó)人民的喜愛(ài),還被翻譯成多種文字在海外發(fā)行。
書中通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事,為我們展現(xiàn)了許多栩栩如生、活靈活現(xiàn)的人物。在梁山一百單八將中,給我們留下深刻印象的就有幾十位,如:好打抱不平的魯智深,性格粗獷的李逵,機(jī)智的吳用。當(dāng)然,書中不僅寫了個(gè)人抗?fàn)帲寫了集體行動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾次小規(guī)模的聚義后,才形成了梁山泊大聚義。這些好漢從四面八方奔向梁山泊,梁山義軍也逐漸從小到大,從弱到強(qiáng)。尤其是宋江上山后,梁山好漢所向無(wú)敵。
在眾多好漢中,武松是最富傳奇色彩的人物之一!熬瓣(yáng)岡打虎”、“怒殺潘金蓮”、“醉打蔣門神”,書中用了約十來(lái)回描寫武松的故事,為我們寫出了一個(gè)如天神一樣的英雄。
現(xiàn)在,看了我的介紹,大家一定也喜歡上了這本書了吧,找機(jī)會(huì)看一看吧!
讀書作文300字 篇9
今天晚上,作業(yè)非常多,我做著做著便開(kāi)起了小差……鏡頭1:我正悠閑的做著作業(yè),突然看見(jiàn)旁邊有本書,還是童話呢!我立刻低下頭看了起來(lái),我已經(jīng)完全進(jìn)入了童話世界,和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起跳舞、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來(lái),我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)埋頭苦看!霸诟陕?不做作業(yè)?”原來(lái)是奶奶來(lái)檢查作業(yè)來(lái)了。結(jié)果不說(shuō)也知道——我被奶奶K了一頓。
鏡頭2:我做了一會(huì)兒作業(yè),眼睛又癢癢了,我拿了一本作文書看了起來(lái),這時(shí)我便陶醉在優(yōu)美的詞句里了。“哼!又在看書了,不是不讓你看了嘛!”我回過(guò)神來(lái),這句話嚇的我一身冷汗。我的書啊,又被奶奶沒(méi)收了。這個(gè)可惡的奶奶原來(lái)在監(jiān)視我。哼哼,我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模铱刹皇侨跽撸?/p>
鏡頭3:我一邊做作業(yè)一邊商量計(jì)劃,哈哈哈哈!我終于知道怎樣對(duì)付奶奶了!我拿起了一本漫畫書,看了起來(lái)。奶奶被我的笑聲吸引了過(guò)來(lái)。有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),我快速的把書放到了作業(yè)底下,就開(kāi)始假裝做作業(yè)。等奶奶來(lái)了,她果然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看書,嗚呼呼呼呼呼!我厲害不,這招可是學(xué)書上的哦,哼哼哈哈,敢小瞧我!
看書是一種享受,也是一種樂(lè)趣。我們要多看書,但是你們可千萬(wàn)別學(xué)我哦!你們可要先做作業(yè)再看書喲!
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