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讀書的作文600字

時間:2022-08-25 11:10:45 讀書 我要投稿

實用的讀書的作文600字五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的讀書的作文600字5篇,歡迎大家分享。

實用的讀書的作文600字五篇

讀書的作文600字 篇1

  前幾天,學(xué)校組織了一次賣書活動,宗旨是主題活動——讀書節(jié),老師請同學(xué)們把自己家里的一些舊書,舊雜志捐獻(xiàn)出來,在星期五下午的班隊會活動上由班級代表們在學(xué)校的操場上進(jìn)行賣書活動。

  學(xué)校在操場一周設(shè)置賣書區(qū),每個班級一塊,各個班賣自己班上捐獻(xiàn)的書。同學(xué)們都非常高興,我們紛紛把自己家里不用的書拿到班上,不一會兒,我班的圖書角就堆滿了書,學(xué)校還給每個同學(xué)發(fā)了代幣券,用來購買自己喜愛的書,這些書被買回去就放在自己班的圖書角,供同學(xué)們翻閱。

  星期五的下午,我們幾個班代表把書搬到賣書區(qū),還沒整理好,活動也沒宣布開始,就有一些性急的同學(xué)來購買了,一個六年級的哥哥指著一本<哆啦a夢>問道:"這本書多少錢?"我看了一下標(biāo)價,說:"兩個代幣券。""好的,我買了。"說完,他付了兩個代幣券,就走了,這可是我第一次做生意呀,這么容易就成交了,我真高興!我們幾個班代表也信心十足了,看來,賣書不是困難的事。

  不一會,賣書活動正式開始了,首先,是一二年級的弟弟妹妹來買書,我們立刻把漫畫書擺在最顯眼的地方,一下子就吸引了他們的目光,他們把<兔巴哥><米老鼠>都買走了,一些小女孩尋找<小公主>這本書,我耐心地在書堆里尋找,把里面的<小公主>全部都找了出來,她們很滿意地買走了,來光顧我們書攤的同學(xué)越來越多,我們幾個售書員手忙腳亂地推銷自己班的書。郝星大聲地喊著"快來我們這兒買書,要什么就有什么。"頓時我們書攤被圍得水泄不通,一會兒,我們的書就賣完了,看著堆得高高的代比券,我們幾個開心地笑了。

  能親自體驗做生意,這感覺真好!

讀書的作文600字 篇2

  時間過得很快,一剎那間,就四年級了。我們學(xué)到的知識也越來越多。從一年級到四年級,書伴隨著我度過了漫長的4年。書是長生果,我覺得這個比喻十分親切。高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。毛主席則說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀書到底有哪些好處呢?讓我們一起來看一看。

  讀書破萬卷,下筆如有神。這句話恰好告訴了我們一個道理。書如果讀的多了,那寫作文的水平就會慢慢提高。書又像一個導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們看望這嶄新的世界,增長我們的知識。書還可以,讓我們的理解能力增強(qiáng)。

  新學(xué)期已經(jīng)開始。書又和我踏上了新的旅程。之前的書已成了我美好的記憶。所有的好詞好句,都記在了我的知識寶庫里面。

  每讀一本書,就像與一位作家對話。給我留下深刻的印象。這學(xué)期,每一個雙休日我都去新華書店讀書。已到新華書店,我像一匹餓狼,瘋狂地汲取知識,享受著這快樂的時刻。

  書也讓我變得開朗起來。在家里,我和哥哥詞語接龍,詩句接龍,我都是第一。這讓我變得很自信。書除了給我的自信,還讓我懂得了許多人生哲理。比如:《刀疤豺母》告訴我們不要破壞食物鏈,否則會使食物鏈不平衡,導(dǎo)致某種生物泛濫成災(zāi)!兜谄邨l獵狗》讓我們感受到動物是人類最好的朋友,我們要保護(hù)它們,不要傷害它們。

  暑假里,只要一有空閑時間,我就會不由自主地開始和“作家對話”。因此書成為了我形影不離的好伙伴。還記得那時,孟老師還特意創(chuàng)造了一個專門與“作家對話”的群,叫“夏書”。我們在假期里一起的讀書,一起分享,因此讓我和書的關(guān)系更加親密,與“作家對話”的時間也越來越多,有巜狼王夢》、《王妃黑葉猴》、巜野犬女王》等……不計其數(shù)

  同學(xué)們!讓我們一起和作家們對話,一起探索書里的秘密,在書里的海洋里放飛自我,一起享受!

讀書的作文600字 篇3

  記得莎士比亞曾經(jīng)形象的比喻說:“生命里沒有書籍,就好像地球失去了陽光,智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!痹谏痰难壑,讀書有了這樣一個過程,就像地球得到了陽光,就像小鳥擁有了翅膀。

  小時候,我并不喜歡讀書,把大部分時候和精力都浪費掉了。記得小學(xué)五年級的時候,語文老師讓我們買四大名著,然而買了之后,我卻沒有看,現(xiàn)在想起來覺得太遺憾了;現(xiàn)在,學(xué)校里開展活動課,我報的是文學(xué)閱讀與欣賞課,我在每一個書架旁久久地停留,留連于書架上琳瑯滿目的書籍,不知該選擇哪一本才好。內(nèi)心里再三權(quán)衡,因猶豫而滿懷惆悵,但是我依然喜歡這種書海漫步的感覺。

  當(dāng)我有空閑的時候,總會拿起書來讀,讀著讀著,感覺自己的心已經(jīng)被書本收服了;晚自習(xí)的時候,依然念念不忘桌洞里的心愛的書,再次被它俘虜,有時候競忘記了做作業(yè)。

  書的魅力太大了,從書中我認(rèn)識了放蕩不羈,斗酒詩百篇的李白;結(jié)識了思國念家,憂國憂民的杜甫;從書中我游覽了長江三峽的奇山異水,欣賞了洞庭湖浩浩湯湯橫無際涯的壯闊風(fēng)光。是書,讓我了解亙古人物;是書,讓我領(lǐng)略四海風(fēng)光。

  前兩天,我借了一本書叫《生活中的心理學(xué)》,它真的就像一個心理醫(yī)生,對于生活學(xué)習(xí)中好多我認(rèn)為頗為苦惱的事情,它竟能給我以詳細(xì)耐心地疏導(dǎo),使我青春的`天空一下子明朗了許多。啊,書還是我生活的益友,人生的導(dǎo)師。

  其實,給我以指導(dǎo)的又豈止這些書呢?在日常生活中的書不也處處存在?感動中國的陳健是一本書,除暴安良的任長霞是一本書;洪戰(zhàn)輝是一本勇于承擔(dān)的書,王選又是一本勇倡正義的書……

  書是良師,書是益友。不騙你的,讀書可以增長情趣,折射出一個人的美好品質(zhì),使人內(nèi)涵深厚,使人舉止端莊……

  書——打開智慧之門,打開心靈的鑰匙,讓我們一起走進(jìn)知識的海洋,遨游世界,走向全世界吧!

讀書的作文600字 篇4

  莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。而我就覺得,書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……說起讀書,我和它有一段不解之緣。

  在讀幼兒園時,我已經(jīng)開始閱讀了,雖然那時我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小學(xué),讀三年級時,就迷上了文藝書,童話故事及科普類書籍等。那時的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當(dāng)中,看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我?guī)нM(jìn)到奇幻的科學(xué)探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》,書中那一個個精彩故事,升華了我的人生智慧。所以說,我已經(jīng)和書結(jié)成了一對形影不離的好朋友。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼上了x年級,書的吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附著我,可四年級的作業(yè)真不少,顧得上做作業(yè),就看不上課外書了。所以,我想“擺脫”讀課外書這種習(xí)慣?墒牵幸淮,當(dāng)我看見班上的一名同學(xué)拿著一本新出版的書,就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可一想到作業(yè)太多,就不禁打消了念頭?晌也⒉幌刖托┝T休,想出了一條妙計。當(dāng)天,我把做作業(yè)的速度加快,擠出時間,終于可以重讀課外書,找回了我久違的閱讀滋味。可第二天,老師便把我留堂,原因是字體寫得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯,簡直是一塌糊涂……

  但那次以后,我并沒有放棄讀課外書的這個習(xí)慣,因為讀課外書也有很多好處啊。記得一次,考試寫作文《我與電腦的故事》,我想:這次一定可以大展拳腳了,以前書中讀的優(yōu)美詞句,終于派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華。果然,我的作文得到老師的好評。

  因此,我認(rèn)為:只要我們合理安排時間,既讀好課堂上的書,又多閱讀有益的課外書。這樣,雙管齊下,就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。

  書是知識的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!

讀書的作文600字 篇5

  我相信大家都喜歡吃甜甜圈,它那甜甜的味道總是讓人回味無窮。對我來說,閱讀也像甜甜圈,無時無刻吸引著我。

  有一天下午,我放學(xué)回到家,媽媽告訴我,我的一本新書《天藍(lán)色的彼岸》到貨了,但是這本書要等我寫完作業(yè)才能看。我不情不愿地回到房間,打開作業(yè)本開始寫作業(yè)。寫著寫著,看著眼前密密麻麻的字跡,頓時覺得有些頭暈,就走出房門喝了口水。看到茶幾上那本靜靜躺著的新書,我不禁眼前一亮。我觀察了一下,媽媽不在客廳,我就躡手躡腳地將這本書拿進(jìn)房間,盡情地讀起來。

  剛看開頭,我就被這本書吸引住了。里面的主人公哈里竟是一個幽靈,他重返人間去看望自己的同學(xué)和親愛的家人。在讀到哈里讓他最愛的姐姐知道,他回來了并向她表達(dá)一直沒有說出口的愛時,我不禁流下了眼淚?吹綍系囊粔K小水跡,我一下驚醒過來,我趕緊看了看表。哎呀,已經(jīng)過去二十多分鐘了。我得趕緊寫作業(yè)了,我只得放下書,寫起作業(yè)。

  寫著寫著,我不由得又想到了這本書,于是又拿出書看了起來。正當(dāng)我看得入神的時候,媽媽走進(jìn)了房間,她看見我不在做作業(yè),火冒三丈,一把奪過我手中的書,很生氣地說:“你看看,現(xiàn)在幾點了,你趕緊寫作業(yè),書我先沒收了!蔽抑缓谜J(rèn)真地寫起作業(yè)來。

  我飛速地做完了作業(yè),從媽媽手里奪過書就津津有味地開始讀了起來。同學(xué)打電話來說要到我家來玩,我拒絕了,我要看書;媽媽叫吃晚飯,我沒聽到,在看這本書;在上廁所的時候,我隨身帶著,一直在看;電視播放我最愛看的《中國好聲音》,我也沒看,只顧著看書了……到晚上十點半,我終于看完了這本書,一看旁邊的垃圾桶,哎呀,都是白花花的面巾紙,全是我看書感動的時候擦眼淚用的哩!

  看完這本書,我感到心滿意足。按照我的話來說,“我撲在書上,就像吃貨撲在甜甜圈上一樣”,無比享受,無比幸福。

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