【推薦】讀書(shū)的作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文 篇1
一進(jìn)到每個(gè)班的教室,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)在座位上,走廊上,無(wú)論站在校園的任何一個(gè)角落都會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們捧著書(shū)正在全神貫注地看著!.咦?我們的學(xué)校怎么成了書(shū)學(xué)校呢?噢,原來(lái)我校激起了瘋狂讀書(shū)的浪。自從學(xué)校開(kāi)展了瘋狂讀書(shū)的活動(dòng)后,同學(xué)們都積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)。(由校園中的情景產(chǎn)生疑問(wèn),由問(wèn)題引出答案,而答案就是文章要寫(xiě)的內(nèi)容。這種方法大家比較常用,本文用的就比較好。的就比較好。)
同學(xué)們都說(shuō):“讀書(shū)好!讀書(shū)不但可以增長(zhǎng)知識(shí),豐富了我的知識(shí)面;而且還可以與家人溝通溝通。以前,我跟爸爸媽媽的關(guān)系不那么好。但是自從我們家庭中舉辦了一個(gè)小型的”讀書(shū)、看書(shū)比賽“后,書(shū)就架起了心靈溝通彩虹橋。這樣就使我感到讀書(shū)的意義!
家長(zhǎng)們都說(shuō):“愛(ài)讀書(shū)好!以前我的女兒(兒子)不喜歡讀書(shū)的。但是自從學(xué)校開(kāi)展了瘋狂讀書(shū)的活動(dòng),我的女兒(兒子)現(xiàn)在變得更加喜歡讀書(shū)了。這還是多虧了這活動(dòng),要不是這活動(dòng),我的女兒(兒子)怎么會(huì)跟書(shū)打上交道呢!”
老師們說(shuō):“與書(shū)做朋友好啊!書(shū)不僅是我們的良師益友,還是我們的心靈溝通彩虹橋!(同學(xué)、家長(zhǎng)、老師,囊括了學(xué)校及家庭教育中所有參與的對(duì)象,使我們更加感受到這次活動(dòng)受到了大家的歡迎。)
通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我就知道(加一個(gè)“了”字)“瘋狂讀書(shū)”是一個(gè)非常深受同學(xué)、家長(zhǎng)、教師的活動(dòng)。我希望“瘋狂讀書(shū)”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大地“瘋狂”下去。
讀書(shū)的作文 篇2
書(shū)店里的書(shū),五花八門(mén),包羅萬(wàn)象。翻開(kāi)它們,就好像走進(jìn)了知識(shí)的寶庫(kù),幫我們了解各種疑難雜癥和其它生活上的知識(shí)。
打開(kāi)旅游雜志,我彷佛像個(gè)導(dǎo)游一樣,不用出門(mén)和花錢(qián),就能看盡世界各地的美麗風(fēng)光。有風(fēng)光明媚的湖光山色;有鬼斧神工的萬(wàn)里長(zhǎng)城;有公園的杜鵑花,這些各地的美景,都美得令我向往。
打開(kāi)自然科學(xué)的書(shū),我彷佛像個(gè)聰明絕頂?shù)目茖W(xué)博士,例如:為什么會(huì)下雨?為什么月亮有圓缺?為什么太陽(yáng)會(huì)東升西落?只要一打開(kāi)這一類(lèi)的書(shū),你也會(huì)成為一個(gè)小博士,能了解科學(xué)其中的奧妙。
打開(kāi)名人傳記,我彷佛跟著偉人們,經(jīng)歷他們的'一生,可以看到許多歷史人物,像發(fā)明電燈的愛(ài)迪生、發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,還有大教育家的孔子,每個(gè)人的故事,都深深的刻在我的腦海里,都是令我敬佩的人。
古人說(shuō):“開(kāi)卷有益!,就是鼓勵(lì)我們多讀書(shū),所以我只要一有空都會(huì)到書(shū)店逛逛,只要看到喜歡的書(shū),就會(huì)停下來(lái)看個(gè)一到二個(gè)小時(shí)。你想知道海底探險(xiǎn)的滋味嗎?你只要走一趟書(shū)店,你一定會(huì)滿(mǎn)載而歸的。
讀書(shū)的作文 篇3
多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感?梢宰屇阍趯(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。
多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話(huà)說(shuō):“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。因此多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度。
多讀書(shū),可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多讀書(shū),增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿(mǎn)了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前行,不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前行的方向。因此,書(shū)也是我們的良師益友。
多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書(shū),也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。因此在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。因此,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
讀書(shū)的作文 篇4
小黑板上寫(xiě)著讀書(shū)這么好的事。讀書(shū),能是多好的事?在這個(gè)信息量爆炸的時(shí)代里,我們已少有閑情逸致去細(xì)細(xì)品讀了。冬天的干冷空氣被關(guān)在門(mén)外,屋內(nèi)溫暖溫馨,我接過(guò)一本書(shū):《讀書(shū)這么好的事》,蜷縮在沙發(fā)上,找了一篇書(shū)的偵探來(lái)細(xì)細(xì)品讀。
現(xiàn)在很多人都有一個(gè)通病作者說(shuō)道當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)時(shí),你會(huì)邊讀邊想,我一定要細(xì)讀第二遍。可當(dāng)你有了這種想法時(shí),你就沒(méi)法細(xì)讀第一遍了,你會(huì)想,反正想要讀第二遍,那就等第二遍時(shí)再細(xì)細(xì)品味吧?墒悄銜(huì)發(fā)現(xiàn),總有那么幾個(gè)理由,讓你沒(méi)有機(jī)會(huì)去讀第二遍了。
是,作者說(shuō)得不錯(cuò)!在學(xué)校里,老師們總讓我們看許多許多的書(shū),還總是說(shuō)看一次不夠,你一定要讀二三遍。于是每個(gè)人都抱著以上心態(tài),但總是給自己找了各種各樣的理由,結(jié)果第一遍沒(méi)細(xì)讀,導(dǎo)致什么都記不得了。
這是老師給了我們一個(gè)錯(cuò)誤概念,這樣讀書(shū)讀五遍都不及圈點(diǎn)勾畫(huà)細(xì)讀一遍,F(xiàn)在學(xué)校的必讀書(shū)目愈來(lái)愈多,學(xué)生們?cè)缫炎兂闪藨?yīng)付考試而讀書(shū),脫離了讀書(shū)原本的初衷,粗粗閱讀一下全書(shū)內(nèi)容,視那些寫(xiě)作手法、知識(shí)點(diǎn)而不見(jiàn)。讀了這么多發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么價(jià)值,可真是得不償失!
思緒飄遠(yuǎn)了,吸一口清新空氣,從新回到書(shū)里。手機(jī)前的你們,趁著時(shí)光大好,不管讀什么,都拿起一本書(shū)消遣一會(huì)兒吧!
讀書(shū)的作文 篇5
臨近期末考試,孩子們每一天都在高效的進(jìn)行腦力勞動(dòng),真是很辛苦,周四下午的語(yǔ)文活動(dòng)課,我決定讀書(shū)給我的孩子們聽(tīng),我選擇了《我和小姐姐克拉拉》。選擇這本書(shū)旨在讓孩子們接觸到彩烏鴉系列圖書(shū),為孩子們放寒假時(shí),選擇圖書(shū)做個(gè)引導(dǎo)。
我首先選擇了讀第十九章《吃蘋(píng)果大賽》。這個(gè)章節(jié)中,“我”和克拉拉最逗人樂(lè)的地方有四點(diǎn):一是,吃蘋(píng)果之前,站在鏡子前摟起衣服照鏡子。二是,開(kāi)始吃蘋(píng)果了,我才發(fā)現(xiàn)姐姐克拉拉專(zhuān)門(mén)撿小的吃。三是,吃到地八個(gè)蘋(píng)果時(shí),我和姐姐開(kāi)始了搶廁所。四是,媽媽回來(lái)了,我和姐姐都在廁所,我大聲的告訴媽媽?zhuān)骸肮谲娫谶@里呢!”我聲情并茂的讀著,孩子們的眼神,表情,隨著情節(jié)發(fā)生著變化,到了“逗樂(lè)”的地方,報(bào)以哄堂大笑,渲染著讀書(shū)的氣氛很是熱烈,很是溫暖,很是和諧,我成了孩子們目光追隨的焦點(diǎn),“我和小姐姐克拉拉”成了孩子們屏息關(guān)注的關(guān)鍵。
然后我開(kāi)始給孩子們介紹這本圖書(shū),因?yàn)槲抑篮⒆觽円呀?jīng)義無(wú)反顧的愛(ài)上了“我和小姐姐克拉拉”。這是一部被“語(yǔ)文學(xué)大獎(jiǎng)權(quán)威評(píng)審機(jī)構(gòu)德國(guó)青少年文學(xué)研究院選薦。連續(xù)入選二0xx、二0xx年全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館推薦書(shū)目!毙∧泻ⅰ拔摇迸c小姐姐克拉拉總是精力充沛、異想天開(kāi),他們總是能很認(rèn)真地把你逗樂(lè)。一部“描寫(xiě)童心童趣的當(dāng)代兒童文學(xué)經(jīng)典之作”?偟膩(lái)說(shuō),“我”和小姐姐克拉拉還算得上是規(guī)規(guī)矩矩的乖孩子,只要爸爸媽媽不計(jì)較他們:為裝神弄鬼把床單鉸了兩個(gè)洞頂在頭上;異想天開(kāi)想成立一個(gè)跳蚤馬戲團(tuán)四處收集跳蚤;想好好事給爸爸媽媽擦皮鞋卻讓小狗小貓弄得地毯上到處是鞋油……當(dāng)然,也有一些有趣的事,比方說(shuō),小姐姐冒充理發(fā)師給“我”理發(fā),其結(jié)果可想而知;把小狗嗅分成兩半,一人照料一半并按照自己的審美情趣將它染成了黑色和黃色……
這是所有的孩子都伸長(zhǎng)了脖子,聽(tīng)的津津有味,我戛然而止,孩子們意猶未盡。
下課的鈴聲就在這時(shí)候響了起來(lái)……
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