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關(guān)于讀書作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于讀書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于讀書作文1
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基對書的認(rèn)識；“書是全人類的營養(yǎng)品�！边@是莎士比亞對書的看法；“讀過一本好書就好像交了一個益友”。這是藏客家對書的感受。而我呢，認(rèn)為書就是一個蘋果，越咬越甜。書就是一把金鑰匙，打開智慧之門。書就是我的老師，告訴我人生的哲學(xué)道理。
說實(shí)話，我從小就不愛看書。雖然我很努力地去看，但我一看那密密麻麻、眼花繚亂的文字，就好像炸彈一樣，一下就把我炸暈過去。直至有一次，媽媽為了改掉我這個壞習(xí)慣，在我旁邊監(jiān)督著看書。沒辦法，我只好裝腔作勢地看了起來。我讀著讀著，我卻被書中的故事所吸引。講的是主人公救了一只青鳥的感動故事，還用了很多好詞佳句。就這樣，我逐漸對書產(chǎn)生了興趣，也和書結(jié)下了不解之緣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位六年級的學(xué)生了，即將告別小學(xué)走向中學(xué)，要復(fù)習(xí)好功課，平時很難擠出一點(diǎn)兒時間來讀書，因此，我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時間來看書。書中的內(nèi)容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了喜怒哀樂。有時，我又時常看得入迷，仿佛忘了一切：有一次，我關(guān)上房門在書房里看書，看得入迷，時間似乎停止了一樣，連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見，直到媽媽進(jìn)來輕輕地?fù)u了搖我，才從書中醒來，但我發(fā)現(xiàn)我已不知現(xiàn)在是幾時幾刻了，媽媽做的飯菜都涼了，氣得媽媽把我心愛的書藏了起來，我沒有了書吃飯也吃不香，睡覺也睡不甜。
每當(dāng)我看見災(zāi)區(qū)孩子們的艱苦生活時，我就會想起《童年》里阿廖沙小時候的生活；每當(dāng)我看見母女分別多年相遇的感動場面時，我就會想起《城南舊事》里的妞兒和秀貞相遇的場面；每當(dāng)我看見義工們在幫助別人的時候，我就會想起《白雪公主》里白雪公主善良的品質(zhì)……
我為我可以在書中的海洋里遨游而感到幸福，感到快樂。書成了我生活的一部分，它讓我懂得友誼是多么可貴，讓我懂得親情是多么重要。手捧一本好書，還有誰可以比我更快樂？
關(guān)于讀書作文2
我有很多好朋友，媽媽是我的好朋友，老師是我的好朋友，同學(xué)是我的好朋友。但是我還有一個最最要好的朋友，那就是書。
每逢節(jié)假日時，媽媽都會帶我去商場采購，每次一進(jìn)商場門口，我便疾步走去看書了。媽媽常對我說：“先看看有沒有要買的書，如果有的話就先買了等著回家再看，剩下的時間我們?nèi)ベI別的好東西吧�！蔽铱刹贿@樣想，一般都是學(xué)校讓買什么書，我就先不看什么書，等到最后走的時候，再去買老師讓買的書拿回家看。并且，我認(rèn)為其它的好東西都可以不要，但不能浪費(fèi)了這個可以在“書海”里暢游的好機(jī)會。我在那里一看就是幾個小時，通常媽媽采購?fù)赀^來接我時，我還是賴著不肯走。
我最愛讀書，幾乎每一天讀書。
從《三字經(jīng)》、《千字文》中我讀到了華夏五千年的淳淳古風(fēng)，從《春江花月夜》、《登鸛雀樓》中看到了祖國的錦繡山河，從《游子呤》、《贈汪倫》等詩篇里體驗(yàn)到了款款友情和拳拳情思，從《念奴驕·赤壁懷古》、《滿江紅》中學(xué)到了志士仁人強(qiáng)烈的憂國憂民的思想和熱愛祖國河山、以國事為已任的愛國情懷。
通過讀書，我知道我們偉大的祖國有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化，有著享譽(yù)海外的“四大發(fā)明”，有世界第八大奇跡秦兵馬俑、長城，有壯麗的故宮、無與倫比的蘇州園林，還有豐富的寶藏和秀麗的風(fēng)景……
如果有人問我周末都喜歡到哪里去，我會毫不猶豫地回答——書店或書房。
書店是我的的樂園，書房是我最親密的地方。
只要一書在握，就算有再好的東西，我也不會感興趣。有一次，我正在書房里看《三國演義》，媽媽想讓我陪她去買褲子，我毫不客氣的拒絕了。媽媽沒有屈服，又央求道：“你就陪我去吧，買完褲子帶你去吃肯德基！”“想用這招誘惑我，門兒都沒有！不去！”我的讀書故事我堅(jiān)定地回答。媽媽被我搞的沒轍了，只好“撤兵”獨(dú)自出去。
這就是我的讀書故事。
關(guān)于讀書作文3
哲學(xué)家吉爾伯特曾經(jīng)諷刺人類不過是剃凈毛的猴子，史密斯據(jù)以反駁的理由是：人類會著書，會讀書，讀書的快樂作文。人類能將心靈的精華訴諸文字，流傳后世，也只有人類，才能閱讀先哲的智慧，從中獲益。讀書是我們生活中一個不可或缺的部分。
近幾天我讀四大名著之一的《三國演義》�！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，初中二年級作文《讀書的快樂作文》�！薄坝窨伤椴豢筛钠浒祝窨煞俣豢蓺涔�(jié)�！薄慨�(dāng)讀起這一句一句優(yōu)美的話語，就不由想起三國時期英雄活生生的面孔。而有三位人士留給我深刻的印象。
那就是諸葛亮、關(guān)羽和曹操。諸葛亮從隆中對、火燒新野，到草船借箭，三氣周瑜，再到七擒孟獲，巧用空城計(jì)等，都表現(xiàn)諸葛亮聰明絕頂。而曹操確實(shí)奸詐陰險(xiǎn)，枉殺呂伯奢全家，忌殺楊修，割須斷袍，割發(fā)代首等，其奸詐盡收眼底。而關(guān)羽的忠義確實(shí)是常人所不及的，千里走單騎，華容道捉放曹操等。都充分表現(xiàn)關(guān)羽的俠肝義膽。
這讓我知道讀書是人生的一大享受，不是一件需錐刺股、頭懸梁的苦差。讀書之意不在尋求什么“黃金屋”、“千鐘粟”與“顏如玉”。這本《三國演義》濃縮作者一生的思想洞見與感情體驗(yàn)。所以，智者蘇格拉底聲稱，一冊好書能引誘他走遍全世界。正所謂：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，貧賤讀之以當(dāng)友朋，寂寞讀之以當(dāng)金石琴瑟也。
讀書是精神王國的探險(xiǎn)，是靈魂的壯游，是內(nèi)在靈性不斷成長的源泉。書籍改變世界，讀書豐富人生。讀書是件樂事，讓我們多讀書吧！
關(guān)于讀書作文4
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的食量�！}記
書，像一片廣闊無邊的海洋，我愿做一只自由無帆的小船；書，像一棵枝繁葉茂的的大樹，我向往是一位在樹下乘涼的老人；書，像一類上等的藥品，我寧愿做一位呻吟的病人。
讀書，給了我太多的快樂。
清楚地記得一次，同學(xué)向我推薦一本叫做《麥田里的守望者》的名著，由于我對讀書太感興趣，所以我就特別想買一本屬于我自己的書。可是，當(dāng)我向父母討錢準(zhǔn)備要買時，他們卻拒絕了我，我倍感失望。于是，我暗自下決心自己攢錢。幾天下來，我舍棄了喜歡吃零食的嗜好，積攢了零零散散的幾十塊錢。但當(dāng)我高高興興的走到書店門口時，我停住了邁進(jìn)門檻的腳步，在門口踱來踱去，徘徊了一會兒，心想：我既然攢了這些錢，那為什么不拿出來買書呢？當(dāng)我去書架上拿上書，捧著書來到柜臺前，心里的一種喜悅感涌上心頭。��！這是屬于我的書，還沒出書店門口，我就迫不及待的翻開書，如饑似渴的讀起來。
書，還是我精神上的頂梁柱。有一段時間，我對日常生活十分不滿，從早到晚機(jī)械式的日常生活使我感到無聊之極。但是，我沒有灰心，沒有一直這樣下去，當(dāng)我失去日常生活信心的時候，我就想起池田大作的《青春寄語》里邊的一句話：“今天的失敗，意味著明天的成功”。當(dāng)我感到煩惱的時候，我會想起斯佳麗的一句話：“今天享受快樂的事，其他的事往后再說”。
讀書，與我產(chǎn)生了不解之緣。我的枕邊時時刻刻都會擺放著幾本勵志的書，只要一有時間，我就像一只小小的書蟲，拼命地允吸書中的滋養(yǎng)，汲取書中的真理，感悟書中的真諦。它們教會我怎樣變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得了什么是愛，怎樣愛！
“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｊ堑�，不讀書又能做什么，我們?nèi)粘Ｉ钤邶R魯大地，我們是炎黃子孫，孔子就是我們的學(xué)習(xí)榜樣。
書是我永恒的朋友，讀書，真好！
關(guān)于讀書作文5
書是鑰匙，為我打開知識的大門;書是燈塔，為我照亮前行的道路;書是航船，載我駛向成功的彼岸……讀書讓生活更美好。
書，一直陪伴著我成長。在我牙牙學(xué)語時，就喜歡躺在媽媽的懷抱中聽故事，白雪公主、灰姑娘、丑小鴨……這些人物成為了我兒時的伙伴，上了小學(xué)，我認(rèn)識了很多的漢字，就開始自己讀書了，《昆蟲記》《中華上下五千年》《愛的教育》……讓我們了解了更廣闊的世界：如今的我，早已迷上了《三國演義》《西游記》《水滸傳》……汲取著知識的甘露。
記得一天放學(xué)后，一到家我迫不及待的放下書包，趕緊跑到書房，捧起《三國演義》津津有味的讀起來，直到月亮爬上夜空，星星也困得直眨眼，媽媽擔(dān)心我的眼睛，催促我趕快睡覺，看著媽媽怒目圓睜的雙眼，我只好乖乖睡覺。
可是我躺在床上睡不著，心里還想著赤壁大戰(zhàn)，周瑜下一步會怎么謀劃?諸葛亮還有什么妙計(jì)?曹操會中計(jì)嗎?不行，我的想個辦法。這時，我豎起耳朵，仔細(xì)聽著房間外的聲音，依稀能聽見爸爸的呼嚕聲，他好像睡熟了，我躡手躡腳地從床上爬起來，拿起《三國演義》，趕緊鉆進(jìn)被窩，打開手電筒，讀了起來，原來周瑜和黃蓋用了苦肉計(jì)騙了曹操，諸葛亮又巧借東風(fēng)火燒了赤壁，這回曹操可是大敗而歸啊!
正當(dāng)我讀得如癡如醉時，突然，媽媽掀開被子，我只好求饒：“主公!饒命啊!”媽媽被逗得哭笑不得，命令我趕緊睡覺，我也只能遵旨了，趟在床上不久，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢里的我依舊和張飛喝斷當(dāng)陽橋，與趙云七進(jìn)七出長坂坡，與諸葛亮運(yùn)籌帷幄，決勝千里……
讀書讓我知道了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”讀書讓我懂得了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�;讀書讓我明白了“欲窮千里目，更上一層樓。”……讀書讓生活更美好。
關(guān)于讀書作文6
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說明了書籍對人類的重要性。而我就是一個受益于書的“小書蟲”。
我的讀書經(jīng)歷要追溯到我的啟蒙時期。當(dāng)我還是個剛會說話的小小孩時，爸爸媽媽就給我買了許多連環(huán)畫和兒童書籍，使我開始了我的讀書生活。 我每天都捧著這些連環(huán)畫使勁地看，看得口水都滴到地上也不自知，飯也不吃覺也不睡，只為了一本薄薄的連環(huán)畫，真可稱得上“廢寢忘食”。大概從那時起，我的“書蟲”本質(zhì)就逐漸凸顯出來了吧。
稍微大一點(diǎn)了，爸爸媽媽又給我買了很多故事情節(jié)比較豐富的童話書。我最喜歡的就是《安徒生童話》了。《冰雪女皇》的故事使我產(chǎn)生了莫大的憧憬，讓我幻想著故事里奇妙的冰雪王國；《皇帝的新裝》里皇帝的新衣服讓捧腹大笑……可惜那時我還小，不能懂得在作家筆下流露出的感情，之后理解了才覺得他們的可貴，慶幸自己是一只“書蟲”。
現(xiàn)在，我長大了，開始看以前未未接觸過的類似小說這一類書籍。小說的情節(jié)總是跌宕起伏、驚心動魄，使人感到一種身臨其境的真實(shí)感和緊張感。而且小說中的伏筆往往埋得極深，爆發(fā)時總會讓你驚呼：“居然是這樣！”然后嘖嘖驚嘆。這也是我喜愛小說的原因。《哈利·波特》里的魁地奇賽讓我激動萬分，仿佛我就是哈利，正騎在“火弩箭”上與隊(duì)友一起拼搏，與斯萊特林隊(duì)爭搶“金色飛賊”，以此來捍衛(wèi)格蘭芬多學(xué)院的榮耀；在《達(dá)芬奇密碼》里，我仿佛又變成了羅伯特·蘭登，正在與索菲·奈芙一起探尋郇山隱修的秘密……這些小說讓我的大腦與主人公一起鍛煉，也讓我的文筆和積累更上一層樓。
“開卷有益”對我這種“書蟲”而言簡直就是座右銘。不過“開卷有益”也要分對象，可不要把這句話用到那些毫無價值的網(wǎng)絡(luò)小說上去哦。
暢游在書海里的我真想由衷地說一句：“讀書真好！”
關(guān)于讀書作文7
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千中栗�！惫湃擞昧攘葦�(shù)語將讀書的樂趣娓娓道來，引著我成了一條小書蟲，從一年級起就在書海中盡情徜徉。我曾光顧過七個小矮人的森林小屋，也曾探究過哈利波特的魔法學(xué)�！罱�，我又踏上了《小學(xué)生天地》的快樂之旅。
在這一趟奇妙的旅程中，活動安排可真是豐富多彩：讓人耳目一新的“兒童畫廊”，可以盡情傾訴的“想說就說”，引領(lǐng)我們一起探索奧秘的“我們愛科學(xué)”……在“天天卡通城”里，斑馬的“長繩子”告訴我“塞翁失馬，焉知非福”的道理；在“堅(jiān)持就是勝利”中，我感受到了小女孩的勇氣，嗅到了堅(jiān)持的芳香。
“快樂森林”里住著奇妙的小丑，它們穿著搞怪的服裝，戴著各式各樣的帽子，而最顯眼的是那一個個圓圓的紅鼻子。瞧，淘氣的小丑躲到了窗簾后邊兒，只露出一小部分，他們是害羞了嗎？噢！原來他們是在考我的眼力——讓我猜猜它們分別是誰呢！
我最喜歡的是“數(shù)學(xué)擂臺”。有一次，我獨(dú)自一人在家里做數(shù)學(xué)題，突然跳出來一只“攔路虎”——一道題把我難住了。任憑我絞盡腦汁，差點(diǎn)想破了腦袋，也沒能把它解出來。無計(jì)可施的我干脆丟下手中的筆，隨手拿起《小學(xué)生天地》放松放松。當(dāng)我把“數(shù)學(xué)擂臺”看完時，我高興得差點(diǎn)跳起來，原來“數(shù)學(xué)擂臺”里的那一題跟作業(yè)上的“攔路虎”題型一樣，上面明明白白地告訴了我解題技巧。一趟《小學(xué)生天地》之旅，數(shù)學(xué)上的“攔路虎”就和我“saybye-bye”了，它真是我的好朋友。
從此，只要《小學(xué)生天地》一發(fā)下來，我就迫不及待地踏上旅途……
《小學(xué)生天地》，你是我成長的坐標(biāo)，為我的健康成長導(dǎo)航；你是我心靈的驛站，伴我一起快樂成長；你是我頭腦的加油站，把我的智慧人生拓展……踏上《小學(xué)生天地》的旅程，Iloveyou！
關(guān)于讀書作文8
我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂和豐富的課外知識。媽媽常說我是個小書蟲，一旦泡在書里就起不來。的確是這樣啊，數(shù)的海洋里有著數(shù)不清的知識，就是在那里，我知道了神奇美麗的夜光樹，神秘起義的狼患，以及南北兩極特有的北極光等。
小時，我時常偎依在媽媽懷里，望著蔚藍(lán)的天空，聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的，我長大了，聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了，強(qiáng)烈的求知欲使我捧起漫畫書，小小的書里，精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水，我讀了多少本書，就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家揚(yáng)科哭泣過，也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過……
可我還是快樂的，因?yàn)樽x書也陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的知識。書，像是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書，像是一片風(fēng)帆，讓我頂著風(fēng)雨不斷努力；書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧妙。書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂，我呢，當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時，會幫助我；不開心時，會給我?guī)須g樂；苦惱時，會安慰我……書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會快樂。
書，不僅給我?guī)砹丝鞓罚�給予我豐富的課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識，也是擁有一種快樂吧！
總之，讀書帶來了快樂，它會在我生命的航線里延伸延伸……
關(guān)于讀書作文9
同學(xué)們，你們平時最喜歡干什么呢？我，酷愛讀書，雖然只是一名五年級的小學(xué)生，但是讀的書可不少！《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《冰心散文合集》、四大名著等等。
其中我看的《絕不為老師和父母讀書——胡小鬧日記》讓我深受啟發(fā)。這本書是由發(fā)生在胡小鬧身上的故事和胡小鬧日記兩部分組成。書中主要將如何做到學(xué)習(xí)好又能快樂的玩�！，F(xiàn)在許多學(xué)生都成了學(xué)習(xí)、考試的機(jī)器，對快樂已經(jīng)麻木了。但書中從美國轉(zhuǎn)到中國上學(xué)的小男孩卡羅就不一樣。他考試常常拿第一，而下課后像小鳥一樣快活，到處玩耍。并不是像班上的其他同學(xué)一樣，一下課就做習(xí)題，連個喘口氣兒的時間都沒有。那么他是如何做到的呢？我歸納了以下幾點(diǎn)原因：
1、做事有計(jì)劃。周一至周五每天做完學(xué)校里的作業(yè)后還要做20道口算等作業(yè)；周末也有規(guī)定好的計(jì)劃；
2、自己獨(dú)立。像卡羅做家庭作業(yè)從不需要父母陪同，有困難的題目會自己先思考，再去問父母；
3、敢于同父母與老師討論問題。卡羅向父母請教問題時，并不是聽了父母的答案就按部就班的寫下來，而是與父母討論，有時還會討論的面紅耳赤�？_還曾問過老師為什么不直接說“近紅者紅，近黑者黑”，令人們大笑，但他還是一臉誠懇地望著老師，老師耐心地告訴了他原因�？_就是這樣坦率，有什么問題就問出來，沒有什么好害羞的；
4、在家里當(dāng)“小大人”。每天早晨卡羅第一個起來為全家做早餐，還提醒父母不要忘記那今天上班所需要的東西。這讓小住在卡羅家的胡小鬧大吃一驚。因?yàn)檫@些事情一般都由大人來做，而在卡羅家卻恰恰相反——由卡羅來做。
讀完這本書后，我覺得我也要向卡羅學(xué)習(xí)，相信自己的成績有所提高，并且很快樂�，F(xiàn)在我也敢回答書上的兩個問題“你在為誰讀書？”“當(dāng)然是我自己！”“你覺得讀書快樂嗎？”“當(dāng)然快樂！”如果你不會或不能回答這兩個問題，那就來看看這本書吧！
書不僅讓我增長了知識，還讓我的生活更加有趣。所以我要讀書，更要快樂的讀書！
關(guān)于讀書作文10
有一種讀書是能切身體會到作者的感受，另一種讀書是能領(lǐng)會作者的想法。第一種給人欣喜，第二種讓人驚喜。使人欣喜的是，一直令自己困惑的事情，會在看書的不經(jīng)意間得以解決，而后覺得“是呀，就是這樣！”很簡單，也很真切。而驚喜在于：原來在這個世界上不是只有我自己一個人有著酸甜苦辣的生活，原來我只是滄海一粟，原來我只是普通，但是我并不乏味，認(rèn)識到這些，便可以心存感恩并自在的生活。
看書時，歡樂和淚水少不了。記得《耶路撒冷》里有一段是福小的弟弟天賜死了，福小在馬路上看見弟弟躺著，作者描述的那一刻至今令我難忘，“福小站在那里四秒鐘，卻像十四秒那么慢長，看不見時鐘的秒針在動，每走一格都地動山搖�！�，就在那一幕，我突然哭了，奇怪的好像是我經(jīng)歷了這一切，像我經(jīng)歷了那四秒。后來我意識到，原來弟弟的嬉笑和家的溫暖早已占據(jù)我內(nèi)心最柔軟的地方。
很快樂的一件事就是，讀著讀著，突然就意識到自己不該干什么，該干什么。把未來的痛苦都感受一遍，像是為了努力改變一樣，人生突然就來了。
時光的變換于一本書也像是一種重生。說來有些慚愧，起初我看《瓦爾登湖》，覺得梭羅實(shí)在沒意思，一個人在湖邊住著有什么意思，一年后，不巧又看見這本書，才被深深吸引，“我步入?yún)擦郑驗(yàn)槲蚁Ｍ畹挠幸饬x，我希望活的深刻，吸取生命中所有的精華，把非生命的一切都擊潰，以免當(dāng)我生命終結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己從沒有活過”，“我們也許不能在一個算定的時期到達(dá)我們的港口，但是我們可以保持在真是的航線上”。梭羅很多話都直接或間接影響著我，久之，我便養(yǎng)成了一種“有問題找梭羅”的習(xí)慣，這種永恒的安心和信念只有書能給我。
關(guān)于讀書作文11
俗話說，書有其顏如玉，書有其金屋。書籍是人們的好朋友，知識的海洋，人類進(jìn)步的階梯。書的特性，就像天上的星星，閃閃發(fā)光，書的好處，就像地上的螞蟻，不可計(jì)數(shù)。沒有人能讀完他有生之年所有的書，因?yàn)樽x書不僅靠嘴，還靠心。
無論做什么，都要用嘴，用手，用心去做。讀書也不例外。讀一篇文章，一定要認(rèn)真理解它的意思。理解那些美麗的文字的美對我們的寫作有很大的幫助。其實(shí)有的時候，只要細(xì)細(xì)品味，就會發(fā)現(xiàn)在一篇小文章里，有著如此深刻的含義和感人的情調(diào)。
冰心奶奶曾經(jīng)說過：多讀書，好好讀書，好好讀書。這三句話雖然字面意思相近，但其實(shí)真正的意思是春秋�！岸嘧x書”告訴我們，課后一定要多讀書，多補(bǔ)充課外知識；“讀得好”讓我們明白，讀書有很多好處，不僅可以豐富我們的內(nèi)心生活，還可以填補(bǔ)我們無聊的時間；“讀一本好書”告訴我們，讀書一定要有選擇，只有讀對自己有益的書，才能收獲更多。
我曾經(jīng)在書里看到一個故事：一個小男孩偶然接觸到一些色情書籍，然后迷上了這樣的書。他每天上課還穿著它們游泳，根本不上課。結(jié)果成績直線下降。最可怕的是他受到書中色情暴力的影響，經(jīng)常在學(xué)校打架。老師的教育，爸爸的棍子，媽媽的眼淚都沒有把他吵醒。后來，他終于為自己的“女朋友”而戰(zhàn)，造成對方重傷，觸犯法律，被警察抓住。此外，我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東小時候?qū)W習(xí)非常努力。他每讀一本書，都會標(biāo)上漂亮的字，寫下自己的`感受。等到他畢業(yè)的時候，學(xué)校圖書館里所有的書都已經(jīng)有他的筆跡了。我認(rèn)為這將對他的領(lǐng)導(dǎo)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。可見書可以把你帶到天堂，把你推向地獄。所以，我們在讀書的時候，一定要選擇對我們身心健康有益的書籍，這樣才能真正豐富我們的生活。
書籍使我們增長知識，開闊心胸，在我們感到未來黑暗的時候，總是帶給我們一線光明。如果世界上沒有書，我們的未來將失去希望。所以我有一個很深的體會：世界上每個人都應(yīng)該和書有不解之緣。
關(guān)于讀書作文12
人無完人。我們總是在不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)中提升自己認(rèn)識和完善自己。閱讀即老師，教會我人生道理；閱讀即人生，讓我領(lǐng)略事態(tài)的冷暖酸甜。
讀歐·亨利的著名短篇小說《最后一片樹葉》之前，我是非常不愿意坐在書桌旁安安靜靜的讀完一本書，可自從媽媽把那本書帶回來……媽媽把這本書帶回來的時候，題目就深深的吸引了我，我把書拿過來，一口氣就把這本書讀完了。
讀完這本書，我懂得了堅(jiān)持就會成功這個道理。這個故事講述了一個生命垂危的人，從房間里看見窗外的一棵樹秋風(fēng)中，樹葉一片片掉落下來。病人望著眼前蕭蕭落下的樹葉，身體也隨之愈下一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部落下時，我也要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒落下來。只因?yàn)樯羞@片綠讓病人竟奇跡般地活了下來。這個故事告訴我，只要心中存有希望的種子，就一定會創(chuàng)造奇跡。
而勃朗特的著名小說《簡愛》教會了我，一個小女孩應(yīng)該有自尊自愛。簡愛雖然從小就喪失了親人，并且受到身體上的摧殘上和良心上的折磨后終于找到了真愛，卻因?yàn)榉傻南拗茻o法進(jìn)行自己的婚禮，并且與自己相愛的人分開，但簡愛仍然不斷努力身存著，為的是和自己愛的人結(jié)婚再一次大火中找到了自己受傷的愛人，并與他進(jìn)行了婚禮。簡愛告訴我，一個女孩最重要的不是美貌，而是自己的尊嚴(yán)和面對困難不屈服的勇氣。
一本又一本書充實(shí)了我的書櫥，一段又一段文字充實(shí)了生活。我愛閱讀，閱讀能讓我們獲取很多的知識。
關(guān)于讀書作文13
在這個暑假里，我讀了幾本好書。這本《天狼》是我在這個暑假里最喜歡的書。這個故事起伏跌宕，曲折動人，蒼涼悲烈，蕩氣回腸。書中以狗與狼的角度來看人類，那里的人類非常丑陋，會讓人覺得不寒而栗。
這是一本動物小說，講述了一個關(guān)于狼類，狗類與人類的遙遠(yuǎn)故事。在一個名叫桃花岡的地方，一只名叫雪玉的母警犬與一只在狼族如雷貫耳的獨(dú)眼母狼發(fā)生了一次長達(dá)四年的戰(zhàn)爭，小山村里淳樸的一家人因這件事被卷入其中。最后，珍珍與雪玉發(fā)生了一場決戰(zhàn)，雪玉終于嬴了。但珍珍的兒子山妖卻逃了出來，當(dāng)了狼王，突襲桃花岡。桃花岡就這樣消失了
這本書有一個最大的特點(diǎn)，就是站在狼與狗的角度來看人。在狼的眼里，人類就是惡魔、就是殺動物機(jī)器；狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里，人類就是自己一生的依靠，就是誓死都不能讓他受到一點(diǎn)傷害的主人；狼就是要去傷害主人的兇器。就是這樣。狼與狗就成了不共戴天的仇人了。
《天狼》還有一個場景，雪玉拋棄了它唯一一個沒有攻擊性的小班點(diǎn)。顛峰大戰(zhàn)時，雪玉可是一只狗對付兩只狼�。《“唿c(diǎn)就是在這一個時候挺身而出，和珍珍的兒子同歸于盡了。后來，雪玉就抱著為小班點(diǎn)報(bào)仇的心態(tài)打敗了珍珍。這個小故事告訴我們，即使你看不起一個人，也不能拋棄他，這樣才能在社會上立足。
這一本書，演繹了一個長達(dá)四年的一個驚心動魄的戰(zhàn)爭；這一本書，演繹原始的狼性，忠誠的狗性以及光輝的人性；這一本書，演繹了遙遠(yuǎn)的野性的恨，永恒的溫柔的愛……
愛，是不分界限的；愛，是不分種族的；愛，就是這世界上最偉大、最不可戰(zhàn)勝的力量！
我想這就是《天狼》所要揭示的主題。
關(guān)于讀書作文14
談到讀書，我的話可就多了。
我自從出生后不到幾年就開始讀書，最開始讀的是一些短漫畫書，注音版的小故事，比如像《狼來了》、《小豬搬家》之類的。
慢慢的這種故事書已經(jīng)不能夠使我滿足了，于是我看起了那本充滿冒險(xiǎn)、趣味十足的《愛麗絲夢游奇境》。那時我每天只要一有時間，就會拿出這本書趴在床上仔細(xì)閱讀，可是上小學(xué)的我總會有許多事情要干，每天要寫一篇日記、要寫各科家庭作業(yè)……總而言之，讀書的時間很少。于是我想出一條妙計(jì)，晚上睡覺的時候我摸黑將一個手電筒拿進(jìn)被窩繼續(xù)看書，第一次讀到“皇后將傭人當(dāng)皮球一樣踢的時候”我氣憤填胸，一怒之下一把關(guān)掉手電將書丟到了一旁，第二次讀到了“毛毛蟲抽水煙的時候”我樂壞了……就這樣這本書被我一個星期讀到了“原來是一場夢”的結(jié)局后，我才肯好好睡覺。
那時我還看了楊紅櫻的《單翼天使不孤單》，這本書里的張小天命運(yùn)與我相同，我們都是單親家庭的孩子，這本書里的那句“比起嚎啕大哭，我更希望默默流淚，別人問起也只會默默地說沒事。”這句話讓我感同身受，這句話寫出了一個單親孩子的孤單，以及強(qiáng)大外表下掩蓋的脆弱的內(nèi)心，在生活中有許多像我這樣的單翼天使，他們總是很喜歡笑，因?yàn)樗麄儾幌胱屗麆e人看出自己的與眾不同，可是又有誰能讀懂他們的內(nèi)心呢？
慢慢讀的書多了，我也收獲到了許多——讀書就要讀自己能看懂的、自己喜歡的書。我喜歡看那些飽含著真情實(shí)感的書，它們常常使我沉迷其中不能自拔，而那些虛情假意、風(fēng)花雪月的書，我一看就就煩，即使勉強(qiáng)看了，也會很快從腦中抹去。同時我還有這樣的體會——讀書讀到精彩處，要大聲地讀出來，只有放聲誦讀才能宣泄自己的情感，釋放自己的激情……
總之，在這個充滿浮華與煩躁的時代，保持一種簡單的愛好很難，但我肯定地說書會給我們勇氣，把我們帶到另一個不一樣的世界，請愛上讀書吧，也許這是我們能主宰的唯一的愛好。
關(guān)于讀書作文15
古人云：“舊書不厭百回，讀熟讀深思與自知。”讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣，知識也好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水便越清。而我，正是這么一個被縷縷書香環(huán)繞心頭的女孩。
書中的春——
絲絲春雨如此清涼，慢慢的，輕輕的，洗滌著我的心靈……捧起一本書，我便被那書香迷的如癡如醉。杜甫的“江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除。”不正寫出了春風(fēng)的威力嗎?細(xì)看金湖畔的柳枝，便想起賀知章的美句：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
或是無意，這柳枝和春風(fēng)成了密不可分的伙伴，在春天中颯颯飛翔。
書中的夏——
伴著荷花的不染淤泥開放，炎熱的夏日已來到。艷陽當(dāng)空照得人煩躁，走進(jìn)房間避暑消氣。又打開書本，品趙師秀的“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”心緒便平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時”就豁然開朗，不再煩躁。
書中的秋——
金秋時節(jié)，瓜果飄香，我與父母來到鄉(xiāng)下外婆家。放眼望去，陰山陽山藏豐收之喜悅，果樹楓樹片片艷紅如火。只聽農(nóng)民們笑聲爽朗，眼里泛起欣喜的淚花。這時，我便想起杜牧的《山行》：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花……”
書中的冬——
寒風(fēng)呼呼，陣陣刺骨。我無心再做其他事，就鉆到暖暖的被窩里，拿起一本詩集細(xì)細(xì)品嘗。突然，妹妹闖進(jìn)來，讓我在這大冷天帶她到公園玩兒，她說，那兒的梅花都開了!是啊，“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;俏也不爭春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時，她在叢中笑……”
讀書破萬卷，下筆如有神。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……
這就是我，喜歡天天以詩為伴，以書為友的我，一個隨時隨刻，都被縷縷書香環(huán)繞于心的我!
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